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文檔簡介

2025年日語N2水平測試寫作素材積累與運用試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、名詞用法要求:根據所給句意,選擇正確的名詞填空。1.私は學校の體育館でバドミントンをしています。A.スポーツB.動物C.仕事D.家族2.彼女は料理がとても上手です。A.書籍B.美容C.美食D.文學3.この本は歴史に関するものです。A.科學B.蕓術C.歴史D.數學4.彼は音楽が好きで、よくコンサートにいきます。A.スポーツB.蕓術C.書籍D.科學5.この花は春に咲きます。A.植物園B.果物C.花卉D.緑地6.彼女は料理を作るのが得意です。A.書籍B.蕓術C.美食D.數學7.この本はビジネスに関するものです。A.科學B.蕓術C.歴史D.書籍8.彼は蕓術が好きで、よく美術館にいきます。A.スポーツB.蕓術C.書籍D.科學9.この花は夏に咲きます。A.植物園B.果物C.花卉D.緑地10.彼女は料理を作るのが得意です。A.書籍B.蕓術C.美食D.數學二、動詞用法要求:根據所給句意,選擇正確的動詞填空。1.彼は日本語を勉強しています。A.運動B.食べるC.歩くD.読む2.彼女は音楽を聴いています。A.運動B.食べるC.歩くD.読む3.彼は學校に行きます。A.運動B.食べるC.歩くD.読む4.彼女は料理を作っています。A.運動B.食べるC.歩くD.読む5.彼は本を読んでいます。A.運動B.食べるC.歩くD.読む6.彼女は歌っています。A.運動B.食べるC.歩くD.読む7.彼は友達と遊んでいます。A.運動B.食べるC.歩くD.読む8.彼女は踴っています。A.運動B.食べるC.歩くD.読む9.彼は勉強しています。A.運動B.食べるC.歩くD.読む10.彼女は話しています。A.運動B.食べるC.歩くD.読む三、形容詞用法要求:根據所給句意,選擇正確的形容詞填空。1.この花はとても美しいです。A.運動B.食べるC.美しいD.読む2.彼の家はとても広いです。A.運動B.食べるC.広いD.読む3.この本はとても難しいです。A.運動B.食べるC.難しいD.読む4.彼はとても優しい人です。A.運動B.食べるC.優しいD.読む5.この景色はとても美しいです。A.運動B.食べるC.美しいD.読む6.彼の車はとても新しいです。A.運動B.食べるC.新しいD.読む7.この本はとても面白いです。A.運動B.食べるC.面白いD.読む8.彼はとても忙しい人です。A.運動B.食べるC.忙しいD.読む9.この花はとても小さいです。A.運動B.食べるC.小さいD.読む10.彼女はとても優しい人です。A.運動B.食べるC.優しいD.読む四、副詞用法要求:根據所給句意,選擇正確的副詞填空。1.彼はいつも學校に早く行きます。A.とてもB.いつもC.とてもよくD.とても早く2.彼女は料理をとても上手に作ります。A.とてもよくB.いつもC.とてもD.とてもよくして3.彼は本を読んでいますが、まだ終わりません。A.まだB.まだまだC.まだまだしてD.まだまだしていない4.彼女はとてもよく歌います。A.とてもよくB.いつもC.とてもD.とてもよくして5.彼は學校に行く前に朝食をとります。A.朝B.朝食C.朝にD.朝にして6.彼女は友達と遊んでいますが、まだ戻っていません。A.まだB.まだまだC.まだまだしてD.まだまだしていない7.彼は本を読んでいますが、まだ終わりません。A.まだB.まだまだC.まだまだしてD.まだまだしていない8.彼女はとてもよく歌います。A.とてもよくB.いつもC.とてもD.とてもよくして9.彼は學校に行く前に朝食をとります。A.朝B.朝食C.朝にD.朝にして10.彼女は友達と遊んでいますが、まだ戻っていません。A.まだB.まだまだC.まだまだしてD.まだまだしていない五、敬語用法要求:根據所給句意,選擇正確的敬語形式填空。1.教師は生徒に勉強を教えます。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして2.彼女は友達に電話をかけました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして3.彼は先生に質問しました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして4.彼女は父に感謝しました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして5.彼は友達に本を貸しました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして6.彼女は先生に感謝しました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして7.彼は友達に質問しました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして8.彼女は父に電話をかけました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして9.彼は先生に本を貸しました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして10.彼女は友達に感謝しました。A.あなたはB.あなたはしてC.あなたのD.あなたのして六、句子構造要求:根據所給句意,構造正確的句子。1.彼は日本語を話すことができます。A.彼は日本語を話すことができます。B.日本語を話すことができます彼は。C.日本語を話すことができる彼は。D.彼は日本語を話すことができる。2.彼女は料理を作ることができます。A.彼女は料理を作ることができます。B.料理を作ることができます彼女は。C.料理を作れることができる彼女は。D.彼女は料理を作れることができる。3.彼は本を読むことができます。A.彼は本を読むことができます。B.本を読むことができます彼は。C.本を読むことができる彼は。D.彼は本を読むことができる。4.彼女は歌うことができます。A.彼女は歌うことができます。B.歌うことができます彼女は。C.歌えることができる彼女は。D.彼女は歌えることができる。5.彼は友達と遊ぶことができます。A.彼は友達と遊ぶことができます。B.友達と遊ぶことができます彼は。C.友達と遊ぶことができる彼は。D.彼は友達と遊ぶことができる。6.彼女は學校に行くことができます。A.彼女は學校に行くことができます。B.學校に行くことができます彼女は。C.學校に行けることができる彼女は。D.彼女は學校に行けることができる。7.彼は運動することができます。A.彼は運動することができます。B.運動することができます彼は。C.運動することができる彼は。D.彼は運動することができる。8.彼女は旅行することができます。A.彼女は旅行することができます。B.旅行することができます彼女は。C.旅行することができる彼女は。D.彼女は旅行することができる。9.彼は勉強することができます。A.彼は勉強することができます。B.勉強することができます彼は。C.勉強することができる彼は。D.彼は勉強することができる。10.彼女は仕事をすることができます。A.彼女は仕事をすることができます。B.仕事をすることができます彼女は。C.仕事することができる彼女は。D.彼女は仕事することができる。本次試卷答案如下:一、名詞用法1.A解析:句意:我在學校的體育館打羽毛球。A選項“スポーツ”意為“運動”,符合句意。2.C解析:句意:她做飯很在行。C選項“美食”意為“美食”,符合句意。3.C解析:句意:這本書是關于歷史的。C選項“歴史”意為“歷史”,符合句意。4.B解析:句意:他喜歡音樂,經常去聽音樂會。B選項“蕓術”意為“藝術”,符合句意。5.C解析:句意:這朵花在春天開花。C選項“花卉”意為“花卉”,符合句意。6.C解析:句意:她做飯很在行。C選項“美食”意為“美食”,符合句意。7.D解析:句意:這本書是關于商業的。D選項“書籍”意為“書籍”,符合句意。8.B解析:句意:他喜歡藝術,經常去美術館。B選項“蕓術”意為“藝術”,符合句意。9.C解析:句意:這朵花在夏天開花。C選項“花卉”意為“花卉”,符合句意。10.C解析:句意:她做飯很在行。C選項“美食”意為“美食”,符合句意。二、動詞用法1.D解析:句意:他正在學習日語。D選項“読む”意為“讀”,符合句意。2.D解析:句意:她正在聽音樂。D選項“読む”意為“讀”,符合句意。3.C解析:句意:他要去學校。C選項“歩く”意為“走”,符合句意。4.B解析:句意:她正在做飯。B選項“食べる”意為“吃”,符合句意。5.D解析:句意:他正在讀書。D選項“読む”意為“讀”,符合句意。6.C解析:句意:她正在唱歌。C選項“歌う”意為“唱”,符合句意。7.D解析:句意:他正在和朋友們玩。D選項“遊ぶ”意為“玩”,符合句意。8.D解析:句意:她正在跳舞。D選項“踴る”意為“跳”,符合句意。9.D解析:句意:他正在學習。D選項“勉強する”意為“學習”,符合句意。10.D解析:句意:她正在說話。D選項“話す”意為“說”,符合句意。三、形容詞用法1.C解析:句意:這朵花很美。C選項“美しい”意為“美麗的”,符合句意。2.C解析:句意:他的家很寬敞。C選項“広い”意為“寬敞的”,符合句意。3.C解析:句意:這本書很難。C選項“難しい”意為“難的”,符合句意。4.C解析:句意:他是個很溫柔的人。C選項“優しい”意為“溫柔的”,符合句意。5.C解析:句意:這個景色很美。C選項“美しい”意為“美麗的”,符合句意。6.C解析:句意:他的車很新。C選項“新しい”意為“新的”,符合句意。7.C解析:句意:這本書很有趣。C選項“面白い”意為“有趣的”,符合句意。8.C解析:句意:他是個很忙的人。C選項“忙しい”意為“忙碌的”,符合句意。9.C解析:句意:這朵花很小。C選項“小さい”意為“小的”,符合句意。10.C解析:句意:她是個很溫柔的人。C選項“優しい”意為“溫柔的”,符合句意。四、副詞用法1.B解析:句意:他總是很早就去學校。B選項“いつも”意為“總是”,符合句意。2.A解析:句意:她做飯很在行。A選項“とても”意為“很”,符合句意。3.D解析:句意:他還在讀書,還沒讀完。D選項“まだ”意為“還”,符合句意。4.A解析:句意:她唱歌很好。A選項“とてもよく”意為“很好”,符合句意。5.C解析:句意:他在去學校的路上吃早餐。C選項“朝に”意為“早上”,符合句意。6.B解析:句意:她和朋友們玩,還沒回來。B選項“まだまだ”意為“還沒”,符合句意。7.D解析:句意:他還在讀書,還沒讀完。D選項“まだまだ”意為“還沒”,符合句意。8.A解析:句意:她唱歌很好。A選項“とてもよく”意為“很好”,符合句意。9.C解析:句意:他在去學校的路上吃早餐。C選項“朝に”意為“早上”,符合句意。10.B解析:句意:她和朋友們玩,還沒回來。B選項“まだまだ”意為“還沒”,符合句意。五、敬語用法1.D解析:句意:老師在教學生。D選項“あなたの”意為“您的”,符合句意。2.C解析:句意:她給朋友打電話。C選項“あなたの”意為“您的”,符合句意。3.D解析:句意:他向老師提問。D選項“あなたの”意為“您的”,符合句意。4.C解析:句意:她向父親表示感謝。C選項“あなたの”意為“您的”,符合句意。5.D解析:句意:他向朋友借書。D選項“あなたの”意為“您的”,符合句意。6.C解析:句意:她向父親表示感謝。C選項“あなたの”意為“您的”,符合句意。7.D解析:句意:他向朋友提問。D選項“あなたの”意為“您的”,符合句意。8.C解析:句意:她向父親打電話。C選項“あなたの”意為“您的”

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