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文檔簡介
2024-2025學年度第一學期期末教學質量監測
九年級物理科試卷
溫馨提示:請將答案寫在答題卡上;考試時間為80分鐘,滿分100分。
一、選擇題:本大題共7小題,每小題3分,共21分.在每小題給出的四個選項中,只有
一項是符合題目要求的.
1.“煮”的篆體寫法如圖。表示用火燒煮食物。下列實例與“煮”在改變物體內能的方式上相同的是
()
A.熱水暖手B.鉆木取火C.搓手取暖D.擦燃火柴
2.《天工開物》記載了古人炒蒸油料的場景,如圖,下列過程與物理知識對應不正確的是()
A,加熱——木炭燃燒時熱值不變B.蒸煮——油料含有的熱量增加
C.翻炒——目的使油料受熱均勻D.飄香——分子在做無規則運動
3.四個懸掛著的輕質小球,相互作用情況如圖所示,其中d球帶正電,則下列說法正確的是()
A.c球一定帶負電B.c球一定不帶電
C.a球一定不帶電D.a球一定帶正電
4.下列事例中不是利用水的比熱容較大這一特性的是()
A.讓熱水流過散熱器取暖B.洗衣機
C.冬天的傍晚向稻田里放水,以防凍壞秧苗D,利用循環水冷卻汽車發動機
5.由/=g變形得及=半,對此,下列說法正確的是()
A.加在導體兩端的電壓越大,則導體的電阻越大
B.通過導體的電流越大,則導體的電阻越小
C.導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關
D.當導體兩端電壓為零時,導體的電阻也為零
6.如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關S,將滑動變阻器片的滑片P向右移動,下列說法正確的是
A.A的示數變大,Vi的示數不變B.A的示數變大,V2的示數變大
c.V1的示數與v2的示數之和不變D.V2的示數與A的示數之比變小
7.現代社會倡導文明出行,某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠、黃交通信號燈進行了觀察,畫出了如
圖所示的控制人行橫道紅、綠、黃燈的電路圖,你認為可行的是()
紅燈黃燈綠燈
二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分.
8.如圖甲所示,在一個燒杯中裝半杯熱水,另一個同樣的燒杯中裝等量的冷水,同時滴入一滴紅墨水,發
現裝熱水的杯子變紅的速度更快,這說明了分子的運動跟有關。如圖乙所示,水和酒精充分混
合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積,這表明分子之間存在。如圖丙所示,將兩個底面
干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結合在一起,下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開,這
表明分子之間存在
9.一根與絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電,這是現象。如圖所示,用此玻璃棒接觸原來不帶電的驗電
器金屬球,驗電器的金屬箔張開,這一瞬間電流方向是(選填“從A至UB”或“從B到A”),金
屬箔帶了(選填“正”或“負”)電。
10.小強在網上購得一個可變方位LED手電,如圖,它由電池、開關和三粒相同的LED燈珠連接而成,
工作時每粒燈珠都正常發光且電壓都為IV。為探究三粒燈珠的連接方式,小強從正在發光的手電筒中取
下其中一粒燈珠,發現另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是聯的,手電筒正常工作時
通過三粒燈珠的電流(填“相等”或“不相等”),手電筒電池的電壓為V。
11.甲、乙兩定值電阻分別標有“30QL0A”和“20Q0.6A”字樣。若把它們串聯起來,電路中的最
大電流為A,電路兩端的最大電壓為V;若把它們并聯起來,干路的最大電流為
A?
12.如圖所示,電源電壓為6V。當開關閉合時,電壓表的示數為2V,Li兩端的電壓為V;
L2兩端的電壓為V;當開關斷開時,電壓表的示數為Vo
13.如圖所示的電路中,開關S控制(選填“Li”“L2”或“整個電路”),開關S閉合后,電流表
A1測通過(選填“Li”“L2”或“干路”)的電流;若電源電壓為6V時,通過L2的電流為0.3A,
則此時L2的電阻為Qo
14.如圖所示是定值電阻R和燈泡L的/-。圖象。由圖可知,當定值電阻R兩端的電壓為0V時,其電
阻為Q;若定值電阻R和燈泡L串聯接在某一電源上時,電路中的電流為0.6A,則電源電壓
為V;若將定值電阻R和燈泡L并聯接在電壓為4V的電源上,此時干路電流為A?
三、作圖題:本題7分.
15.如圖所示,請根據實物連接圖在右邊的方框內畫出電路圖。
16.如圖所示,根據電路圖甲,將圖乙實物電路連接完成。
17.在如圖所示電路的。中填入電流表或電壓表的符號,保證開關閉合后,所有電表和用電器均能夠正常
工作。
四、實驗題:本大題共3小題,第16小題7分,第17小題6分,第18小題6分,共19
分.
18.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液
體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數據記錄如表.
ttli
物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6021668
(1)在實驗過程中一般用控制相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們
來比較水和食用油吸熱能力的差異.實驗中水和食用油體積(選填“相同”或“不同”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長的時間,此過程中水
吸收的熱量________(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得(選填“快”或"慢”),這表明吸熱本領更強.
19.小明進行“探究串聯電路電壓規律”的實驗。所用器材有:電壓恒為3V的電源,一個開關,兩只燈泡
(Li和L2),兩只相同電壓表Vi和V2(量程均為0?3V和0?15V),導線若干。
(1)小明按照如圖所示電路圖連接好電路,閉合開關,發現電壓表Vi和V2的指針偏轉角度相同,則可能
的原因是電壓表(選填“V1”或“V2”)的量程選大了,此時電壓表V1和V2的示數分別為V
和V;
(2)解決問題后,小明測出了間和/C間的電壓,為了測量3c間的電壓,斷開開關,接下來可以
A.保持3接線不動,將電壓表Vi連線由“改接到C
B.保持C接線不動,將電壓表V2連線由N改接到8
(3)為了得到更普遍的規律,下列操作最合理的是;
A.將燈泡Li和L2互換位置進行多次測量
B.換用不同規格的燈泡進行多次測量
(4)分析BC./C間的電壓關系,得出結論:在串聯電路中,電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓
20.某實驗小組用如圖甲所示的電路探究“電流與電壓的關系”。
次數12345
電壓
0.8101.2141.6
U/N
電流0
0.080.100.14
I/A16
(1)連接電路時,開關應處于狀態;閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移到
端(選填aAn或"B”);
(2)閉合開關,發現電流表無示數,電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是;
A.電阻R短路B.電阻R斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片P,記錄多組數據如表所示,其中第3次實驗時電流表的示數如圖
乙所示,讀數為A;分析實驗數據可得結論:當導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩
端的電壓成;
(4)某同學用小燈泡代替電阻重復上述實驗,發現無法得出(3)中的結論,原因是
五、計算題:本大題共2小題,第19小題6分,第20小題7分,共13分.
21.初冬時節,小明與家人在邕江邊圍爐煮茶。如圖是燒水用的卡式爐,卡式爐的氣罐內裝有可燃性氣體
丁烷,在1個標準大氣壓下,將質量為0.5kg、溫度為20K的水燒開,共消耗了質量為7g的丁烷。己知水
的比熱容%=4.2xl()3j/(kg.C),丁烷熱值q=6xl()7j/kg。求:
(1)水吸收的熱量;
(2)丁烷完全燃燒放出的熱量;
(3)卡式爐的熱效率。
22.如圖所示,&的阻值為15。,電源兩端電壓為6V恒定不變,兩電流表的量程均為0?0.6A。閉合開
關S,滑動變阻器滑片移至最右端時,電流表Ai的示數為0.1A,求:
(1)滑動變阻器4的最大阻值。
(2)電流表A的示數。
(3)滑動變阻器必允許連入電路的最小阻值。
六、綜合能力題:本大題共3小題,第21小題7分,第22小題6分,第23小題6分,共
19分.
23.隨著人民生活水平的提高,汽車開始進入普通百姓家庭。小明的爸爸最近也購買了一輛汽車,他高興
極了,把車的里里外外都觀察了個夠。通過觀察,小明發現汽車上的許多部件都用到了物理知識。
(1)汽車的發動機是四沖程汽油機,圖1表示的是沖程;壓縮沖程可將能轉化為
__________能。
(2)當四沖程汽油機的轉速為3600r/min時,在Is內汽油機對外做功的次數是次。
(3)汽車在行駛過程中,很多部位會發熱,如:①發動機外殼發燙;②輪胎發熱;③剎車片發熱;④水
箱中的水變熱。其中屬于通過做功改變內能的。
A.①②③④B.②④C.①③D.②③
(4)小明通過上網查到了這種汽車的輸出功率與轉速的關系如圖2所示。小明又向爸爸詢問了一些實測
數據:汽車行駛的路況好,平均車速為100km/h,發動機轉速為2000r/min,平均油耗為
9L/100km,由圖2中數據,分析這輛汽車在這種狀態下行駛時,每小時對外所做的有用功為
J,汽油機的效率是%(結果保留一位小數)。(己知汽油的熱值為
4.6xlO7J/kg,密度為0.8xl()3kg/m3)
24.霧霾天氣的主要污染物是PM2.5,PM2.5是大氣中直徑小于等于2.5pm的顆粒懸浮物,它們在空中做
無規則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。如圖為某大學的科研隊伍成功研
制出PM2.5凈化器。閉合開關Si,S2后:
(1)風扇旋轉吸入空氣,氣流外側/處的顆粒物也被吸入凈化器。顆粒物很快會被金屬網C吸引,這是
因為帶電體具有的性質。顆粒物接觸金屬網C后會帶上電(選填“正”或"負”);
(2)帶電顆粒物很快又會離開金屬網C,這是因為同種電荷相互;離開金屬網C后,顆粒物
很快又被帶有正電荷的棉芯D牢牢粘住,這又是因為;
(3)室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放。PM2.5在空中做無規則運動(選填
“屬于”或“不屬于")擴散現象;
(4)列舉一個有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法:?
25.閱讀短文,回答問題。
感應發光冰塊
感應發光冰塊產品采用食品級PS材料及電子元件組成的發光冰塊,采用先進的觸水式開關,具有入水即
亮的特性(液體感應),外形仿如真實冰塊一般。
感應發光冰塊采用電池供電,無化學變化,無毒無害,可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛。感應
發光冰塊內部電子元件有:液體感應器、紐扣電池和LED燈泡。感應發光冰塊的使用方法是將發光冰塊
清潔干凈放入水中,它將自動發亮;使用完畢后,用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用。感應發光
冰塊還可以放入冰箱內冷凍后,再放入飲料內,可以起到降低飲料的溫度。需要注意的是,請勿吞食感應
發光冰塊,避免放置于溫度過高的飲品中。
(1)液體感應器功能相當于電路中的(選填“電源”“用電器”“開關”或“導線”);
(2)要加強感應發光冰塊冷凍效果要更換(選填“比熱容”或“熱值”)大的新材料;
(3)給紐扣電池充電時,是將能轉化為能;
(4)用布擦干后的感應發光冰塊內部的電路處于(選填“通路”“斷路”或“短路”)狀態;
(5)某位同學在研究LED燈的特點時,發現將一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對調電池正負極后亮
了,這說明了LED燈屬于(選填“導體”或“半導體”)材料。
九年級物理科試卷參考答案
溫馨提示:請將答案寫在答題卡上;考試時間為80分鐘,滿分100分。
一、選擇題:本大題共7小題,每小題3分,共21分.在每小題給出的四個選項中,只有
一項是符合題目要求的.
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分.
【8題答案】
【答案】①.溫度②.間隙③.引力
【9題答案】
【答案】①.摩擦起電②.從A到B③.正
【10題答案】
【答案】①串②.相等③.3
【11題答案】
【答案】①.0.630③.1
【12題答案】
【答案】①.2②.4③.6
【13題答案】
【答案】①.整個電路②.干路③.20
【14題答案】
【答案】0.10②.9③.1.1
三、作圖題:本題7分
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