2025屆安徽省黃山市黟縣中學高三下學期期末質量檢測試題(一模)數學試題_第1頁
2025屆安徽省黃山市黟縣中學高三下學期期末質量檢測試題(一模)數學試題_第2頁
2025屆安徽省黃山市黟縣中學高三下學期期末質量檢測試題(一模)數學試題_第3頁
2025屆安徽省黃山市黟縣中學高三下學期期末質量檢測試題(一模)數學試題_第4頁
2025屆安徽省黃山市黟縣中學高三下學期期末質量檢測試題(一模)數學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆安徽省黃山市黟縣中學高三下學期期末質量檢測試題(一模)數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則等于()A. B. C. D.2.“十二平均律”是通用的音律體系,明代朱載堉最早用數學方法計算出半音比例,為這個理論的發展做出了重要貢獻.十二平均律將一個純八度音程分成十二份,依次得到十三個單音,從第二個單音起,每一個單音的頻率與它的前一個單音的頻率的比都等于.若第一個單音的頻率為f,則第八個單音的頻率為A. B.C. D.3.根據最小二乘法由一組樣本點(其中),求得的回歸方程是,則下列說法正確的是()A.至少有一個樣本點落在回歸直線上B.若所有樣本點都在回歸直線上,則變量同的相關系數為1C.對所有的解釋變量(),的值一定與有誤差D.若回歸直線的斜率,則變量x與y正相關4.雙曲線的右焦點為,過點且與軸垂直的直線交兩漸近線于兩點,與雙曲線的其中一個交點為,若,且,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.5.某空間幾何體的三視圖如圖所示(圖中小正方形的邊長為1),則這個幾何體的體積是()A. B. C.16 D.326.曲線在點處的切線方程為()A. B. C. D.7.設為拋物線的焦點,,,為拋物線上三點,若,則().A.9 B.6 C. D.8.中心在原點,對稱軸為坐標軸的雙曲線的兩條漸近線與圓都相切,則雙曲線的離心率是()A.2或 B.2或 C.或 D.或9.某幾何體的三視圖如圖所示,三視圖是腰長為1的等腰直角三角形和邊長為1的正方形,則該幾何體中最長的棱長為().A. B. C.1 D.10.已知中,角、所對的邊分別是,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充分必要條件11.一個正三棱柱的正(主)視圖如圖,則該正三棱柱的側面積是()A.16 B.12 C.8 D.612.若均為任意實數,且,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設,滿足條件,則的最大值為__________.14.在棱長為的正方體中,是正方形的中心,為的中點,過的平面與直線垂直,則平面截正方體所得的截面面積為______.15.已知三棱錐中,,,,且二面角的大小為,則三棱錐外接球的表面積為__________.16.執行右邊的程序框圖,輸出的的值為.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某大型公司為了切實保障員工的健康安全,貫徹好衛生防疫工作的相關要求,決定在全公司范圍內舉行一次普查,為此需要抽驗1000人的血樣進行化驗,由于人數較多,檢疫部門制定了下列兩種可供選擇的方案.方案①:將每個人的血分別化驗,這時需要驗1000次.方案②:按個人一組進行隨機分組,把從每組個人抽來的血混合在一起進行檢驗,如果每個人的血均為陰性,則驗出的結果呈陰性,這個人的血只需檢驗一次(這時認為每個人的血化驗次);否則,若呈陽性,則需對這個人的血樣再分別進行一次化驗,這樣,該組個人的血總共需要化驗次.假設此次普查中每個人的血樣化驗呈陽性的概率為,且這些人之間的試驗反應相互獨立.(1)設方案②中,某組個人的每個人的血化驗次數為,求的分布列;(2)設,試比較方案②中,分別取2,3,4時,各需化驗的平均總次數;并指出在這三種分組情況下,相比方案①,化驗次數最多可以平均減少多少次?(最后結果四舍五入保留整數)18.(12分)選修4-5:不等式選講已知函數(Ⅰ)解不等式;(Ⅱ)對及,不等式恒成立,求實數的取值范圍.19.(12分)已知函數.(1)解不等式;(2)若函數存在零點,求的求值范圍.20.(12分)已知()過點,且當時,函數取得最大值1.(1)將函數的圖象向右平移個單位得到函數,求函數的表達式;(2)在(1)的條件下,函數,求在上的值域.21.(12分)已知拋物線的焦點為,點,點為拋物線上的動點.(1)若的最小值為,求實數的值;(2)設線段的中點為,其中為坐標原點,若,求的面積.22.(10分)記為數列的前項和,N.(1)求;(2)令,證明數列是等比數列,并求其前項和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

先化簡集合A,再與集合B求交集.【詳解】因為,,所以.故選:C【點睛】本題主要考查集合的基本運算以及分式不等式的解法,屬于基礎題.2、D【解析】分析:根據等比數列的定義可知每一個單音的頻率成等比數列,利用等比數列的相關性質可解.詳解:因為每一個單音與前一個單音頻率比為,所以,又,則故選D.點睛:此題考查等比數列的實際應用,解決本題的關鍵是能夠判斷單音成等比數列.等比數列的判斷方法主要有如下兩種:(1)定義法,若()或(),數列是等比數列;(2)等比中項公式法,若數列中,且(),則數列是等比數列.3、D【解析】

對每一個選項逐一分析判斷得解.【詳解】回歸直線必過樣本數據中心點,但樣本點可能全部不在回歸直線上﹐故A錯誤;所有樣本點都在回歸直線上,則變量間的相關系數為,故B錯誤;若所有的樣本點都在回歸直線上,則的值與相等,故C錯誤;相關系數r與符號相同,若回歸直線的斜率,則,樣本點分布應從左到右是上升的,則變量x與y正相關,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查線性回歸方程的性質,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.4、D【解析】

根據已知得本題首先求出直線與雙曲線漸近線的交點,再利用,求出點,因為點在雙曲線上,及,代入整理及得,又已知,即可求出離心率.【詳解】由題意可知,代入得:,代入雙曲線方程整理得:,又因為,即可得到,故選:D.【點睛】本題主要考查的是雙曲線的簡單幾何性質和向量的坐標運算,離心率問題關鍵尋求關于,,的方程或不等式,由此計算雙曲線的離心率或范圍,屬于中檔題.5、A【解析】幾何體為一個三棱錐,高為4,底面為一個等腰直角三角形,直角邊長為4,所以體積是,選A.6、A【解析】

將點代入解析式確定參數值,結合導數的幾何意義求得切線斜率,即可由點斜式求的切線方程.【詳解】曲線,即,當時,代入可得,所以切點坐標為,求得導函數可得,由導數幾何意義可知,由點斜式可得切線方程為,即,故選:A.【點睛】本題考查了導數的幾何意義,在曲線上一點的切線方程求法,屬于基礎題.7、C【解析】

設,,,由可得,利用定義將用表示即可.【詳解】設,,,由及,得,故,所以.故選:C.【點睛】本題考查利用拋物線定義求焦半徑的問題,考查學生等價轉化的能力,是一道容易題.8、A【解析】

根據題意,由圓的切線求得雙曲線的漸近線的方程,再分焦點在x、y軸上兩種情況討論,進而求得雙曲線的離心率.【詳解】設雙曲線C的漸近線方程為y=kx,是圓的切線得:,得雙曲線的一條漸近線的方程為∴焦點在x、y軸上兩種情況討論:

①當焦點在x軸上時有:②當焦點在y軸上時有:∴求得雙曲線的離心率2或.

故選:A.【點睛】本小題主要考查直線與圓的位置關系、雙曲線的簡單性質等基礎知識,考查運算求解能力,考查數形結合思想.解題的關鍵是:由圓的切線求得直線的方程,再由雙曲線中漸近線的方程的關系建立等式,從而解出雙曲線的離心率的值.此題易忽視兩解得出錯誤答案.9、B【解析】

首先由三視圖還原幾何體,進一步求出幾何體的棱長.【詳解】解:根據三視圖還原幾何體如圖所示,所以,該四棱錐體的最長的棱長為.故選:B.【點睛】本題主要考查由三視圖還原幾何體,考查運算能力和推理能力,屬于基礎題.10、D【解析】

由大邊對大角定理結合充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】中,角、所對的邊分別是、,由大邊對大角定理知“”“”,“”“”.因此,“”是“”的充分必要條件.故選:D.【點睛】本題考查充分條件、必要條件的判斷,考查三角形的性質等基礎知識,考查邏輯推理能力,是基礎題.11、B【解析】

根據正三棱柱的主視圖,以及長度,可知該幾何體的底面正三角形的邊長,然后根據矩形的面積公式,可得結果.【詳解】由題可知:該幾何體的底面正三角形的邊長為2所以該正三棱柱的三個側面均為邊長為2的正方形,所以該正三棱柱的側面積為故選:B【點睛】本題考查正三棱柱側面積的計算以及三視圖的認識,關鍵在于求得底面正三角形的邊長,掌握一些常見的幾何體的三視圖,比如:三棱錐,圓錐,圓柱等,屬基礎題.12、D【解析】

該題可以看做是圓上的動點到曲線上的動點的距離的平方的最小值問題,可以轉化為圓心到曲線上的動點的距離減去半徑的平方的最值問題,結合圖形,可以斷定那個點應該滿足與圓心的連線與曲線在該點的切線垂直的問題來解決,從而求得切點坐標,即滿足條件的點,代入求得結果.【詳解】由題意可得,其結果應為曲線上的點與以為圓心,以為半徑的圓上的點的距離的平方的最小值,可以求曲線上的點與圓心的距離的最小值,在曲線上取一點,曲線有在點M處的切線的斜率為,從而有,即,整理得,解得,所以點滿足條件,其到圓心的距離為,故其結果為,故選D.【點睛】本題考查函數在一點處切線斜率的應用,考查圓的程,兩條直線垂直的斜率關系,屬中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

作出可行域,由得,平移直線,數形結合可求的最大值.【詳解】作出可行域如圖所示由得,則是直線在軸上的截距.平移直線,當直線經過可行域內的點時,最小,此時最大.解方程組,得,..故答案為:.【點睛】本題考查簡單的線性規劃,屬于基礎題.14、【解析】

確定平面即為平面,四邊形是菱形,計算面積得到答案.【詳解】如圖,在正方體中,記的中點為,連接,則平面即為平面.證明如下:由正方體的性質可知,,則,四點共面,記的中點為,連接,易證.連接,則,所以平面,則.同理可證,,,則平面,所以平面即平面,且四邊形即平面截正方體所得的截面.因為正方體的棱長為,易知四邊形是菱形,其對角線,,所以其面積.故答案為:【點睛】本題考查了正方體的截面面積,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.15、【解析】

設的中心為T,AB的中點為N,AC中點為M,分別過M,T做平面ABC,平面PAB的垂線,則垂線的交點為球心O,將的長度求出或用球半徑表示,再利用余弦定理即可建立方程解得半徑.【詳解】設的中心為T,AB的中點為N,AC中點為M,分別過M,T做平面ABC,平面PAB的垂線,則垂線的交點為球心O,如圖所示因為,,所以,,,又二面角的大小為,則,,所以,設外接球半徑為R,則,,在中,由余弦定理,得,即,解得,故三棱錐外接球的表面積.故答案為:.【點睛】本題考查三棱錐外接球的表面積問題,解決此類問題一定要數形結合,建立關于球的半徑的方程,本題計算量較大,是一道難題.16、【解析】初始條件成立方;運行第一次:成立;運行第二次:不成立;輸出的值:結束所以答案應填:考點:1、程序框圖;2、定積分.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)分布列見解析;(2)406.【解析】

(1)計算個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為,得到分布列.(2)計算,代入數據計算比較大小得到答案.【詳解】(1)設每個人的血呈陰性反應的概率為,則.所以個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為.依題意可知,,所以的分布列為:(2)方案②中.結合(1)知每個人的平均化驗次數為:時,,此時1000人需要化驗的總次數為690次,時,,此時1000人需要化驗的總次數為604次,時,,此時1000人需要化驗的次數總為594次,即時化驗次數最多,時次數居中,時化驗次數最少,而采用方案①則需化驗1000次,故在這三種分組情況下,相比方案①,當時化驗次數最多可以平均減少次.【點睛】本題考查了分布列,數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.18、(Ⅰ).(Ⅱ).【解析】

詳解:(Ⅰ)當時,由,解得;當時,不成立;當時,由,解得.所以不等式的解集為.(Ⅱ)因為,所以.由題意知對,,即,因為,所以,解得.【點睛】⑴絕對值不等式解法的基本思路是:去掉絕對值號,把它轉化為一般的不等式求解,轉化的方法一般有:①絕對值定義法;②平方法;③零點區域法.⑵不等式的恒成立可用分離變量法.若所給的不等式能通過恒等變形使參數與主元分離于不等式兩端,從而問題轉化為求主元函數的最值,進而求出參數范圍.這種方法本質也是求最值.一般有:①為參數)恒成立②為參數)恒成立.19、(1)或;(2).【解析】

(1)通過討論的范圍,將絕對值符號去掉,轉化為求不等式組的解集,之后取并集,得到原不等式的解集;(2)將函數零點問題轉化為曲線交點問題解決,數形結合得到結果.【詳解】(1)有題不等式可化為,當時,原不等式可化為,解得;當時,原不等式可化為,解得,不滿足,舍去;當時,原不等式可化為,解得,所以不等式的解集為.(2)因為,所以若函數存在零點則可轉化為函數與的圖像存在交點,函數在上單調增,在上單調遞減,且.數形結合可知.【點睛】該題考查的是有關不等式的問題,涉及到的知識點有分類討論求絕對值不等式的解集,將零點問題轉化為曲線交點的問題來解決,數形結合思想的應用,屬于簡單題目.20、(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論