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考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養,加強制度建設,嚴格發展程序,進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.貧困學生B.先進個人C.優才生D.黨的積極分子【答案】:D2.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?;蛘咂渌叩冉逃龣C構發給相A.學習證明B.肄業證書C.畢業證書D.結業證書【答案】:D3.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()A.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點B.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導C.追求偉大,為己為人D.具備過硬的思想政治素質【答案】:C4.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數()及以上者,作休學、停學處理。A.二分之一B.五分之一C.三分之一D.四分之一【答案】:C5.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點?()A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.保證班委質量D.有利于競爭【答案】:C6.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩定”維度的評價要素的是()。A.安全感B.人際關系和諧C.心態積極D.自尊【答案】:C7.高校教師職業道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.公序良俗B.社會準則C.主觀意愿D.高等教育的特殊性【答案】:D8.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現也特別明顯”,表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.空虛C.自卑D.悲觀【答案】:C9.“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D.蘇軾【答案】:A10.以科學精神為基礎,以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學主義B.科學人文主義C.實用主義D.人文主義【答案】:B11.高等學校面向產業界進行科技成果的開發、轉化和推廣,對社會發展起到重要的推動作用,這體現的是高等教育的()。A.文化功能B.生態保護功能C.政治功能D.經濟功能【答案】:D12.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業道德規范中,就是()。A.愛國守法B.敬業愛生C.為人師表D.關愛學生【答案】:B13.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則()。A.強化問題意識的原則B.教學與C.增強學生參與的原則D.講述思路為主的原則【答案】:B14.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育規模和質量B.高等教育的層次結構C.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學D.高等教育的程度結構【答案】:C15.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.倡議性規定B.禁行性規定C.常規性規定D.日常性規定【答案】:B16.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規范之間關系描述正確的是()。A.教師道德原則和規范是教師道德范疇發揮作用的必要條件B.教師道德原則和規范從屬或者依附于教師道德范疇C.教師道德范疇是教師道德原則和規范的前提D.教師道德原則和規范是教師道德范疇的前提【答案】:D17.高等教育心理學屬于()的分支學科。A.發展心理學B.管理心理學C.教育心理學D.普通心理學【答案】:C18.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發展規律的方法是()。A.個案法B.兩難故事法C.精神分析法D.對偶故事法【答案】:D19.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經驗的積累、環境的變化及自我保健意識的發展而發展變化。這說明心理健康狀態具有的特點是()。A.相對性B.可逆性C.連續性D.動態性【答案】:D20.道德和法律的共同點是()。A.一旦違反,都會受到相應的制裁B.都是由社會約定俗成的C.都對個人行為有限制、約束的規范性功能D.都是由國家頒布實施的【答案】:C21.心理輔導教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現象這屬于個別心理輔導的()技術A.面質B.具體化C.情感回應D.共情【答案】:A22.終身學習是教師專業發展不竭的()。A.內在要求B.動力C.天職D.靈魂【答案】:B23.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是()。A.受教育權B.生命健康權C.人身自由權D.性的不可侵犯權【答案】:A24.學科制度首先是以建設學術、生產系統性高深知識為宗旨的()。A.行為規則B.行為約束C.制度安排D.體制安排【答案】:C25.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經質和()。A.責任心B.宜人性C.精神質D.開放性【答案】:C26.說到底,高校的辦學特色主要體現在()A.先進的辦學理念B.優勢學科C.校長的卓越領導和創新實踐D.高水平的教師和高質量的畢業生【答案】:D27.提出把人格特質分為共同特質與個人特質的心理學家是()A.斯坦伯格B.卡特爾C.霍蘭德D.奧爾波特【答案】:D28.一般認為粉筆是用來寫字的,襯衫是用來穿著的,而不易想到,在必要的時可以把粉筆當道具,把襯衫當畫布,這種現象屬于()。A.功能固著B.學習遷移C.心理定勢D.原型啟發【答案】:A29.高校教學常規管理的中心環節是()。A.教學實習B.安排任課教師C.學生成績評定D.編排課程表【答案】:D30.按照遷移的層次,學習遷移可分為()。A.橫向遷移與縱向遷移B.正遷移與負遷移C.特殊遷移與普通遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】:A31.學校定位的核心是()A.辦學特色定位B.辦學類型定位C.辦學原則定位D.辦學目標定位【答案】:A32.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學校”的是()。A.自學考試B.函授學院C.職工大學D.廣播電視大學【答案】:A33.義務教育法規定,學校()分設重點班和非重點班。A.可以B.不得C.適當D.應當【答案】:B34.下列不屬于成就目標形成過程中個體因素的是()。A.年齡因素B.個體能力C.社會文化D.性別【答案】:C35.捷克教育家夸美紐斯認為“教師的義務是用自己的榜樣來教導學生”,這體現了教師的道德行為具有()。A.復雜性B.示范性C.先導性D.長期性【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.影響大學生品德形成發展的外在因素,一般認為是家庭、社會環境和()。A.學校教育B.人際關系C.戀愛關系D.人生態度【答案】:AB37.高等學校課程管理的基本制度包括()。A.必修制B.學分制C.選修制D.評課制【答案】:BCD38.遵守職業道德規范主要靠()。A.提高自身職業道德修養實現B.通過自我控制、約束實現C.通過社會輿論監督實現D.通過法律的手段強制實現【答案】:ABC39.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是()。A.加強章程建設B.建設現代大學制度C.推進政校分開、管辦分離D.健全統籌有力、權責明確的高等教育管理體制【答案】:ABCD40.轉變后進生應注意()A.樹立一分為二的觀點B.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛C.分析后進生的形成原因D.建議后進生轉學以改變教育環境【答案】:ABC41.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.洞察力的差別B.知識的差別C.效率的差別D.態度的差別【答案】:ABC42.埃姆斯提出的課堂情境中影響學生成就目標的TARGET模式,所包含的結構因素為()。A.認可活動、小組安排B.評價活動、時間分配C.教師指導、學生選擇D.任務設計、權力分配【答案】:ABD43.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施?()A.促進產生式知識的自動化B.促進學生把握正確的練習方法C.促進學生程序化知識的形成D.加強學生語言表達訓練【答案】:ABCD44.教師道德行為選擇的內部條件有()。A.教師個人的人生觀B.教師個體能力素質C.教師個人的世界觀D.教師個體道德素質E.教師個人身體素質【答案】:ABCD45.建設和諧文化的重要性體現在()。A.是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程B.是和諧文化建設的根本條件C.是推進社會和諧發展的必然要求D.是構建社會主義和諧社會的重要條件【答案】:CD46.平衡是事物發展的一種狀態,世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.善于協調事物內部各種因素的相互關系B.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系C.準確掌握辯證否定的方式和方向D.精確把握事物的度【答案】:ABCD47.教師對自身行為的自覺表現在()。A.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識B.教師在行動前對行為后果有自覺意識C.教師在行為前對所選行為的道德意識,是出于對一定社會的教師道德準則的“應該”與否的理解D.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識【答案】:ABCD48.印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.自我觀念B.外表C.社會身份D.自信【答案】:AC49.遵守職業紀律要求做到()。A.與領導搞好關系B.自覺遵守職業紀律,養成嚴于律己的習慣C.嚴守職業紀律,不能明知故犯D.熟知職業紀律,避免無知違紀【答案】:BCD50.下列關于教學方法的敘述,正確的有()。A.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件B.教學方法是一個具有不同層次的系統C.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的D.教學方法是為教學目的服務的【答案】:ABCD51.下列說法中,正確的是()。A.企業通過經濟活動獲取利潤,還要承擔社會義務B.生產過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經濟效益C.企業合法經營依法納稅,不應承擔額外的保護環境的責任D.每個職工都要樹立可持續發展的理念【答案】:AD52.大學生社會知覺的共同特征有()A.投射性B.選擇性C.顯著性D.兩極性【答

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