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文檔簡介
課間活動常規管理制度?一、總則(一)目的為了規范課間活動秩序,確保學生在課間能夠安全、有序、健康地進行活動,促進學生的身心健康發展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于學校內所有學生在課間的活動管理。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將學生的安全放在首位,確保課間活動無安全事故發生。2.有序規范原則:引導學生有序開展活動,遵守各項規章制度,養成良好的行為習慣。3.健康有益原則:鼓勵學生參與積極健康、富有意義的課間活動,促進身心全面發展。二、課間活動時間安排1.上午課間第一節課與第二節課之間課間休息10分鐘。第二節課與第三節課之間課間休息20分鐘,其中包含眼保健操時間5分鐘。2.下午課間第三節課與第四節課之間課間休息10分鐘。第四節課與第五節課之間課間休息20分鐘,其中包含眼保健操時間5分鐘。三、課間活動內容規范(一)文明休息1.學生在課間應保持教室及走廊的安靜,避免大聲喧嘩、追逐打鬧,以免影響他人學習和休息。2.不得在教室和走廊內進行激烈的體育活動,如踢球、打羽毛球等,防止損壞公物和造成意外傷害。(二)有益活動1.鼓勵學生進行有益的課間活動,如閱讀課外書籍、交流學習心得、開展小型益智游戲等,拓寬知識面,提高學習興趣。2.可以組織同學之間互相交流當天所學的知識點,互相提問、解答,共同鞏固知識。(三)放松身心1.提倡學生在課間到教室外的走廊、操場等通風良好的地方進行適當的身體活動,放松身心,緩解學習壓力。2.做一些簡單的伸展運動,如深呼吸、轉動脖子、伸展四肢等,促進血液循環,提高身體的靈活性。(四)愛護環境1.教育學生愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保持教室和校園的整潔衛生。2.發現地面有垃圾時,應主動撿起放入垃圾桶內,共同維護良好的學習和生活環境。四、課間活動安全管理(一)設施設備檢查1.學校后勤部門應在每天課間活動前對教學樓內的設施設備進行檢查,包括樓梯扶手、門窗、照明設備等,確保其安全可靠,無松動、損壞等情況。2.對于發現的安全隱患,應及時安排維修人員進行維修,并設置明顯的警示標識,防止學生發生意外。(二)人員疏導管理1.每節課間,各樓層安排值日教師負責學生的疏導和管理工作,引導學生有序上下樓梯,避免擁擠和踩踏事故的發生。2.值日教師應提前到達指定位置,密切關注學生的活動情況,及時制止危險行為,對學生進行安全教育和提醒。(三)特殊情況處理1.如遇突發緊急情況,如地震、火災等,值日教師應立即組織學生按照預定的疏散路線進行有序撤離,并確保每位學生的安全。2.在疏散過程中,要保持冷靜,避免恐慌,引導學生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行。3.疏散到安全區域后,及時清點學生人數,如有學生失蹤或受傷,應立即向上級報告,并采取相應的急救措施。五、課間活動紀律要求(一)遵守作息時間1.學生應嚴格遵守學校的課間作息時間,按時上下課,不得遲到、早退或無故曠課。2.提前做好下節課的準備工作,如準備好學習用品、整理好桌面等,確保課間活動有序進行。(二)聽從指揮安排1.學生要聽從值日教師、班干部的指揮和安排,積極配合學校的課間管理工作。2.對于學校和班級組織的課間活動,要認真參與,不得擅自離隊或不參加活動。(三)尊重他人權益1.在課間活動中,要尊重他人的權利和尊嚴,不得辱罵、欺負同學,不得故意損壞他人財物。2.同學之間要友好相處,互相幫助,共同營造和諧的課間氛圍。六、監督與考核(一)值日檢查1.學校設立值日檢查制度,每天安排值日教師和學生干部對各班級的課間活動情況進行檢查。2.檢查內容包括學生的活動秩序、安全情況、紀律遵守等方面,對表現優秀的班級和個人進行表揚,對存在問題的班級和個人進行批評教育,并督促其及時整改。(二)定期總結1.每周對本周的課間活動情況進行總結,分析存在的問題和不足,提出改進措施和建議。2.根據總結情況,對表現突出的班級和個人進行表彰和獎勵,激勵全體學生積極遵守課間活動常規管理制度。(三)納入考核1.將課間活動情況納入班級和學生個人的考核評價體系,作為評選優秀班級、優秀學生干部、三好學生等的重要依據。2.對于違反課間活動常規管理制度的學生,視情節輕重給予相應的紀律處分,并及時與家長溝通,共同做好教育管理工作。七、宣傳與教育(一)主題班會1.各班級定期召開關于課間活動常規管理的主題班會,組織學生學習本管理制度,明確課間活動的要求和規范。2.通過主題班會,引導學生樹立正確的課間活動觀念,增強自我約束能力和安全意識。(二)校園廣播1.利用校園廣播定期宣傳課間活動常規管理的相關知識和要求,營造良好的輿論氛圍。2.可以播放一些關于課間安全、文明休息等方面的小故事、小常識,提高學生的參與度和關注度。(三)專題講座1.邀請學校領導、教師或專家舉辦關于課間活動安全、健康等方面的專題講座,向學生傳授相關知識和技能。2.專題講座可以結合實際案例進行分析,讓學生更加直觀地認識到遵守課間活動常規
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