精準(zhǔn)教學(xué)服務(wù)項(xiàng)目需求服務(wù)內(nèi)容主要涵蓋智慧閱卷及作業(yè)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析服務(wù)和數(shù)據(jù)采集設(shè)備這三個(gè)重要方面。此服務(wù)面向全市范圍內(nèi)的初中學(xué)校開(kāi)展。在具體的服務(wù)安排上，將針對(duì)全市初中進(jìn)行分層服務(wù)。其中，有三所較大規(guī)模的學(xué)校（這三所學(xué)校的最終確定由用戶來(lái)明確）將享受深度服務(wù)。針對(duì)這三所學(xué)校的深度服務(wù)將包括但不限于根據(jù)學(xué)校的具體教學(xué)需求對(duì)智慧閱卷及作業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行定制化的優(yōu)化與拓展，為其提供更為詳盡、細(xì)致且專(zhuān)屬的數(shù)據(jù)分析服務(wù)，深度挖掘教育教學(xué)過(guò)程中的各類(lèi)數(shù)據(jù)價(jià)值，同時(shí)在數(shù)據(jù)采集設(shè)備方面給予更高規(guī)格的配置、更頻繁的維護(hù)與升級(jí)等服務(wù)內(nèi)容，以確保這些較大規(guī)模學(xué)校在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量提升等方面能夠充分利用的服務(wù)優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于全市其余的初中學(xué)校，將提供常規(guī)服務(wù)。常規(guī)服務(wù)同樣包含智慧閱卷及作業(yè)系統(tǒng)的正常使用支持，以滿足日常教學(xué)中的基本需求，例如提供穩(wěn)定可靠的閱卷功能、便捷的作業(yè)布置與批改功能等；在數(shù)據(jù)分析服務(wù)方面，也會(huì)定期提供一般性的數(shù)據(jù)分析報(bào)告，幫助學(xué)校了解整體教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等基本信息；在數(shù)據(jù)采集設(shè)備方面，提供設(shè)備的正常安裝、使用培訓(xùn)和基本的維護(hù)服務(wù)，保障設(shè)備正常運(yùn)行。整個(gè)服務(wù)體系的服務(wù)周期為3年，在這3年的時(shí)間里，將持續(xù)為全市初中學(xué)校提供相關(guān)服務(wù)，并且根據(jù)教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)校需求的動(dòng)態(tài)變化以及技術(shù)的更新?lián)Q代，不斷優(yōu)化的服務(wù)內(nèi)容，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育需求。一、服務(wù)清單序號(hào)服務(wù)名稱數(shù)量單位技術(shù)參數(shù)備注1智慧閱卷及作業(yè)系統(tǒng)（核心產(chǎn)品）1套服務(wù)3年2數(shù)據(jù)分析服務(wù)1項(xiàng)服務(wù)3年，需承諾全部響應(yīng)技術(shù)要求。3數(shù)據(jù)采集設(shè)備A3幅面14臺(tái)14所初中A4幅面18臺(tái)3所深度服務(wù)學(xué)校二、技術(shù)要求一、智慧閱卷及作業(yè)系統(tǒng)序號(hào)功能技術(shù)要求備注1基礎(chǔ)信息管理包含用戶信息管理、班級(jí)信息管理、角色權(quán)限管理等。班級(jí)信息管理模塊為學(xué)校提供了高效、便捷的班級(jí)管理手段。管理員可以輕松創(chuàng)建、編輯和刪除班級(jí)信息，包括班級(jí)名稱、班級(jí)編號(hào)、所屬年級(jí)、班主任信息等。同時(shí)，還能夠查看每個(gè)班級(jí)的詳細(xì)成員列表，了解班級(jí)的基本情況。在班級(jí)成員管理方面，系統(tǒng)支持批量添加和刪除學(xué)生信息，確保班級(jí)人員信息的實(shí)時(shí)更新。另外，對(duì)于班級(jí)的課程安排、教學(xué)計(jì)劃等重要信息也可以在班級(jí)信息管理模塊中進(jìn)行統(tǒng)一管理和存儲(chǔ)，方便教師和學(xué)校管理人員隨時(shí)查看和使用。系統(tǒng)提供靈活多樣的角色權(quán)限管理功能，以滿足不同用戶在教育教學(xué)過(guò)程中的具體需求。可自定義設(shè)置多種角色，包括學(xué)校管理員、子管理員、校長(zhǎng)、年級(jí)主任、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師等，每個(gè)角色都具有明確的職責(zé)和相應(yīng)的權(quán)限。?學(xué)校管理員：擁有最高級(jí)別的管理權(quán)限，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校系統(tǒng)的整體設(shè)置和管理，包括用戶信息的審核與添加、班級(jí)信息的總體把控、數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)等關(guān)鍵操作。?子管理員：協(xié)助學(xué)校管理員進(jìn)行部分管理工作，可根據(jù)管理員的授權(quán)負(fù)責(zé)特定區(qū)域或功能模塊的管理，如負(fù)責(zé)某一校區(qū)或某一年級(jí)的學(xué)生信息管理。?校長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)學(xué)校的整體教育教學(xué)規(guī)劃和決策，可查看學(xué)校的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和分析報(bào)告，了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便制定相應(yīng)的管理策略。?年級(jí)主任：主要關(guān)注本年級(jí)的教學(xué)管理事務(wù)，包括年級(jí)課程安排、教學(xué)進(jìn)度跟蹤、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面，能夠?qū)δ昙?jí)內(nèi)的教師和學(xué)生信息進(jìn)行一定的管理和操作。?學(xué)科組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)學(xué)科組的教學(xué)教研工作，可對(duì)學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源進(jìn)行管理和分配，組織學(xué)科組教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，查看和分析學(xué)科教學(xué)數(shù)據(jù)等。?班主任：作為班級(jí)管理的核心人物，班主任擁有對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的詳細(xì)信息管理權(quán)限，能夠及時(shí)了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況，處理班級(jí)日常事務(wù)，如記錄學(xué)生的考勤情況、與家長(zhǎng)溝通交流等。?學(xué)科教師：主要專(zhuān)注于本學(xué)科的教學(xué)工作，可使用系統(tǒng)布置和批改作業(yè)、記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)和測(cè)試成績(jī)、開(kāi)展在線輔導(dǎo)等，同時(shí)也能查看和分析自己所教班級(jí)和學(xué)生的學(xué)科相關(guān)數(shù)據(jù)，以便有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)策略。支持學(xué)生賬號(hào)、學(xué)籍號(hào)、家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)、學(xué)生班級(jí)信息一鍵導(dǎo)入。系統(tǒng)支持學(xué)生賬號(hào)、學(xué)籍號(hào)、家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)、學(xué)生班級(jí)信息一鍵導(dǎo)入，大大提高了信息錄入的效率。管理員可以將包含這些信息的外部表格（如Excel表格）上傳至系統(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別并解析表格中的數(shù)據(jù)，將其準(zhǔn)確無(wú)誤地導(dǎo)入到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中。在導(dǎo)入過(guò)程中，系統(tǒng)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的格式和完整性進(jìn)行校驗(yàn)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)存在問(wèn)題，系統(tǒng)會(huì)及時(shí)提供詳細(xì)的錯(cuò)誤提示信息，方便管理員進(jìn)行修正和重新導(dǎo)入。支持學(xué)生的轉(zhuǎn)班、升年級(jí)、留級(jí)。考慮到學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不同情況，系統(tǒng)支持學(xué)生的轉(zhuǎn)班、升年級(jí)、留級(jí)等學(xué)籍變動(dòng)操作。當(dāng)學(xué)生需要轉(zhuǎn)班時(shí)，管理員或相關(guān)教師只需在系統(tǒng)中選擇該學(xué)生，填寫(xiě)轉(zhuǎn)班原因并指定目標(biāo)班級(jí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新學(xué)生的班級(jí)信息，并同步更新與該學(xué)生相關(guān)的其他信息，如課程安排、評(píng)價(jià)記錄等。對(duì)于升學(xué)年和留級(jí)的情況，系統(tǒng)同樣能夠方便地進(jìn)行處理，自動(dòng)調(diào)整學(xué)生的年級(jí)信息和學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保教學(xué)管理的連續(xù)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，系統(tǒng)會(huì)記錄每一位學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)的歷史信息，為后續(xù)的查詢和統(tǒng)計(jì)提供依據(jù)。支持學(xué)校管理員、子管理員、校長(zhǎng)、年級(jí)主任、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師等多角色的權(quán)限管理。2題庫(kù)資源一、系統(tǒng)題庫(kù)題庫(kù)更新及時(shí)，提供初中100萬(wàn)道以上精品試題，20萬(wàn)套以上精品試卷，含有豐富的省內(nèi)外名校資源，覆蓋初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)等學(xué)科。題庫(kù)具備強(qiáng)大的更新能力，始終緊跟教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和教學(xué)要求，確保為學(xué)生和教師提供最優(yōu)質(zhì)、最前沿的學(xué)習(xí)資源。目前，題庫(kù)中擁有初中階段超過(guò)100萬(wàn)道精心打造的精品試題，這些試題經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)格篩選和精心編制，涵蓋了初中學(xué)習(xí)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和技能要求。同時(shí)，題庫(kù)還提供了20萬(wàn)套以上精心設(shè)計(jì)的精品試卷，這些試卷不僅具有極高的質(zhì)量和權(quán)威性，而且題型豐富多樣，包括選擇題、填空題、解答題、論述題等，能夠全面考查學(xué)生的知識(shí)掌握程度和綜合應(yīng)用能力。在資源來(lái)源方面，題庫(kù)匯聚了豐富的省內(nèi)外名校資源。這些名校在教育教學(xué)領(lǐng)域具有卓越的聲譽(yù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，其提供的試題和試卷具有鮮明的特色和較高的參考價(jià)值。通過(guò)與這些名校的緊密合作，能夠及時(shí)獲取最新的教學(xué)資料和考試真題，為學(xué)生提供與名校同步的學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。題庫(kù)覆蓋了初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。在語(yǔ)文方面，有豐富的閱讀理解、寫(xiě)作、古詩(shī)詞鑒賞等題型，幫助學(xué)生提高語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力；數(shù)學(xué)學(xué)科則涵蓋了代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等各個(gè)板塊的題目，從基礎(chǔ)概念到復(fù)雜應(yīng)用，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；英語(yǔ)學(xué)科包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法等多種題型，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力；科學(xué)學(xué)科注重實(shí)驗(yàn)探究和科學(xué)思維的培養(yǎng)，提供了大量與科學(xué)實(shí)驗(yàn)、自然現(xiàn)象相關(guān)的題目；社會(huì)學(xué)科則涵蓋了歷史、地理、政治等多個(gè)方面的內(nèi)容，幫助學(xué)生了解社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)程。提供教材章節(jié)同步的基礎(chǔ)鞏固與拓展提升分層題包，支持教師按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、題類(lèi)系列屬性標(biāo)簽靈活篩選試題，試題展示完整題干、解析、引用量等信息。為了滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教師的教學(xué)要求，特別提供了教材章節(jié)同步的基礎(chǔ)鞏固與拓展提升分層題包。基礎(chǔ)鞏固題包側(cè)重于對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，掌握基本概念和技能；拓展提升題包則更具挑戰(zhàn)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生深入探究學(xué)科知識(shí)，提高解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。教師在使用題庫(kù)時(shí)，可根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，按照章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、題類(lèi)系列屬性標(biāo)簽等多種方式靈活篩選試題。例如，教師可以根據(jù)教材的章節(jié)順序，選擇相應(yīng)的題目進(jìn)行課堂練習(xí)或課后作業(yè)布置；也可以針對(duì)某個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)，篩選出與之相關(guān)的題目，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)；還可以根據(jù)題類(lèi)系列屬性標(biāo)簽，如基礎(chǔ)題、提高題、難題等，為學(xué)生提供分層作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。此外，試題展示完整，包括題干、解析、引用量等信息。清晰的題干表述讓學(xué)生能夠明確理解題目要求，避免產(chǎn)生歧義；詳細(xì)的解析部分不僅給出正確答案，還會(huì)對(duì)解題思路和方法進(jìn)行深入剖析，幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)，掌握解題技巧；引用量則反映了該試題在教學(xué)實(shí)踐中的使用頻率和受歡迎程度，為教師選擇試題提供了重要參考。通過(guò)這些豐富的信息展示，學(xué)生和教師能夠更好地利用題庫(kù)資源，提高學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。二、自建題庫(kù)（一）資源錄入支持根據(jù)老師提供的作業(yè)、隨堂練習(xí)、板書(shū)、圖片、PDF、Word等多種形式的題目來(lái)源，全方位收集日常作業(yè)數(shù)據(jù)，形成校本資源。支持將市本教輔與市本練習(xí)中的題目以及第三方上傳的優(yōu)質(zhì)試題儲(chǔ)存在市本題庫(kù)中，市本題庫(kù)支持按照章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、自定義目錄等路徑儲(chǔ)存與展示。

（二）資源標(biāo)簽管理和應(yīng)用基于自動(dòng)識(shí)別技術(shù)，可批量導(dǎo)入已在word文件中編寫(xiě)好的試題,圖片、文字、公式均可方便導(dǎo)入并拆分試題，系統(tǒng)可自動(dòng)識(shí)別題型、知識(shí)點(diǎn)、答案、解析、難度等題目屬性。在對(duì)題目實(shí)現(xiàn)基本信息的提取后，還可以對(duì)作業(yè)資源添加其他更多的有效信息，便于教師高效檢索與應(yīng)用。（三）資源改編支持教師對(duì)自主上傳的資源或者系統(tǒng)已有資源進(jìn)行自主改編。支持教師改編題目題干、答案、解析、知識(shí)點(diǎn)、題型等信息。支持將改編后的題目重新生成試題id,新試題id支持儲(chǔ)存在平臺(tái)中。（四）資源收藏支持教師將教輔中的試題與市本題庫(kù)試題收藏至個(gè)人中心，也支持教師將收藏的試題取消收藏。支持教師將市本練習(xí)以整卷的形式收藏至個(gè)人中心，支持教師取消收藏的練習(xí)。題庫(kù)資源隨時(shí)能以可編輯格式導(dǎo)出保存。（五）資源審核和管理支持區(qū)域管理員對(duì)教師分享的試題或試卷進(jìn)行審核，方便區(qū)域其他教師共享資源。支持區(qū)域管理員修改試卷所屬地區(qū)、年級(jí)、類(lèi)型。支持區(qū)域管理員對(duì)試卷進(jìn)行改編、收藏、糾錯(cuò)，查看解析與試卷分析等。支持管理員對(duì)上傳的試題進(jìn)行改編，支持修改題目類(lèi)型、題干、答案、解析、知識(shí)點(diǎn)等。支持管理員對(duì)審核通過(guò)的試卷與試題資源進(jìn)行隱藏、顯示操作。3題卡制作支持答題卡在線制作，可按設(shè)定的題型、數(shù)量、分值等信息自動(dòng)生成答題卡，下載使用。支持多種制卡方式，包括系統(tǒng)制卡、題庫(kù)制卡、三方制卡、上傳word版試卷自動(dòng)生成答題卡。可生成帶題干的答題卡和純答題卡兩種模式的答題卡。特定學(xué)科還支持特色題卡，如默寫(xiě)卡、單詞卡等。在線設(shè)計(jì)答題卡過(guò)程中，支持拖拽等方式調(diào)整答題卡距離、位置。教師可在制卡頁(yè)面進(jìn)行布局調(diào)整、設(shè)置作答方式和批改方式。可添加自定義區(qū)，包括評(píng)語(yǔ)、評(píng)級(jí)、作答時(shí)長(zhǎng)、日期、訂正、家長(zhǎng)簽字等區(qū)域，以此來(lái)滿足不同場(chǎng)景下需要的題卡。4考試閱卷（一）組卷章節(jié)選題。支持按照各版本教材章節(jié)目錄結(jié)構(gòu)，結(jié)合題型、試題難度、試卷類(lèi)型、試題類(lèi)型、年份、學(xué)科能力、省份、地區(qū)屬性篩選查詢?cè)囶}，教師可將選中的試題加入組卷。知識(shí)點(diǎn)選題。支持按照考綱知識(shí)點(diǎn)、解題方法、專(zhuān)題三種方式，結(jié)合題型、試題難度、試卷類(lèi)型、試題類(lèi)型、年份、學(xué)科能力、省份、地區(qū)屬性篩選查詢?cè)囶}，教師可將選中的試題加入組卷。試卷選題。支持從平臺(tái)提供的各種類(lèi)型的試卷中，挑選試題加入組卷。智能組卷。支持快速設(shè)置題型、題量、分值、試題難度和考察范圍，平臺(tái)自動(dòng)抽取滿足條件的試題形成一份試卷。（二）閱卷支持評(píng)卷管理功能，包括創(chuàng)建考試、生成答題卡、評(píng)卷人員安排、評(píng)卷任務(wù)分配、評(píng)卷監(jiān)控等。支持多種閱卷方式，包括web端閱卷以及手機(jī)、PAD等移動(dòng)端閱卷。支持教師紙筆批改，并保留教師批改痕跡。教師可自主完成讀卷操作，可以批改前掃描也可在批改后掃描讀卷。支持上傳主觀題參考答案功能，評(píng)卷教師可直接調(diào)取參考答案輔助評(píng)卷。支持多個(gè)年級(jí)、多個(gè)科目的考試同時(shí)進(jìn)行掃描閱卷，評(píng)卷教師可集中閱卷，也可在本地遠(yuǎn)程網(wǎng)上閱卷，并可遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)管理監(jiān)控所有閱卷情況。支持圖像異常的答題卡撤回處理功能。即在閱卷過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試卷掃描不清楚或試卷圖像錯(cuò)誤等情況可撤回處理，重掃答題卡后再給指定人員評(píng)閱。支持主客觀題一致性檢查、科目一致性檢查、缺考檢查，盡量降低評(píng)卷過(guò)程中的差錯(cuò)率。根據(jù)用戶需求定制生成各類(lèi)數(shù)據(jù)分析報(bào)表并提供下載。（三）智能批改支持語(yǔ)文、英語(yǔ)作文智能批閱。支持語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科填空題智能批閱。需支持英語(yǔ)作文題、語(yǔ)文作文題、數(shù)英填空題的人機(jī)雙評(píng)功能。5作業(yè)管理作業(yè)布置教師通過(guò)線上或者線下兩種方式發(fā)布作業(yè)內(nèi)容；線下作業(yè)生成題卡內(nèi)容，支持學(xué)生線下完成，不改變學(xué)生紙質(zhì)作答習(xí)慣。老師可將未布置完的作業(yè)保存草稿，方便下次繼續(xù)布置。（二）作業(yè)批改作業(yè)題卡通過(guò)智能數(shù)據(jù)采集設(shè)備掃描，可以自動(dòng)對(duì)學(xué)生的客觀題作答結(jié)果進(jìn)行批改，同時(shí)識(shí)別教師的主觀題批改痕跡，從而記錄主觀題作答情況。使用智能數(shù)據(jù)采集設(shè)備掃描，每份題卡作業(yè)搭載唯一二維碼，直接通過(guò)數(shù)據(jù)采集設(shè)備進(jìn)紙掃描，最終生成的報(bào)告會(huì)根據(jù)二維碼信息對(duì)作業(yè)進(jìn)行歸檔，以便查看和分析。支持填空題智能批改，通過(guò)數(shù)據(jù)采集設(shè)備自動(dòng)對(duì)學(xué)生作答內(nèi)容進(jìn)行識(shí)別和批改。手閱批改針對(duì)需要老師手閱的題型，老師可以用普通紅筆進(jìn)行對(duì)錯(cuò)和分?jǐn)?shù)的批改。數(shù)據(jù)采集設(shè)備可以智能對(duì)老師的手閱痕跡進(jìn)行判斷并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、生成報(bào)告。原卷渲染支持對(duì)掃描的作業(yè)卡中智能批改的試題進(jìn)行渲染留痕。支持對(duì)做答正確的試題渲染√，對(duì)做答錯(cuò)誤的試題渲染×。支持下載渲染留痕后的學(xué)生作業(yè)卡。（三）作業(yè)講評(píng)支持在大屏上對(duì)作業(yè)進(jìn)行交互式講評(píng)。支持查看題干、答案解析，支持調(diào)整題目放大比例，方便后排學(xué)生看清楚，并支持教師快速切換試題。支持教師講評(píng)班級(jí)高頻錯(cuò)題：提供按正確率排序、按題號(hào)排序兩種排序方式，以快速定位高頻錯(cuò)題。支持教師優(yōu)先講評(píng)重難點(diǎn)題目：支持標(biāo)記需重點(diǎn)講評(píng)的題目。支持調(diào)出學(xué)生作答原圖進(jìn)行對(duì)比講解，支持放大、旋轉(zhuǎn)等，能快速切換學(xué)生作答原圖。自動(dòng)推送原題的相似題及鞏固題，供課上拓展講、練、測(cè)。支持課后個(gè)性化輔導(dǎo)：支持針對(duì)個(gè)性錯(cuò)題添加微課講解或課后針對(duì)個(gè)別學(xué)生針對(duì)性輔導(dǎo)。（四）錯(cuò)題再練班級(jí)錯(cuò)題集基于采集到學(xué)生做答數(shù)據(jù)的結(jié)果，系統(tǒng)支持自動(dòng)收錄作業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生的班級(jí)共性錯(cuò)題。支持查看錯(cuò)題的題干、題型、難度、答案、解析、班級(jí)錯(cuò)誤率、學(xué)生作答次數(shù)，對(duì)于典型試題支持收藏到個(gè)人題庫(kù)備用。支持按時(shí)間、章節(jié)、錯(cuò)誤率、錯(cuò)題來(lái)源、錯(cuò)題題型、知識(shí)點(diǎn)多維度靈活篩選班級(jí)錯(cuò)題。個(gè)人錯(cuò)題集：基于采集到的學(xué)生個(gè)人的做答數(shù)據(jù)的結(jié)果，系統(tǒng)支持自動(dòng)收錄作業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生的個(gè)人錯(cuò)題。支持查看錯(cuò)題的題干、題型、難度、答案、解析、班級(jí)錯(cuò)誤率、個(gè)人做答記錄。支持按時(shí)間、錯(cuò)題來(lái)源、題型、是否已訂正等維度篩選，支持對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行錯(cuò)因標(biāo)記，實(shí)現(xiàn)錯(cuò)題的高效管理。基于自然語(yǔ)言處理、知識(shí)點(diǎn)相似度分析、語(yǔ)以相似度分析等技術(shù)，數(shù)學(xué)、科學(xué)支持根據(jù)原題進(jìn)行相似題推薦。原題和相似題支持下載打印練習(xí)，實(shí)現(xiàn)薄弱點(diǎn)的鞏固與舉一反三練習(xí)。支持選擇錯(cuò)題、舉一反三的相似題生成作業(yè)卡，通過(guò)數(shù)據(jù)采集設(shè)備采集回收錯(cuò)題做答數(shù)據(jù)。（五）分層作業(yè)基于學(xué)生答題數(shù)據(jù)構(gòu)建學(xué)生學(xué)情向量，對(duì)學(xué)生群體按學(xué)情向量進(jìn)行分類(lèi)，將相似學(xué)情的學(xué)生分為一層，并針對(duì)薄弱點(diǎn)推薦合適難度試題，從而實(shí)現(xiàn)智能分層推薦。實(shí)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)學(xué)生按歷史考試+作業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行分層，并支持教師自定義分層方案，可設(shè)置分層的數(shù)量、每層人數(shù)占比等。（六）作業(yè)管理監(jiān)控駕駛艙支持查看區(qū)域總體作業(yè)情況和本周作業(yè)情況，實(shí)時(shí)掌握各校每周的作業(yè)實(shí)際情況。支持查看各年級(jí)各科考試或者平時(shí)作業(yè)情況。要求按年級(jí)、學(xué)科對(duì)作業(yè)量、作業(yè)完成情況、得分情況、知識(shí)點(diǎn)掌握情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并以適當(dāng)?shù)膱D表進(jìn)行展示。要求展示作業(yè)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)顯示發(fā)布作業(yè)、完成作業(yè)等動(dòng)態(tài)。要求展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)。要求從教師、班級(jí)、學(xué)生等維度統(tǒng)計(jì)作業(yè)應(yīng)用情況較好的名單。要求對(duì)作業(yè)完成時(shí)間分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。要求對(duì)作業(yè)完成情況、批閱情況、得分情況進(jìn)行班級(jí)對(duì)比。6微課輔助教學(xué)支持智能分層推送學(xué)生錯(cuò)題微課。微課需包含教師上課內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)微課、復(fù)習(xí)微課、實(shí)驗(yàn)微課、錯(cuò)題微課。支持將拍照?qǐng)D片、題庫(kù)中的試題作為素材快速便捷的制作微課。微課需與日常作業(yè)中已學(xué)的易錯(cuò)題或者較難變式題、學(xué)生重難點(diǎn)題目相匹配。7學(xué)情數(shù)據(jù)分析成績(jī)數(shù)據(jù)管理成績(jī)數(shù)據(jù)自動(dòng)轉(zhuǎn)入。從網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)入考試成績(jī)數(shù)據(jù)，自動(dòng)轉(zhuǎn)入指定考試的科目成績(jī)、小題成績(jī)、科目定義、題目定義、典型答卷等原始成績(jī)和相關(guān)基本資料等。成績(jī)數(shù)據(jù)導(dǎo)入。批量導(dǎo)入外部成績(jī)數(shù)據(jù)，支持大數(shù)據(jù)量導(dǎo)入。考試數(shù)據(jù)查詢。簡(jiǎn)單方便地查詢考試成績(jī)明細(xì)、答題圖片、典型答卷。成績(jī)數(shù)據(jù)下載。批量下載成績(jī)數(shù)據(jù)，至少包括考試成績(jī)明細(xì)、答題圖片、典型答卷等。考試數(shù)據(jù)開(kāi)放管理。設(shè)置考試數(shù)據(jù)是否開(kāi)放查詢、開(kāi)放下載。作業(yè)情況分析支持分析年級(jí)/班級(jí)學(xué)情現(xiàn)狀，提供學(xué)情診斷報(bào)告；維度包括：作業(yè)整體表現(xiàn)、知識(shí)點(diǎn)掌握、錯(cuò)題分布、學(xué)生分層、學(xué)生波動(dòng)等。班級(jí)學(xué)情：分析班級(jí)全部學(xué)生各個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握情況，縱向?qū)Ρ韧恢R(shí)點(diǎn)表現(xiàn)優(yōu)秀/較差的同學(xué)；橫向?qū)Ρ韧粚W(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)上表現(xiàn)較好/較差。個(gè)人學(xué)情：（1）分析班級(jí)階段內(nèi)的學(xué)生分層情況和學(xué)情波動(dòng)情況，支持根據(jù)學(xué)生的作業(yè)作答情況，自動(dòng)識(shí)別學(xué)生進(jìn)退步情況并進(jìn)行標(biāo)記；

（2）分析單個(gè)學(xué)生的作業(yè)階段學(xué)情，包括作業(yè)提交情況、正確率趨勢(shì)、知識(shí)點(diǎn)掌握分析，且支持導(dǎo)出學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況與個(gè)人錯(cuò)題（word格式）。學(xué)科學(xué)情：分析班級(jí)知識(shí)點(diǎn)掌握詳情，包括整體知識(shí)點(diǎn)掌握情況、階段內(nèi)掌握變化情況、年級(jí)掌握情況對(duì)比、班級(jí)掌握詳情等。支持通過(guò)網(wǎng)頁(yè)瀏覽報(bào)告。支持一鍵導(dǎo)出EXCEL版和PDF版報(bào)告。（三）考試質(zhì)量分析統(tǒng)計(jì)全校、下屬各班的各科目分和總分的基本情況，如優(yōu)秀率、合格率、平均分、實(shí)考、缺考、排名分布等統(tǒng)計(jì)項(xiàng)，也可支持自由篩選與組合統(tǒng)計(jì)項(xiàng)。對(duì)校、班級(jí)、教師3級(jí)的學(xué)科“小題/知識(shí)點(diǎn)/知識(shí)塊/能力層次/學(xué)科能力”等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對(duì)比，并能導(dǎo)出到Excel。可自定義小題下的多個(gè)“得分點(diǎn)”（如作文題，可定義“內(nèi)容”得分點(diǎn)、“結(jié)構(gòu)”得分點(diǎn)等），并統(tǒng)計(jì)各得分點(diǎn)的情況。二、數(shù)據(jù)分析服務(wù)1總體要求分常規(guī)服務(wù)和深度服務(wù)兩類(lèi)，服務(wù)的學(xué)科以數(shù)學(xué)和科學(xué)為主，并可延伸到有需要的其他學(xué)科。為保障服務(wù)質(zhì)量，平臺(tái)開(kāi)發(fā)商或中標(biāo)方派3名服務(wù)人員駐點(diǎn)深度服務(wù)學(xué)校，提供現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。駐點(diǎn)人員需有相關(guān)工作能力和聯(lián)考工作經(jīng)驗(yàn)，后期提供社保驗(yàn)證。平臺(tái)開(kāi)發(fā)商派2名流動(dòng)運(yùn)維人員負(fù)責(zé)非深度服務(wù)學(xué)校的常規(guī)服務(wù)，進(jìn)行校際溝通，根據(jù)學(xué)校實(shí)際要求及時(shí)調(diào)整服務(wù)和運(yùn)營(yíng)方案。服務(wù)人員在服務(wù)開(kāi)始前需對(duì)老師進(jìn)行使用培訓(xùn)。在使用過(guò)程中系統(tǒng)有更新，服務(wù)人員需及時(shí)對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。2常規(guī)服務(wù)（一）聯(lián)考服務(wù)需有專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)在聯(lián)考籌備期提供考務(wù)咨詢服務(wù)，溝通考務(wù)基礎(chǔ)信息并制定聯(lián)考實(shí)施方案及計(jì)劃。需協(xié)助聯(lián)考前期考務(wù)準(zhǔn)備工作開(kāi)展，包括但不限于學(xué)校、學(xué)生基礎(chǔ)信息收集及審核工作、考前教師培訓(xùn)工作、設(shè)備部署調(diào)試工作等。需提供答題卡模板制作服務(wù)，根據(jù)學(xué)科自有答題卡完成可在聯(lián)考系統(tǒng)中使用的答題模板，根據(jù)閱卷要求調(diào)整設(shè)置答題卡模板。需提供考試創(chuàng)建服務(wù)，包括但不限于上傳答題卡模板信息、維護(hù)計(jì)劃考生人數(shù)、設(shè)置閱卷老師信息等工作；需提供掃描過(guò)程監(jiān)控服務(wù)，對(duì)掃描進(jìn)度、掃描異常實(shí)時(shí)監(jiān)控，協(xié)作處理掃描過(guò)程異常問(wèn)題。需提供閱卷監(jiān)控服務(wù)，實(shí)時(shí)監(jiān)控閱卷進(jìn)度，協(xié)作處理閱卷過(guò)程中異常問(wèn)題。需提供成績(jī)核查服務(wù)，利用系統(tǒng)核查工具保障成績(jī)準(zhǔn)確性。必要時(shí)，需提供跨區(qū)域聯(lián)考服務(wù)支持，以實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域考試數(shù)據(jù)分析和共享。需提供區(qū)域內(nèi)小學(xué)聯(lián)考服務(wù)，每年最多2次，聯(lián)考學(xué)科為語(yǔ)、數(shù)、英、科。（二）題庫(kù)加工服務(wù)協(xié)助老師將多種形式（包括日常紙質(zhì)作業(yè)、紙質(zhì)教輔書(shū)、隨堂練習(xí)、教師手寫(xiě)板書(shū)但不限于）的題目完成電子化與題庫(kù)化，教師可隨時(shí)利用平臺(tái)對(duì)該資源進(jìn)行選題組卷和個(gè)性化作業(yè)推送，為區(qū)本題庫(kù)形成建立機(jī)制。要求配合老師編寫(xiě)校本教輔作業(yè)，包括并不限于校本作業(yè)與教輔的電子化、排版。要求根據(jù)學(xué)校要求提供多樣化校本作業(yè)形式，內(nèi)容包括并不限于共性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)、強(qiáng)化練習(xí)等，形式包括并不限于在線考試與作業(yè)、紙質(zhì)作業(yè)與考試等。（三）教研服務(wù)要求根據(jù)學(xué)校要求提供各類(lèi)組卷服務(wù)。要求根據(jù)學(xué)生日常個(gè)性化錯(cuò)題提供個(gè)性和共性的假期作業(yè)。要求提供教研服務(wù)，人工對(duì)每次通過(guò)大數(shù)據(jù)智能生成的符合學(xué)情的提升練習(xí)做進(jìn)一步評(píng)估和篩選。（四）精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)服務(wù)

1．對(duì)接精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，為實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)提供技術(shù)支持。2．以作業(yè)系統(tǒng)平臺(tái)為基礎(chǔ)，以學(xué)校為主體，校企合作，推動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)、智能推送機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)施，構(gòu)建大數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新新模式。3．為精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的研討活動(dòng)提供技術(shù)支持，每年1次。3深度服務(wù)駐點(diǎn)服務(wù)人員協(xié)助學(xué)生整理每天作業(yè)中的錯(cuò)題，形成學(xué)生的個(gè)性化錯(cuò)題本。駐點(diǎn)服務(wù)人員打印并分發(fā)個(gè)性化作業(yè)、分層作業(yè)、周測(cè)練習(xí)等紙質(zhì)練習(xí)。駐點(diǎn)服務(wù)人員需制作答題卡，負(fù)責(zé)掃描和下載、打印分析報(bào)表，教師只需要批改主觀題。需將老師臨時(shí)需要的任何形式試題、教輔等轉(zhuǎn)為電子化，并且可隨時(shí)導(dǎo)出為下載可編輯文檔。對(duì)于要求提供組卷服務(wù)，周測(cè)及日常練習(xí)題平臺(tái)提供教研團(tuán)隊(duì)篩選優(yōu)質(zhì)題目。駐點(diǎn)人員需及時(shí)與老師與學(xué)生溝通，并將其想法反饋至總部進(jìn)行優(yōu)化。駐校服務(wù)人員需要每周以書(shū)面形式向?qū)W校和教師進(jìn)修學(xué)校匯報(bào)服務(wù)情況。為學(xué)校提供周測(cè)、月考等閱卷服務(wù)，確保評(píng)卷過(guò)程的高效和可靠性。提供聯(lián)考閱卷服務(wù)，在聯(lián)考的時(shí)候還需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整增加服務(wù)人員。無(wú)論是區(qū)域統(tǒng)考還是校內(nèi)考試，都將確保試卷的安全性和數(shù)據(jù)的保密性。做好家校溝通服務(wù)，如果有家長(zhǎng)反饋問(wèn)題會(huì)和學(xué)校及時(shí)溝通解決。提供第三方考試成績(jī)導(dǎo)入、數(shù)據(jù)分析、錯(cuò)題反饋、共性個(gè)性變式題等服務(wù)。提供學(xué)校在一定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)情對(duì)比分析，并根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整服務(wù)方案。三、數(shù)據(jù)采集設(shè)備1A3幅面（14臺(tái)）幅面：A3；速度：≥95ppm/190ipm（200dpi模式下黑白彩色同速）；圖像傳感器 ：CIS；光源：LED(R/G/B)；分辨率：1-600dpi,1dpi步進(jìn)可調(diào)；光學(xué)分辨率：300dpi/600dpi；送稿器容紙量：≥500張；進(jìn)紙方式：自動(dòng)進(jìn)紙；U型通道（下進(jìn)紙，上出紙）；采集面：?jiǎn)蚊?雙面；介質(zhì)尺寸：寬度48-305mm，長(zhǎng)度80-1000mm；采集模式：灰度，彩色，黑白，自動(dòng)顏色識(shí)別；圖像輸出格式：JPEG/TIFF/BMP/PDF/PNG/雙層PDF/OFD；自帶接口：USB3.0、TYPE-B、TYPE-C；網(wǎng)絡(luò)模塊：WIFI2.4G\5G雙頻兼容；其他有用功能：超聲波雙張檢測(cè)功能，休眠時(shí)間設(shè)置等；支持操作系統(tǒng)：支持windows或UOS、銀河麒麟、中標(biāo)麒麟等國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)；品牌：國(guó)產(chǎn)品牌；產(chǎn)品認(rèn)證：CCC、節(jié)能。2A4幅面（18臺(tái)）幅面：A4；速度：≥60ppm/120ipm（200dpi模式下黑白彩色同速）；顯示屏：提供不小于7英寸觸控式屏幕，方便操控設(shè)備；圖像傳感器：CIS；光源：LED(