2025年中考生物二輪復習講練測

生物體的結構層次主題012025中考復習考情透視吃透中考解讀近年中考考情，探究命題規律，預測中考方向真題研析

經典真題研析，探究考點考法和命題規律核心精講

2大考點、5大核心內容提煉，能力提升命題預測

必考題型特訓,新題型新考法，能力突破用思維導圖提煉概括，強化整體感知，建立系統思維知識導圖強化記憶命題探究題型突破目

錄對接課標大概念，貼合中考新趨勢，綜合運用得高分中考趨向大概念試題考情透視·吃透中考新課標要求考點要求命題角度命題預測從微觀和宏觀兩個尺度認識生物體的結構層次，初步理解細胞的多樣性和統一性，初步形成結構與功能、部分與整體相統一等觀念，逐步形成科學的自然觀細胞是生物體結構和功能的基本單位顯微鏡的結構和功能顯微鏡的使用顯微鏡的放大倍數和成像規律臨時玻片標本的制作過程及常見問題分析動植物細胞的結構及功能通過類比思維考查顯微鏡的結構與功能、器官的判斷等通過跨學科制作模型考查顯微鏡的使用和功能或詩句理解考查細胞的功能和動植物體結構的異同通過傳統文化融入考查細胞的結構與功能、生物體的結構層次通過熱點與科技結合考查細胞核的功能、細胞的生長、分裂和分化通過情境化命題結合生活實際考查對細胞結構的功能、組織、器官等的判斷通過圖表概念圖的形式考查動植物細胞結構的異同、制作動植物細胞臨時裝片步驟的異同以及動植物細胞分裂的異同、細胞的生活等生物體的各部分在結構上相互聯系，在功能上相互配合,共同完成各項生命活動

細胞的生長、分裂和分化組織的判斷動植物體的結構層次理解和判斷知識導圖·強化記憶細胞是生物體結構和功能的基本單位考點一命題點01顯微鏡的結構和功能命題點02

顯微鏡的使用命題點03

顯微鏡的放大倍數和成像規律命題點04

臨時玻片標本的制作過程及常見問題分析命題點05

動植物細胞的結構及功能命題探究·題型突破生物體在結構和功能上是一個有機整體考點二命題點01

細胞的生長、分裂和分化命題點02

組織的判斷命題點03

動植物體的結構層次理解和判斷命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點01

顯微鏡的結構和功能

例1（2024·河南·中考真題）人們對微觀世界的認識離不開顯微鏡。光學顯微鏡的結構如圖甲所示，植物細胞的結構如圖乙所示。下列相關敘述正確的是（

）A．光線暗時可用①的平面鏡

B．具有放大功能的結構是③C．⑤具有支持和保護的作用

D．營養物質主要儲存在⑦中識圖分析①反光鏡，②粗準焦螺旋，③細準焦螺旋，④物鏡，⑤細胞膜，⑥細胞質，⑦液泡。錯誤，凹面鏡錯誤，④物鏡還有目鏡正確錯誤，⑤細胞膜具有控制物質進出的作用D命題探究·題型突破例2（2024·江西·中考真題）虹膜通過改變瞳孔大小控制進入眼球內光線的強弱。下列顯微鏡操作中，能起類似作用的是（

）A．旋轉目鏡

B．移動玻片C．調遮光器

D．升降鏡筒

考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點01

顯微鏡的結構和功能

錯誤，不能控制光線的強弱錯誤，不能控制光線的強弱正確，遮光器上有大小不同光圈，可調節進入鏡筒光線的強弱錯誤，不能控制光線的強弱C命題探究·題型突破例3（2024·北京·中考真題）用顯微鏡（如圖）觀察番茄果肉細胞時，欲增加視野中物像的放大倍數，應該轉動（

）A．①

B．②

C．③

D．④考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點01

顯微鏡的結構和功能

錯誤，①為粗準焦螺旋，可以大幅度升降鏡筒錯誤，②為細準焦螺旋，可以小幅度升降鏡筒正確，③為轉換器，裝有不同倍數的物鏡，可以轉換物鏡增加物像的放大倍數錯誤，④為遮光器，上面有大小不同的光圈，可調節通光孔的進光量C命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點02

顯微鏡的使用

例1（2024·河南·中考真題）（2024·山東日照·中考真題）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，由視野①到視野②進行的操作是（

）A．調節細準焦螺旋

B．換用高倍物鏡

C．換用小光圈

D．用擦鏡紙擦拭鏡頭變化是，由模糊變清晰正確錯誤，視野②的物像與視野①的物像相比，沒有進一步放大錯誤，會使視野變暗，并不能使物像清晰錯誤，能夠去除鏡頭上的污染物，但不能使物像清晰A命題探究·題型突破例2（2024·四川眉山·中考真題）在用顯微鏡觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時，下列有關說法正確的是（）A．在顯微鏡下可觀察到細胞內的葉綠體

B．低倍鏡換成高倍鏡后會導致視野變亮C．換用高倍鏡后，應使用粗準焦螺旋調節

D．觀察裝片，鏡筒下降時眼睛應注視目鏡

考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點02

顯微鏡的使用

正確錯誤，變暗錯誤，細準焦螺旋錯誤，物鏡A命題探究·題型突破例3（2024·寧夏·中考真題）顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，發現視野較暗，應該調節（

）A．粗準焦螺旋

B．反光鏡

C．細準焦螺旋

D．物鏡考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點02

顯微鏡的使用

錯誤，粗準焦螺旋主要用于調節鏡筒的升降，不能調節視野的明暗正確，可以通過調節反光鏡的角度，增加視野的亮度錯誤，細準焦螺旋用于微調鏡筒的升降，不能調節視野的明暗錯誤，物鏡是顯微鏡中用于放大觀察對象的鏡頭B命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點03

顯微鏡的放大倍數和成像規律例1（2024?宿遷·中考真題）顯微鏡是我們觀察奇妙微觀世界不可缺少的工具。如圖是實驗室常用的顯微鏡以及顯微鏡視野中的蠶豆葉表皮細胞。相關敘述正確的是（）A．此顯微鏡的最大放大倍數是50倍

B.制作該臨時裝片時需要滴加生理鹽水C.若視野中物像不清晰，可以調節②D.欲將氣孔移至視野中央，應向右上方移動裝片錯誤，顯微鏡的放大倍數＝物鏡放大倍數×目鏡放大倍數，應該是400倍錯誤，滴清水正確，②為細準焦螺旋錯誤，左下方C命題探究·題型突破例2（2024·江蘇連云港·中考真題）下圖所示為某同學在光學顯微鏡下觀察到的天竺葵葉橫切片的視野。欲將物像①移至視野中央，應將載玻片向（

）移動。A．左上方

B．左下方C．右上方

D．右下方

考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點03

顯微鏡的放大倍數和成像規律C物像①位于視野的右上方正確,向哪兒偏，就向哪兒移錯誤錯誤錯誤命題探究·題型突破例3（2024·陜西·中考真題）顯微鏡配置的物鏡放大倍數為10×、40×。下圖①②是目鏡，③④是物鏡，物鏡鏡頭上⑤的直徑越大，通過光線越多，視野越亮。顯微鏡放大倍數越大，觀察到的視野越暗。視野中，細胞數量最多的組合是（

）A．①③

B．②④

C．②③

D．①④考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點03

顯微鏡的放大倍數和成像規律放大倍數應該最小的組合放大倍數為400倍放大倍數為160倍放大倍數為640倍放大倍數為100倍，最小③為40×，④為10XD命題探究·題型突破例4（2024·山東濱州·中考真題）下圖為觀察人體口腔上皮細胞的實驗器具和物像。圖甲為顯微鏡的結構示意圖，圖乙為目鏡和物鏡，圖丙為人體口腔上皮細胞的物像。下列敘述不正確的是（）A．當環境光線較弱時，應調節③和④B．可用碘液給口腔上皮細胞染色C．選用鏡頭b、c組合可使觀察到的物像最大D．向右上方移動裝片可使圖丙中的細胞物像移至視野中央考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點03

顯微鏡的放大倍數和成像規律正確，③遮光器和④反光鏡，使用較大光圈和凹面鏡，增加亮度正確正確，放大倍數低的短，放大倍數高的長。b、c組合可使觀察到的物像最大錯誤，向左下方移動裝片D命題探究·題型突破例5（2024·海南·中考真題）樂樂用同一臺顯微鏡（目鏡倍數不變）觀察同一玻片標本三次，得到①②③圖。下列說法正確的是（

）A．正確的觀察順序是①→②→③B．視野③比視野②使用的物鏡長C．向下移動載玻片可觀察到A細胞的細胞核D．換高倍鏡后，需調節粗準焦螺旋才能看到③考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點03

顯微鏡的放大倍數和成像規律①③是高倍鏡下的圖像、②是低倍鏡下的圖像、A是細胞。錯誤，應該是②→①→③正確，視野②比視野③看到的細胞數目多，放大倍數較小，物鏡越長放大倍數越大錯誤，向上偏，就向上移錯誤，細準焦螺旋B命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點04

臨時玻片標本的制作過程及常見問題分析例1（2024·江西·中考真題）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程中，能維持細胞正常形態的操作是（

）A．滴生理鹽水

B．刮口腔內壁

C．蓋蓋玻片

D．滴加碘液滴加生理鹽水A命題探究·題型突破例2（2024?齊齊哈爾·中考真題）顯微鏡是生命科學研究中常用的觀察工具，使用顯微鏡觀察玻片標本是初中生必備的基本技能之一。如圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟，請回答下列問題：（1）觀察時，若視野中出現較多的氣泡，是由于圖中

（填序號）所示的步驟操作不當引起的。（2）圖中步驟④滴加的液體是

，以利于更清晰地觀察細胞核。

考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點04

臨時玻片標本的制作過程及常見問題分析③碘液③是蓋蓋玻片，不規范視野中容易出現較多氣泡④是染色。細胞核中的染色體很容易被碘液等堿性染料染成深色，以便更好的觀察細胞的細胞核。命題探究·題型突破（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，看到清晰的物像后，向左移動臨時裝片，則物像向

移動。（4）下列實驗需要使用顯微鏡進行觀察的是

（填序號）。①觀察根尖的結構

②觀察桃花子房里的胚珠③觀察草履蟲的外形及運動

④觀察葉片的結構⑤觀察蚯蚓的形態和運動

⑥觀察小魚尾鰭內的血液流動

考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點04

臨時玻片標本的制作過程及常見問題分析右①③④⑥顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點05

動植物細胞的結構及功能例1（2024?宿遷·中考真題）煮紅莧菜時，湯汁會變紅，若將紅莧菜放入清水中浸泡，水不會變紅，這是因為活細胞中的某種結構阻止了物質的外流。這種結構是（）A．細胞膜 B．細胞壁

C．細胞核 D．液泡細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出。破壞了細胞中的細胞膜，使其失去了控制物質的進出的作用A命題探究·題型突破例2（2024?廣東·中考真題）一個博物館就是一所大學校。下列是我國不同博物館的藏品，所涉及生物原型的細胞中含有葉綠體的是（）A．

四羊方尊中國國家博物館藏

B．

銅鳥四川省三星堆博物館藏C．

白玉折枝牡丹湖北省博物館藏

D．

素胎金絲貓廣東省博物館藏

考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點05

動植物細胞的結構及功能植物細胞內具有葉綠體錯誤，是動物錯誤，是動物正確，是植物錯誤，是動物C命題探究·題型突破例3（2024·北京·中考真題）（2024·南充）下圖是某同學學習了動、植物細胞后畫的模式圖，下列分析錯誤的是(

)A．若要表示人的口腔上皮細胞，則用甲表示B．若乙為洋蔥鱗片葉內表皮細胞，則多畫了③C．若乙為苦瓜的果皮細胞，則苦味存在于⑤D．決定甲乙細胞結構不同的物質存在于⑦考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位真題研析

命題點05

動植物細胞的結構及功能正確，甲代表動物細胞的模式圖正確，洋蔥鱗片葉內表皮細胞不能進行光合作用，沒有③葉綠體正確，⑤液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如或甜味或辣味的物質錯誤，應該是④細胞核命題探究·題型突破一、顯微鏡的使用步驟步驟：考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講01

顯微鏡的結構與功能

取鏡安放→對光→觀察→收鏡一取二放三安裝四轉低倍五對光六上玻片七下降八升細調找物像看完低倍找高倍九退整理鏡歸箱命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講01

顯微鏡的結構與功能

先低后高先大后小觀察時先使用低倍物鏡，再使用高倍物鏡對光時，先使用大光圈，再使用小光圈

先下后上先粗后細觀察時，先使鏡筒緩緩下降，再緩緩上升觀察時先使用粗準焦螺旋，再使用細準焦螺旋一、顯微鏡的使用步驟命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講01

顯微鏡的結構與功能

二、常見問題分析稿定PPT稿定PPT，海量素材持續更新，上千款模板選擇總有一款適合你02污點可能存在三個部位：目鏡、物鏡、玻片標本。0102判斷方法：轉動目鏡污點動，則污點在目鏡上。移動玻片標本污點動，則污點在玻片標本上，若污點都不動，則在物鏡上0304擦拭目鏡、物鏡用擦鏡紙，擦載玻片和蓋玻片用紗布。污點的判斷命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講01

顯微鏡的結構與功能

二、常見問題分析01020304顯微鏡成像規律及應用顯微鏡所成的像為倒像

若要將玻片中的氣泡以最短的路徑從視野中移出去，則應反方向移動。

移動玻片標本，物像將移向相反的方向

呈環形運動的物體在顯微鏡下運動方向不變如:字母”P”放在顯微鏡下觀察,那么視野中看到的圖像是

。d如：小明在顯微鏡視野找到一個細胞在視野右下方，他應將裝片往____方移動，才能將細胞調到視野中央。如:顯微鏡下觀察到細胞質流動方向為逆時針，則實際上細胞質運動方向是

。逆時針偏哪兒往哪移！右下命題探究·題型突破一、制作口腔上皮細胞臨時裝片步驟人口腔上皮細胞臨時裝片：

擦→→→滴→

刮→→

涂→→

蓋→染→吸二、制作洋蔥鱗片細胞臨時裝片步驟考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講02

臨時玻片標本的制作

洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片：擦→→滴（清水）→撕→展→→→蓋→→染→吸命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講02

臨時玻片標本的制作

三、動、植物細胞玻片制作過程的比較

都有擦、滴、蓋、染、吸過程，且目的相同相同點滴的液體不同：植物滴清水動物滴生理鹽水不同點取材方法不同：植物為撕、展動物為刮、涂命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講02

臨時玻片的制作

稿定PPT稿定PPT，海量素材持續更新，上千款模板選擇總有一款適合你有雜質有氣泡物像不清晰細胞重疊有污物常見問題分析原因：蓋蓋玻片的操作不正確原因：取材帶入雜質原因：沒有擦片或目鏡、物鏡上有污物原因：取材過多或材料沒有展平或涂抹不均勻原因：沒有調節細準焦螺旋四、臨時裝片制作常見問題分析命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講02

臨時玻片標本的制作

五、辨別視野中的細胞與氣泡（1）結構：細胞內部有核、質、膜等結構，氣泡內沒有。（2）邊緣的顏色：氣泡邊緣呈現黑色。（3）壓玻片是否會移動、變形：用鑷子壓玻片，氣泡會移動變形，細胞不會。命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講03

動、植物細胞的結構及功能

相同點判斷動植物細胞方法1、看細胞形狀：植物細胞往往呈多邊形，而動物細胞如人口腔上皮細胞常呈橢圓形。巧識動植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體不同點植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡，動物細胞沒有2、看細胞結構：有細胞壁、葉綠體、液泡的是植物細胞，僅有細胞膜、細胞質、細胞核的是動物細胞。一、動、植物細胞的結構和功能命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講03

動、植物細胞的結構及功能

一、動、植物細胞的結構和功能并不是所有的植物細胞都有葉綠體，如洋蔥鱗片葉內表皮細胞、根尖細胞等非綠色部分的細胞中沒有葉綠體并不是所有動物細胞內都含有細胞核。比如：成熟的紅細胞、血小板所有植物細胞內都含有大液泡？比如：根尖分生區細胞只有活細胞的細胞膜才具有控制物質進出的作用,若細胞已死亡,則有用的、有害的物質均可以隨意進出細胞3.易錯易混命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位核心精講03

動、植物細胞的結構及功能

二、細胞中的物質及其功能

植物細胞和動物細胞都有的能量轉換器是線粒體，植物細胞特有的是葉綠體。

線粒體相對于葉綠體來說數量多、個體小,而葉綠體個體較大。簡稱“大葉小線”命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位命題預測【變式訓練1】【傳統文化融入】1．端午節的時候，幾乎家家戶戶都會在門窗處掛上一把艾草，有著避毒驅蟲、祈福健康的美好寓意。如圖為艾草葉肉細胞的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（

）A．①起支持和保護細胞作用 B．②能控制葡萄糖進出細胞C．③控制艾草的發育和遺傳 D．④存在于艾草的每個細胞D①細胞壁有支持和保護細胞的作用。②細胞膜能保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出，因此能控制葡萄糖進出細胞。③細胞核內有遺傳物質，是細胞的控制中心，能控制艾草的發育和遺傳。④葉綠體主要存在于植物的葉肉細胞中，或幼嫩的莖等綠色部位，不是每個細胞都有。思路點撥：圖中①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④葉綠體。命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位命題預測【變式訓練2】【圖表概念圖】如圖A、B、C分別代表棉花葉肉細胞、酵母菌細胞、果蠅細胞，圖中陰影部分表示它們之的共同點，則陰影部分包括下列哪些結構（）①細胞壁；②細胞膜；③細胞質；④細胞核；⑤葉綠體；⑥液泡A．①⑤⑥ B．①②③④ C．②③④ D．①②③④⑥C葉肉細胞屬于植物細胞，酵母菌細胞屬于單細胞的真菌，果蠅細胞屬于動物細胞，它們的共同點是都具有②細胞膜、③細胞質和④細胞核思路點撥：區分動物細胞、植物細胞和真菌的基本結構命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位命題預測【變式訓練3】【跨學科之模型制作】小秦同學上完綜合實踐項目后，用各種顏色的輕泥制作了細胞模型如圖所示，細胞各結構較完善且形態、比例、位置等符合科學。下列相關說法正確的是（）A．③是葉綠體，④是線粒體B．⑦是細胞生命活動控制中心C．①②③④⑤是動植物細胞共有的結構D．此模型有⑥細胞壁，而且有⑦液泡，④葉綠體，所以是植物細胞模型D圖中的①細胞核②細胞膜③線粒體④葉綠體⑤細胞質⑥細胞壁⑦是液泡；細胞生命活動的控制中心是細胞核；動植物細胞共有的結構：①細胞核、②細胞膜、③線粒體、⑤細胞質；植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有。思路點撥：動、植物細胞的基本結構命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位命題預測【變式訓練4】【類比思維】

圖1是顯微鏡及遮光器的放大圖；圖2是眼球結構模型；圖3的①-④是從眼球模型中依次取出的結構。遮光器上的光圈可以控制顯微鏡的進光量，①-④中相當于遮光器的是（）A．③ B．④ C．② D．①C圖3中①是角膜、②是瞳孔、③是晶狀體、④是玻璃體。在眼球的結構中，瞳孔是光線進出的通道。當外界光線較強時，瞳孔是變小的，以避免過強的光線刺傷了眼睛；當外界光線較弱時，瞳孔是變大的，讓更多的光線進入眼球，便于看清物體。思路點撥：眼球和顯微鏡結構及其功能命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位命題預測【變式訓練5】【熱點與科技結合】

世界首例克隆北極狼在北京呱呱墜地，且健康狀況良好。如圖為克隆北極狼誕生的簡要過程，下列相關敘述正確的是（）A．克隆北極狼與提供細胞核的北極狼性狀基本一致B．克隆北極狼與提供卵細胞的雌性犬性狀基本一致C．克隆北極狼與代孕比格犬的性狀基本一致D．克隆北極狼是經兩性生殖細胞結合形成的受精卵發育而來A遺傳信息主要存儲在細胞核中，誰提供了細胞核，克隆動物就最像誰；代孕比格犬只提供胚胎發育的場所，不會影響克隆北極狼的性狀；克隆北極狼沒有經過兩性生殖細胞結合，不會形成受精卵，屬于無性生殖。思路點撥：克隆特點命題探究·題型突破考點一

細胞是生物體結構和功能的基本單位命題預測【變式訓練6】【情境化命題】

煮紅莧菜時，湯汁會變紅，若將紅莧菜放入清水中浸泡，水不會變紅，這是因為活細胞中的某種結構阻止了物質的外流。這種結構是（

）A．細胞膜 B．細胞壁 C．細胞核 D．液泡A細胞膜具有保護和控制物質進出的作用；細胞中阻止物質外流的結構是細胞膜；細胞壁在植物細胞的最外層，使植物細胞具有一定的形狀，具有保護和支持作用；細胞核內含有遺傳物質，控制著生物的發育和遺傳；液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如或甜味或辣味的物質、色素以及營養物質等。思路點撥：植物細胞的結構及功能命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點01

細胞的生長、分裂和分化

例1（2024·河北·中考真題）下列有關細胞分裂和細胞分化的說法，錯誤的是（

）A．一個草履蟲通過細胞分化形成兩個草履蟲B．幼苗生長時，細胞分裂和細胞分化旺盛C．受精卵形成新個體離不開細胞分裂和細胞分化D．此時我們身體內有些細胞正在進行分裂或分化錯誤，細胞分裂正確正確正確A命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點01

細胞的生長、分裂和分化

例2（2024?牡丹江·中考真題）動物細胞分裂過程的正確順序是（）①細胞核由一個分成兩個②細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞③細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①②細胞核先由一個分成兩個;隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜。B命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點01

細胞的生長、分裂和分化

例3（2024?泰安·中考真題）如圖是人體結構層次示意圖。下列敘述正確的是（）A．過程①中，細胞質先復制，然后平均分配到兩個新細胞中

B．過程④形成組織，不同組織的細胞形態、結構和遺傳物質各不相同

C．心臟屬于器官，主要由肌肉組織構成，能將血液泵至全身各處

D．血液循環系統由心臟、血管和血液等器官構成，具有運輸功能錯誤，①代表細胞分裂的過程錯誤，遺傳物質相同正確錯誤，血液是結締組織C命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點02

組織的判斷例1（2024?陜西·中考真題）小秦整理紙張時手被劃破，感到疼痛。這是因為小秦皮膚內有能夠感受刺激、傳導神經沖動的組織，該組織是（）A．分生組織 B．神經組織

C．肌肉組織 D．營養組織皮膚內有能夠感受刺激、傳導神經沖動的神經組織C命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點02

組織的判斷例2（2024·湖南·中考真題）老樹雖有空心現象，但營養物質的運輸仍能正常進行。這是依靠（

）A．保護組織

B．輸導組織

C．分生組織

D．機械組織植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，這些都屬于輸導組織。即使老樹出現空心現象，只要輸導組織仍然完整且健康，營養物質的運輸就能正常進行.B命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點03

生物體的結構層次理解和判斷例1（2024·湖南·中考真題）某綠色開花植物的葉及其部分結構如圖所示。下列對圖中①②③所屬結構層次的判斷。正確的是（）A．①細胞、②組織、①器官

B．①器官、②組織、③組織C．①組織、②組織、③器官

D．①器官、②器官、③細胞葉片-器官上表皮-保護組織葉肉-營養組織B命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點03

生物體的結構層次理解和判斷例2（2024·廣東.中考真題）三黃雞因嘴黃、腳黃、皮黃而得名。雞的皮膚在結構層次上屬于（）A．細胞 B．組織

C．器官 D．系統雞的皮膚是由上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織等構成的器官C命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體真題研析

命題點03

生物體的結構層次理解和判斷例3（2024·齊齊哈爾.中考真題）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”關于詩句中水稻和青蛙的結構層次的敘述，正確的是（）A．水稻的結構層次：細胞→組織→器官→植物體（水稻）B．青蛙的受精卵不斷分裂形成各種組織C．水稻的花、果實、種子為營養器官D．青蛙體內有保護組織、結締組織、肌肉組織和神經組織正確錯誤，分化錯誤，生殖器管錯誤，上皮組織A命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講01

細胞的生長、分裂和分化

結果概念細胞不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,使細胞體積

由小變大

的過程細胞體積變大2、細胞分裂：特點①細胞生長不會使細胞體積無限制地長大;②細胞生長不會使染色體的數量、形態和遺傳物質發生改變。

1、生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂、分化分不開的。命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講01

細胞的生長、分裂和分化

結果概念一個細胞分成兩個細胞的過程細胞數目增加

、體積變小3、細胞分裂：規律一個細胞分裂n次,產生的細胞數為

2n

個變化染色體變化：N→

2N

→

N命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講（1）動物細胞分裂過程：①細胞核：先由一個分成兩個。②細胞質：分成兩份，每份各含有一個細胞核。③細胞膜從細胞中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。（2）植物細胞分裂過程：①細胞核：先由一個分成兩個。②細胞質：分成兩份，每份各含有一個細胞核。③在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁。4、區分動植物細胞分裂的過程：命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講01

細胞的生長、分裂和分化

結果概念在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和功能上發生差異性的變化,這個過程叫細胞分化。形成不同的組織5、細胞分化：命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講01

細胞的生長、分裂和分化

6、區分細胞生長、分裂和分化：序號①②③過程判斷依據：看結果相同點細胞生長細胞分裂細胞分化細胞體積變大細胞數量增多形成不同的組織細胞內的遺傳物質不發生變化。命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講02

動植物體的結構層次

1、人體四種基本組織人體組織上皮組織

肌肉組織

神經組織

結締組織

功能

保護、分泌

收縮、舒張

調節、控制

支持、連接、保護、營養

分布舉例皮膚上皮、小腸腺上皮（各器官表面、腺體）平滑肌、骨骼肌、心肌腦、脊髓骨組織、血液命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講02

動植物體的結構層次

2、植物的五大基本組織植物組織分生組織壁薄、核大、質濃保護組織

輸導組織

營養組織壁薄，液泡較大機械組織

功能分裂、分化

保護

木質部：導管--運輸水和無機鹽；韌皮部：篩管--運輸有機物儲藏

營養物質

支撐和保護

分布舉例根尖、莖尖、芽、形成層根、莖、葉表面根間成熟區、莖、葉脈根莖葉花果實種子莖、葉柄、果皮、種皮命題探究·題型突破考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體核心精講02

動植物體的結構層次

3、動植物體的結構層次綠色開花植物體結構層次細胞→組織→器官→植物體人體（動物體）結構層次細胞→組織→器官→

系統

→人體相同點由受精卵分裂、分化發育而來。由細胞構成組織，再由不同的組織構成器官。不同點人體（動物體）結構層次有系統，而綠色開花植物沒有。易錯易混1、綠色開花植物體與高等動物體相比，缺少系統這一結構層次。2、高等動物體和綠色開花植物體的生長發育都要經歷細胞分裂、生長、分化。3、上皮組織≠保護組織：人體中具有保護作用的是上皮組織，而植物體內有保護作用的是保護組織。4、植物體的營養器官和生殖器官是根據植物體器官對植物體的作用劃分的，不是根據對人類的作用劃分的。

命題探究·題型突破【變式訓練1】【傳統文化融入】在中醫理論中，"五臟六腑"（如心、肝、脾、肺、腎）的功能協調與生物體的哪個結構層次最為相似（

）A.細胞 B.組織 C.器官系統 D.生態系統

C考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體命題預測"五臟六腑"是中醫理論中描述人體內部器官及其功能的系統，強調各器官之間的協調與平衡。在生物學中，器官系統是由多個器官組成的、共同完成某一類生理功能的結構層次（如消化系統、呼吸系統等）。思路點撥：人的結構層次命題探究·題型突破【變式訓練2】【熱點與科技結合】我國科學家發明了一款新型植物莖流傳感器（如圖），可直接貼附在莖稈、葉片等表面，監測植物體內水分的運輸及分配情況。由此推測，該傳感器可監測的植物組織是（）A．保護組織 B．輸導組織

C．分生組織 D．營養組織B植物的表皮細胞排列緊密，構成保護組織，具有保護作用；輸導組織的細胞排列成管狀，有運輸營養物質的作用，監測植物體內水分的動態傳輸和分配過程的傳感器監測的是輸導組織；分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞；營養組織有儲存營養物質的功能

思路點撥：植物的基本組織考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體命題預測命題探究·題型突破【變式訓練3】【跨學科之詩句分析】“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”下列關于人與禾苗的敘述，不正確的是（）A．人與禾苗都能通過有性生殖繁殖后代 B．禾苗所結籽粒和人的眼睛都屬于器官C．與人相比禾苗不具有的結構層次是系統 D．禾苗的葉脈和人的血液都屬于輸導組織D人與禾苗都是由受精卵發育為新的個體，是有性生殖；禾苗所結籽粒和人的眼睛都屬于器官；植物結構層次是細胞→組織→器官→個體；人體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體；葉脈屬于輸導組織，葉脈內有導管和篩管，能運輸物質，人的血液都屬于結締組織，具有運輸和營養的作用。思路點撥：辨別植物四大組織結構特點以及人體的基本組織考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體命題預測命題探究·題型突破【變式訓練4】【情境化命題】

人們經常吃腌制食品、燒烤食品、高脂肪食物或長期接觸大量紫外線輻射等可能患癌癥。下列關于癌細胞的敘述，正確的是（

）A．正常細胞發生癌變的實質是細胞生活環境發生了改變B．癌細胞分裂過程中，細胞膜先向內凹陷，細胞核再分裂C．癌細胞分裂后，新細胞的染色體數目是原細胞的一半D．癌細胞的分裂速度非常快，還可侵入鄰近的正常組織D細胞癌變的實質是細胞遺傳特性的改變；動物細胞在分裂過程中，總是細胞核先一分為二；在細胞分裂的過程中兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同；癌細胞分裂非常快，還可侵入正常組織。思路點撥：辨別細胞的分裂、分化及癌細胞的特點考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體命題預測命題探究·題型突破【變式訓練5】【建立模型思維】

某同學用長木板（①②）、橡皮筋（③④）和螺絲釘（⑤）分別代表骨、肌肉和關節，制作了肌肉牽拉骨運動的模型，如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．④兩端的肌腱要繞過⑤分別連在①和②B．若⑤表示肘關節，虛線表示④收縮，則完成伸肘C．①和②在結構層次上都屬于組織D．在運動中，③和④相當于杠桿，⑤相當于支點A圖中④骨骼肌兩端的肌腱要繞過⑤關節分別連在①和②兩塊相鄰的不同的骨上；若⑤表示肘關節，虛線表示④肱二頭肌收縮，③表示肱三頭肌舒張，則完成屈肘運動；①和②模擬的是兩塊不同的骨，骨在結構層次上屬于器官；在運動中，①②模擬的是兩塊不同的骨，相當于杠桿；③④模擬的是骨骼肌，提供運動的動力；⑤模擬的是關節，相當于支點。思路點撥：人體運動系統的組成。考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體命題預測命題探究·題型突破【變式訓練6】【圖表概念關系圖】

如圖是植物體的結構層次。請據圖回答問題：(1)若圖中的植物體都是由細胞a發育而成的，則細胞a是

。植物與人體結構和功能的基本單位是

。(2)經分析，圖中①表示細胞a的生理活動是細胞分裂和

。(3)若圖中A的主要功能是運輸養料，則A是

組織。(4)由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構B，則B是

。(5)如果該圖表示的是人體的結構層次，還應該增加的結構層次是

。細胞是生物體的結構和功能的基本單位，細胞經過細胞的分裂、分化產生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。所以植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體。思路點撥：辨別細胞的分裂、分化及植物體的結構層次考點二

生物體在結構和功能上是一個有機整體命題預測受精卵細胞分化輸導器官系統中考趨向·大概念試題1.（2024·山東濟南·中考真題）顯微鏡是生物學研究中最為重要的工具之一。圖一是顯微鏡結構示意圖；圖二是顯微鏡鏡頭；圖三是顯微鏡下觀察到的葉片結構。請據圖分析回答下列問題：(1)觀察葉片結構時，要用毛筆蘸取

的一片制成臨時切片。(2)觀察臨時切片時，要使視野范圍最大，應選用圖二中的

（填字母），若物像模糊不清，應轉動圖一中的[

]

，使物像更清晰。(3)圖三中A細胞排列緊密，具有的能量轉化器是

；B細胞制造的有機物可以通過C中的輸導組織運送到其他器官。可見，葉片中有多種組織，這是細胞

的結果，因此葉片從結構層次上來說屬于

。(4)要進一步觀察圖三中的保衛細胞，應將玻片向

方移動，使保衛細胞移到視野中央。當大多數D呈打開狀態時，可以促進植物從土壤中吸收

。大概念:生物體具有一定的結構層次，能夠完成各項生命活動最薄a.d2細準焦螺旋線粒體分化器官左下水分選擇放大倍數最小的鏡頭組合。物鏡鏡頭越長，放大倍數越大，目鏡鏡頭越長，放大倍數越小；模糊不清，需要轉動圖一中的2細準焦螺旋來進行微調，使物像更加清晰葉片中包含多種組織，如保護組織、營養組織等，這是細胞分化的結果。從結構層次上來說，葉片屬于器官顯微鏡下的像是倒立的（上下左右相反）中考趨向·大概念試題2.（2024·山東棗莊·中考真題）“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。”油菜的種子可以榨油，花具有很高的觀賞價值，因而被人們廣泛種植。圖一為油菜植株個體發育不同時期的結構層次，其中序號①~④表示丙的不同類型，字母a~d表示丁的部分結構，圖二為顯微鏡下的油菜根尖部分結構。(1)油菜植物體結構和功能的基本單位是

，和高等動物體相比，其不具有的結構層次是

。圖一中甲→乙表示

，與動物細胞相比，該過程的不同之處是

。(2)和葫蘆蘚相比，油菜具有丙中的[

]

組織，所以植株較高大，適應陸地生活的能力更強。(3)丁是油菜的生殖器官，屬于

（填“兩性花”或“單性花”），判斷的理由是它具有

（填字母）。我們常見的油菜花大多呈現黃色，主要是由花瓣細胞中的

（填細胞結構）決定的。油菜花經過

后，子房中的胚珠發育成種子，我們吃的菜籽油主要來自種子的

。(4)某同學要在圖二顯微