教師機管理制度?一、總則（一）目的為規范教師機的使用與管理，確保教學活動的順利開展，提高教學設備的使用效率，保障教學工作的正常進行，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校內所有教師機的使用、維護、管理等相關活動。（三）管理原則1.統一管理原則：由學校信息技術部門對教師機進行統一規劃、配置、維護和管理。2.規范使用原則：教師應按照規定的操作流程和使用要求使用教師機，確保設備安全、穩定運行。3.服務教學原則：以滿足教學需求為出發點，為教師提供良好的教學工具和技術支持。二、教師機配置與管理（一）設備采購與配置1.根據學校教學規模和發展需求，由學校相關部門制定教師機采購計劃，明確設備的數量、規格、性能等要求。2.采購過程應遵循學校的采購管理制度，通過正規渠道選擇質量可靠、性能穩定的設備供應商，確保所采購的教師機符合教學使用標準。3.設備到貨后，由信息技術部門負責組織驗收，檢查設備的數量、型號、配置是否與采購合同一致，同時對設備的外觀、性能進行測試，確保設備無質量問題。（二）設備登記與編號1.驗收合格的教師機應進行詳細登記，記錄設備的品牌、型號、配置、購置時間、使用部門等信息。2.為每臺教師機分配唯一的設備編號，便于設備的管理和跟蹤。設備編號應清晰標注在設備機身顯著位置。（三）設備放置與環境要求1.教師機應放置在專門的教師機房或辦公室內，確保設備擺放整齊、便于操作和維護。2.放置教師機的場所應具備良好的通風、散熱條件，溫度、濕度應保持在適宜的范圍，避免設備因環境因素影響正常運行。3.教師機周圍應保持清潔，避免灰塵、雜物等對設備造成損害。三、教師機使用規范（一）開機與關機1.教師應在上課前提前到達教室，打開教師機電源，等待系統啟動完成后進行教學準備工作。2.關機時，應先關閉教學軟件及相關應用程序，然后按照操作系統的正常關機流程關閉教師機電源。嚴禁直接切斷電源，以免損壞設備和數據。（二）軟件安裝與使用1.未經學校信息技術部門許可，教師不得擅自安裝、卸載或更改教師機上的操作系統、教學軟件及其他應用程序。2.如需安裝特定的教學軟件或工具，應提前向信息技術部門提出申請，經審核批準后，由信息技術人員進行安裝。3.教師應按照軟件的使用說明和操作規范正確使用教學軟件，不得進行非法操作或利用軟件從事與教學無關的活動。（三）數據管理1.教師應定期對教學數據進行備份，包括教學課件、教案、學生作業等，備份數據應存儲在外部存儲設備或學校指定的網絡存儲區域，以防止數據丟失。2.嚴禁在教師機上存儲與教學無關的敏感信息或非法文件，如涉及個人隱私、商業機密、盜版軟件等內容。3.教師在使用完教師機后，應及時清理臨時文件和無用數據，保持系統的運行速度和存儲空間。（四）網絡使用1.教師機應通過學校指定的網絡接入方式連接校園網，不得私自更改網絡設置或使用未經授權的網絡設備。2.在使用網絡進行教學活動時，應遵守國家有關網絡安全法律法規，不得利用網絡進行非法活動，如傳播有害信息、攻擊他人網絡等。3.注意網絡安全，避免在教師機上訪問不明網站或下載來歷不明的文件，防止計算機感染病毒和惡意軟件。四、教師機維護與保養（一）日常維護1.教師在使用教師機過程中，如發現設備出現故障或異常情況，應及時向學校信息技術部門報告。2.信息技術人員應定期對教師機進行巡檢，檢查設備的運行狀態、硬件連接、軟件配置等情況，及時發現并解決潛在問題。3.保持教師機的清潔，定期用干凈的軟布擦拭設備表面，清除灰塵和污漬。（二）硬件維護1.根據設備的使用情況和維護周期，信息技術人員定期對教師機的硬件進行檢查和維護，如清潔內部灰塵、檢查硬盤狀態、檢測內存性能等。2.對于出現硬件故障的教師機，信息技術人員應及時進行維修或更換部件。維修過程中應做好記錄，包括故障現象、維修時間、更換部件等信息。3.定期對教師機的硬件設備進行更新和升級，以提高設備的性能和穩定性，滿足教學不斷發展的需求。（三）軟件維護1.信息技術人員應定期對教師機上的操作系統、教學軟件及其他應用程序進行更新和升級，修復已知漏洞，提高系統的安全性和穩定性。2.及時清理系統垃圾文件、優化系統性能，確保教師機運行速度流暢。3.對于教師在使用過程中遇到的軟件問題，信息技術人員應及時提供技術支持和解決方案，幫助教師解決問題。五、教師機安全管理（一）賬號與密碼管理1.教師機采用實名制賬號登錄，每位教師擁有獨立的賬號和密碼。賬號由學校信息技術部門統一分配，密碼由教師本人妥善保管。2.教師應定期更換密碼，密碼應設置為強密碼，包含字母、數字和特殊字符，長度不少于規定位數，以提高賬號的安全性。3.嚴禁教師將自己的賬號和密碼轉借他人使用，如發現賬號異常情況，應及時向信息技術部門報告并修改密碼。（二）數據安全1.學校信息技術部門應建立完善的數據備份和恢復機制，定期對教師機上的重要教學數據進行備份，并存儲在安全可靠的位置。2.加強對教師機數據的訪問控制，只有經過授權的人員才能訪問和操作相關數據。3.對于涉及學生個人信息和教學機密的數據，應采取嚴格的保密措施，防止數據泄露。（三）網絡安全1.學校應安裝防火墻、入侵檢測系統等網絡安全設備，對教師機網絡訪問進行監控和防護，防止外部非法網絡攻擊。2.教師應遵守網絡安全規定，不隨意在教師機上開啟不必要的網絡服務和端口，避免成為網絡攻擊的目標。3.定期對教師進行網絡安全培訓，提高教師的網絡安全意識，使其了解常見的網絡安全威脅和防范措施。六、教師機使用培訓與考核（一）使用培訓1.學校信息技術部門應定期組織教師機使用培訓，培訓內容包括教師機的基本操作、教學軟件的使用、網絡應用、設備維護等方面。2.新入職教師在入職后應及時參加教師機使用培訓，確保其能夠熟練掌握教師機的使用方法和技巧，滿足教學工作的需要。3.根據教師的實際需求和技術發展情況，適時開展針對性的培訓課程，如新技術應用培訓、教學軟件升級培訓等。（二）考核1.建立教師機使用考核機制，對教師的教師機使用技能、教學應用效果等方面進行考核。2.考核方式可采用理論考試、實際操作、教學評估相結合的方式，全面評估教師對教師機的掌握程度和應用能力。3.考核結果應作為教師教學工作評價的重要依據之一，對于考核優秀的教師給予表彰和獎勵，對于不滿足要求的教師進行再次培訓或采取相應的改進措施。七、違規處理（一）違規行為界定1.未經許可擅自更改教師機硬件配置或軟件設置。2.私自安裝、卸載或使用未經授權的軟件。3.在教師機上存儲、傳播非法信息或從事與教學無關的活動。4.因操作不當導致教師機設備損壞或數據丟失。5.違反教師機安全管理規定，如泄露賬號密碼、導致網絡安全事故等。（二）處理措施1.對于首次違規的教師，給予警告，并要求其立即改正違規行為。2.對于多次違規或情節嚴重的教師，將視情況給予相應的紀律處分，如通報批評、扣發績效獎金、暫停使用教師機等。3.因違規行為給學校造成經濟損失的，由違規