高考數學重難點專項復習:空間向量與距離、探究性問題(2大考點+強化訓練)原卷版+解析_第1頁
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文檔簡介

第13講空間向量與距離、探究性問題(2大考點+強化訓練)

[考情分析]1.以空間幾何體為載體,考查利用向量方法求空間中點到直線以及點到平面的距離,屬于中等

難度2以空間向量為工具,探究空間幾何體中線、面的位置關系或空間角存在的條件,計算量較大,一般以

解答題的形式考查,難度中等偏上.

知識導圖

。考點一:空間距離

★空間向量與距離、探究性問題

?考點二:空間巾的探究性問題

考點分類講解

考點一:空間距離

⑴點到直線的距離

直線/的單位方向向量為",A是直線/上的任一點,尸為直線/外一點,設成=",則點P到直線/的距離

(a-w)2.

⑵點到平面的距離

平面a的法向量為",A是平面a內任一點,尸為平面a夕I—■點,則點尸到平面a的距離為

考向1點到直線的距離

【例1】(2024?全國?模擬預測)已知在空間直角坐標系中,直線/經過A(3,3,3),*0,6,0)兩點,則點

尸(0Q6)到直線/的距離是()

A.672B.2A/3C.2mD.3亞

【變式1】(23-24高三上?北京昌平?期末)如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A4CA中,E為線段

AF

上的點,且黑=3,點尸在線段RE上,則點尸到直線距離的最小值為()

A0RV3r3

225

【變式2】(23-24高三上?山東荷澤?階段練習)已知點A(2,l,l),若點8(1,0,。)和點C(l,l,l)在直線/上,則

點A到直線/的距離為.

【變式3】(23-24高三上?山東青島?期中)《九章算術》中將底面為直角三角形且側棱垂直于底面的三棱柱

稱為塑堵,在塑堵ABC-44G中,若"=^="=2,若尸為線段BA中點,則點尸到直線4C的距離

為()

A.V2B.顯C.3D.正

222

考向2點到平面的距離

規律方法(1)求點到平面的距離有兩種方法,一是利用空間向量點到平面的距離公式,二是利用等體積法.

(2)求直線到平面的距離的前提是直線與平面平行.求直線到平面的距離可轉化成直線上任一點到平面的距

離.

[例2]2.(2023?湖北省襄陽市第四中學模擬)已知斜三棱柱ABC—的各棱長都為4,NAiAB=60。,點

4在下底面ABC上的投影為的中點Q

(1)在棱(含端點)上是否存在一點。使4DLAG?若存在,求出8。的長;若不存在,請說明理由;

⑵求點4到平面BCCiBi的距離.

【變式1】(23-24高三下?北京?開學考試)在正四棱錐尸-ABCD中,AB=2,與平面ABCD所成角為

三,則點D到平面P3C的距離為()

4

AV6R2網4指n4

3333

【變式2】(2024?廣西?模擬預測)如圖,在棱長為2的正方體ABCD-Ag中,E為線段的中點,

產為線段陽的中點.直線式到平面ABE的距離為().

?屈1

AD.-----CD.-

-T513

【變式3】(2024高三?全國?專題練習)如圖所示,在正三棱柱ABC-A與G中,所有棱長均為1,則點見到

平面ABG的距離為

考點二:空間中的探究性問題

與空間向量有關的探究性問題主要有兩類:一類是探究線面的位置關系;另一類是探究線面角或兩平面的夾

南滿足特定要求時的存在性問題.處理原則:先建立空間直角坐標系,引入參數(有些是題中已給出),設出

關鍵點的坐標,然后探究這樣的點是否存在,或參數是否滿足要求,從而作出判斷.

規律方法解決立體幾何中探索性問題的基本方法

(1)通常假設問題中的數學對象存在或結論成立,再在這個前提下進行推理,如果能推出與條件吻合的數據

或事實,說明假設成立,并可進一步證明,否則假設不成立.

(2)探索線段上是否存在滿足條件的點時,一定注意三點共線的條件的應用.

【例3】(2023?咸陽模擬)如圖,三棱柱ABC—AbBiG的側面BSGC是邊長為1的正方形,平面BBiCiCX

平面44H,AB=4,/42歸=60。,G是46的中點.

(1)求證:平面GBCJ_平面BBCC;

(2)在線段BC上是否存在一點P,使得二面角P—GBi-B的平面角為30°?若存在,求BP的長;若不存在,

請說明理由.

【變式1】(2024?四川成都?模擬預測)在四棱錐尸-ABC。中,已知AB〃CDABLAD,BC1PA,

AB=2AD=2CD=2,PA=遙,PC=2,E是線段PB上的點.

⑴求證:PC,底面ABCD;

(2)是否存在點E使得出與平面E4C所成角的余弦值為好?若存在,求出黑的值;若不存在,請說明理

由.

【變式2】(2024?全國?一模)如圖,棱柱ABCD-AqCQi的所有棱長都等于2,MZABC=Z4,AC=60°,

平面AA.C.C±平面ABCD.

⑴求平面DAA,與平面CM所成角的余弦值;

(2)在棱CG所在直線上是否存在點P,使得期//平面%G.若存在,求出點P的位置;若不存在,說明

理由.

【變式3](2024?貴州黔東南?二模)如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABC。為菱形,£見上平面

ABCD,DE〃BF,AD^DE=2,BF=1,ZBAD=6O°.

(1)證明:平面E4C_L平面BDEF;

⑵試問線段8上是否存在一點尸,使得平面皿與平面屏P夾角的余弦值為受?若存在,請判斷點尸

的位置;若不存在,請說明理由.

強化訓練

一、單選題

1.(2023?貴州六盤水?模擬預測)平面a的一個法向量為“=(1,2,2),人(1,0,0)為a內的一點,則點

P(3,l,l)到平面a的距離為()

A.1B.2C.3D.7TT

2.(2023高三?全國?專題練習)“類比推理"簡稱"類比",是一種重要的邏輯推理方法,也是研究問題、發

現新結論的重要方法.下面通過"類比”所得到的結論中不正確的是()

A.設。為平面內任一點,則A,B,C三點共線當且僅當存在a,%滿足a+b=l,使得

OC^aOA+bOB.類比到空間得:設A,B,C不共線,則A,B,C,。四點共面當且僅當存在實數

a,b,c滿足。+〃+c=l,^OD=aOA+bOB+cOC

B.已知平面內點夕(飛,幾)到直線—+冷+c=o的距離為d」方;:二a.類比到空間得:空間中

點P(x°,%,z°)到平面4+珍+Cz+。=0的距離為d=與/

C.設平面內不過坐標原點的直線與x軸和y軸的交點分別為(a,0),(0力),則直線的(截距式)方程

為才卡=1.類比到空間得:空間中不過坐標原點的平面與x軸、y軸和z軸的交點分別為(a,0,0),

(03,0),(0,0,c),則平面的(截距式)方程為二+;+三=1

D.設平面內一直線與x軸和y軸所成的角分別為a,夕,則有cos,a+cos?6=1.類比到空間得:設

空間中一直線與x軸、y軸和z軸所成的角分別為a,P,Y,則有cos?a+cos?P+cos?7=2

3.(23-24高三上?上海奉賢?期中)如圖,己知四棱錐P-ABC。的底面ABC。是直角梯形,AD//BC,

AD=4,ZABC=90,PA_L平面ABCD,PA=AB=BC=2,下列說法正確的是()

A.PB與8所成的角是30

B.平面PCD與平面PB4所成的銳二面角余弦值是逅

3

C.P8與平面PCD所成的角的正弦值是遮

6

D.〃是線段尸C上動點,N為AD中點,則點尸到平面比WN距離最大值為速

3

4.(2023?江蘇徐州?模擬預測)在空間直角坐標系中,直線/的方程為》=y-l=z,空間一點尸(1,1,1),則點

尸到直線/的距離為()

A.—B.1C.BD.也

233

5.(23-24高三上?北京海淀?階段練習)如圖,在正方體ABCD-AgGR中,£為棱8G的中點.動點尸沿

著棱DC從點。向點C移動,對于下列三個結論:

①存在點P,使得PA=PE;

②△「從£的面積越來越小;

③四面體4尸3田的體積不變.

6.(2023?全國?模擬預測)如圖,已知正方體ABCD-A且GQ的棱長為2,棱A2,CG的中點分別是

E,尸,點G是底面ABCD內任意一點(包括邊界),則三棱錐G-耳所的體積的取值范圍是()

7.(2023?河南?模擬預測)在空間直角坐標系中,已知

Al/aaqiembaLLZbzXTOnbW/os),則當點A到平面BCD的距離最小時,直線AE與平

面BCD所成角的正弦值為()

A2屈RA/144岳4

217357

8.(2023?全國?模擬預測)如圖,在棱長為1的正方體ABCO-44c■中,尸為棱的中點,Q為正方

形2耳CC內一動點(含邊界),則下列說法中不乏砸的是()

A.若2。〃平面則動點Q的軌跡是一條線段

B.存在。點,使得“。上平面

C.當且僅當。點落在棱CC|上某點處時,三棱錐。-4尸。的體積最大

D.若RQ=g,那么。點的軌跡長度為亨乃

二、多選題

1.(23-24高三上?河北保定?期末)如圖,在棱長為2的正方體鉆8-4耳£。中,E,尸分別是棱片用

的中點,則下列說法正確的是()

A.4522四點共面

B.DF±BE

2

C.直線"與旗所成角的余弦值為:

D.點E到直線A尸的距離為1

2.(2024?江西上饒?一模)如圖,棱長為1的正方體ABCD-AAG。中,E,尸分別為。2,B片的中

點,則()

A.直線FG與底面ABC。所成的角為30。B.4到直線FG的距離為粵

C.尸C"/平面4月£D.%_1平面A耳石

3.(2024?福建福州?模擬預測)在長方體A3CO-ASGA中,AB=2,朋=AD=1,石為A5的中點,則

()

A.\BLB{CB.4。//平面EgC

C.點。到直線A8的距離為竽D.點。到平面EBC的距離為出

三、填空題

1.(23-24高三上?安徽?階段練習)已知直線/經過A(-LT0),3(l,-L2)兩點,則點尸(TL2)到直線/的距

離為.

2.(2024?福建廈門?一模)已知平面。的一個法向量為〃=(1,0,1),且點A(l,2,3)在a內,則點8(1,11)到a

的距離為.

3.(23-24高三上?北京房山?期末)如圖,在棱長為。的正方體ABC。-A4G2中,點尸是線段8。上的動

點.給出下列結論:

@AP±BDI;

②AP〃平面A。。;

IT7T

③直線AP與直線AA所成角的范圍是;

④點P到平面4CQ的距離是乎a.

其中所有正確結論的序號是.

1.(23-24高三上,天津?期末)如圖,已知平面ABCD,AD//BC,AD1CD,A4t〃叩,

CQ//DDt,AAi=CC1=BC=l,AD=DC=DQ=2.

⑴求證:CD"/平面ABC1;

(2)求平面AlADDi與平面ABC1的夾角的余弦值;

⑶求點C到直線的距離.

2.(2024?山西運城?一模)如圖,在矩形紙片A3CZ)中,AB=4,BC=2,沿AC將△ADC折起,使點O

到達點尸的位置,點尸在平面ABC的射影H落在邊上.

⑴求的長度;

(2)若M是邊PC上的一個動點,是否存在點M,使得平面與平面P8C的夾角余弦值為正?若存

在,求CM的長度;若不存在,說明理由.

3.(2024?廣東梅州?一模)已知三棱柱ABC-A^iG中,AB=AC^2,NBAC=120。,且BC=2BB1,

NCBB|=60。,側面8CG4,底面ABC,。是8C的中點.

B

⑴求證:平面平面4A。;

⑵在棱AA上是否存在點Q,使得BQ與平面ACGA的所成角為60。.如果存在,請求出言;如果不存

在,請說明理由.

4.(23-24高三下?浙江寧波?階段練習)已知四棱錐尸-ASCD的底面ABCO是直角梯形,AD/IBC,

ABJ.BC,AB=y/3,BC=2AD=2,E為8的中點,PBLAE.

P

⑴證明:平面尸平面ABCD;

⑵若PB=PD,尸C與平面ABCD所成的角為JT.過點8作平面PCD的垂線,垂足為N,求點N到平面

ABCD的距離.

5.(23-24高三上?北京昌平,期中)如圖,在四棱錐尸-ABCD中,平面PDCL平面ABC。,AD±DC,

ABDC,AB=^DC,PD=AD=l,〃為棱PC的中點.

⑴證明:aw國平面上4D;

⑵若PC=5AB=1,

(i)求二面角尸-DM-3的余弦值;

(H)在線段9上是否存在點°,使得點。到平面出切的距離是乎?若存在,求出詈的值;若不存

在,說明理由.

第13講空間向量與距離、探究性問題(2大考點+強化訓練)

[考情分析]1.以空間幾何體為載體,考查利用向量方法求空間中點到直線以及點到平面的距離,屬于中等

難度2以空間向量為工具,探究空間幾何體中線、面的位置關系或空間角存在的條件,計算量較大,一般以

解答題的形式考查,難度中等偏上.

知識導圖

_________________________L-----O考點一,空間距離

★空間向量與距離、探究性問題

------------------------------------------------------------------------------------

ill考點分類講解

考點一:空間距離

⑴點到直線的距離

直線/的單位方向向量為",A是直線/上的任一點,尸為直線/外一點,設標=",則點尸到直線/的距離

d=y/a2—(a-u)2.

(2)點到平面的距離

平面a的法向量為",A是平面a內任一點,尸為平面a夕I■點,則點尸到平面a的距離為6/=兇::”.

考向1點到直線的距離

【例1】(2024?全國?模擬預測)已知在空間直角坐標系中,直線/經過4(3,3,3),網0,6刀)兩點,則點

尸(0Q6)到直線/的距離是()

A.672B.2A/3C.276D.3行

【答案】C

【分析】由題意先求出直線的方向向量e=AB=(-3,3,-3),然后依次求得cos,,死,sin,訓,則尸到

直線的距離為d=|AP卜求解即可.

【詳解】由題意可知直線/的方向向量為:e=AB=(-3,3,-3),

eAP9-9-9_1

又AP=(-3,-3,3),則cos(e,A尸片

|e||AP|-727x727-

2A/2

sin(e,AP

點尸(0,0,6)到直線/的距離為:^=|AP|sin(e,AP)=79+9+9x=2A/6.

故選:C.

【變式1】(23-24高三上?北京昌平,期末)如圖,在棱長為1的正方體A8CD-A耳GA中,E為線段

上的點,且-=3,點尸在線段RE上,則點P到直線AZ)距離的最小值為()

【答案】C

【分析】建立空間直角坐標系,借助空間向量求出點P到直線AD距離的函數關系,再求其最小值作答.

【詳解】由題意以。為原點,D4,OCDA所在直線分別為%yz軸建立如圖所示的空間直角坐標系:

所以。(0,0,0),A0,0,0),R(0,0,1),£卜,jo

不妨設〃尸=九2£=41,:一1),2?0,1],

(O,O,l)=U,|2,l-2L

而ZM=(1,O,O),

II^P-DA

所以點P到直線AD的投影數量的絕對值為dRP|?cosDRDA\=L,

1?0A

所以點尸到直線AD距離

h=W"2=52+>2+。一'2-1=J||*-22+l=Jflf)+321-

等號成立當且僅當2=當,即點尸到直線AD距離的最小值為二

255

故選:C.

【變式2】(23-24高三上?山東荷澤?階段練習)已知點42,1,1),若點8(1,0,0)和點C(LLD在直線)上,則

點A到直線/的距離為.

【答案】1

【分析】根據題意求得B4BC,結合A到直線/的距離網sin僅A,BC),即可求解.

UULUUU

【詳解】由題意知,點A(2,l,l),5(1,0,0),C(l,l,l),可得54=(1,1,1),BC=(0,1,1),

則網=若,\BC\=42,BABC=2,

UUUUU

/UiruiMvBABC2V6

所以cos(BA,BC)=|Uir||UUP|

、'BABC限0一3'

/inruun\/Q

可得sin(5A,50=?A

IULTI/Uiruun、

所以點A到直線l的距離為網sin網,BC)=1.

故答案為:1.

【變式3](23-24高三上?山東青島?期中)《九章算術》中將底面為直角三角形且側棱垂直于底面的三棱柱

稱為塑堵,在塑堵ABC-ABCI中,^AB=BC=AAl=2,若尸為線段中點,則點尸到直線8c的距離

為()

A.0B.日。?與

【答案】B

UUliULILl

【分析】建立合適的空間直角坐標系,先求出4C,4P的夾角,在直角三角形中,得出點尸到直線的

距離.

【詳解】解:根據塑堵的定義,建立以點8為原點的空間直角坐標系,

則3(0,0,0),A(2,0,2),B,(0,0,2),C(0,2,0),尸(1,0,1),

故用C=(0,2,-2),耳尸=(1,0,-1),

所以cos^C,4尸一一云反萬一--,

所以sinBC,耳P=*,

設點P到直線8c的距離為d,

所以由用邛扁,解得、邛

故選:B.

考向2點到平面的距離

規律方法(1)求點到平面的距離有兩種方法,一是利用空間向量點到平面的距離公式,二是利用等體積法.

(2)求直線到平面的距離的前提是直線與平面平行.求直線到平面的距離可轉化成直線上任一點到平面的距

離.

[例2]2.(2023?湖北省襄陽市第四中學模擬)已知斜三棱柱ABC—AI1C1的各棱長都為4,/443=60。,點

4在下底面ABC上的投影為AB的中點0.

(1)在棱881(含端點)上是否存在一點。使A1OLAG?若存在,求出8。的長;若不存在,請說明理由;

(2)求點Ai到平面BCCiBi的距離.

【解析】解(1)存在.

?.?點4在下底面A3C上的投影為AB的中點0,故4。,平面ABC,

連接。C,由題意知△ABC為正三角形,OCLAB,

以。為坐標原點,OC,04]所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立如圖所示的空間直角坐標系,

則4(2,0,0),Ai(0,0,2事),C(0,2小,0),8(—2,0,0),%(—4,0,2事),G(—2,2小,2小),

設前)=還瓦,血=(—2,0,2小),

可得£)(—22—2,0,2-\/32),

?*.AIZ)=(—24一2,0,2y/3A—2"j3),

記=(—4,2小,2小),

假設在棱(含端點)上存在一點D使AiOLAG,則彳近,石,

.?.4(24+2)+2^3(2732-2小)=0,

1

-

5

4

-

5

(2)由(1)知86=(—2,0,2事),

BC=(2,2小,0),

設平面BCGBi的法向量為〃=(x,y,z),

n-BB\=0,

則‘一

n-BC—Q,

J-2x+2^3z=0,

?12x+2亞=0,

令尤=小,則z=l,y——l,

則〃=(小,—1,1),

又48=(—2,0,-2/),

則點Ai到平面BCCiBi的距離

|瓦4村4vB

”一f一小—5,

即點兒到平面BCCiBi的距離為邛5

【變式1】(23-24高三下?北京?開學考試)在正四棱錐P-ABCD中,AB=2,上4與平面ABCD所成角為

則點。到平面P3C的距離為()

4

AV6口2a_4A/6N£

3333

【答案】B

【分析】根據題意建立空間直角坐標系,利用空間向量法求點到平面的距離,從而得解.

【詳解】依題意,設ACBD=O,則尸01平面ABC。,

TT

因為平面ABCD'所以"40為PA與平面所成角'即/班。二'

因為AB=2,所以。4=0。=。8=垃,則尸0=04=0,

以。點為原點,建立空間直角坐標系如圖,

則C(0,0,0),B(逝,0,0),D(-A/2,0,0),P(0,0,V2),

所以CO=「夜,-夜,0),P8=出0,-應),PC=(0,>/2,-A/2),

PBii=A/2X-V2z=0

設平面PBC的一個法向量為三=(x,y,z),貝卜

PCn=y/2y-A/2Z=0

令z=l,貝!|x=y=l,故〃=(1,1,1),

|CD-n|_|-V2-V2|_2-76

所以點。到平面PBC的距離為

n乖13

故選:B.

【變式2】(2024?廣西?模擬預測)如圖,在棱長為2的正方體ABCD-4gGR中,E為線段的中點,

/為線段即的中點.直線FG到平面AgE的距離為().

AV5RV302n1

3533

【答案】C

【分析】由線線平行得到線面平行,直線FG到平面的距離等于點C1到平面A耳E的距離,建立空間

直角坐標系,得到平面法向量,得到點到平面的距離.

【詳解】團AE〃尸C”尸G<2平面ABH,AEu平面4月£,

回產£〃平面

因此直線FCt到平面AB{E的距離等于點G到平面AB.E的距離,

如圖,以。點為坐標原點,DA所在的直線為無軸,。。所在的直線為y軸,

。2所在的直線為z軸,建立直角坐標系.

則4(2,0,0),B,(2,2,2),C40,2,2),E(0,0,l),F(2,2,l),

FC;=(-2,0,1),AE=(-2,0,1),陽=(0,2,2),C4=(2,0,0),

r

設平面AB.E的法向量為,=(x,y,z),

n-AE=-2x+z=0

則,

n-ABX=2y+2z=0

令z=2,則〃=(1,—2,2),

設點G到平面A4E的距離為d,

限c河|(1,-2,2>(2,。,。)一2

j717474-一3,

故直線FCt到平面AB}E的距離為;.

故選:C.

【變式3】(2024高三?全國?專題練習)如圖所示,在正三棱柱ABC-ABC中,所有棱長均為1,則點用到

平面A8G的距離為.

【答案】印

【分析】解法一:根據等體積法,即匕一期c,,列出方程解出距離即可;解法二:通過面面垂直的

性質定理得CD,平面ABG,最后計算8長即可;解法三:建立合適的空間直角坐標系,利用空間向量

法求出線面距離.

【詳解】解法一:設點耳到平面ABC的距離為a在A2G中,AC,=72,48邊上的高為,,點A到

平面BCC心的距離為也,B與C的面積為;.

22

=

0^3,-ABC,^A-BBlCt>E—SABC-d=-X—X,因止匕d=,

3'3227

故點打到平面ABC.的距離為叵.

7

解法二:如圖所示,取A8的中點M,連接CM,CM,過點C作COLQM,垂足為D

0C1A=C1B,〃為A8的中點,0C4=CB,M為A8的中點,^CM±AB.

0C]AfnCM=M,C]M,CMu平面C]CM,回ABJ.平面GCW,

又ABu平面ABC-故平面ABC;,平面.

團平面4BCJ平面GCM=C陽,CD1C}M,CDu平面GCM,團CD,平面A^G.

因此CO的長度即為點C到平面ABG的距離,也即點見到平面AZ?G的距離.

在RtGCM中,GC=l,C|Af=乎,因此CO=¥^.

故點B、到平面ABC,的距離為叵.

7

解法三:如圖所示,取2C的中點。,連接AO.0AB=AC,^AOIBC.

以。為原點,OC,。4所在直線分別為x軸和y軸,過點。且與CG平行的直線為z軸建立如圖所示的空間

直角坐標系,

(V3)

則A0三,0,g1-;,o,oj,

I2J

11拒、

從而8月=(0,0,1),AB=--,-^,0,=(1,0,1).

(22J

/、n-AB=0,

設力=(x,y,z)為平面ABG的一個法向量,貝I]即22

n-BC,=0,八

I1[x+z=0

令x=#),得y=—l,z=_g,貝U〃=(也,-1,一指).

\BB?n\向/oT

故點B倒平面ABC,的距離為}-=半=衛.

\n\A/77

故答案為:叵.

7

z.

GBi

xCB

考點二:空間中的探究性問題

與空間向量有關的探究性問題主要有兩類:一類是探究線面的位置關系;另一類是探究線面角或兩平面的夾

角滿足特定要求時的存在性問題.處理原則:先建立空間直角坐標系,引入參數(有些是題中已給出),設出

關鍵點的坐標,然后探究這樣的點是否存在,或參數是否滿足要求,從而作出判斷.

規律方法解決立體幾何中探索性問題的基本方法

(1)通常假設問題中的數學對象存在或結論成立,再在這個前提下進行推理,如果能推出與條件吻合的數據

或事實,說明假設成立,并可進一步證明,否則假設不成立.

(2)探索線段上是否存在滿足條件的點時,一定注意三點共線的條件的應用.

【例3】(2023?咸陽模擬)如圖,三棱柱ABC—A向G的側面881cle是邊長為1的正方形,平面

平面AAiBiBAB=4,NAiB/=60°,G是4Bi的中點.

(1)求證:平面GBC_L平面BBiCiC;

(2)在線段BC上是否存在一點P,使得二面角P—GBi-B的平面角為30°?若存在,求BP的長;若不存在,

請說明理由.

【解析】⑴證明在△GBB1中,GBi=|AB=2,=ZA,BIB=60°,

則GB=qGB^+BB^—2GBrBBicos/AiBiB=小,

則GB吊=BBx+GB-,即G8_L,

又平面B8iGC_L平面AAiBiB,

且平面BBiCiCn平面

GBU平面AAiBiB,故G8_L平面BBCC.

又G8U平面GBC,則平面GBC_L平面BBiCiC.

(2)解存在.

由(1)知,BG,BBi,BC兩兩垂直,

如圖,以8為坐標原點,以BG,BBi,BC所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標系,

則2(0,0,0),G(小,0,0),修(0,1,0),P(0,0,f)(0WWl),

則函=(一記,1,0),瓦?=(0,-1,0.

設平面PGS的法向量為"=(x,y,z),

n-GBi—0,

則<_

jz?瓦?=0,

即「小葉產°,

[—y+tz=0,

令z=g,則x=t,

即n=(t,小t,小).

又平面581G的一個法向量為機=(0,0,1),

=cos30。=坐,

解得產4又OW0,則看去故

【變式1】(2024?四川成都?模擬預測)在四棱錐P-ABCD中,已知A5〃CDABLAD,BC1PA,

AB=2AD=2CD=2,PA=APC=2,E是線段PB上的點.

⑴求證:PC,底面ABCD;

(2)是否存在點E使得出與平面E4C所成角的余弦值為或?若存在,求出名名的值;若不存在,請說明理

3BP

由.

【答案】(1)證明見解析

⑵存在,n

【分析】(1)首先證明BC人平面PAC,可得出3CLPC,利用勾股定理的逆定理可證得PC,AC,再結

合線面垂直的判定定理,即可證明PC,底面ABCD;

(2)以A為原點,建立空間直角坐標系,設BE=2BP,且0W2W1,求平面£AC的法向量〃,利用

|cosAP,n|=|,即可求得4的值,即可得出結論.

【詳解】(1)在△AOC中,AD=DC=1,ZADC=90°,

所以AC==

在..ABC中,AC=y/2,AB=2,ABAC=45°,

222

由余弦定理有:BC=AJB+AC-2AB-AC-cos45°=4+2-2x2xV2x—=2,

2

所以,AB2=AC2+BC2,所以/ACB=90。,

所以3c±AC,

又因為BC/R4,PAAC=A,PA,ACu平面PAC,所以,8C/平面PAC,

因為PCu平面PAC,所以,BCLPC,

在△PAC中:AC=近,PC=2,PA=^[6,則以2=AC2+pc2,

所以,PCLAC,

因為ACBC=C,AC、BCu平面ABC。,

所以PC上面ABCD.

(2)因為PC,平面ABCD,ABLAD,以點A為坐標原點,

A。、AB、CP的方向分別為x、八z軸的正方向建立如下圖所示的空間直角坐標系,

則有40,0,0)、B(0,2,0)、C(有,0)、0(1,0,0)、P(l,l,2),

iS=2BP=A(l,-1,2)=(2,-A,22),其中0W/W1,

貝AE=AB+BE=(A,2-A,2A),AC=(1,1,0),AP=(1,1,2),

n-AE=Ax+(2-2)y+22z=0

設〃=(x,y,z)為面£4C的法向量,則有,

n-AC=x+y=0

取1=_%,則y=/l,2=2-1,

所以,平面E4c的一個法向量為〃-1),

設叢與平面E4C所成的角為ae(0,3

75..2

cosa=——,..sma=—

33

」AP|2/l-2|_2

由題意可得|cosA尸,川

|AP|-|n|76x^22+A2+(2-l)23

可得3抬+24—1=0,因為0W4W1,所以2=;.

因此,存在點E使得上4與平面胡C所成角的余弦值為手,且器=g

【變式2】(2024?全國?一模)如圖,棱柱ABCD-AACA的所有棱長都等于2,且NABC=N^AC=60。,

平面A41GC±平面ABCD.

⑴求平面DAA,與平面CAA)所成角的余弦值;

(2)在棱CG所在直線上是否存在點P,使得成//平面DAQ.若存在,求出點P的位置;若不存在,說明

理由.

【答案】⑴(

(2)存在,點尸在CC的延長線,且CP=GC.

【分析】(1)取AC中點。,先證A。,平面再以。為原點,建立空間直角坐標系,用空間向量的

方法求二面角所成的余弦.

(2)根據尸在線段cq上,設c尸=NCG,再由3尸和平面MG的法向量,求彳,即可得解.

【詳解】(1)如圖:

取AC中點。,連接4。,AC,BD.

因為各棱長均為2,且ZABC=60,所以AABC是等邊三角形.

所以AC=2.

又因為A4=2,Z^AC=60,所以A^AC是等邊三角形.

所以4。,AC,又平面AAGCL平面ABC。,平面441GC-平面ABCD=AC,

AOu平面A41cle,

所以A。,平面A8CD.

由AC13D,所以可以以。為原點,建立如圖空間直角坐標系.

那么:r>(-V3,o,o),4(0,-1,0),A(o,o,V3),c(o,i,o).

設平面的法向量為根=(x,y,z),則

因為03,平面CAA,可取平面C/里的法向量〃=(1,0,0).

則cosm,n=若曰=至=手,即為平面與平面C/心所求角的余弦值.

阿?網<155

(2)因為£(0,2,君),B(73,0,0)

設P(%,M,Z1),因為尸在CG上,可設CP=;ICG,

可得尸(0,1+九網.

設平面D4G的法向量為S=(尤2,%,22),

(x,y,z)-(73,0,^j=0(x+z=0

s-DA,=0_22222

(,)后右)=后。'

s?£>G=0%,%22?2,01z+2%+&2=

取6=(1,0,-1).

由s.8P=0=(1,。,_1)(_亞1+4扇)=0=_6_0t=0=4=T.

所以存在點P,使得3P//平面。AG,此時點尸在GC的延長線,且cp=qc.

【變式3](2024?貴州黔東南?二模)如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形A3CD為菱形,DE工平面

ABCD,DE〃BF,AD=DE=2,BF=l,ABAD=60°.

(1)證明:平面以C_L平面BDEF;

⑵試問線段CD上是否存在一點尸,使得平面心與平面的夾角的余弦值為正?若存在,請判斷點尸

4

的位置;若不存在,請說明理由.

【答案】⑴證明見解析

(2)存在,P為CA的中點

【分析】(1)根據線線垂直可證明線面垂直,進而可證面面垂直,

(2)建立空間直角坐標系,利用法向量的夾角即可求解.

【詳解】(1)證明:因為四邊形A8CD為菱形,所以

因為DE2平面ABCO,ACi平面ABC。,所以DEIAC.

又因為OEc皮>=O,且DE,BL>1平面3DEF,所以AC_L平面BDEF.

因為ACu平面E4C,所以平面E4C_L平面

(2)設ACBD=O,以。為坐標原點,QAOB的方向分別為%,

軸的正方向建立如圖所示的空間直角坐標系,則

A(后0,0),8(0,1,0),C(-百,0,0),£>(0,-1,0),£(0,-1,2),F(0,l,l)

設平面心的法向量為機=(x,y,z),因為短=卜后-1,2),跖=(0,2,-1),

AE-m=一-y+2z=0,

所以令y=i,則/”=(右,1,2).

EF-m=2y-z=0,

設平面函的法向量為〃=(占,%,zj,因為8尸=(0,0,1),AP=(-5^2,2-2,0),

BF?ri=Z]=0,

所以令玉=4_2,貝1]〃=(彳-2,后,0).

BP,n-九X[+(4-2)%=0,

因為平面A£尸與平面麻尸夾角的余弦值為正,

4

,,125/3(2-1)1也

所以cosm,n\=-J/

2g(人2)2+3萬4

解得人;或彳=2(舍去),

所以存在尸滿足題意,且尸為CO的中點.

」強化訓練

一、單選題

1.(2023?貴州六盤水?模擬預測)平面a的一個法向量為九=。,2,2),A。,0,0)為a內的一點,則點

P(3,l,l)到平面a的距離為()

A.1B.2C.3D.V1T

【答案】B

【分析】利用空間向量坐標運算中,點到平面的距離公式求解即可得.

【詳解】平面。的一個法向量為“=(1,2,2),A(l,0,0)為a內的一點,

2+2+2

則點63,1,1)到平面a的距離為=吁:(I")=11=2.

|?|Vl2+22+223

故選:B.

2.(2023高三?全國?專題練習)“類比推理"簡稱"類比",是一種重要的邏輯推理方法,也是研究問題、發

現新結論的重要方法.下面通過"類比”所得到的結論中不正確的是()

A.設。為平面內任一點,則A,B,C三點共線當且僅當存在a,b滿足a+匕=1,使得

OC=aOA+bOB.類比到空間得:設A,B,C不共線,則A,B,C,。四點共面當且僅當存在實數

a,b,c滿足a+b+c=l,OD=aOA+bOB+cOC

B.已知平面內點燈(4,幾)到直線Ax+By+C=0的距離為d」今;.類比到空間得:空間中

|Ar0+By0+Cz0+D|

點P(x。,%,z°)到平面Ax++Cz+£>=0的距離為d=

VA2+B2+C2

C.設平面內不過坐標原點的直線與無軸和y軸的交點分別為(a,0),(0/),則直線的(截距式)方程

為N/1.類比到空間得:空間中不過坐標原點的平面與x軸、y軸和z軸的交點分別為(a,。,0),

(0力,0),(0,0,c),則平面的(截距式)方程為'+;+三=1

abc

D

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