學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁華東師范大學《詩歌賞析與創作》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《詩經·周南·關雎》中“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，運用比興手法引出愛情主題，這種手法如何為全詩營造了優美含蓄的氛圍，又起到了怎樣的藝術效果？（）A.沒有任何藝術效果B.使詩歌顯得直白淺露C.增強了詩歌的感染力和韻味D.讓讀者難以理解詩歌的含義2、《悲慘世界》的主人公冉·阿讓的職業經歷豐富，以下哪一項不是他從事過的？（）A.苦役犯B.市長C.商人D.牧師3、《西廂記》中紅娘這一角色起到了重要的推動作用。“這云似我羅幃數重，只恐怕嫦娥心動，因此上圍住廣寒宮。若不是偷情，定是相從，怎生般月色溶溶。”這段唱詞如何體現紅娘的機智聰慧和她對張生、崔鶯鶯愛情的怎樣態度？（）A.反對阻撓，極力破壞B.支持幫助，成人之美C.漠不關心，置身事外D.利用欺騙，謀取私利4、《老人與海》中，圣地亞哥與鯊魚搏斗的過程驚心動魄。“他把舵把從舵上猛地扭下，用它又打又砍，雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊，一條接一條地竄上來，成群地一起來，咬下一塊塊魚肉，當它們轉身再來時，這些魚肉在水面下發亮。”這段文字如何體現圣地亞哥的堅韌意志和永不言敗的精神？（）A.沒有體現B.表現圣地亞哥的軟弱C.生動地彰顯了他的品質D.說明圣地亞哥想放棄5、《三國演義》里，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”描寫的人物是？（）A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.孫權6、在西方文學的寶庫中，古希臘悲劇占據著重要的地位。埃斯庫羅斯的《被縛的普羅米修斯》中，普羅米修斯為人類盜取天火而遭受宙斯的懲罰，這一情節展現了普羅米修斯怎樣的英雄品質？（）（）A.魯莽沖動、不計后果B.自私自利、貪圖虛名C.勇敢無畏、為人類利益甘愿犧牲D.膽小怯懦、屈服于強權7、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”能不憶江南？詩人憶的是哪里？（）A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南8、古代邊塞詩中，王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”，既描繪了邊地的荒涼景象，又抒發了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望？（）A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈，渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望9、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”詩人不在兄弟身邊的原因是？（）A.出游B.工作C.被貶D.求學10、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環境中堅持革命事業。“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現了保爾的人生觀和價值觀？（）A.沒有體現B.體現了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻的精神D.說明保爾沒有理想11、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說，其中范進中舉的情節令人印象深刻。范進中舉后發瘋的舉動反映了當時科舉制度怎樣的弊端（）A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動12、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節扣人心弦。“楊志卻待要回言，只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道：‘俺說甚么，兀的不是歹人來了！’撇下藤條，拿了樸刀，趕入松林里來，喝一聲道：‘你這廝好大膽！怎敢看俺的行貨！’趕來看時，只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒；六個人，脫得赤條條的，在那里乘涼；一個鬢邊老大一搭朱砂記，拿著一條樸刀。見楊志趕入來，七個人齊叫一聲‘阿也’，都跳起來。楊志喝道：‘你等是甚么人？’”這段描寫如何展現吳用等人的智謀和計劃的周密，以及反映出當時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處（）境？（）A.治安良好，人民安居樂業B.混亂無序，民不聊生C.井然有序，社會和諧D.平靜安寧，毫無波瀾13、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰群儒”情節充分展示了他的雄辯之才。“孔明聽罷，啞然而笑曰：‘鵬飛萬里，其志豈群鳥能識哉？譬如人染沉疴，當先用糜粥以飲之，和藥以服之；待其腑臟調和，形體漸安，然后用肉食以補之，猛藥以治之：則病根盡去，人得全生也。若不待氣脈和緩，便以猛藥厚味，欲求安保，誠為難矣。吾主劉豫州，向日軍敗于汝南，寄跡劉表，兵不滿千，將止關、張、趙云而已：此正如病勢尫羸已極之時也，新野山僻小縣，人民稀少，糧食鮮薄，豫州不過暫借以容身，豈真將坐守于此耶？夫以甲兵不完，城郭不固，軍不經練，糧不繼日，然而博望燒（）屯，白河用水，使夏侯惇，曹仁輩心驚膽裂：竊謂管仲、樂毅之用兵，未必過此。至于劉琮降操，豫州實出不知；且又不忍乘亂奪同宗之基業，此真大仁大義也。當陽之敗，豫州見有數十萬赴義之民，扶老攜幼相隨，不忍棄之，日行十里，不思進取江陵，甘與同敗，此亦大仁大義也。寡不敵眾，勝負乃其常事。昔高皇數敗于項羽，而垓下一戰成功，此非韓信之良謀乎？夫信久事高皇，未嘗累勝。蓋國家大計，社稷安危，是有主謀。非比夸辯之徒，虛譽欺人：坐議立談，無人可及；臨機應變，百無一能。——誠為天下笑耳！’”這段言辭如何展現諸葛亮的智慧和勇氣，以及對東吳群儒的怎樣有力駁斥？（）A.軟弱無力，毫無作用B.鏗鏘有力，直擊要害C.含混不清，不知所云D.敷衍了事，態度消極14、《吶喊》中的《故鄉》描繪了故鄉的變化和人物的命運。“我冒了嚴寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉去。時候既然是深冬；漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。”這段描寫如何反映社會變革對農村的影響，以及作者怎樣復雜的情感？（）A.喜悅興奮，充滿期待B.悲傷無奈，深深憂慮C.冷漠無情，毫不在意D.輕松愉快，毫無負擔15、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象，他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深“拳打鎮關西”這一情節，不僅展現了他的勇猛無畏，更體現了他怎樣的俠義精神和對社會不公的反抗？（）A.單純的暴力沖動B.有勇有謀，為正義挺身而出C.為了個人恩怨而報復D.盲目跟風，隨大流16、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復生，這一奇幻而浪漫的情節如何突破了封建禮教的束縛，表達了對自由愛情的熱烈追求？（）A.強化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態度C.體現了對封建禮教的妥協D.展現了對愛情的堅定信念和對封建禮教的反抗17、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言，表達了怎樣深厚而堅定的情感？（）A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛18、現代文學作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地描繪了社會底層人民的苦難。“祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經是自己的車了。”這段描寫如何體現祥子得到新車時的喜悅和對未來生活的憧憬，以及揭示了當時社會怎樣的黑暗和對底層人民的怎樣壓迫？（）A.公平正義，充滿希望B.光明美好，機會眾多C.黑暗殘酷，毫無出路D.和諧穩定，幸福美滿19、《聊齋志異》是一部充滿奇幻色彩的文言短篇小說集，其中的狐仙鬼怪形象各具特色。以下關于這些形象的分析，不準確的是（）A.寄托了作者對美好人性的向往B.反映了社會的黑暗和不公C.純粹是為了滿足讀者的獵奇心理D.具有一定的象征意義20、《詩經·邶風·靜女》中“靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕”描繪了一幅怎樣的男女約會場景？（）（）A.男子焦急等待，女子調皮躲藏B.兩人相見歡，互訴衷腸C.女子爽約，男子憤怒離去D.環境惡劣，兩人無心相會二、名詞解釋（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）女性寫作2、（本題5分）解構主義3、（本題5分）中興四大詩人三、作品分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《五號屠場》中的戰爭創傷與