河北省滄州市鹽山縣2023-2024學年八年級下學期期末考試物理試題

學校:姓名：班級：考號：

一、單選題

1.下列有關力的說法中，正確的是（）

A.產生力的兩個物體一定發生了作用

B.一個物體也能產生力的作用

C.力能脫離物體而存在

D.相互接觸的兩個物體一定產生力的作用

2.遼寧號航母的艦載機殲-15著艦時在攔阻索作用下停下來，這個過程中（）

A.攔阻索對戰機的作用力使攔阻索發生形變

B.攔阻索對戰機的作用力使戰機運動狀態改變

C.戰機對攔阻索作用力與攔阻索對戰機作用力的受力物體相同

D.戰機對攔阻索作用力與攔阻索對戰機作用力的作用效果相同

3.下列幾個同學在體育課上活動的過程中，對物體沒有做功的是（）

A.小文舉著杠鈴不動B.小明將彈簧拉力器拉長

C.小富將實心球拋向遠處D.小強把掉在地上的羽毛球撿起來

4.兩個物體分別掛在彈簧測力計下且靜止，將兩物體浸沒于水中靜止時，兩測力計示數的減小值相同,

則兩物體必定有相同的（）

A.密度B.質量C.形狀D.體積

5.隨著科技的發展，機器人越來越多的進入了我們的生活。如右圖所示，在滄州某餐廳就出現了機器人

服務員。當客人坐下后，機器人雙手奉上菜單且向客人問好，隨后機器人會親自為客人端上可口的飯菜。

關于這一過程的以下說法中正確的是（）

A.餐盤所受重力和餐盤對機器人雙手的壓力是一對平衡力

B.餐盤所受的重力和機器人雙手對它的支持力是一對相互作用力

C.餐盤所受的重力和機器人雙手對它的支持力是一對平衡力

D.餐盤所受的重力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力

6.下列實例中增大摩擦的方法與其他三個不同的是

試卷第1頁，共8頁

A.舉重運動員手涂防滑粉B.足球守門員戴防滑手套

C.長跑運動員的鞋底有花紋D.自行車運動員捏閘剎車

7.如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是（）

'llII1[1e（

飛J―------------甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等

甲乙

②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯

③甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關

④為了完成整個實驗，可以將乙圖中的祛碼取下來，并將看到的實驗現象和甲圖中的對比

A,①②B.①②④C.①③④D.②③④

8.如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體，發現液面在同一水平線上，比

較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強

A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法確定

9.在中國科技館二層A廳的“運動之律”展區內有一個叫做“球吸”的展品，如圖所示。這件展品由兩只懸

掛的空心球和一個出風口組成，當按下出風的按鈕后，會有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，這個時候

你會發現兩只小球相互靠攏，對這一現象的說法錯誤的是（）

出氣孔

A.兩球相互靠攏說明兩球中間的氣體流速大，壓強小

B.兩球相互靠攏說明兩球收到力的作用

C.由于“球吸”現象的存在，乘客必須站在安全線外候車

D.由于水流與氣流不同，所以兩艘船可以并肩高速航行

10.某一容器裝滿水，輕輕放入一個小球后，溢出50g水，則下列判斷正確的是（）

A.小球的質量肯定大于50g

試卷第2頁，共8頁

B.小球的質量肯定等于50g

C.若小球質量大于50g,則小球的體積一定等于50cm3

D.若小球質量等于50g,則小球的體積一定大于50cm3

11.如圖所示，把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近點），穩定后松手，鐵鎖從。

向前擺去，經6到c靜止，再由c經6擺回時到不了鐵鎖不會打到鼻子。則鐵鎖（）

A.從“到6的過程機械能減少

B.從6到c的過程重力勢能減少

C.在a、c兩點的重力勢能相等

D.從a到b和從c到b兩次經過b點時的動能相等

12.人們應用不同的簡單機械來輔助工作，正常使用下列簡單機械時說法正確的是（）

A.筷子可以省距離B.所有剪刀都一定省力

C.定滑輪可以省力D.撬棒越短一定越省力

13.4月26日，為期3天的中國-東南亞國家“海上聯演-2019”圓滿結束,聯演以共同維護海上安全為背景進

行了8個項目的演練，圖中是參加聯演的直升機從中國海軍日照艦上起飛的情形，直升機起飛前后

（）

A.直升機是靠空氣對它豎直向上的浮力起飛的

B.演習時兩艘艦要相距一定距離航行，因兩船之間的水流速快壓強大，避免兩船相撞

C.直升機起飛后，日照艦所受的浮力減小了

D.直升機起飛前后，日照艦露出海面的體積減小了

14.下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗.在彈簧測力計拉力作用下，重6N的物體2s內勻速上升0.1m,彈

簧測力計示數如圖示（不計繩重與摩擦）.下列說法錯誤的是（）

試卷第3頁，共8頁

A.彈簧測力計的拉力是2.4N

B.物體上升的速度為0.05m/s

C.彈簧測力計拉力的功率為0.12W

D.滑輪組的機械效率約83.3%

二、多選題

15.如圖甲所示的圓柱形容器中裝有適量的某種液體，現將密度為0.6x103kg/m3的正方體木塊A放入容器

中，木塊靜止時露出液面的體積與浸入液體的體積之比為1:3；在木塊上表面輕放一個物塊B（匕=2%）,

A的上表面剛好與液面相平，如圖乙所示。若將物塊B單獨放入此液體中，它靜止時（）

甲乙

A.懸浮B.漂浮C.液體的密度為0.8xl03kg/m3D.B的密度等于A的密度

三、填空題

16.踢足球時，球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，

足球最后會落回地面是因為受的作用。

17.將一小球水平拋出，圖是小球彈跳的頻閃照片，小球在48位置的高度一樣.小球首次下落過程中,

小球的能轉化為.落地彈起后小球從4到8過程中機械能將（選填“增大”“不

變”或“減小”）；當小球第二次彈起，到達最高點時，若外力全部消失，小球會處于狀態.

■

????

小?：?；???????

18.嫦娥任務是我國重要的繞月探月工程。“玉兔號”的腿部是六個輪狀的移動裝置，目的是通過來

減小對月面的壓強，適合在松軟的月球表面行駛。腿部移動裝置研制中，科研人員曾拿出六輪、履帶式等

幾十種方案最終選擇了六輪是因為輪狀構造比履帶式______更小。

19.如圖所示，輕質杠桿。4可繞。點無摩擦轉動，/點處掛一個重為20N的物體，8點處加一個豎直向

上的力F,杠桿恰好在水平位置平衡,且OB：BA=2：1.則F=N,此時OA屬于（選填“省力”、

試卷第4頁，共8頁

“等臂'’或“費力”）杠桿。

1F

7B

G

20.如圖甲所示，底面積為lOOcirf的圓柱形容器中裝滿了水，底部中央固定有一根體積不計沿豎直方向

的細桿，細桿的上端連接著密度為0.6g/cm3、底面積為20cm2的圓柱體A,容器的底部安裝有閥門。現打

開閥門控制水以50cm3/s流出，同時開始計時，水對容器底部的壓力隨時間變化的規律如圖（乙）所示，

則閥門未打開前水對容器底的壓強為Pao當片52s時，水對圓柱體底面的作用力大小為—No

21.小麗同學用水平力F拉動如圖所示裝置，使重100N的A物體4s內在水平地面上勻速運動了80cm,

物體B重50N（物體B與A始終接觸），此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計的示數為8N.若

不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則滑輪移動的速度為—m/s,物體A受到B施加的

摩擦力（選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”），水平拉力F為N,水平拉力F的功率為W.

四、實驗題

22.（1）如圖是某街道路燈懸掛的情景。畫出斜拉鋼絲對橫桿拉力廠的示意圖和對應的力臂

隊）

（2）某同學在研究滑動摩擦力時，先后做了如下兩次實驗：

實驗一：將重為G的物塊A放在一水平薄木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊，使它在木板上勻

速運動，如圖甲所示。讀出彈簧測力計示數為凡o

實驗二：再將上述木板一端墊起，構成一個長為s、高為〃的斜面；然后用彈簧測力計沿斜面拉動物塊A,

試卷第5頁，共8頁

使它在斜面上勻速向上運動，如圖乙所示。讀出彈簧測力計的示數為B。請你結合實驗過程，運用所學

知識解答如下問題。（閱讀圖丙）

滑動摩擦力

如果用F摩表示滑動摩擦力的大小，用

外表示壓力的大小，則有其中

"是比例常數，它的數值跟相互接觸的兩

個物體的材料及接觸面的粗糙程度有關。

①畫出物塊A在斜面上運動時對斜面的壓力Ev的示意圖

②物塊A與薄木板之間摩擦力的比例常數〃=。（用實驗中的數據表示）

23.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻.

（1）平衡時，應該讓杠桿靜止在—水平位置.

（2）小周同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗現象如圖所示，他們記錄的數據為:動力Fi=l.5N,動力臂

li=0.1m,阻力F2=lN,則阻力臂12=m.

（3）下列四個因素中，不會帶來實驗誤差的是.

A.鐵架臺自身的重力足夠大

B.單個鉤碼的重力不完全相等

C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大

D.杠桿與轉軸之間的摩擦偏大

（4）小周同學所在實驗小組在完成規定實驗后，他們想進一步探究，如果杠桿受到F2、F3兩個阻力,結果會怎樣?

通過實驗，他們得到了如圖所示的結果.根據這個結果，可以初步得出，在這種情況下杠桿的平衡條件

為:Flh=.（Fl,F2、F3的力臂分別用h、12、13表示）

24.為了直觀驗證阿基米德原理，實驗裝置如圖所示，把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上，用粗鐵絲做一

個框，掛在彈簧測力計掛鉤上。在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊，下端放一小杯。在金屬塊的正下方，有

一個溢水杯，溢水杯放置在鐵架臺的支架上，溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。

（1）平穩緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒入水中（如圖甲一乙一丙），在此過程中。彈簧測力

計示數:F單Fz（選填“大于”、“等于”或“小于”）o由此可知浸入液體中的物體所受浮力的大小等于

（2）再平穩緩慢地降低溢水杯支架，使金屬塊完全離開水面（如圖丁）。可以計算出圖丙中金屬塊所受到

的浮力約為—N,此時浮力的測量數值比真實數值將（選填“偏大”或“偏小”）。

試卷第6頁，共8頁

4-

丁

25.將U型管壓強計的金屬盒放在盛有某種液體的玻璃杯中。相關信息如圖所示。（g取lON/kg）求:

（1）液體的密度

（2）體積為60cm3的小球浸沒在液體中受到的浮力

26.某興趣小組用如圖甲所示的滑輪組（物體與動滑輪用繩子a連接）勻速拉動放在同一水平面上的不同

物體，物體受到的摩擦力從200N開始逐漸增加，直到組裝滑輪組的繩子b被拉斷，每次物體拉動的距離

均為2m；通過實驗繪出了該滑輪組機械效率隨物體受到摩擦力大小變化的關系圖像如圖乙，（不計繩重和

繩與滑輪間的摩擦）求:

(1)動滑輪重力;

(2)當滑輪組的機械效率為80%,物體以0.2m/s的速度勻速運動時，該滑輪組的有用功率;

(3)一個重500N的同學利用該滑輪組，想獨自用豎直向下的力拉斷繩子b,請你通過計算分析他能否實

試卷第7頁，共8頁

現。

試卷第8頁，共8頁

《河北省滄州市鹽山縣2018-2019學年八年級下學期期末考試物理試題》參考答案

題號12345678910

答案ABADCDAADC

題號1112131415

答案AACCBC

1.A

【詳解】A.力是物體對物體的作用，故產生力的兩個物體之間一定發生了作用，故A正確.

B.力是物體對物體的作用，力的產生，至少要有兩個物體，故B錯誤.

C.力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨存在，故C錯誤.

D.相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用，故D錯誤.

【點睛】重點是力的概念及其理解，知道力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個力產生，

最少有兩個物體.

2.B

【分析】力的作用效果：力可以改變物體的形狀，可以改變物體的運動狀態。力的作用是相互的；

【詳解】AB.力可以改變物體的運動狀態，攔阻索對戰機的作用力使戰機運動狀態形變，故A錯誤；故

B正確；

C.戰機對攔阻索作用力受力物體為攔阻索，攔阻索對戰機作用力的受力物體為戰機，故受力物體不相同，

故C錯誤；

D.作用效果不同，戰機對攔阻索作用力使攔阻索發生形變，攔阻索對戰機作用力使戰機運動狀態發生變

化，故作用效果不相同，故D錯誤。

故選B。

【點睛】本題考查了力作用的相互性以及力的作用效果，重點是力的作用效果的判斷。

3.A

【詳解】A.舉著杠鈴靜止不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，人對杠鈴沒有做功。

故A項符合題意；

B.將彈簧拉力器拉長，對彈簧施加了力，并且在力的方向上移動了距離，因此對彈簧做功了。故B項不

符合題意；

C.將實心球拋向空中，在拋球的過程中，人對實心球施加了力，并且在力的方向上移動了距離，因此人

對實心球做功了。故c項不符合題意；

D.把掉在地上的羽毛球撿起來，人給羽毛球一個向上的力，并且羽毛球向上移動了距離，所以人對羽毛

球做功了。故D項不符合題意。

故選Ao

答案第1頁，共11頁

4.D

【詳解】根據稱重法可知：兩彈簧測力計減小的數值相同，說明所受浮力相同，根據公式號=夕液8丫排，

說明排開水的體積相同，因為它們是浸沒在水中，則排開水的體積與物體體積相同，所以這兩個物體體積

相同。故ABC項不符合題意，D項符合題意。

故選D。

5.C

【詳解】平衡力：力的大小相等，作用在同一物體上，方向相反，在一條直線上；相互作用力：力的大小

相等，作用在不同物體上，方向相反，在一條直線上。

A.餐盤所受的重力和餐盤對機器人雙手的壓力作用物體不相同，不是一對平衡力。故A項不符合題意；

BC.餐盤所受的重力和機器人雙手對它的支持力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一物體

上，是一對平衡力。故B項不符合題意，C項符合題意。

D.餐盤所受的重力和地面對機器人的支持力大小不相等，不是相互作用力。故D項不符合題意。

故選C。

6.D

【分析】摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關.要增大有益摩擦，可以增大壓力，使接觸面更加

粗糙.要減小有害摩擦，可以減小壓力，使接觸更光滑，變滑動為滾動，使物體離開接觸面.

【詳解】A、B、C項，舉重運動員手涂防滑粉，足球守門員戴有防滑手套，長跑運動員的鞋底有花紋都是

使接觸面更加粗糙的方法來增大摩擦.

D項，自行車運動員捏閘剎車,是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過增大壓力的方式增大摩擦力大小.

綜上所述，D選項符合題意.

【點睛】此題考查了增大摩擦力的方法，屬于一道基礎題型，但要注意理解題意，是要找出與其他三種不

同方式的增大摩擦力的方法.

7.A

【詳解】解：甲乙兩實驗中，海面受到的壓力都等于小桌和祛碼的重力，故①正確；②甲圖中小桌對海

綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確；③兩次實驗中，壓力相同，受力面積不同，所以只能說明壓力作

用的效果跟受力面積的大小有關故錯誤；根據控制變量法可知，在研究壓力作用效果與壓力大小有關時，

應使受力面積相同，故④將乙圖中的磋碼取下來，并將看到的實驗現象和甲圖進行對比是錯誤的；故選A.

點睛：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，

即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積

時應控制壓力的大小不變.

8.A

答案第2頁，共11頁

【分析】由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的大小，根據p=pg/z判

斷液體對試管底的壓強。

【詳解】由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以Vz>V甲，甲、乙兩相同的試管裝有

質量相等的液體，根據〃=日，夕乙<用，再根據p=Qg/z,甲的密度大，甲乙兩液面相同，深度相同，甲

的壓強大.

故選A.

9.D

【詳解】AB.氣流從兩只小球中間的縫隙通過時，兩球中間氣體的流速大，壓強小，而兩球外側壓強不變，

球的外側受到的大氣壓力比內側大；在壓強差的作用下，兩球向中間運動，而不是因為兩球受到重力的作

用。故AB項正確，不符合題意；

C.“球吸”現象是由于流體在流速大的地方壓強小，當人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列

車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強大于內側壓強，人在內外壓強差的作用下，被壓向

列車出現事故。故C項正確，不符合題意；

D.當兩艘船并排航行時，兩船之間的水流速度大，壓強小，兩船外側水流速度小，壓強大，形成向里的

壓強差，使兩船相互靠攏，故兩艘艦船不可以并肩高速航行。故D項錯誤，符合題意。

故選D。

10.C

【詳解】由題可知

%=M”9=e^=50cm3

排流"水lg/cn?

輕放入小球后，有三種情況：

①漂浮

F浮==G球

小排=%*=50g

V>50cm3

②懸浮

F諄=%=G球

加排=%=5°g

V=50cm3

答案第3頁，共11頁

③下沉

7=6排＜G球

用＞根排=50g

V=50cm3

可見：

外250g

故ABD項錯誤；

若小球的質量大于50g,則

G球＞6排=F湃

小球將下沉，M50cm3,故C項正確。

故選C。

11.A

【詳解】A.從。到b的過程重力勢能轉化為動能，因為鐵鎖和空氣摩擦，一部分機械能轉化為內能，機

械能減小，故A項正確；

B.從6到。的過程，質量不變，高度增加，重力勢能增大，故B項錯誤；

C.在上升和下降的過程中，鐵鎖和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功機械能轉化為內能，機械能減小；

也就是重力勢能的最大值越來越小，在第一次到達c點的重力勢能小于在初始點。時的重力勢能，故C項

錯誤；

D.鐵鎖第二次經過6點時的速度比第一次小，所以第二次經過6點時的動能比第一次小，故D項錯誤。

故選Ao

12.A

【詳解】A.用筷子夾菜時，動力臂小于阻力臂，是一個費力杠桿，但費力能省距離，故A正確；

B.剪鐵皮用的剪刀，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；理發用的剪刀，在使用過程中，

動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；所以，剪刀有省力的，也有費力的，故B錯誤；

C.定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力，故C錯誤；

D.撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；在其它條件不變時，省力的多少取決于動力臂

的長短，撬棒越短動力臂越小，相對來說越費力，故D錯誤。

故選Ao

【點睛】重點是杠桿的分類，即動力臂大于阻力臂時，為省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，為費力杠桿,

但省力杠桿費距離，費力杠桿省距離。

答案第4頁，共11頁

13.C

【詳解】A.直升機是靠螺旋槳高速旋轉產生方向向下、巨大的氣流，由于反作用力，給飛機一個向上的

力起飛的。故A項不符合題意；

B.演習時，兩艘艦如果靠得太近，它們之間水的流速大、壓強小，小于外面的壓強，內外產生壓強差，

使兩艦有相撞的危險，所以兩艘艦航行時不能靠得太近。故B項不符合題意；

C.當隨艦直升飛機起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小。故C

項符合題意；

D.當隨艦直升飛機起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小，根據

公式冷液g%可知，液體密度不變，軍艦上浮，排開海水體積上升，露出水面部分增加。故D項不符合

題意。

故選C。

14.C

【詳解】分析：由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩子股數n,拉力端移動的距離s=7訪，利用W=Fs求拉

力做的總功，再利用尸=/求功率；已知物體的重力和上升高度，利用W=G〃求有用功，滑輪組的機械

效率等于有用功與總功之比.

解答：由圖可知，彈簧測力計的拉力是2.4N,故A正確；物體2s內勻速上升0.1m,物體上升的速度為

V01m

□=-=亍一=0.05m/5,故B正確；n=3,拉力端端移動距離s=3"=3x0.1m=0.3根，拉力做的總功為：

t2s

Wg=ft=2.42VXo.3m=0.72J；拉力的功率為：P=%=絲=0.36W,故C錯誤；拉力做的有用功為：

t2s

%用=G/z=6Nx0.bn=0.6/；滑輪組機械效率為：7=.故D正確;

故答案為C

【點睛】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機械效率的計算，根據題圖確定n的大小（直接

從動滑輪上引出的繩子股數）是本題的突破口，靈活選用公式計算是關鍵.

15.BC

【詳解】甲圖中，木塊A在液體中漂浮，木塊靜止時露出液面的體積與浸入液體的體積之比為1:3,則

漂浮時浮力等于重力，所以

外g%產。木g匕

即

答案第5頁，共11頁

3

Asg1匕=P*8VA

則液體的密度為

44

3333

0s=§p木=耳x0.6x10kg/m=0.8x10kg/m

故C項符合題意；

在木塊上表面輕放一個物塊B（憶=2%），A的上表面剛好與液面相平，如圖乙所示，因為整體漂浮，所

以浮力等于總重力，即

。液g匕=。木g匕+0Bg%

冊g匕=夕木8匕+48；匕

化簡為

1

。液木+2PB

則B的密度為：

33

0B=2（。液一/^）=2x（0.8xl03kg/m3-0.6xl03kg/m3）=0.4xl0kg/m

PB＜。液，所以將物塊B單獨放入此液體中，靜止時將漂浮。故AD項不符合題意，B項符合題意。

故選BCo

16.非平衡力重力

【詳解】［1］球被頂出后，由于球具有慣性，繼續向上運動，上升過程中，速度越來越慢，且運動方向不斷

發生變化，受力不平衡。

［2］由于地球周圍的一切物體都受重力作用，而重力的方向總是豎直向下的，因此足球最后落回地面是因為

受到重力的作用。

17.重力勢動能和內能減小勻速直線運動

【詳解】小球首次下落過程中，高度減小，重力勢能增大，速度變大，動能增大，小球的重力勢能轉化為

動能，還有一部分重力勢能克服空氣摩擦阻力轉化為內能；落地彈起后小球從4到3過程中克服空氣阻力

做功，一部分機械能轉化為內能，故機械能將減小；當小球第二次彈起，到達最高點時，向上速度為0,

而水平速度不為0,此時若一切外力都消失，根據牛頓第一定律可知，小球將做水平方向的勻速直線運動.

18.增大受力面積摩擦力

【詳解】［1］減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通

過減小壓力來減小壓強。

［2］采用六輪的移動裝置，而不采用履帶式的是將滑動改為滾動，摩擦力會更小。

19.30費力

答案第6頁，共11頁

【詳解】［1］根據題意知道，OB-.BA=2：1,所以,

22

OAOB+AB2+13

由杠桿平衡的條件知道，F-OB=G-OA,代入數據解得尸=30N。

⑵由于QG,所以此杠桿為費力杠桿。

20.50002.5

【詳解】［1］由圖乙可知，當片0時，水對容器底部的壓力為50N,則閥門未打開前誰對容器底部的壓強為

［2］由圖乙可知，在0?40s,40s?64s,64s?84s三個階段，水對容器底部的壓力隨時間變化分別為一直線,

則第一階段流出的水量

V,=40sx50cm3/s=2000cm

第二階段流出的水量

匕=24sx50cm3/s=1200cm

第三階段流出的水量

3

V3=20sx50cm/s=1000cm

V

根據a=9,可分別求出第1、3階段水下降的高度分別為

因在放水前，對容器底部的壓強為5000Pa,故容器盛滿水時的深度為

,P5000Pa門<〈八

%=------=----------7--------------------=0.5m=50c

*p水g1.0xl03kg/m3x1ON/kg

則圓柱體A的高度為

4=%—"一"=50cm-20cm-10cm=20cm

從第40s到第52s流出水的體積為

33

V,2=12sx50cm/s=600cm

此時水下降高度即物體A露出水面高度為

600cm

S容一$100cm-20cm

答案第7頁，共11頁

則A排開水的體積為

23

%=SA(/?A-h')=20cmx(20cm-7.5cm)=250cm

此時圓柱體A的上表面已露出水面，水對A上表面的壓力為零，則水對圓柱A體底面的作用力即為A此

時受到的浮力，由阿基米德原理可得

耳孚=2遙％卜=L0xl03kg/m3xl0N/kgx250xl(T6m3=2.5N

21.0.1水平向右363.6

【分析】(1)滑輪為動滑輪，滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一；

(2)根據力的作用的相互性得出物體A受到B施加的摩擦力的大小及方向；

(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力以；而滑輪為動

wFw

滑輪，滑水平拉力F為F左的2倍，據此計算水平拉力F的大小；然后利用戶計算功率.

tt

,,,、$物0.8加

【詳解】(1)物體移動的速度廄=產=丁=0.2m/s滑輪移動的速度

%=g?物=gx0.2m/s=0.1m/s；

(2)因為力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，而物體B受到A的摩擦力

fB=8N,所以，物體A受到B施加的摩擦力力=%=8N,方向水平向右.

(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA,

國=%+以=10N+8N=18N,滑輪為動滑輪，水平拉力F為F左的2倍，故

WFv

F=2F&=2xl8N=36N,則拉力做功功率P=-=--=Fv=36Nx0.1m/s=3.6W；

【點睛】本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計算，知識點多、題圖復雜，要求靈活運用所學知識.

22.

/////////////////////

【詳解】拉力的作用點在橫桿上，從作用點開始，沿力的方向畫一條帶箭頭的線段，標出尸，即為尸

的示意圖；從支點。向尸所在的直線作垂線，并標出L即為拉力尸的力臂。如圖所示：

答案第8頁，共11頁

(2)⑵物塊A在斜面上運動時對斜面的壓力Ev的作用點在斜面上，方向垂直于斜面豎直向下，過壓力的作

用點，沿壓力的方向畫一條有向線段，即為其壓力示意圖。如下圖所示：

［3］重為G的物塊A在一水平薄木板上在拉力為凡的作用下勻速直線運動，此時物塊A受到的摩擦力

f=Fo

受到的支持力

FN=G

根據題意可知

f=Fo=〃尸N="G

所以物塊A與薄木板之間摩擦力的比例常數

〃=空

G

23.水平0.15AF3I3+F2I2

【詳解】(1)平衡時，應該讓杠桿靜止在水平位置，其目的是消去杠桿自重對實驗的影響，便于測量力臂.

(2)由記錄的數據知：動力Fi=1.5N,動力臂Li=0.1m,阻力F2=1N,則由FiLi=F2L2得阻力臂L2=0.15m.

(3)由下列四個因素知，不會帶來實驗誤差的是鐵架臺自身的重力足夠大故選A.

(4)杠桿的平衡條件是動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂，故在這種情況下杠桿的平衡條件為：FiL尸

F2L2+F3L3.

24.等于排開的液體所受的重力1.2偏大

【詳解】(1)口］［2］平穩緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬