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文檔簡介
廣東省梅州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試
化學(xué)試題
一'選擇題:本大題包括15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只
有一個(gè)符合題目要求的.
1.“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,是構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的舉措。古絲綢之路將我國的發(fā)
明和技術(shù)傳送到國外,實(shí)現(xiàn)人類共享。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是()
A.糧食釀酒B.紡紗織布C.燒制瓷器D.濕法煉銅
2.我國屬于缺水國家,節(jié)約用水從我做起,下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是()
B.氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為(+8)28
C.可2中的“2”表示兩個(gè)氮原子
D.反j中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷
4.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
5.打造宜居環(huán)境,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。在整治活動(dòng)中采取的下列措施與該主題不符的是()
A.打撈河道內(nèi)的漂浮物B.生活垃圾集中露天焚燒
C.生活污水集中處理后排放D.裸露的山坡植樹種草
6.下列認(rèn)識(shí)不正確的是()
A.微粒的運(yùn)動(dòng)和變化是導(dǎo)致物質(zhì)發(fā)生變化的原因
B.原子雖小,既有質(zhì)量也有能量
C.繁多復(fù)雜的物質(zhì)是由種類有限的元素組成的
D.離子帶電,所以不能構(gòu)成物質(zhì)
7.分析和邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的是()
A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B.鎂與硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,則含有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同種元素
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
8.下列關(guān)于水的說法正確的是()
A.自來水廠用液氯殺菌消毒的過程是物理變化
B.可以用活性炭鑒別硬水和軟水
C.生活中可以用煮沸的方式軟化硬水
D.生活污水可以直接排進(jìn)河流
9.下列排序不正確的是()
囚2、°2、°02
A.空氣中物質(zhì)的含量一
從高到低
尸,3。4、尸《2。3、FeO
B.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一
從高到低
。、Al,Fe
C.地殼中元素含量T
從高到低
、
NaClC%、KCIO3
D.氯元素的化合價(jià)一
從低到高
10.化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是()
A.分類觀念:空氣、礦泉水、液氮都屬于混合物
B.守恒思想:某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成,證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素
C.證據(jù)推理:某物質(zhì)只含一種元素,所以該物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.宏微結(jié)合:一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同
11.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
B.點(diǎn)燃可燃性氣體前需要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃一氧化碳之前需要驗(yàn)純
C.可燃物燃燒生成“2。和。。2,所以可燃物中一定含有碳元素、氫元素和氧元素
D.二氧化碳不可燃,一般也不支持燃燒,所以能使燃著的木條熄滅的一定是二氧化碳
12.2021年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)回歸傳統(tǒng)化學(xué)。得主利斯特通過實(shí)驗(yàn)證明了脯氨酸(C5H9NO2)可以驅(qū)動(dòng)
不對(duì)稱催化反應(yīng),所得產(chǎn)物具有不對(duì)稱選擇性。下列有關(guān)脯氨酸的說法中正確的是()
A.物質(zhì)分類:屬于化合物
B.宏觀組成:脯氨酸是由碳、氫、氧、氮四個(gè)元素組成的
C.微觀構(gòu)成:脯氨酸由17個(gè)原子構(gòu)成
D.物質(zhì)定量:脯氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
13.將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法錯(cuò)誤
的是()
物質(zhì)甲乙丙T
反應(yīng)前質(zhì)量/g302050
反應(yīng)后質(zhì)量/g1416a20
A.a=5
B.丁一定是化合物
C.丙可能是催化劑
D.甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1
14.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作
鑒別NH4NO3、NaOH和NaCl
A加水溶解,觀察溫度變化
固體
B除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCCh,過濾
C分離KC1與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾
點(diǎn)燃,在火焰上方罩一沾有石灰水的燒杯,觀察
D檢驗(yàn)甲烷中是否含有碳元素
現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D
15.下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢(shì),分析正確的是()
氣
體
的
質(zhì)
劑
催化
用了
,b使
化劑
用催
未使
氣,a
制氧
氧水
用雙
量b
元時(shí)間
素
種
類
關(guān)系
間的
熱時(shí)
隨加
種類
,元素
氣時(shí)
取氧
鎬制
氧化
和二
酸鉀
熱氯
室加
實(shí)驗(yàn)
間,5
加熱時(shí)
0
質(zhì)量
氣體的
「生成
系
的關(guān)
時(shí)間
量隨
體,質(zhì)
成氣
中生
實(shí)驗(yàn)
水的
電解
oi
/C
c.
S
時(shí)間/
0
a
強(qiáng)kP
內(nèi)壓
[容器
化
的變
時(shí)間
強(qiáng)隨
內(nèi)壓
裝置
燒的
置燃
閉裝
在密
-紅磷
----
匕、
D.
時(shí)間
0
)
15分
,共
小愿
包括2
大網(wǎng)
題(本
填空
二'
。
能源
不開
展離
的發(fā)
社會(huì)
人類
16.
素在
。鋰元
電池
的鋰
能量
足夠
提供
且能
量輕
用質(zhì)
池選
的電
器人
壺機(jī)
中冰
奧會(huì)
京冬
年北
2022
(1)
,鋰原
作時(shí)
池工
鋰電
為,
質(zhì)量
原子
相對(duì)
子的
鋰原
可知
由圖1
示,
圖1所
信息如
表中的
周期
圖。
示意
結(jié)構(gòu)
子的
鋰離
號(hào))是
母序
(填字
,圖2
離子
變?yōu)?/p>
電子
放出
子釋
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