專題18電與磁

目錄

01思維導圖：呈現教材知識結構，構建學科知識體系。

02知識梳理：甄選核心考點，重難點逐項分解。

03易混易錯：點撥易混易錯知識點

04方法技巧：總結高效學習策略，快速掌握和鞏固知識

05典例精析：針對典型題型，詳細解析解題步驟，引導解題思路

06真題賞析：通過經典真題升華教材，提煉核心方法。

課標新趨勢

電與磁一般在選擇題、填空題、作圖題、實驗題中出現，結合實際背景,物理模型、

生活情境等考查。

常考考點有：磁場和磁感線、地磁場、電磁作圖、電磁鐵電磁繼電器、電磁現象辨識（高

頻）、電磁現象實驗等。

1、磁場和磁感線、地磁場：主要考查磁體的磁性特點、磁極間相互作用的規律、磁場的性

質、磁體周圍的磁感線分布、地磁場的分布及特點等，主要出現在選擇填空題，難度較小；

2、電磁作圖：作為中考高頻考點，主要考查用安培定則判定螺線管中電流方向與磁場方向

以及畫螺線管線圈的繞法等；

3、電磁鐵、電磁繼電器：主要考查影響電磁鐵磁性強弱的因素、電磁繼電器的原理、設計、

分析電磁繼電器的應用實例，難度中等，題型多以選擇題、填空題和作圖題為主；

4、電磁現象辨識（高頻）：常在選擇題中結合生活情境，以四幅圖或文字解釋等形式考查。

思維導圖

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知識梳理

考點一磁現象磁場

知識點01磁現象

1、磁性：磁體能夠吸引鐵、鉆、鎂等物質的性質。

2、磁體:

(1)定義：具有磁性的物體叫做磁體。

(2)分類

①按磁體形狀分：條形磁體、蹄形磁體、磁針。

②按磁體來源分：天然磁體(鐵礦石)、人造磁體。

③按磁性的保持時間分：硬磁體(永磁體)、軟磁體。

3、磁極

磁體的兩端磁性最強，中間部分磁性最弱，幾乎沒有磁性。我們把磁體上磁性量強的部位叫做磁極。

能夠自由轉動的磁體，靜止時指南的那個磁極叫做南極或&極，指北的那個磁極叫做北極或M極。

【注意】一個磁體有且只有兩個異名磁極。

4、磁極間的相互作用規律：同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸弘。

5、磁化

(1)一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現象叫做磁化。

(2)磁化的方法：將磁鐵的一極靠近或接觸磁性材料；或將磁鐵的一極在磁性材料上沿同一方向重復

摩擦幾次；也可以利用充磁機對磁性材料充磁。

(3)磁化的危害：機械手表被磁化后走時不準，公交卡被磁化后不能使用等。

(4)磁化的應用：磁帶和磁盤上都含有磁性物質，利用它上面的磁性物質可以存儲聲音、圖像和文字

信息。

知識點02磁場

1、磁場

磁體周圍存在著一種物質，能使磁針偏轉。這種物質看不見、摸不著，我們把它叫做磁場。

2、磁場的基本性質

對放入其中的磁體產生力的作用。磁體間的相互作用就是通過磁場發生的。

3、磁場的方向：物理學中把小磁針靜止時M極所指的方向規定為該點磁場的方向。

場方匈場方向

＜白的磁場力商

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知識點03磁感線

1、實驗探究：磁場的分布

在蹄形磁體上面放一塊有機玻璃，玻璃上撒一層鐵屑。輕輕敲打玻璃，可以看到小鐵屑有規則地排

列起來。【注】輕輕敲打玻璃作用：減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦力對實驗的影響。

2、磁感線：為了形象地描述磁場而人為畫出的帶箭頭的曲線，實際上不存在。

3、磁感線的性質

(1)磁感線是假想出來的，不是客觀存在的真實曲線。

(2)磁感線上任意一點的切線方向為該點的磁場方向。

(3)磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。磁場越強的地方，磁感線分布越蜜；磁場越弱的地方，磁感

線分布越疏。

(4)磁感線為封閉的、立體的曲線，在磁體的外部，磁感線的方向是從M極指向8極，而在內部，是

從S極指向N極。

4、常見磁體的磁感線分布

條影越體蹄形磁體同名磁極異名磁極

5、地磁場

(1)地球本身就是一個巨大的磁體，地球周圍存在的磁場叫作地磁場。地球是一個磁體，地磁場的形

狀與條形磁體的磁場很相似。地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。

(2)磁偏角：地磁兩極和地理的兩極并不重合，存在偏角，叫做磁偏角，是由我國宋代的學者沈括最

早記述的。

考點二電他檄

知識點01電流的磁效應

1、奧斯特實驗

丹麥物理學家奧斯特最早證實了電流周圍存在磁場，且第一個發現了電與磁之間的關系。

(1)當導線中通過電流時，它下方的磁針發生了偏轉，如圖所示。

甲通電乙斯電丙改變電流方向

(2)結論：通電導線周圍存在磁場；磁場方向跟電流的方向有關。

2、電流的磁效應

通電導線周圍存在與電流方向有關的磁場，這種現象叫做電流的磁效應。

知識點02通電螺線管

1、螺線管：將導線繞在圓筒上，就制成了螺線管，也叫線圈。

2、通電螺線管的磁場：通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似。

3、磁極影響因素：通電螺線管的極性與螺線管中的電遮方向有關。

4,安培定則

(1)作用：表述通電螺線管的極性跟螺線管中的電流方向之間的關系。

(2)內容：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N

極。

考點三電磁鐵、電磁繼電器

知識點01電磁鐵

1、定義：內部插有鐵芯的螺線管。

2、工作原理：利用電流的磁效應來工作的。

3、影響電磁鐵磁性的強弱因素：電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數有關。螺線管中的電流

越大，線圈匝數越多，電磁鐵的磁性越強。

4、電磁鐵的優點

(1)可以通過電流的通斷來控制其磁性的有無。

(2)可以通過改變電流的方向來改變其磁極的極性。

(3)可以通過改變電流大小或線圈匝數來控制其磁性的強弱。

5、電磁鐵的應用：磁懸浮列車、電磁起重機、電鈴等。

知識點02電磁繼電器

1、定義：

電磁繼電器是利用含有電磁鐵的低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流電路通

斷的裝置。

2、構造

(1)低壓控制電路：電磁鐵、銜鐵、彈簧、低壓電源、開關等。

(2)高壓工作電路：高壓電源、用電器、觸點。

高壓工作電路

低壓控制電路

3、實質：利用電磁鐵來控制工作電路的一種狂差。

4、原理：控制電路通電時，把銜鐵吸下來，工作電路閉合；控制電路斷電時，電磁鐵失去磁性，彈簧

把銜鐵拉起來，切斷工作電路。

5、應用：用低壓電路的通斷間接地控制高壓電路的通斷；可實現遠距離控制；與其他元件配合實現自

動控制。

知識點01磁場對通電導線的作用

1、實驗現象：置于磁場中的導線內有電流通過時，原來靜止在導軌上的導線會沿導軌運動。

2、實驗結論：通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關。

3、能量轉化：電能f機械能。

4、為使實驗現象更明顯，可采用三種方法：增大電流；換用磁性更強的磁體；將導線繞制成多匝線圈。

知識點02電動機

1、工作原理：通電線圈在磁場中受力發生轉動。

2、平衡位置：當通電線圈所處平面與磁感線垂直時，線圈4邊和cd邊受到的磁場作用力大小相等、

方向相反、在同一直線上，是一對平衡力，這個位置叫做平衡位置。

3、換向器的作用：與由兩個銅半環構成，能自動地改變線圈中的電流方向，使線圈能連續轉動。

4、能量轉化：電能轉化為機械能。

5、轉速：與電流的大小和磁場的強弱有關。

6、優點：構造簡單、控制方便、體積小、效率高、功率可大可小、價格低、無污染。

7、電動機的應用：揚聲器

（1）作用：揚聲器是把電信號轉換成更信號的一種裝置。

(2)構造：由永久磁體、線圈、維形紙盆等構成。

水久磁體

(3)原理：通電線圈在磁場中受力運動。

勒1強遜電

知識點01電磁感應現象

1、電磁感應現象：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流。產生的

電流稱為感應電流。英國物理學家法拉第于1831年發現了電磁感應現象。

2、產生感應電流的條件

(1)電路必須是閉合的,即組成電路的各個器件連接成一個電流的通路。

(2)閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動，即導體做與磁感線不平行的運動。

3、影響感應電流方向的因素：導體切割磁感線方向、磁場方向。

4、能量轉化：機械能轉化為電能。

5、應用：發電機、動圈式話筒等。

6,動圈式話筒

利用電磁感應原理，將導線線圈搭載于振膜上，再置于永久磁體的磁場中，隨著聲音的變化，線圈

在磁場中不斷運動產生感應電流，將聲信號轉變為電信號。

知識點02發電機

1、工作原理：電磁感應。

2、構造：由定子(磁鐵)、轉子(線圈)、銅環和電刷構成。

愛因而cd

3、能量轉化：機械能轉化為電能。

4、交流電

如果電流的大小和方向是周期性變化的,這種電流叫做交變電流，簡稱交流。交變電流的頻率在數

值上等于電流在每秒內周期性變化的次數。我國電網以交流供電，頻率為52Hz。

知識點03電磁現象辨識

電流周圍存在磁場電磁感應

磁場對電流的作用

（電生磁）（磁生電）

—電源

JJL

圖示

發現者奧斯特一法拉第

工作原理電流的磁效應通電導體在磁場中受力運動電磁感應

能量轉化一電能一機械能機械能一電能

導體受力運動的方向與電流方向、感應電流的方向與磁場方

影響因素磁場的方向與電流方向有關

磁場方向有關向、導體運動方向有關

應用電磁鐵電動機、揚聲器發電機、動圈式話筒

易混易錯點1：理解磁極的三個規律

（1）磁體上的磁極總是成對出現的，到目前為止，自然界中還沒有發現只有單個磁極的磁體。

（2）一個磁體不管形狀如何，有且只有兩個磁極。

（3）把一個條形磁體分為數段，則每一段各有兩個磁極。如果再讓這幾段磁體互相吸引合為一體，則

靠近的兩個磁極便不再存在，整個磁體仍然只有兩個磁極。

易混易錯點2：磁場和磁感線的區別

磁場是真實存在的，而磁感線并不是真實存在的，只是為了描述磁場而創造出的一種人為假想的曲

線。沒有畫磁感線的地方，不表示那里沒有磁場。

易混易錯點3：在判斷物體有無磁性時，將磁體的吸鐵性與異名磁極相互吸引混淆

“斥定吸不定”：判斷物體是否具有磁性時，如果互相排斥，可以判定兩者均有磁性；如果互相吸引，

則不能確定是一個有磁性，還是兩個均有磁性。

易混易錯點4：通電螺線管內部和外部的磁場方向辨析不清

螺線管通電后，在通電螺線管的內部和外部都存在著磁場。在外部是從N極出發回到S極，在磁體

內則是從S極指向N極。特別要注意，放入通電螺線管內部的小磁針，小磁針的北極指向通電螺線管的

北極。

易混易錯點5：混淆電磁繼電器對電路的控制作用

(1)電磁繼電器是利用電磁鐵通電時有磁性、斷電時無磁性的特點工作的。

(2)利用電磁繼電器控制工作電路通斷是通電時電磁鐵的磁場力和斷電時彈簧的彈力交替起作用使銜

鐵被吸下和拉起。

(3)電磁繼電器中的電磁鐵是控制電路中的用電器，電磁繼電器的動觸點和靜觸點共同組成了工作電

路中的開關，控制電路和工作電路通過電磁繼電器聯系起來。

(4)分析解答此類問題的思維順序：控制開關狀態一電磁鐵有無磁性一銜鐵動作一觸點開關狀態一工

作電路狀態。

方法技巧1：判斷物體是否具有磁性的方法

(1)根據磁體的磁性判斷：將被測物體靠近沒有磁性的鐵屑，鐵屑若能被吸引，則說明該物體具有磁

性；若不能被吸引，則說明該物體沒有磁性。

(2)根據磁體的指向性判斷：用自由懸掛、自由漂浮等方式讓被測物體能夠在水平面內自由轉動，若

被測物體靜止時總是大致指南北方向，說明該物體具有磁性，否則沒有磁性。

(3)根據磁極間的相互作用規律判斷：將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極，若發現有一端發生

排斥現象，說明該物體具有磁性；若與小磁針兩極都相互吸引，則說明該物體沒有磁性(但屬于磁性材

料）。

（4）根據磁體不同部位磁性強弱不同且磁極的磁性最強的性質。

方法技巧2：判斷磁場方向和小磁針指向方法

（1）“三向歸一”：磁場方向、磁感線的方向以及小磁針靜止時N極所指的方向一致。

（2）若已知小磁針的N極指向，可按相同方向畫出磁感線的方向，然后根據磁體外部的磁感線由N極

到S極，確定磁體的N、S極。

（3）若題目中已知磁體的N、S極，可先畫出磁感線的方向，然后根據小磁針在某點靜止時N極的指

向與該點的磁感線方向相同，畫出小磁針的指向。

方法技巧3：應用安培定則判斷電流與磁場的方向判斷通電導體在磁場中受力方向的方法

（1）已知電流方向判斷磁場方向：先用右手握住螺線管，使四指指向通電螺線管中電流的方向，大拇

指的指向就是通電螺線管的N極。

（2）已知磁場方向判斷電流方向：先用右手握住螺線管，使大拇指指向通電螺線管的N極。根據四指

的指向確定通電螺線管中的電流方向。

方法技巧4：判斷通電導體在磁場中受力方向的方法

（1）判斷通電導體所受磁場力的方向時可使用左手定則：將左手伸平，大拇指和其余四個手指垂直，

讓四指指向電流的方向，磁感線垂直穿過手心，則大拇指所指的方向就是通電導體在磁場中的受力方向。

（2）電流方向和磁場方向只有一個變化，通電導體在磁場中受力方向就發生變化；電流方向和磁場方

向同時變化，通電導體在磁場中受力方向不變。

方法技巧5：電與磁現象圖片識別

奧斯特實驗，原理：電說明磁場對通電導線有力的作電磁感應現象，為發電通電線圈在磁場中受力

流的磁效應。說明通電用，為電動機的原理機的原理而轉動，為電動機的原

典例精析:

高頻命題點i磁場和磁感線

【例1】在水平桌面上放置一條形磁體，磁體上蓋有一薄玻璃板，在玻璃板上均勻地撒上一些細碎的鐵

屑，然后輕敲玻璃板，發現鐵屑在玻璃板上有規律地排列，如圖所示。則下列說法中正確的是（）

A.用碎紙屑代替鐵屑重做實驗，紙屑也能有規律地排列

B.用其他任何金屬碎屑重做實驗，金屬屑都能有規律地排列

C.根據鐵屑的排列規律，可以判斷出條形磁體周圍各位置的磁場方向

D.磁體兩端附近聚集的鐵屑較多而中間鐵屑較少，是因為條形磁體兩端的磁性較強

【答案】D

【解析】AB.鐵屑在玻璃板上有規律地排列，是因為鐵是磁性材料，在磁場中受到磁場力的作用，而

碎紙屑不是磁性材料，也不是所有的金屬都是磁性材料，故用碎紙屑或其他非磁性材料的金屬代替鐵屑

重做實驗，不能有規律地排列，故AB錯誤；

C.根據鐵屑的排列規律，可以判斷出條形磁體周圍磁場的大致分布以及磁性的強弱，但不能判斷磁場

方向，故C錯誤；

D.磁性越強的位置對鐵屑的吸引力就越強，鐵屑就越多，故磁體兩端附近聚集的鐵屑較多而中間鐵屑

較少，是因為條形磁體兩端的磁性較強，故D正確。

故選D。

【例2】人類最早的磁化技術出現在我國宋代。據《武經總要》記載，如圖所示，古人先將魚形鐵燒紅，

令鐵魚頭尾指向南北，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，再將其放入水中漂浮，制成指南

魚，圖中是它靜止時的指向。下列判斷不正確的是（）

南

A.魚形鐵能被磁體吸引B.指南魚魚頭應標注“N”

C.指南魚周圍存在磁感線D.指南魚的腹部磁性最弱

【答案】C

【解析】A.磁性是指能夠吸引鐵、鉆、鍥等物質的性質，魚形鐵是用鐵制成的，能被磁體吸引，故A

正確，不符合題意；

B.地磁場的南極在地球的北極附近，地磁場的北極在地球的南極附近，如圖所示，指南魚魚頭指向北

方，根據異名磁極相互吸引，指南魚魚頭應標注"N”，故B正確，不符合題意；

C.指南魚被磁化后，周圍存在磁場，而磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線，故C

錯誤，符合題意；

D.指南魚是一個磁體，兩個磁極位置的磁性最強，中間最弱，因此，指南魚的腹部磁性最弱，故D正

確，不符合題意。

故選C。

【例3】（多選）關于磁體和磁場，下列說法正確的是（）

A.磁體周圍的磁感線是真實存在的

B.放在磁場中的小磁針靜止時N極所指的方向為該點的磁場方向

C.磁體周圍的磁感線，都是從磁體的N極出來，回到S極

D.磁體周圍，沒有磁感線的地方不存在磁場

【答案】BC

【解析】A.磁感線在磁場中不是真實存在的，人為畫的一些曲線，故A錯誤；

B.物理學中，把小磁針靜止時N極所指的方向規定為該點磁場的方向，故B正確；

C.在磁鐵的外部，磁感線從N極出發進入S極，在磁鐵的內部，磁感線從S極指向N極，磁體周圍的

磁感線，都是從磁體的N極出來，回到S極，故C正確；

D.磁場存在于磁體的周圍，在沒有磁感線的地方仍存在磁場，故D錯誤。

故選BC。

高頻命題點2地磁場

【例1】地球表面任一點的磁子午圈同地理子午圈的夾角叫做地磁偏角，歷史上最早發現它的科學家是

()

A.奧斯特B.法拉第C.張衡D.沈括

【答案】D

【解析】中國宋代的沈括是最早研究地磁偏角的科學家，故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

【例2】地球是一個巨大的磁體，地磁的南極在地理的附近(選填“北極”或“南極”)，磁懸浮

列車是利用同名磁極相互________的原理來實現懸浮的。

【答案】北極排斥

【解析】U］地球本身是一個巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近。

⑵磁懸浮列車利用了同名磁極相互排斥的原理，使列車克服重力而懸浮起來，從而使速度大大提高。

高頻命題點3電磁作圖

【例1】【判斷小磁針的極性】請在圖中標出靜止的小磁針的N極，螺線管的左端磁極。

【答案】見解析

【解析】電流從通電螺線管的右端流入，左端流出，根據安培定則可知，通電螺線管的左端為N極，右

端為S極；同名磁極互相排斥，異名磁極相互吸引，因此小磁針的左端為S極，右端為N極。如圖所示：

N

ON

【例2】【判斷電源正負極】請利用圖中給出的信息，在圖中標出電源的正極、小磁針的S極，并用箭

頭標出磁感線的方向。

________△△小A△小△I

s-TTTTTni-o

【答案】見解析

【解析】由圖知通電螺線管的左端為S極，則右端為N極，根據異名磁極相互吸引，小磁針的左端為S

極，則右端為N極。因為在磁體外部，磁感線總是從N極發出，回到S極，所以圖中磁感線的方向是

指向左的。根據安培定則，可判斷電流從螺線管的左端流入，則電源的左端為正極。如圖所示：

高頻命題點4電磁鐵、電磁繼電器

【例1】【創新考法】跨學科現在醫學上使用的心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循

環。如圖所示，當線圈中的電流從。流向6時，電磁鐵的左端為（選填"N”或"S”）極，此時活

塞將向（選填“左”或“右”）運動，促使血液流動。若使通過電磁鐵的電流增大，電磁鐵的磁性

將（選填“增強”或“減弱”）。

【答案】N右增強

【解析】口］由右手螺旋定則可知，螺線管左端為N極。

⑵根據磁極間的相互作用規律，同名磁極相互排斥，由圖可知，此時同名磁極相對，故活塞右移。

［3］當電磁鐵線圈匝數一定時，通過電磁鐵的電流越大，電池鐵的磁性越強。

【例2】【創新考法】結合生活情境如圖所示是某同學設計的電子警察抓拍系統原理圖，當有紅光照射

時，圖中光敏電阻阻值幾乎為零；當行人違規闖紅燈時，就會接通攝像系統的電源，電磁鐵的上端為—

極；綠燈時行人過馬路，電磁鐵（選填“有”或“沒有"）磁性。

【答案】N/北沒有

【解析】口］［2］根據圖示可知，電流從電磁鐵的下端流入，利用安培定則可判斷出電磁鐵的上端為N極；

當有紅光照射時，圖中光敏電阻阻值幾乎為零，則無紅光照射時壓敏電阻的阻值較大，電路電流很小很

小，電磁鐵沒有磁性，銜鐵被拉起，此時綠燈發光。

【例3】小區內路燈能根據光線亮暗情況實現自動控制，其電路原理如圖所示，R/是定值電阻，&是光

敏電阻，其阻值大小隨光照強度的增大而減小，當開關Si閉合，光線變暗時，下列判斷正確的是（）

A.電流表示數減小，電磁鐵的磁性減弱，開關S2閉合

B.電流表示數減小，電磁鐵的磁性增強，開關S2斷開

C.電流表示數增大，電磁鐵的磁性增強，開關S2閉合

D.電流表示數增大，電磁鐵的磁性減弱，開關S2斷開

【答案】A

【解析】當開關Si閉合，光線變暗時，光敏電阻的電阻變大，控制電路中的總電阻變大，電路中的電流

變小，電流表的示數變小，電磁鐵的磁性減弱，對銜鐵的吸引力減小，在右邊彈簧的拉力作用下，動觸

點向下運動，開關S2閉合，故A正確，BCD錯誤。

故選Ao

高頻命題點5電磁現象辨識

【例1】【區分發電機和電動機】如圖，甲、乙兩個相同的裝置分別由U型磁鐵、導體棒和支架構成,

導體棒仍和cd由導線連接。閉合開關并向右移動"，cd也會隨之向右移動，其中甲裝置相當于,

乙裝置相當于-（選填“電動機”或“發電機”）

【答案】發電機電動機

【解析】口］［2］閉合開關，導體裙和cd組成一個閉合電路，閉合電路的一部分導體仍在磁場中做切割

磁感線運動，閉合電路中有了感應電流，這種現象是電磁感應現象，發電機是利用電磁感應現象工作的，

所以甲裝置相當于發電機，此過程中機械能轉化為電能；電路中有了感應電流之后，感應電流經過導體

cd,導體cd成為通電導體在磁場中受力而運動，這是電動機的工作原理，所以乙裝置相當于電動機。

【例2】如圖所示，下列說法中正確的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲：地磁場的N極在地理的北極附近

B.圖乙：滑片P向左移動，能吸引更多鐵釘，說明電磁鐵的磁性強弱與電阻大小有關

C.圖丙：只對調磁極，閉合開關S,通電導體A3在磁場中的受力方向不會發生改變

D.圖丁：該實驗過程中，主要將機械能轉化為電能

【答案】D

【解析】A.磁感線是用來描述磁場的一些假想的曲線，不是真實存在的，而磁場是一種物質，是存在

的，地磁場的北極在地理南極附近，故A錯誤；

B.由圖知道，電流從電磁鐵的上方流入、下方流出，由安培定則知道，電磁鐵的上端是N極，下端的

釘尖是S極；將滑動變阻器的滑片P向左移動，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性變強，能吸引更多

的大頭針，說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關，故B錯誤；

C.通電導體42在磁場中的轉動方向與磁場方向和電流方向有關，只對調電源正負極，電流的方向發生

改變，則通電導體AB受到力的方向發生改變，故C錯誤；

D.實驗中，在AB棒在磁場中做切割磁感線運動時才會產生感應電流，則我們可以得出結論：閉合電

路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中才會產生感應電流。在此過程中，主要是將機械

能轉化為電能，故D正確。

故選D。

【例3】如圖所示實驗，能說明電動機工作原理的是（）

【答案】A

【解析】A.圖中有電源，閉合開關后，通電導線在磁場中受到力的作用，是電動機原理，故A符合題

思；

B.圖中是奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場，故B不符合題意；

C.圖中無電源，是發電機的原理圖，利用電磁感應現象，故C不符合題意；

D.該圖中有不同導體，是探究導體電阻影響因素的實驗圖，故D不符合題意。

故選Ao

【例4】2024年3月24日周末，媽媽給小鄭買了一個輪滑鞋，如圖所示。它的輪子轉動時可使輪子邊

緣的LED燈閃閃發光，選項中與此工作原理相同的是（）

【答案】D

【解析】輪子轉動時，LED燈閃閃發光，LED燈發光。這是利用了電磁感應原理。

A.電風扇是利用電動機工作的，電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用，故A不符合題

思；

B.電磁起重機是利用電流的磁效應工作，電磁鐵中有電流通過時產生磁性，故B不符合題意；

C.揚聲器是通電的線圈在磁場中受到力的作用而運動，帶動揚聲器的紙盒振動發聲，故C不符合題意；

D.動圈式話筒是線圈在磁場中做切割磁感線運動，產生感應電流，利用電磁感應原理工作，故D符合

題意。

故選D。

高頻命題點6電磁現象實驗

【例1】【影響電磁鐵磁性強弱的因素】如圖所示，是某同學探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小關系”的

電路圖。電磁鐵磁性的強弱是通過觀察來確定的。閉合開關后，發現（選填“甲”

或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，電磁鐵的線圈匝數越多，磁性越O當將滑動變阻器的滑片

P向（選填“°”或*”）端移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加，電磁鐵磁性增強;

由此可得到的結論是：當線圈匝數不變時，通過線圈的電流—，電磁鐵磁性越強。

【答案】吸引大頭針數目的多少甲強。越大

【解析】［1］磁性的強弱是無法直接觀察的，在探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小關系”時，通過觀察吸引

鐵釘的多少來確定磁性強弱，電磁鐵吸引的鐵釘越多，說明電磁鐵的磁性越強，這種研究物理問題的方

法稱為轉換法。

[2][3]由圖可知，閉合開關后，甲電磁鐵吸引的大頭針多，說明甲的磁性強；究其原因，電流相同，甲纏

繞的線圈的匝數多，吸引大頭針越多，可得出結論：電流一定時，線圈的匝數越多，電磁鐵磁性越強。

[4][5]保持甲、乙線圈匝數不變，閉合開關后，滑動變阻器滑片向。端移動時，變阻器接入電路阻值變小，

則電路總電阻減小，根據歐姆定律可知，電路電流增大，此時可以看到，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個

數增加，則甲、乙電磁鐵的磁性增強；由此可得出結論：當線圈匝數不變時，通過線圈的電流越大，電

磁鐵的磁性越強。

【例2】【奧斯特實驗】如圖所示是“探究通電導體周圍存在磁場”的實驗中:

甲通電乙斷電丙改變電流方向

（1）在乙圖中，小磁針靜止時指向（“南北”或“東西”），原因是小磁針受到的作用；

（2）甲、丙兩圖說明：通電導線中的磁場方向與有關。

【答案】南北地磁場電流方向

【解析】【小題1]（1）口][2]地球本身是一個巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理

的北極附近，在乙圖中，小磁針靜止時指向南北，原因是小磁針受到地磁場的作用。

（2）[3]甲、丙兩圖，電流方向不同，小磁針偏轉方向不同，說明通電導線中的磁場方向與電流方向有

關。

【例3】【磁場對通電導線的作用】研究磁場對電流有力的作用。

甲

（1）利用如圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時，應在％“、*”之間接入，根據該原理

可制成

（2）若要繼續研究導體受力的大小與電流大小的關系，可在上述電路中再串聯一個—，改變電流大

小后，根據—可初步判斷受力的大小是否發生改變;

（3）乙、丙兩個圖中，_____圖的線圈恰好處于平衡位置。

【答案】（1）電源電動機（2）滑動變阻器導體棒擺動的幅度（3）丙

【解析】（1）口][2]利用如圖所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時，必須有電源，所以在。、6間應接

電源，利用該原理制成了電動機。

（2）[1]⑵滑動變阻器串聯在電路中可以改變電路中電流的大小，若要繼續研究導體受力的大小與電流

大小的關系，可在上述電路中再串聯一個滑動變阻器；改變電流大小后，根據導體棒擺動幅度可初步判

斷受力的大小是否發生改變。

（3）當通電線圈所在平面與磁感線垂直時，線圈處于平衡狀態，此時線圈受力平衡，所以圖丙的線圈

恰好處于平衡位置。

【例4】【產生感應電流的條件】利用如圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”。

（1）閉合開關，若導體必豎直上下運動，靈敏電流計指針發生偏轉；若導體油水平左右運動，

靈敏電流計指針發生偏轉；若導體仍不動，左右移動磁體，靈敏電流計指針發生偏轉（均選

填“能”或“不能”）。

（2）要使靈敏電流計指針偏轉方向發生改變，可以采取兩種方法：①,②0

（3）在電鈴、電風扇、動圈式話筒、動圈式揚聲器中，應用這一原理制成的是□

【答案】（1）不能能能（2）調換N極S極位置改變導體棒運動方向

（3）動圈式話筒

【解析】（1）口]閉合開關，若導體M豎直上下運動，導體在磁場中沒有做切割磁感線運動，不會產生

感應電流，靈敏電流計指針不能發生偏轉。

⑵若導體油水平左右運動，導體切割磁感線，會產生感應電流，靈敏電流計指針能發生偏轉。

[3]若保持導體必不動，將磁體左右移動，仍仍切割磁感線，會產生感應電流，靈敏電流計指針能發生

偏轉。

（2）因感應電流方向與導體的運動方向和磁場方向有關，所以，要使電流表指針偏轉方向發生改變，

可以調換N極S極位置，也可以改變導體棒運動方向。

（3）導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產生感應電流，這是電磁感應現象。電鈴是應用了電流的

磁效應，動圈式話筒利用的是電磁感應現象，動圈式揚聲器和電風扇是利用的是通電導體在磁場中受力

運動的原理。故應用電磁感應原理制成的是動圈式話筒。

真題賞析:

1.（2024.吉林長春）能被磁體吸引的物體是（）

A.鐵釘B.銅線C.金幣D.鋁箔

【答案】A

【解析】磁體能吸引含有鐵、鉆、鎮的物體，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

2.（2024?山東青島）世界上第一個發現電與磁之間聯系的科學家是（）

A.安培B.奧斯特C.焦耳D.法拉第

【答案】B

【解析】A.安培發現了安培定則，揭示了通電螺線管磁場方向和電流之間的關系，故A不符合題意;

B.奧斯特發現通電導線周圍存在磁場，從而第一個發現電與磁之間聯系，故B符合題意；

C.焦耳發現了電流的熱效應，總結了焦耳定律，故C不符合題意；

D.法拉第發現了電磁感應現象，人們根據這個原理制成了發電機，故D不符合題意。

故選B。

3.（2024?海南）如圖是通電螺線管磁場特點的實驗裝置。下列操作能改變螺線管兩端磁極的是（）

A.移動滑動變阻器滑片B.對調電源正負極

C.改變螺線管線圈匝數D.在螺線管中加鐵芯

【答案】B

【解析】A.移動滑動變阻器滑片，可以改變電流大小從而改變磁性強弱，但是不能改變螺線管兩端的

磁極，故A不符合題意；

B.對調電源正負極可以改變螺線管中電流的繞行方向，從而改變螺線管兩端的磁極，故B符合題意；

C.改變螺線管線圈匝數，可以改變磁性強弱，但是不能改變螺線管兩端的磁極，故C不符合題意；

D.在螺線管中加鐵芯，可以增強螺線管的磁性，但是不能改變螺線管兩端的磁極，故D不符合題意。

故選B。

4.（2024.山東淄博）心肺機用“電動泵”替代心臟，推動血液循環，“電動泵”的工作原理如圖所示，將線圈

就固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵間的相互作用帶動活塞運動，從而使血液定向流動。閥門用、K2

都只能單向開啟，反向則封閉管路，當線圈中的電流從。流向6時，下列說法正確的是（）

A.線圈周圍有磁場和磁感線B.線圈左端是N極

C.活塞將向左運動D.此時“電動泵”處于送血狀態

【答案】C

【解析】A.通電導線周圍存在磁場，磁感線是為了描述磁場而引入的假想曲線，實際并不存在，故A

錯誤;

B.電流從。流向6時，根據安培定則可知，線圈右端是N極、左端是S極，故B錯誤;

C.根據“異名磁極相互吸引”可知，活塞將向左運動，故C正確;

D.由圖可知，活塞向左運動時，泵內容積變大，則閥門K關閉、巴打開,此時“電動泵”處于抽血狀

態，故D錯誤。

故選Co

5.（2024.山東濱州）關于磁現象，下列說法正確的是（）

A.圖甲：司南能指示南北是因為受到地磁場的作用

B.圖乙：滑動變阻器滑片向右移動時，電磁鐵的磁性會增強

C.圖丙：該實驗說明通電導線在磁場中受力，這是發電機的工作原理

D.圖丁：導體豎直向上運動時，電流表指針會發生偏轉

【答案】A

【解析】A.圖甲中，司南是小磁鐵，因此其能指示南北是因為受到地磁場的作用，故A正確；

B.圖乙，滑動變阻器滑片向右移動時，接入電路的阻值變大，電路的電流變小，因此電磁鐵的磁性會

減弱，故B錯誤；

C.圖丙，該實驗有電源，因此是為了說明通電導線在磁場中受力的作用，這是電動機的工作原理，故

c錯誤；

D.圖丁，導體A2豎直向上運動時，沒有切割磁感線，因此不會產生感應電流，因此電流表指針不會

發生偏轉，故D錯誤。

故選A?

6.（2024.四川南充）以下關于電與磁的描述中，說法正確的是（）

丙

A.圖甲：磁感線不是真實存在的，地磁場的北極在地理北極附近

B.圖乙：P向右移動，能吸引更多鐵釘，鐵釘下端為電磁鐵的S極

C.圖丙：同時對調磁極和電源正負極，線圈的轉動方向會發生改變

D.圖丁：閉合開關，導體ab豎直向下運動或豎直向上運動，電流表指針不發生偏轉

【答案】D

【解析】A.圖甲中，磁場是真實存在的，磁感線是假想出來的，不適合客觀存在的，地球周圍存在磁

場，地磁場的北極在地理南極附近，故A錯誤；

B.圖乙中，通電螺線管的磁性強弱與電流大小有關，P向右移動，電阻變大，電流減小，磁性變弱，

能吸引更少的鐵釘，根據安培定則可知，四指指向電流方向，大拇指所指的方向即為電磁鐵的N極，故

鐵釘上端為N極，鐵釘下端為電磁鐵的S極，故B錯誤；

C.圖丙中，通電導線在磁場中運動的方向與電流的方向和磁場的方向有關，單獨改變磁場方向或電流

方向，線圈的轉動方向會改變，但二者同時改變時，線圈的轉動方向不變，故c錯誤；

D.圖丁中，根據電磁感應現象可知，閉合電路的部分導體在磁場中切割磁感線時會產生感應電流。閉

合開關，導體ab豎直向下運動或豎直向上運動，運動方向與磁感線方向平行，沒有切割磁感線，不會

產生感應電流，故電流表指針不發生偏轉，故D正確。

故選D。

7.（2024.山東德州）如圖為一種無鏈條電動自行車，它結合了人體動力和電池動力，騎行者踩腳踏板產生

的動能可轉化為電能，補充在鋰電池內，之后通過鋰電池驅動后輪前行，下列關于人體動力和電池動力

的原理正確的是（）

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】根據題意可知，人體動力是將機械能轉化為電能，原理是電磁感應，鋰電池驅動后輪前行是電

能轉化為機械能，是磁場對通電導體有力的作用。

①圖中，閉合開關，切割磁感線產生感應電流，是電磁感應現象，故①符合題意；

②表示電流周圍有磁場，故②不符合題意；

③圖是探究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關，故③不符合題意；

④是電動機的原理圖，電能轉化為機械能，原理是磁場對通電導體有力的作用，故④符合題意。

綜上所述：故B正確，ACD錯誤。

故選B。

8.（2024?四川巴中）如圖所示超市出口處裝有報警器，它由防盜天線、檢測門、檢測器等構成。結賬時貼

在商品上的磁性標簽會被消磁，若磁性標簽未被消磁，通過檢測門時，檢測器就會檢測到標簽上的磁性

而產生感應電流觸發電路報警。下列選項中與報警器工作原理相同的是（）

接觸

【答案】D

【解析】由題中的“檢測器就會檢測到標簽上的磁性而觸發電路報警'’可知報警器的工作原理是電磁感應;

AB.兩圖中利用的是電流的磁效應，即電生磁，故AB不符合題意；

C.圖中有電源，為電動機原理圖，即通電導線在磁場中受到力的作用，故C不符合題意；

D.圖為發電機原理圖，利用的是電磁感應原理，故D符合題意。

故選D。

9.（2024.湖北武漢）新能源汽車作為我國新質生產力的杰出代表，各項技術均處于世界領先水平，其中用

到的一種能量回收技術就是汽車在滑行或制動過程中，內部線圈切割磁感線產生感應電流，將機械能轉

化為電能。下列裝置中也利用了電磁感應原理工作的是（）

動圈式話筒

【答案】D

【解析】A.電磁起重機的工作原理是電流的磁效應，故A不符合題意；

B.司南的工作原理是利用地磁場對磁極的作用，故B不符合題意；

C.自制電動機是根據通電導體在磁場中受到力的作用原理工作的，故C不符合題意；

D.動圈式話筒是把聲信號轉變成電信號，聲信號的振動帶動線圈在磁場中振動，產生電流，是電磁感

應原理，故D符合題意。

故選D。

10.（2024?內蒙古）以下關于電與磁的描述正確的是（）

A.如圖甲，當閉合開關S后電路中的紅燈亮B.如圖乙，小磁針發生偏轉是電磁感應現象

C.丙圖所示實驗與電動機工作原理相同D.丁圖所示實驗與揚聲器工作原理相同

【答案】D

【解析】A.當閉合開關后，通電螺線管產生磁場，鐵片被吸引，電路中的綠燈亮，故A錯誤；

B.小磁針發生偏轉，是由于通電的導線產生磁場，磁場對小磁針有力的作用，從而偏轉，故B錯誤;

C.如圖丙所示，閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這種現

象叫電磁感應現象；電動機是通電導體在磁場中會受到力的作用而轉動的，與丙圖原理不同，故C錯

'□

陜；

D.圖丁中，有電源，當開關閉合后，電流通過導體"，通電導體仍在磁場中受力而運動，與揚聲器

的原理相同，故D正確。

故選D。

11.（2024?甘肅蘭州）科技創新活動中，小雅的作品“隔板推物”引起了同學們的極大興趣，其原理如圖甲所

示，a、b兩個導體棒分別懸掛在兩個球形磁鐵的磁場中，兩導體棒通過導線相連，構成了一個閉合回

路，用手推動導體棒a左右擺動時,導體棒b會隨之擺動，下列關于這一現象的說法中不正確的是（）

A.導體棒a左右擺動時，閉合回路中能夠產生感應電流

B.導體棒a左右擺動時，實現了電能向機械能的轉化

C.導體棒b隨之擺動的原理與圖乙所示裝置的原理相同

D.用手推動導體棒b左右擺動時，導體棒a也會隨之擺動

【答案】B

【解析】AB.導體棒a左右擺動時切割磁感線，閉合的回路中有感應電流產生，是發電機的工作原理，

機械能轉化為電能，故A正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；

C.導體棒a左右擺動時做切割磁感線，閉合的回路中有感應電流產生，導體棒b有電流通過并位于磁

場中，在磁場中會受到力的作用，導體棒b隨之擺動，圖乙中閉合開關后，導體棒有電流通過，在磁

場中受力的作用而運動，故C正確，不符合題意；

D.用手推動導體棒b左右擺動時切割磁感線，閉合的回路中有感應電流產生，導體棒a有電流通過并

位于磁場中，在磁場中會受到力的作用而擺動，故D正確，不符合題意。

故選Bo

12.（2024.黑龍江牡丹江）（多選）1820年，安培在法國科學院的例會上做了一個有趣的實驗。如圖所示,

將螺線管沿東西方向水平懸掛起來，給螺線管通電，下列說法正確的是（）

A.通電螺線管B端為N極B.通電螺線管外部磁場分布與蹄形磁體相似

C.螺線管通電會轉動，是因為受到了地磁場的作用D.螺線管通電會轉動，最后停在南北方向上

【答案】CD

【解析】A.由安培定則可得通電螺線管的B端為S極，故A錯誤；

B.通電螺線管外部磁場的分布情況與條形磁體的磁場分布情況相似，故B錯誤；

C.螺線管通電后產生磁性，受地磁場的影響，通電螺線管會轉動，故C正確；

D.在地磁場的影響下，通電螺線管最后會靜止在南北方向上，故D正確。

故選CD?

13.（2024?山東日照）（多選