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文檔簡介
廣西壯族自治區百色市田東中學2024-2025學年高三下學期高考適應性測試(二模)數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數的圖像大致為().A. B.C. D.2.已知雙曲線:的左、右兩個焦點分別為,,若存在點滿足,則該雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.53.某地區高考改革,實行“3+2+1”模式,即“3”指語文、數學、外語三門必考科目,“1”指在物理、歷史兩門科目中必選一門,“2”指在化學、生物、政治、地理以及除了必選一門以外的歷史或物理這五門學科中任意選擇兩門學科,則一名學生的不同選科組合有()A.8種 B.12種 C.16種 D.20種4.下列函數中既關于直線對稱,又在區間上為增函數的是()A.. B.C. D.5.已知等差數列中,,,則數列的前10項和()A.100 B.210 C.380 D.4006.若直線經過拋物線的焦點,則()A. B. C.2 D.7.在中,角的對邊分別為,若,則的形狀為()A.直角三角形 B.等腰非等邊三角形C.等腰或直角三角形 D.鈍角三角形8.已知函數,,若總有恒成立.記的最小值為,則的最大值為()A.1 B. C. D.9.若樣本的平均數是10,方差為2,則對于樣本,下列結論正確的是()A.平均數為20,方差為4 B.平均數為11,方差為4C.平均數為21,方差為8 D.平均數為20,方差為810.某四棱錐的三視圖如圖所示,記S為此棱錐所有棱的長度的集合,則()A.B.C.D.11.在平面直角坐標系中,已知角的頂點與原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,終邊落在直線上,則()A. B. C. D.12.如圖所示,直三棱柱的高為4,底面邊長分別是5,12,13,當球與上底面三條棱都相切時球心到下底面距離為8,則球的體積為()A.1605π3 B.642二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,圓,直線PM,PN分別與圓O相切,切點為M,N,若,則的最小值為________.14.已知無蓋的圓柱形桶的容積是立方米,用來做桶底和側面的材料每平方米的價格分別為30元和20元,那么圓桶造價最低為________元.15.執行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果是______.16.某四棱錐的三視圖如圖所示,那么此四棱錐的體積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)2018年9月,臺風“山竹”在我國多個省市登陸,造成直接經濟損失達52億元.某青年志愿者組織調查了某地區的50個農戶在該次臺風中造成的直接經濟損失,將收集的數據分成五組:,,,,(單位:元),得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)試根據頻率分布直方圖估計該地區每個農戶的平均損失(同一組中的數據用該組區間的中點值代表);(2)臺風后該青年志愿者與當地政府向社會發出倡議,為該地區的農戶捐款幫扶,現從這50戶并且損失超過4000元的農戶中隨機抽取2戶進行重點幫扶,設抽出損失超過8000元的農戶數為,求的分布列和數學期望.18.(12分)圖1是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC組成的一個平面圖形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°,將其沿AB,BC折起使得BE與BF重合,連結DG,如圖2.(1)證明:圖2中的A,C,G,D四點共面,且平面ABC⊥平面BCGE;(2)求圖2中的二面角B?CG?A的大小.19.(12分)已知奇函數的定義域為,且當時,.(1)求函數的解析式;(2)記函數,若函數有3個零點,求實數的取值范圍.20.(12分)已知橢圓:的離心率為,直線:與以原點為圓心,以橢圓的短半軸長為半徑的圓相切.為左頂點,過點的直線交橢圓于,兩點,直線,分別交直線于,兩點.(1)求橢圓的方程;(2)以線段為直徑的圓是否過定點?若是,寫出所有定點的坐標;若不是,請說明理由.21.(12分)在中,角所對的邊分別是,且.(1)求;(2)若,求.22.(10分)已知數列{an}滿足條件,且an+2=(﹣1)n(an﹣1)+2an+1,n∈N*.(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;(Ⅱ)設bn=,Sn為數列{bn}的前n項和,求證:Sn.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
本題采用排除法:由排除選項D;根據特殊值排除選項C;由,且無限接近于0時,排除選項B;【詳解】對于選項D:由題意可得,令函數,則,;即.故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;對于選項B:當,且無限接近于0時,接近于,,此時.故選項B排除;故選項:A本題考查函數解析式較復雜的圖象的判斷;利用函數奇偶性、特殊值符號的正負等有關性質進行逐一排除是解題的關鍵;屬于中檔題.2.B【解析】
利用雙曲線的定義和條件中的比例關系可求.【詳解】.選B.本題主要考查雙曲線的定義及離心率,離心率求解時,一般是把已知條件,轉化為a,b,c的關系式.3.C【解析】
分兩類進行討論:物理和歷史只選一門;物理和歷史都選,分別求出兩種情況對應的組合數,即可求出結果.【詳解】若一名學生只選物理和歷史中的一門,則有種組合;若一名學生物理和歷史都選,則有種組合;因此共有種組合.故選C本題主要考查兩個計數原理,熟記其計數原理的概念,即可求出結果,屬于常考題型.4.C【解析】
根據函數的對稱性和單調性的特點,利用排除法,即可得出答案.【詳解】A中,當時,,所以不關于直線對稱,則錯誤;B中,,所以在區間上為減函數,則錯誤;D中,,而,則,所以不關于直線對稱,則錯誤;故選:C.本題考查函數基本性質,根據函數的解析式判斷函數的對稱性和單調性,屬于基礎題.5.B【解析】
設公差為,由已知可得,進而求出的通項公式,即可求解.【詳解】設公差為,,,,.故選:B.本題考查等差數列的基本量計算以及前項和,屬于基礎題.6.B【解析】
計算拋物線的交點為,代入計算得到答案.【詳解】可化為,焦點坐標為,故.故選:.本題考查了拋物線的焦點,屬于簡單題.7.C【解析】
利用正弦定理將邊化角,再由,化簡可得,最后分類討論可得;【詳解】解:因為所以所以所以所以所以當時,為直角三角形;當時即,為等腰三角形;的形狀是等腰三角形或直角三角形故選:.本題考查三角形形狀的判斷,考查正弦定理的運用,考查學生分析解決問題的能力,屬于基礎題.8.C【解析】
根據總有恒成立可構造函數,求導后分情況討論的最大值可得最大值最大值,即.根據題意化簡可得,求得,再換元求導分析最大值即可.【詳解】由題,總有即恒成立.設,則的最大值小于等于0.又,若則,在上單調遞增,無最大值.若,則當時,,在上單調遞減,當時,,在上單調遞增.故在處取得最大值.故,化簡得.故,令,可令,故,當時,,在遞減;當時,,在遞增.故在處取得極大值,為.故的最大值為.故選:C本題主要考查了根據導數求解函數的最值問題,需要根據題意分析導數中參數的范圍,再分析函數的最值,進而求導構造函數求解的最大值.屬于難題.9.D【解析】
由兩組數據間的關系,可判斷二者平均數的關系,方差的關系,進而可得到答案.【詳解】樣本的平均數是10,方差為2,所以樣本的平均數為,方差為.故選:D.樣本的平均數是,方差為,則的平均數為,方差為.10.D【解析】
如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件,故,得到答案.【詳解】如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件.故,,.故,故,.故選:.本題考查了三視圖,元素和集合的關系,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.11.C【解析】
利用誘導公式以及二倍角公式,將化簡為關于的形式,結合終邊所在的直線可知的值,從而可求的值.【詳解】因為,且,所以.故選:C.本題考查三角函數中的誘導公式以及三角恒等變換中的二倍角公式,屬于給角求值類型的問題,難度一般.求解值的兩種方法:(1)分別求解出的值,再求出結果;(2)將變形為,利用的值求出結果.12.A【解析】
設球心為O,三棱柱的上底面ΔA1B1C1的內切圓的圓心為O1,該圓與邊B【詳解】如圖,設三棱柱為ABC-A1B1C所以底面ΔA1B1C1為斜邊是A1C1則圓O1的半徑為O設球心為O,則由球的幾何知識得ΔOO1M所以OM=2即球O的半徑為25所以球O的體積為43故選A.本題考查與球有關的組合體的問題,解答本題的關鍵有兩個:(1)構造以球半徑R、球心到小圓圓心的距離d和小圓半徑r為三邊的直角三角形,并在此三角形內求出球的半徑,這是解決與球有關的問題時常用的方法.(2)若直角三角形的兩直角邊為a,b,斜邊為c,則該直角三角形內切圓的半徑r=a+b-c二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由可知R為中點,設,由過切點的切線方程即可求得,,代入,,則在直線上,即可得方程為,將,代入化簡可得,則直線過定點,由則點在以為直徑的圓上,則.即可求得.【詳解】如圖,由可知R為MN的中點,所以,,設,則切線PM的方程為,即,同理可得,因為PM,PN都過,所以,,所以在直線上,從而直線MN方程為,因為,所以,即直線MN方程為,所以直線MN過定點,所以R在以OQ為直徑的圓上,所以.故答案為:.本題考查直線和圓的位置關系,考查圓的切線方程,定點和圓上動點距離的最值問題,考查學生的數形結合能力和計算能力,難度較難.14.【解析】
設桶的底面半徑為,用表示出桶的總造價,利用基本不等式得出最小值.【詳解】設桶的底面半徑為,高為,則,故,圓通的造價為解法一:當且僅當,即時取等號.解法二:,則,令,即,解得,此函數在單調遞增;令,即,解得,此函數在上單調遞減;令,即,解得,即當時,圓桶的造價最低.所以故答案為:本題考查了基本不等式的應用,注意驗證等號成立的條件,屬于基礎題.15.1【解析】
該程序的功能為利用循環結構計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,分析循環中各變量值的變化情況,可得答案.【詳解】模擬程序的運行,可得:,,不滿足條件,執行循環體,,,不滿足條件,執行循環體,,,不滿足條件,執行循環體,,,不滿足條件,執行循環體,,,此時滿足條件,退出循環,輸出的值為1.故答案為:1.本題考查程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,屬于基礎題.16.【解析】
利用三視圖判斷幾何體的形狀,然后通過三視圖的數據求解幾何體的體積.【詳解】如圖:此四棱錐的高為,底面是長為,寬為2的矩形,所以體積.所以本題答案為.本題考查幾何體與三視圖的對應關系,幾何體體積的求法,考查空間想象能力與計算能力.解決本類題目的關鍵是準確理解幾何體的定義,真正把握幾何體的結構特征,可以根據條件構建幾何模型,在幾何模型中進行判斷.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)3360元;(2)見解析【解析】
(1)根據頻率分布直方圖計算每個農戶的平均損失;(2)根據頻率分布直方圖計算隨機變量X的可能取值,再求X的分布列和數學期望值.【詳解】(1)記每個農戶的平均損失為元,則;(2)由頻率分布直方圖,可得損失超過1000元的農戶共有(0.00009+0.00003+0.00003)×2000×50=15(戶),損失超過8000元的農戶共有0.00003×2000×50=3(戶),隨機抽取2戶,則X的可能取值為0,1,2;計算P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,所以X的分布列為;X012P數學期望為E(X)=0×+1×+2×=.本題考查了頻率分布直方圖與離散型隨機變量的分布列與數學期望計算問題,屬于中檔題.18.(1)見詳解;(2).【解析】
(1)因為折紙和粘合不改變矩形,和菱形內部的夾角,所以,依然成立,又因和粘在一起,所以得證.因為是平面垂線,所以易證.(2)在圖中找到對應的平面角,再求此平面角即可.于是考慮關于的垂線,發現此垂足與的連線也垂直于.按照此思路即證.【詳解】(1)證:,,又因為和粘在一起.,A,C,G,D四點共面.又.平面BCGE,平面ABC,平面ABC平面BCGE,得證.(2)過B作延長線于H,連結AH,因為AB平面BCGE,所以而又,故平面,所以.又因為所以是二面角的平面角,而在中,又因為故,所以.而在中,,即二面角的度數為.很新穎的立體幾何考題.首先是多面體粘合問題,考查考生在粘合過程中哪些量是不變的.再者粘合后的多面體不是直棱柱,建系的向量解法在本題中略顯麻煩,突出考查幾何方法.最后將求二面角轉化為求二面角的平面角問題考查考生的空間想象能力.19.(1);(2)【解析】
(1)根據奇函數定義,可知;令則,結合奇函數定義即可求得時的解析式,進而得函數的解析式;(2)根據零點定義,可得,由函數圖像分析可知曲線與直線在第三象限必1個交點,因而需在第一象限有2個交點,將與聯立,由判別式及兩根之和大于0,即可求得的取值范圍.【詳解】(1)因為函數為奇函數,且,故;當時,,,則;故.(2)令,解得,畫出函數關系如下圖所示,要使曲線與直線有3個交點,則2個交點在第一象限,1個交點在第三象限,聯立,化簡可得,令,即,解得,所以實數的取值范圍為.本題考查了根據函數奇偶性求解析式,分段函數圖像畫法,由函數零點個數求參數的取值范圍應用,數形結合的應用,屬于中檔題.20.(1);(2
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