




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.微生物學(xué)的定義是:
A.研究微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)、遺傳、變異和進(jìn)化
B.研究微生物在自然界中的作用
C.研究微生物與人類的關(guān)系
D.以上都是
2.微生物分類學(xué)中的基本單位是:
A.種
B.屬
C.界
D.門
3.下列哪種微生物屬于細(xì)菌:
A.酵母菌
B.病毒
C.真菌
D.支原體
4.下列哪種抗生素屬于β內(nèi)酰胺類:
A.青霉素
B.四環(huán)素
C.紅霉素
D.氨芐西林
5.下列哪種疾病是由細(xì)菌引起的:
A.流感
B.艾滋病
C.結(jié)核病
D.癌癥
答案及解題思路:
1.答案:D
解題思路:微生物學(xué)是一門研究微生物的科學(xué),涵蓋了微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)、遺傳、變異和進(jìn)化等多個(gè)方面,同時(shí)研究微生物在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系。
2.答案:A
解題思路:在微生物分類學(xué)中,種是分類學(xué)中的基本單位,它代表了具有相同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的微生物群體。
3.答案:D
解題思路:細(xì)菌是一類單細(xì)胞微生物,具有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,而支原體是介于細(xì)菌和病毒之間的一類微生物,具有細(xì)胞壁但比細(xì)菌的細(xì)胞壁薄。
4.答案:A
解題思路:β內(nèi)酰胺類抗生素是通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成來發(fā)揮抗菌作用的,青霉素是這一類藥物的代表。
5.答案:C
解題思路:結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的傳染病,是一種典型的細(xì)菌性感染疾病。流感、艾滋病和癌癥分別由病毒、病毒和多種因素引起,不屬于細(xì)菌性疾病。二、填空題1.微生物學(xué)的英文名稱為____________________。
答案:Microbiology
解題思路:根據(jù)微生物學(xué)的定義和學(xué)科命名規(guī)則,微生物學(xué)的英文名稱是Microbiology。
2.微生物的三大營養(yǎng)要素是____________________、____________________、____________________。
答案:碳源、氮源、無機(jī)鹽
解題思路:微生物的生長(zhǎng)和繁殖需要特定的營養(yǎng)要素,其中碳源、氮源和無機(jī)鹽是微生物生長(zhǎng)所必需的三大基本營養(yǎng)要素。
3.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括____________________、____________________、____________________。
答案:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
解題思路:細(xì)菌作為原核生物,其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),這些結(jié)構(gòu)是細(xì)菌生存和功能的基礎(chǔ)。
4.病毒的基本結(jié)構(gòu)包括____________________、____________________、____________________。
答案:核心、衣殼、包膜
解題思路:病毒是一種非細(xì)胞生物,其基本結(jié)構(gòu)通常包括核心(含有遺傳物質(zhì))、衣殼(保護(hù)核心)和有時(shí)存在的包膜(進(jìn)一步保護(hù)病毒顆粒)。
5.下列微生物中,屬于原核生物的是____________________。
答案:細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻
解題思路:原核生物是一類沒有細(xì)胞核的生物,細(xì)菌、放線菌和藍(lán)藻都是典型的原核生物,它們與真核生物(如動(dòng)植物、真菌)的主要區(qū)別在于沒有真正的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)。三、判斷題1.微生物的代謝類型一種。
答案:×
解題思路:微生物的代謝類型包括自養(yǎng)型、異養(yǎng)型、厭氧型、需氧型等,并非一種。
2.細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成。
答案:√
解題思路:細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成,這是細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分,具有支持和保護(hù)作用。
3.病毒可以通過宿主細(xì)胞復(fù)制。
答案:√
解題思路:病毒無法獨(dú)立復(fù)制,必須侵入宿主細(xì)胞,利用宿主細(xì)胞的機(jī)制進(jìn)行自身的復(fù)制。
4.抗生素可以治療所有細(xì)菌感染。
答案:×
解題思路:并非所有細(xì)菌感染都可以用抗生素治療,有些細(xì)菌可能對(duì)某些抗生素產(chǎn)生耐藥性,或者感染是由其他病原體引起的,如病毒或真菌。
5.微生物在自然界中具有重要作用。
答案:√
解題思路:微生物在自然界中扮演著重要的角色,如參與物質(zhì)循環(huán)、維持生態(tài)平衡、影響氣候等。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述微生物的三大營養(yǎng)要素。
微生物的三大營養(yǎng)要素包括:碳源、氮源和能源。
碳源是微生物生長(zhǎng)、繁殖過程中所需的基本物質(zhì),主要來源于有機(jī)物。
氮源是微生物合成蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的必需元素,通常以氨基酸、硝酸鹽、硫酸鹽等形式存在。
能源是微生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量來源,通常以有機(jī)物中的化學(xué)能形式存在。
2.簡(jiǎn)述細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)。
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核質(zhì)。
細(xì)胞壁是細(xì)菌最外層的結(jié)構(gòu),具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
細(xì)胞膜是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔的薄膜,負(fù)責(zé)物質(zhì)的交換和傳遞。
細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜與核質(zhì)之間的區(qū)域,含有各種細(xì)胞器,是細(xì)菌代謝的主要場(chǎng)所。
核質(zhì)是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),通常位于細(xì)胞質(zhì)中,無核膜包裹。
3.簡(jiǎn)述病毒的基本結(jié)構(gòu)。
病毒的基本結(jié)構(gòu)包括:核心和衣殼。
核心是病毒的遺傳物質(zhì)所在的部分,可以是DNA或RNA。
衣殼是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的保護(hù)核心的結(jié)構(gòu),可以保護(hù)遺傳物質(zhì)免受外界環(huán)境的破壞。
4.簡(jiǎn)述微生物在自然界中的作用。
微生物在自然界中扮演著重要的角色,包括:
物質(zhì)循環(huán):微生物參與有機(jī)物的分解和合成,促進(jìn)碳、氮等元素的循環(huán)。
能量流動(dòng):微生物是能量流動(dòng)的中間環(huán)節(jié),將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量。
生物地球化學(xué)循環(huán):微生物在生物地球化學(xué)循環(huán)中起到關(guān)鍵作用,如硫、磷等元素的循環(huán)。
生物防治:某些微生物可以抑制或殺死病原微生物,用于生物防治。
5.簡(jiǎn)述抗生素的分類。
抗生素的分類主要包括:
按化學(xué)結(jié)構(gòu)分類:如β內(nèi)酰胺類、大環(huán)內(nèi)酯類、四環(huán)素類等。
按作用機(jī)制分類:如抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成、干擾蛋白質(zhì)合成、抑制核酸合成等。
按來源分類:如天然抗生素、半合成抗生素、全合成抗生素等。
答案及解題思路:
1.答案:微生物的三大營養(yǎng)要素包括碳源、氮源和能源。
解題思路:根據(jù)微生物生長(zhǎng)和繁殖所需的基本物質(zhì),確定三大營養(yǎng)要素。
2.答案:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核質(zhì)。
解題思路:根據(jù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),列出其基本組成部分。
3.答案:病毒的基本結(jié)構(gòu)包括核心和衣殼。
解題思路:根據(jù)病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),描述其核心和衣殼的組成。
4.答案:微生物在自然界中的作用包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、生物地球化學(xué)循環(huán)和生物防治。
解題思路:根據(jù)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,列舉其具體功能。
5.答案:抗生素的分類包括按化學(xué)結(jié)構(gòu)、作用機(jī)制和來源分類。
解題思路:根據(jù)抗生素的不同特性,進(jìn)行分類描述。五、論述題1.論述微生物在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要性。
a.微生物在疾病診斷中的作用
b.微生物在疫苗和免疫治療中的應(yīng)用
c.微生物在生物制藥和基因工程中的貢獻(xiàn)
d.微生物在感染控制和預(yù)防中的作用
2.論述抗生素的合理使用原則。
a.抗生素的耐藥性問題
b.抗生素的適應(yīng)癥和禁忌癥
c.抗生素的劑量和療程管理
d.抗生素與其他藥物的相互作用
3.論述微生物與人類健康的關(guān)系。
a.微生物與人體共生關(guān)系的平衡
b.微生物在人體免疫系統(tǒng)中的作用
c.微生物與慢性疾病的關(guān)系
d.微生物與營養(yǎng)代謝的關(guān)系
4.論述微生物在環(huán)境保護(hù)中的作用。
a.微生物在生物降解和污染治理中的應(yīng)用
b.微生物在土壤肥力和生態(tài)平衡中的作用
c.微生物在生物能源和生物材料開發(fā)中的應(yīng)用
d.微生物在生物修復(fù)和生物監(jiān)測(cè)中的作用
5.論述微生物在食品工業(yè)中的應(yīng)用。
a.微生物在食品發(fā)酵中的作用
b.微生物在食品防腐和保鮮中的應(yīng)用
c.微生物在食品添加劑和營養(yǎng)強(qiáng)化中的作用
d.微生物在新型食品開發(fā)中的應(yīng)用
答案及解題思路:
1.答案:
a.微生物在疾病診斷中,如細(xì)菌培養(yǎng)、病毒檢測(cè)等,是診斷疾病的重要手段。
b.微生物疫苗和免疫治療,如細(xì)菌疫苗、病毒疫苗等,是預(yù)防和治療感染性疾病的關(guān)鍵。
c.微生物在生物制藥和基因工程中,如生產(chǎn)胰島素、生產(chǎn)重組蛋白等,具有重要作用。
d.微生物在感染控制和預(yù)防中,如消毒、滅菌等,是防止醫(yī)院感染和交叉感染的重要措施。
解題思路:首先概述微生物在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用范圍,然后分別針對(duì)診斷、治療、制藥和感染控制等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
2.答案:
a.抗生素的耐藥性問題需要嚴(yán)格控制抗生素的使用,避免濫用。
b.抗生素的適應(yīng)癥和禁忌癥需要醫(yī)生根據(jù)患者的具體情況合理選擇。
c.抗生素的劑量和療程管理需要遵循藥物動(dòng)力學(xué)和藥效學(xué)原則。
d.抗生素與其他藥物的相互作用需要綜合考慮患者的整體用藥情況。
解題思路:首先強(qiáng)調(diào)抗生素合理使用的重要性,然后分別從耐藥性、適應(yīng)癥、劑量和相互作用等方面闡述合理使用原則。
3.答案:
a.微生物與人體共生關(guān)系的平衡,如腸道菌群平衡,對(duì)維持人體健康。
b.微生物在人體免疫系統(tǒng)中的作用,如抗原呈遞、免疫調(diào)節(jié)等,對(duì)免疫反應(yīng)有重要影響。
c.微生物與慢性疾病的關(guān)系,如幽門螺桿菌與胃炎、胃潰瘍等疾病的關(guān)系。
d.微生物與營養(yǎng)代謝的關(guān)系,如腸道菌群對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收有重要作用。
解題思路:首先闡述微生物與人類健康的關(guān)系,然后從共生關(guān)系、免疫系統(tǒng)、慢性疾病和營養(yǎng)代謝等方面進(jìn)行論述。
4.答案:
a.微生物在生物降解和污染治理中的應(yīng)用,如石油降解、有機(jī)物分解等。
b.微生物在土壤肥力和生態(tài)平衡中的作用,如固氮、分解有機(jī)物等。
c.微生物在生物能源和生物材料開發(fā)中的應(yīng)用,如生物柴油、生物塑料等。
d.微生物在生物修復(fù)和生物監(jiān)測(cè)中的作用,如重金屬污染修復(fù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等。
解題思路:首先概述微生物在環(huán)境保護(hù)中的作用,然后從生物降解、土壤肥力、生物能源和生物修復(fù)等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
5.答案:
a.微生物在食品發(fā)酵中的作用,如酸奶、啤酒、醬油等。
b.微生物在食品防腐和保鮮中的應(yīng)用,如乳酸菌、酵母等。
c.微生物在食品添加劑和營養(yǎng)強(qiáng)化中的作用,如益生菌、維生素等。
d.微生物在新型食品開發(fā)中的應(yīng)用,如發(fā)酵肉、發(fā)酵乳制品等。
解題思路:首先概述微生物在食品工業(yè)中的應(yīng)用,然后從發(fā)酵、防腐、添加劑和新型食品開發(fā)等方面進(jìn)行論述。六、案例分析題1.某患者感染了金黃色葡萄球菌,請(qǐng)分析該菌的致病機(jī)理及治療方法。
案例分析:
金黃色葡萄球菌(Staphylococcusaureus)是一種常見的革蘭氏陽性球菌,廣泛存在于人類的皮膚和鼻腔等部位。當(dāng)機(jī)體免疫力下降或入侵途徑不當(dāng)時(shí),金黃色葡萄球菌可引起感染。
致病機(jī)理:
金黃色葡萄球菌可通過釋放毒素和酶破壞宿主組織,如凝固酶、殺白細(xì)胞素、腸毒素等。
細(xì)菌侵入皮膚、黏膜等組織,通過黏附和侵襲組織細(xì)胞,形成膿腫。
治療方法:
抗生素治療:根據(jù)藥敏試驗(yàn)選擇敏感的β內(nèi)酰胺類抗生素,如苯唑西林、頭孢唑啉等。
清創(chuàng)處理:清除感染部位的壞死組織,引流膿液。
支持治療:保持患者營養(yǎng),糾正水、電解質(zhì)紊亂,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。
2.某患者感染了病毒性肝炎,請(qǐng)分析該病毒的生活周期及傳播途徑。
案例分析:
病毒性肝炎是由多種肝炎病毒引起的肝臟炎癥性疾病。常見的肝炎病毒有甲型、乙型、丙型、丁型和戊型肝炎病毒。
生活周期:
病毒侵入宿主細(xì)胞,釋放遺傳物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。
遺傳物質(zhì)在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,形成新的病毒顆粒。
新的病毒顆粒釋放,感染其他細(xì)胞。
傳播途徑:
經(jīng)血液傳播:通過輸血、使用共用注射器、性傳播等方式傳播。
經(jīng)消化道傳播:通過食用污染的食物、飲用污染的水源傳播。
經(jīng)呼吸道傳播:通過呼吸道飛沫傳播。
3.某患者感染了肺炎鏈球菌,請(qǐng)分析該菌的致病機(jī)理及預(yù)防措施。
案例分析:
肺炎鏈球菌(Streptococcuspneumoniae)是一種革蘭氏陽性球菌,是引起社區(qū)獲得性肺炎的重要病原體。
致病機(jī)理:
肺炎鏈球菌通過產(chǎn)生溶血素、殺白細(xì)胞素等毒素破壞肺組織。
細(xì)菌通過黏附于肺上皮細(xì)胞,形成局部感染。
預(yù)防措施:
接種肺炎球菌疫苗:預(yù)防肺炎鏈球菌感染的有效手段。
個(gè)人衛(wèi)生:保持手衛(wèi)生,避免與患者密切接觸。
注意呼吸道衛(wèi)生:咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,防止病原體傳播。
4.某患者感染了結(jié)核桿菌,請(qǐng)分析該菌的致病機(jī)理及治療方法。
案例分析:
結(jié)核桿菌(Mycobacteriumtuberculosis)是一種革蘭氏陽性桿菌,主要感染人體的肺和肺外組織。
致病機(jī)理:
結(jié)核桿菌侵入人體,在肺泡上皮細(xì)胞內(nèi)生長(zhǎng)繁殖。
產(chǎn)生毒素,破壞宿主細(xì)胞和組織。
形成肉芽腫,導(dǎo)致組織纖維化和鈣化。
治療方法:
抗結(jié)核藥物治療:聯(lián)合使用多種抗結(jié)核藥物,如異煙肼、利福平、吡嗪酰胺等。
支持治療:保持營養(yǎng),改善免疫狀態(tài),緩解癥狀。
手術(shù)治療:針對(duì)肺外結(jié)核病,可進(jìn)行切除手術(shù)。
5.某患者感染了流感病毒,請(qǐng)分析該病毒的傳播途徑及預(yù)防措施。
案例分析:
流感病毒(Influenzavirus)是一種RNA病毒,主要引起人類急性呼吸道感染。
傳播途徑:
經(jīng)呼吸道傳播:通過呼吸道飛沫傳播,如咳嗽、打噴嚏。
接觸傳播:接觸患者的呼吸道分泌物、體液等傳播。
預(yù)防措施:
接種流感疫苗:預(yù)防流感感染的有效手段。
個(gè)人衛(wèi)生:保持手衛(wèi)生,避免與患者密切接觸。
注意呼吸道衛(wèi)生:咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,防止病原體傳播。
答案及解題思路:
1.金黃色葡萄球菌的致病機(jī)理主要包括毒素和酶的釋放,治療方法為抗生素治療和清創(chuàng)處理。解題思路:分析金黃色葡萄球菌的特點(diǎn)和感染過程,結(jié)合臨床治療原則進(jìn)行解答。
2.病毒性肝炎的生活周期包括病毒侵入、復(fù)制和釋放。傳播途徑包括血液、消化道和呼吸道。解題思路:了解肝炎病毒的特點(diǎn)和傳播途徑,結(jié)合病毒生活周期進(jìn)行分析。
3.肺炎鏈球菌的致病機(jī)理為產(chǎn)生毒素破壞肺組織,預(yù)防措施為接種肺炎球菌疫苗和保持個(gè)人衛(wèi)生。解題思路:分析肺炎鏈球菌的特點(diǎn)和感染過程,結(jié)合預(yù)防措施進(jìn)行解答。
4.結(jié)核桿菌的致病機(jī)理為侵入人體、產(chǎn)生毒素破壞組織,治療方法為抗結(jié)核藥物治療。解題思路:了解結(jié)核桿菌的特點(diǎn)和感染過程,結(jié)合治療方法進(jìn)行解答。
5.流感病毒的傳播途徑為呼吸道和接觸傳播,預(yù)防措施為接種流感疫苗和注意個(gè)人衛(wèi)生。解題思路:分析流感病毒的特點(diǎn)和傳播途徑,結(jié)合預(yù)防措施進(jìn)行解答。七、綜合應(yīng)用題1.肺炎鏈球菌感染的病因及預(yù)防措施分析
病例描述:某患者感染了肺炎鏈球菌,癥狀為高熱、咳嗽、胸痛等。
病因分析:肺炎鏈球菌感染主要通過呼吸道飛沫傳播,由肺炎鏈球菌引起的急性呼吸道感染,可導(dǎo)致肺炎、腦膜炎等嚴(yán)重疾病。
預(yù)防措施:
接種肺炎鏈球菌疫苗。
保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。
避免接觸病人,特別是在流感季節(jié)。
保持室內(nèi)空氣流通,減少聚集性活動(dòng)。
2.病毒性肝炎的病因及治療方法分析
病例描述:某患者感染了病毒性肝炎,癥狀為乏力、食欲不振、惡心、嘔吐等。
病因分析:病毒性肝炎主要由乙型肝炎病毒(HBV)、丙型肝炎病毒(HCV)等引起,通過血液、性傳播、母嬰垂直傳播等途徑傳播。
治療方法:
抗病毒治療,如使用干擾素或核苷酸類似物。
支持性治療,如保肝藥物、補(bǔ)充維生素等。
注意休息,避免勞累。
3.金黃色葡萄球菌感染的病因及預(yù)防措施分析
病例描述:某患者感染了金黃色葡萄球菌,癥狀為局部紅腫、疼痛、化膿等。
病因分析:金黃色葡萄球菌可通過皮膚、黏膜破損處侵入人體,引起局部或全身感染。
預(yù)防措施:
保持皮膚清潔,避免皮膚破損。
嚴(yán)格消毒,特別是醫(yī)療器械。
加強(qiáng)免疫力,避免感染。
4.結(jié)核桿菌感染的病因及治療方法分析
病例描述:某患者感染了結(jié)核桿菌,癥狀為午后低熱、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 早安正能量測(cè)試題及答案
- 掌握金融科技對(duì)證券行業(yè)的影響試題及答案
- 2025年銀行從業(yè)資格證考試信息反饋機(jī)制試題及答案
- 重點(diǎn)提煉:微生物檢驗(yàn)技師試題及答案
- 2024是項(xiàng)目管理考試的關(guān)鍵年份試題及答案
- 地磚打磨施工方案怎么寫
- 2024年項(xiàng)目管理考試講義試題及答案
- 遠(yuǎn)程項(xiàng)目管理的策略探討試題及答案
- 寧夏擠塑板地面施工方案
- 液壓馬達(dá)的排量控制考核試卷
- 事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 2025年廣東韶關(guān)南雄市衛(wèi)生健康局下屬事業(yè)單位招聘工作人員67人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 撫養(yǎng)費(fèi)糾紛答辯狀范文
- 《專業(yè)技術(shù)人才管理》課件
- 大班韻律《朱迪警官破案記》
- 《永輝超市S店庫存管理問題及產(chǎn)生原因和優(yōu)化建議》8700字(論文)
- 《光儲(chǔ)充一體化電站技術(shù)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)編制說明+征求意見稿
- 【MOOC】中國傳統(tǒng)藝術(shù)-篆刻、書法、水墨畫體驗(yàn)與欣賞-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 菜鳥驛站轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書范本
- 多物理場(chǎng)模擬仿真
- 常見職業(yè)病危害和預(yù)防基礎(chǔ)知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論