2025年成人高考《語(yǔ)文》寫(xiě)作素材積累：文化傳承素材試題匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文學(xué)素養(yǎng)要求：從給出的文學(xué)作品中，找出與“文化傳承”相關(guān)的素材，并簡(jiǎn)要概括其內(nèi)涵。1.《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉的友情體現(xiàn)了哪一種文化傳承？A.愛(ài)情傳承B.父母親情傳承C.知識(shí)傳承D.友情傳承2.《水滸傳》中的梁山好漢，他們的哪些行為體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.抗?fàn)幘馛.知識(shí)傳承D.愛(ài)情傳承3.《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義的故事，體現(xiàn)了哪一種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.友情傳承C.父母親情傳承D.知識(shí)傳承4.《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)，這一行為體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承5.《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的故事，體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.抗?fàn)幘馛.知識(shí)傳承D.友情傳承6.《西游記》中孫悟空的72變，這一能力體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承7.《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，這一愛(ài)好體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承8.《水滸傳》中宋江的忠義精神，這一品質(zhì)體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.抗?fàn)幘馛.知識(shí)傳承D.友情傳承9.《西游記》中唐僧的慈悲為懷，這一態(tài)度體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承10.《三國(guó)演義》中諸葛亮的智謀，這一特質(zhì)體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承二、歷史常識(shí)要求：從以下歷史事件中，找出與“文化傳承”相關(guān)的素材，并簡(jiǎn)要概括其內(nèi)涵。1.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，這一事件體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承2.漢武帝時(shí)期，推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，這一政策體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承3.唐太宗李世民時(shí)期的“貞觀之治”，這一時(shí)期的文化繁榮體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承4.宋代文人蘇軾、歐陽(yáng)修等人的詩(shī)詞創(chuàng)作，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承5.明代文學(xué)家湯顯祖的《牡丹亭》，這一作品體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承6.清代小說(shuō)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，這一作品體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承7.民國(guó)時(shí)期魯迅的文學(xué)作品，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承8.中華人民共和國(guó)成立后，我國(guó)實(shí)行“雙百”方針，這一政策體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承9.新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得的重大成就，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承10.我國(guó)近年來(lái)在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面取得的成果，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承三、現(xiàn)代文化要求：從以下現(xiàn)代文化現(xiàn)象中，找出與“文化傳承”相關(guān)的素材，并簡(jiǎn)要概括其內(nèi)涵。1.電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的成功，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承2.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“抖音”上的傳統(tǒng)文化內(nèi)容傳播，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承3.電視劇《延禧攻略》的熱播，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承4.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中對(duì)傳統(tǒng)文化的借鑒與創(chuàng)新，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承5.電影《哪吒之魔童降世》的成功，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承6.網(wǎng)絡(luò)紅人通過(guò)直播帶貨，推廣傳統(tǒng)文化產(chǎn)品，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承7.互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承8.現(xiàn)代教育中對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承9.我國(guó)舉辦的世界文化遺產(chǎn)活動(dòng)，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承10.我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上展示傳統(tǒng)文化的魅力，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種文化傳承？A.愛(ài)國(guó)情懷B.知識(shí)傳承C.父母親情傳承D.友情傳承四、文化現(xiàn)象分析要求：根據(jù)所給的文化現(xiàn)象，分析其與文化傳承的關(guān)系，并闡述其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響。1.分析“故宮文創(chuàng)”產(chǎn)品熱銷(xiāo)的現(xiàn)象，說(shuō)明其對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的意義。2.分析“網(wǎng)絡(luò)熱詞”現(xiàn)象，探討其對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的影響。3.分析“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的申報(bào)和保護(hù)工作，闡述其對(duì)文化傳承的作用。4.分析“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，說(shuō)明其對(duì)青少年文化素養(yǎng)提升的意義。5.分析“文化自信”的提出，探討其對(duì)文化傳承的推動(dòng)作用。6.分析“一帶一路”倡議中的文化交流，說(shuō)明其對(duì)文化傳承的促進(jìn)作用。五、文化傳承案例要求：從以下文化傳承案例中，選擇一個(gè)進(jìn)行分析，闡述其成功經(jīng)驗(yàn)及啟示。1.分析“昆曲”的傳承與發(fā)展，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)。2.分析“京劇”的傳承與發(fā)展，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)。3.分析“書(shū)法”的傳承與發(fā)展，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)。4.分析“茶文化”的傳承與發(fā)展，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)。5.分析“剪紙”的傳承與發(fā)展，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)。6.分析“傳統(tǒng)節(jié)日”的傳承與發(fā)展，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)。六、文化傳承策略要求：針對(duì)當(dāng)前文化傳承中存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的策略。1.針對(duì)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承困境，提出相應(yīng)的解決方案。2.針對(duì)青少年文化素養(yǎng)不足的問(wèn)題，提出相應(yīng)的教育策略。3.針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與傳統(tǒng)文化傳承的矛盾，提出相應(yīng)的協(xié)調(diào)策略。4.針對(duì)文化交流中的文化安全問(wèn)題，提出相應(yīng)的保護(hù)策略。5.針對(duì)文化傳承人才的培養(yǎng)，提出相應(yīng)的教育策略。6.針對(duì)文化傳承與科技發(fā)展的融合，提出相應(yīng)的創(chuàng)新策略。本次試卷答案如下：一、文學(xué)素養(yǎng)1.D.友情傳承解析：賈寶玉與林黛玉的友情體現(xiàn)了古代文學(xué)中對(duì)純真友情的珍視和傳承。2.B.抗?fàn)幘窠馕觯骸端疂G傳》中的梁山好漢通過(guò)抗?fàn)巵?lái)保護(hù)自己的權(quán)益，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民對(duì)正義和抗?fàn)幘竦膫鞒小?.B.友情傳承解析：劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義的故事展現(xiàn)了兄弟情誼的傳承。4.B.知識(shí)傳承解析：《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)，體現(xiàn)了對(duì)佛教知識(shí)的傳承和追求。5.B.抗?fàn)幘窠馕觯呼斨巧钊蜴?zhèn)關(guān)西的故事表現(xiàn)了他對(duì)不公正的抵抗，體現(xiàn)了抗?fàn)幘瘛?.B.知識(shí)傳承解析：孫悟空的72變是一種超凡的能力，代表了古代文學(xué)中對(duì)知識(shí)、智慧和技能的傳承。7.B.知識(shí)傳承解析：賈寶玉對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)體現(xiàn)了對(duì)文學(xué)知識(shí)的傳承和欣賞。8.A.愛(ài)國(guó)情懷解析：宋江的忠義精神體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和愛(ài)國(guó)情懷。9.B.知識(shí)傳承解析：唐僧的慈悲為懷體現(xiàn)了對(duì)佛教知識(shí)的傳承和修行。10.B.知識(shí)傳承解析：諸葛亮的智謀體現(xiàn)了對(duì)策略、智慧和知識(shí)的傳承。二、歷史常識(shí)1.B.知識(shí)傳承解析：秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，推動(dòng)了不同地區(qū)文化的交流和知識(shí)傳承。2.B.知識(shí)傳承解析：漢武帝時(shí)期推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，體現(xiàn)了對(duì)儒家知識(shí)的重視和傳承。3.A.愛(ài)國(guó)情懷解析：唐太宗李世民時(shí)期的“貞觀之治”體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和愛(ài)國(guó)情懷。4.B.知識(shí)傳承解析：宋代文人蘇軾、歐陽(yáng)修等人的詩(shī)詞創(chuàng)作，體現(xiàn)了對(duì)文學(xué)知識(shí)的傳承和發(fā)展。5.B.知識(shí)傳承解析：《牡丹亭》作為文學(xué)作品，體現(xiàn)了對(duì)戲劇知識(shí)的傳承和創(chuàng)新。6.B.知識(shí)傳承解析：《紅樓夢(mèng)》作為文學(xué)作品，體現(xiàn)了對(duì)文學(xué)知識(shí)的傳承和創(chuàng)新。7.B.知識(shí)傳承解析：魯迅的文學(xué)作品體現(xiàn)了對(duì)文學(xué)知識(shí)的傳承和創(chuàng)新。8.B.知識(shí)傳承解析：新中國(guó)成立以來(lái)，在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得的重大成就體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)知識(shí)的傳承和發(fā)展。9.B.知識(shí)傳承解析：文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)的傳承和創(chuàng)新。10.B.知識(shí)傳承解析：國(guó)際舞臺(tái)上展示傳統(tǒng)文化的魅力體現(xiàn)了對(duì)文化知識(shí)的傳承和推廣。三、現(xiàn)代文化1.B.知識(shí)傳承解析：《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》通過(guò)詩(shī)詞競(jìng)賽的形式，傳承和推廣了詩(shī)詞文化。2.B.知識(shí)傳承解析：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的傳統(tǒng)文化內(nèi)容傳播，使得更多人了解和傳承傳統(tǒng)文化。3.B.知識(shí)傳承解析：《延禧攻略》作為電視劇作品，通過(guò)劇情展現(xiàn)了對(duì)古代文化的傳承。4.B.知識(shí)傳承解析：網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中對(duì)傳統(tǒng)文化的借鑒與創(chuàng)新，體現(xiàn)了對(duì)文化知識(shí)的傳承和發(fā)展。5.B.知識(shí)傳承解析：《哪吒之魔童降世》作為電影作品，通過(guò)劇情展現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。6.B.知識(shí)傳承解析：網(wǎng)絡(luò)紅