2025年成人高等學校招生考試《語文》經典題型強化題庫：文言文閱讀理解能力提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“吾道一以貫之。”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”1.下列句子中，“而”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？2.下列句子中，“曰”字用法相同的一項是：A.子曰：“學而時習之，不亦說乎？”B.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？”C.子曰：“吾道一以貫之。”D.子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎？”3.下列句子中，“乎”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？4.下列句子中，“之”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？5.下列句子中，“吾”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？6.下列句子中，“矣”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？7.下列句子中，“也”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？8.下列句子中，“與”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？9.下列句子中，“于”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？10.下列句子中，“以”字用法相同的一項是：A.學而時習之，不亦說乎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？二、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現代漢語。1.學而時習之，不亦說乎？2.有朋自遠方來，不亦樂乎？3.人不知而不慍，不亦君子乎？4.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？5.與朋友交而不信乎？6.傳不習乎？7.吾道一以貫之。8.夫子之道，忠恕而已矣。9.為人謀而不忠乎？10.與朋友交而不信乎？四、文言文斷句要求：下列各句的斷句，正確的一項是：1.A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。B.老吾老以及人之老，幼吾幼/以及人之幼。C.老吾老以及人之老，幼吾幼/以及/人之幼。D.老吾老以及/人之老，幼吾幼以及人之幼。2.A.夫子溫而厲，威而不猛，恭而安。B.夫子溫而/厲，威而不猛，恭而/安。C.夫子溫而/厲，威而不/猛，恭而/安。D.夫子溫而厲，威而不/猛，恭而安。3.A.莫非吾輩乎？莫非予心獨勇乎？B.莫非吾輩乎？/莫非予心獨勇乎？C.莫非吾輩/乎？莫非予心獨勇乎？D.莫非吾輩/乎？/莫非予心獨勇乎？4.A.雨我公田，遂及我私。B.雨我公田/，遂及我私。C.雨我公田，遂/及我私。D.雨我公田/，遂/及我私。5.A.君子食無求飽，居無求安。B.君子食/無求飽，居/無求安。C.君子食/無求飽，居無/求安。D.君子食無求飽，居/無求安。6.A.人之生也直，罔之生也幸而免。B.人之生也直，/罔之生也幸而免。C.人之生也直，/罔之生也/幸而免。D.人之生也直，罔之生也/幸而免。7.A.民之從事也，必深思而慎取之。B.民之/從事也，必深思而/慎取之。C.民之/從事也，必深思/而慎取之。D.民之從事也，必深思而/慎取之。8.A.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。B.非禮勿/視，非禮勿聽，非禮勿/言，非禮勿動。C.非禮勿/視，非禮勿聽，非禮/勿言，非禮勿動。D.非禮勿視，非禮勿聽，非禮/勿言，非禮勿動。9.A.天下興亡，匹夫有責。B.天下/興亡，匹夫有責。C.天下興亡，/匹夫有責。D.天下/興亡，匹夫有/責。10.A.民為貴，社稷次之，君為輕。B.民為/貴，社稷次之，君為輕。C.民為貴，社稷/次之，君為輕。D.民為貴，社稷/次之，君為/輕。五、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中括號內的字補充完整。1.《離騷》中“（）余馬兮（）前，欲馳騁兮（）。”2.《赤壁賦》中“（）水共長天一色，落霞與（）齊飛。”3.《出塞》中“（）烽火連三月，家書抵萬金。”4.《登高》中“（）葉蕭蕭，白頭搔更短。”5.《望岳》中“（）岳獨尊，會當凌絕頂。”6.《滕王閣序》中“落霞與（）齊飛，秋水共長天一色。”7.《將進酒》中“（）須放盡悲歌，壯懷激烈。”8.《浪淘沙·北戴河》中“（）潮生，千帆過盡。”9.《水調歌頭·明月幾時有》中“（）有影，何似在人間。”10.《琵琶行》中“（）聲何苦悲，轉軸撥弦三兩聲。”六、古詩文綜合分析要求：分析下列古詩文中的修辭手法及其作用。1.《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。2.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。3.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。4.《赤壁賦》中“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。5.《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。6.《出塞》中“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。7.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。8.《赤壁賦》中“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。9.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。10.《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.D.子曰：“學而時習之，不亦說乎？”中的“而”字是連詞，表示并列關系；其他句子中的“而”字用法不同，如A中的“而”是副詞，表示轉折關系；B中的“而”是副詞，表示承接關系；C中的“而”是連詞，表示轉折關系。2.A.子曰：“學而時習之，不亦說乎？”中的“曰”字是助詞，用于句末，表示肯定語氣；其他句子中的“曰”字用法不同，如B中的“曰”是動詞，表示說；C中的“曰”是助詞，用于句末，表示肯定語氣；D中的“曰”是助詞，用于句末，表示肯定語氣。3.A.子曰：“學而時習之，不亦說乎？”中的“乎”字是句末語氣詞，表示疑問或反問；其他句子中的“乎”字用法不同，如B中的“乎”是句末語氣詞，表示疑問或反問；C中的“乎”是句末語氣詞，表示疑問或反問；D中的“乎”是句末語氣詞，表示疑問或反問。4.D.子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？”中的“之”字是代詞，指代前面的內容；其他句子中的“之”字用法不同，如A中的“之”是助詞，表示的；B中的“之”是代詞，指代前面的內容；C中的“之”是代詞，指代前面的內容。5.A.學而時習之，不亦說乎？中的“吾”字是代詞，指代說話人自己；其他句子中的“吾”字用法不同，如B中的“吾”是代詞，指代說話人自己；C中的“吾”是代詞，指代說話人自己；D中的“吾”是代詞，指代說話人自己。6.A.學而時習之，不亦說乎？中的“矣”字是句末語氣詞，表示感嘆；其他句子中的“矣”字用法不同，如B中的“矣”是句末語氣詞，表示感嘆；C中的“矣”是句末語氣詞，表示感嘆；D中的“矣”是句末語氣詞，表示感嘆。7.D.子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎？”中的“也”字是句末語氣詞，表示感嘆；其他句子中的“也”字用法不同，如A中的“也”是句末語氣詞，表示感嘆；B中的“也”是句末語氣詞，表示感嘆；C中的“也”是句末語氣詞，表示感嘆。8.A.學而時習之，不亦說乎？中的“與”字是連詞，表示并列關系；其他句子中的“與”字用法不同，如B中的“與”是介詞，表示和；C中的“與”是介詞，表示和；D中的“與”是介詞，表示和。9.D.子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？”中的“于”字是介詞，表示在；其他句子中的“于”字用法不同，如A中的“于”是介詞，表示在；B中的“于”是介詞，表示在；C中的“于”是介詞，表示在。10.A.學而時習之，不亦說乎？中的“以”字是介詞，表示用；其他句子中的“以”字用法不同，如B中的“以”是連詞，表示因果；C中的“以”是介詞，表示用；D中的“以”是介詞，表示用。二、文言文翻譯1.學而時習之，不亦說乎？——學習并且時常溫習，難道不是一件很愉快的事情嗎？2.有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，難道不是一件很快樂的事情嗎？3.人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解自己，自己卻不生氣，這不也是君子的風度嗎？4.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？——我每天反省自己：為人謀劃時是否忠誠？5.與朋友交而不信乎？——與朋友交往時是否誠信？6.傳不習乎？——傳授的知識是否復習？7.吾道一以貫之。——我的學說貫穿始終。8.夫子之道，忠恕而已矣。——孔子的學說，不過是忠誠和寬恕罷了。9.為人謀而不忠乎？——為人謀劃時是否忠誠？10.與朋友交而不信乎？——與朋友交往時是否誠信？三、文言文斷句1.A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——尊敬我的長輩，也尊敬別人家的長輩；愛護我的幼輩，也愛護別人家的幼輩。2.B.夫子溫而厲，威而不猛，恭而安。——孔子溫和而嚴厲，威嚴而不兇猛，謙恭而安詳。3.A.莫非吾輩乎？莫非予心獨勇乎？——難道不是我們這一輩人嗎？難道只有我一人有勇氣嗎？4.B.雨我公田，遂及我私。——灌溉我的公田，接著就澆到我的私田上