息烽縣2025屆三年級數學第二學期期末預測試題一、用心思考，我會選。1．一個正方形的邊長是4米，它的周長是（），面積是（）。①16米②8米③16平方米A．①③ B．③① C．①①2．學校進行百米賽跑，三名同學的成績分別是：甲用了16.7秒，乙用了15.2秒，丙用了16.9秒，最先到達終點的是（）。A．甲 B．乙 C．丙3．王阿姨的一只手掌的面積大約是（）。A．1平方米 B．5平方分米 C．140平方厘米4．下列說法正確的是（）。A．上半年天數和下半年天數一樣多B．0除以任何數都得0C．4個同學，每兩人握一次手，一共握6次手5．明明的媽媽2017年外出連續培訓2個月，正好是62天，媽媽外出培訓在（）。A．1月和2月 B．9月和10月 C．7月和8月二、認真辨析，我會判。6．一個正方形的面積是25平方厘米，它的周長就是20平方厘米。（______）7．風從東北來，紅旗向西南飄。（________）8．一位數除三位數，商一定是三位數。__________。9．小明的生日是2009年2月29日。（______）10．相鄰的兩個面積單位之間的進率是1．（____）三、仔細觀察，我會填。11．等腰三角形有（_____）條對稱軸，圓有（_____）條對稱軸．12．595÷5的商是________位數，商的最高位在________位上．13．動畫片哪吒從19：00開始放映，一共播放109分鐘，到（________）結束。14．□36÷6，如果商是三位數，那么□里最小填（______），如果商是兩位數，那么□里最大填（______）。15．2015年上半年有（______）天，比（______）個星期還多（______）天。今年7月和8月，李明只需到校5天，其余時間都放暑假，9月1日開學，他今年的暑假有（______）天。16．一個長方形和一個正方形的周長相等，已知這個長方形的長是6厘米，寬是2厘米。這個正方形的面積是（______）。17．一個正方形花壇的周長是40米，它的邊長是（______）米，面積是（______）平方米。18．1600平方厘米＝（________）平方分米5平方米＝（________）平方分米四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．4.1+5.2=140×3=350÷7=1.3+2.1=4×5+20=81÷9+6=（45－5）×3=350+150=20．列豎式計算．535÷5＝45×27＝9.3－2.9＝3.6＋6.5＝21．計算下面各題。576÷3÷4（902－146）÷7672÷（2×3）五、動手操作，我能行。22．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．23．連一連。19：0021：354：1014：3024．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、生活問題，我會解。25．某旅行社推出“蘇州園林一日游”的兩種方案。A方案B方案成人每位90元兒童每位45元團體12人以上每位60元按A和B哪個方案購票最省錢？26．少先隊員割草，每個小隊割4筐，每筐13千克。5個小隊一共割了多少千克？27．拼一拼，算一算。用一個長12cm、寬3cm的長方形，和兩個邊長是6cm的正方形能拼成一個（）形。①這個圖形的周長是多少？②這個圖形的面積是多少？28．256÷2＝（）。29．小麗家到學校的路程是1.4千米。有一天，小麗從家里出發去上學，走了0.4千米，忽然發現忘記帶數學書了，就立即回家去取，然后再趕到學校。小麗這天上學一共走了多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】正方形的面積＝邊長×邊長、正方形的周長＝邊長×4；2、B【分析】首先比較出三名同學所用時間的長短，然后根據路程一定時，誰用的時間越短，則誰跑得越快，判斷出跑第一名的是哪名同學即可。【詳解】15.2＜16.7＜16.9所以同樣的路程，乙用的時間最短，最先到達終點的是乙；故答案為：B【點睛】此題主要考查了小數的大小比較的方法，解答此題的關鍵是要明確：路程一定時，誰用的時間越短，則誰跑得越快。3、C【解析】略4、C【分析】平年一年365天，上半年的天數為181天，下半年184天，閏年一年366天，上半年182天，下半年184天，所以上半年和下半年的天數不同；0不能做除數；4個同學，每兩人握一次手，每個人都要和其余三人握手，共12次，但此事件是單循環事件，所以需要握6次手，據此解答。【詳解】A．平年上半年的天數：31＋28＋31＋30＋31＋30＝59+31＋30＋31＋30=181（天）下半年的天數為31＋31＋30＋31＋30＋31＝62+30＋31＋30＋31=184（天）閏年上半年的天數：31＋29＋31＋30＋31＋30＝59+31＋30＋31＋30=182（天）下半年的天數為：31＋31＋30＋31＋30＋31＝62+30＋31＋30＋31=184（天）所以此項說法錯誤。B．0除以任何數都得0說法錯誤。0不能做除數，必須說0除以任何不為0的數都得零。C．4個同學，每兩人握一次手，一共握6次手。3×4＝12（次），12÷2＝6（次）故答案為：C【點睛】抓住閏年平年、0的特殊性及搭配問題各自的特點是解答本題的關鍵。5、C【解析】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】根據正方形的面積反推出正方形的邊長，再根據周長公式求出周長進行判斷即可，還需注意單位。【詳解】5×5＝25（平方厘米），所以正方形的邊長為5厘米。周長為4×5＝20（厘米）題目中的周長單位是平方厘米，所以錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查了正方形的周長和面積公式，還需注意面積公式和周長公式的區別。7、√【分析】東北和西南是相對的。風從東北吹來，吹向西南方，則紅旗就向西南飄。【詳解】風從東北吹來，紅旗就向西南飄。故答案為：√【點睛】本題考查方向的辨別。注意東和西是相對的，南和北是相對的，東北和西南是相對的，東南和西北是相對的。8、×【詳解】根據整數除法的運算法則可知，一位數除三位數，如果被除數的最高位上數字大于或等于除數，則商是三位數，如420÷3＝140；如果被除數的最高位上數字小于除數，則商是兩位數，如240÷4＝60；所以一位數除三位數，商可能是三位數，也可能是兩位數；原題說法判斷錯誤。故答案為：×9、×【詳解】略10、?【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、1無數【詳解】略12、三百【詳解】三位數除以一位數，被除數的最高位上的數夠除除數，那么商就是三位數，最高位在百位上．13、20：49【分析】根據“結束時間＝開始時間＋經過時間”，用19：00加上109分鐘，即可求得結束時間。【詳解】109分鐘＝1小時49分鐘19：00＋1小時49分鐘＝20：49故答案為：20：49。【點睛】本題的時刻都是在同一天之內，用開始的時刻加上播放需要的時間，就是結束的時間。14、65【分析】被除數百位上的數字和一位數比較大小，百位上的數字比一位數大或相等商就是三位數，比一位數小，商就是兩位數，據此回答即可。【詳解】要使□36÷6的商是三位數，那么□里面的數要大于或等于6，可以是6、7、8、9，最小是6；要使□36÷6的商是兩位數，那么□里面的數要小于6，可以是1、2、3、4、5，最大是5。故答案為：6；5【點睛】本題考查的是三位數除以一位數的計算方法，主要是比較被除數最高位和除數的大小。15、18125657【分析】根據年月日的知識可知：上半年有1～6月，1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，用“2015÷4”判斷出2015年是平年還是閏年；用2015年上半年的天數除以7即可得到有幾個星期余幾天；7月8月是大月31天，減去李明在校的時間，就是放假時間，據此即可得解。【詳解】2015÷4＝503……3，是平年，平年二月份有28天，所以2015年上半年有：31×3＋30×2＋28＝93＋60＋28＝181（天）181÷7＝25（個）……6（天）31＋31－5＝62－5＝57（天）【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意閏年的二月有29天，平年的二月有28天。16、16平方厘米【解析】略17、10100【分析】正方形的周長＝邊長×4，周長已知，代入公式即可求出其邊長，用正方形的面積公式S＝邊長×邊長進行計算即可。【詳解】40÷4＝10（米）10×10＝100（平方米）故答案為：10，100【點睛】此題主要考查的是正方形周長公式和面積公式的靈活應用。18、16500【分析】（1）平方厘米換算成平方分米，要除以它們之間的進率100；（2）高級單位平方米化低級單位平方分米乘進率100。【詳解】1600平方厘米＝（16）平方分米5平方米＝（500）平方分米故答案為：16；500【點睛】單位之間的換算，高級單位換算成低級單位要乘它們之間的進率；低級單位換算成高級單位要除以它們之間的進率。四、認真細致，我會算。19、9.3；420；50；3.4；40；15；120；500【解析】略20、535÷5＝10745×27＝12159.3－2.9＝6.43.6＋6.5＝10.1【解析】略21、48；108；112【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】576÷3÷4＝192÷4＝48（902－146）÷7＝756÷7＝108672÷（2×3）＝672÷6＝112【點睛】觀察數據特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。24、16種．【解析】略六、生活問題，我會解。25、B方案【分析】根據A方案：成人每位90元，兒童每位45元；B方案：團體12人以上每位60元，分別列出各種方案的錢數，比較大小，選出最佳的方案，即可得解。【詳解】方案A：90×6＋45×8＝540＋360＝900（元）方案B：（8＋6）×60＝14×60＝840（元）900＞840答：按方案B購票最省錢。【點睛】完成本題要根據票價的不同及兒童人數與成人人數三個方面進行分析，從而得出最佳方案。26、260千克【分析】先用每筐的重量×每個小隊割的筐數，即可求出一個小隊割草的重量，然后再乘小隊個數即可得到5個小隊割草的總重量，由此解答。【詳解】13×4×5＝13×20＝260（千克）答：5個小隊一共割了260千克。【點睛】本題也可以先求出5個小隊割草的總筐數，然后再乘每筐草的重量，也可以求出草的總重量。27、長方形；①42cm；②108cm2【分析】找出拼成大長方形的拼組方法，然后由此找出這個長方形的長和寬，進而根據長方形公式求出周長和面積，即可解答。【詳解】根據拼組方法得知能拼成一個長方形，拼成的長方形長是12cm；寬是：3＋6＝9（cm）；（1）周長：（12＋9）×2＝21×2＝42（cm）答：這個圖形的周長是42cm。（2）面積：12×9＝108（cm2）答：這個圖形的面積是108cm2故答案為：長方形；①42cm；②108cm2【點睛】先根據邊長的關系畫出這樣的圖形，從中找出新長方形的長和寬，再根據長方形的周長和面積公式求解。28、12