動詞的時態語態、主謂一致-2025年廣東中考英語二輪復習熱點題型專練(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題05動詞的時態語態、主謂一致

目錄

題型綜述.....................................

解題攻略.....................................

1.動詞的8大時態結構及用法...................................3

2.不同時態結構下的被動語態..................................5

3.主謂一致常考易混考點......................................7

中考練場.....................................................10

01題型綜述

【題型解讀】

在廣東省中考中,動詞的時態和語態以及主謂一致是重要考點。動詞時態考查一般現在時、一般過去

時、一般將來時、現在進行時、過去進行時和現在完成時等。常通過語境判斷動作發生的時間,以此確定

時態。比如描述現階段習慣行為用一般現在時,過去某個時間發生的動作用一般過去時。

語態重點區分主動語態和被動語態,當句子主語是動作執行者時用主動語態,是動作承受者時用被動

語態。

主謂一致則遵循語法一致、意義一致和就近一致原則。語法一致指主語和謂語在單復數形式上保持一

致;意義一致是根據主語的意義來確定謂語的單復數;就近一致是謂語動詞的單復數形式取決于最靠近它

的主語。

02解題攻略

【命題規律】

在廣東省中考里,“動詞的時態語態、主謂一致”有著明確的命題規律。

動詞時態方面,一般現在時、一般過去時和一般將來時是高頻考點。常結合時間狀語,像

“always""usually”與一般現在時搭配,“yesterday""lastweek”對應一般過去時,“tomorrow""nextyear”和一

般將來時連用,考查學生對時態的判斷。現在進行時、過去進行時也常出現,會通過描述當下正在進行或

過去某個時刻正在進行的動作來命題。現在完成時則側重于動作對現在造成的影響或結果的考查。

語態部分,主要考查一般現在時、一般過去時和一般將來時的被動語態。常出現在描述事物被做、被

完成的語境中,如"thebookiswrittenby...”(一般現在時被動),“thehousewasbuiltlastyear”(一般過去

時被動)。

主謂一致多在語法選擇、選詞填空等題型中出現。常考查集體名詞作主語時,謂語動詞的單復數形式;

以及由“either…or...”“neither...nor...”連接的并列主語,謂語動詞與靠近的主語保持一致的情況。此外,不

可數名詞作主語,謂語動詞用單數形式也是常見考點。

【解題技巧】

動詞的時態語態解題技巧

1.巧用時間狀語:看到明確時間狀語,可快速判斷時態。“now”“atpresent”提示現在進行時;“ago”“last

+時間”“in+過去年份”表明是一般過去時;“tomorrow”“next+時間”“in+未來年份”對應一般將

來時。比如“Heplayedfootballyesterday.”(yesterday決定用一般過去時)。若沒有明確時間狀語,

需結合上下文語境判斷動作發生時間。

2.關注動作狀態:若強調動作此刻正在進行,用現在進行時;描述過去某個時刻或時間段內正在進行

的動作,用過去進行時。如"Iamreadingabooknow."(此刻正在讀);41WhenIcalledhim,hewas

havingdinner.”(打電話時他正在吃飯)。現在完成時強調過去發生的動作對現在造成的影響或結果,

常與"already""yet""ever""never”等連用,像14Ihavealreadyfinishedmyhomework.(完成作業的動

作對現在的影響是作業已完成)。

3.判斷主被動關系:分析主語和動詞的關系,主語是動作執行者用主動語態,是動作承受者用被動語

態。例如“Alotoftreesareplantedeveryyear.”(樹是被種植的對象,用一般現在時的被動語態)。還

要注意一些固定的被動結構,如“bemadeof5(由.制成,看得出原材料)、“bemadefrom”(由...

制成,看不出原材料)。

主謂一致解題技巧

1.遵循語法一致:可數名詞單數或不可數名詞作主語,謂語動詞用單數;可數名詞復數作主語,謂語

動詞用復數。如“Waterisimportant.”(water是不可數名詞,謂語用is);“BooksaremybestfHends.”

(books是復數,謂語用are)o

2.注意意義一致:集體名詞如“fhmily”“team”等,若看作整體,謂語用單數;若強調成員個體,謂語

用復數。“Myfamilyisabigone.”(把家庭看作整體);“MyfamilyareallwatchingTV.”(強調家庭成

員個體)。

3.運用就近一致:由“either...or...”"neither…nor...”"notonly...butalso...”連接并列主語時,謂語動詞的

單復數形式取決于離它最近的主語。例如“Eitheryouorheisright."(離謂語最近的主語是he,所

以用is)

(-)動詞的8大時態結構及用法

【考點詮釋】

動詞時態包括一般現在、過去、將來、過去將來時,以及現在、過去進行時和現在、過去完成時。重

點考查各時態結構、用法及時間狀語匹配,需準確判斷動作發生時間和狀態。

結構用法示例

肯定:主語+動詞原形(主語為第三人1.表示經常性、習Iusuallygotoschool

稱單數時動詞加-s/-es)慣性的動作。bybike.(經常性動作)

否定:主語+don't/doesn't+動詞原形2.表示客觀事實、Theearthisround.(客

疑問:Do/Does+主語+動詞原形普遍真理。觀真理)

Shevisitedher

般肯定:主語+動詞過去式表示過去某個時間

grandparentslast

過否定:主語+didn't+動詞原形發生的動作或存在

weekend.(過去發生的

去疑問:Did+主語+動詞原形的狀態。

動作)

肯定:主語+be(am/is/are)+動詞-ing

形式

在HeiswatchingTV

否定:主語+be(am/is/are)+not+動詞表示現在正在進行

進now.(此刻正在進行的

-ing形式的動作。

行動作)

疑問:Be(Am/Is/Are)+主語+動詞-ing

形式

1.表示將來某個時Theywillhaveaparty

肯定:主語+will/shall+動詞原形

般間要發生的動作或tomorrow.(將來動作)

否定:主語+won^/shan't+動詞原形

將存在的狀態。I'mgoingtolearna

疑問:Will/Shall+主語+動詞原形

來2.表示計劃、打算newlanguage.(計戈ll、

或:主語+begoingto+動詞原形

時做某事。打算)

過肯定:主語+would+動詞原形表示從過去的某一Hesaidhewouldcome

去否定:主語+wouldn't+動詞原形時間來看將來要發backsoon.(從過去說

將疑問:Would+主語+動詞原形生的動作或存在的將來的動作)

結構用法示例

來或:主語+was/weregoingto+動詞原形狀態,常用于賓語Shetoldmeshewas

時從句中。goingtovisitheraunt.

(過去打算做某事)

肯定:主語+be(was/were)+動詞-ing

形式Wewerehavingdinner

去表示過去某個時刻

否定:主語+be(was/were)+not+動whenhecalled.(過去

進或時間段正在進行

詞-ing形式某個時刻正在進行的

行的動作。

疑問:Be(Was/Were)+主語+動詞-ing動作)

形式

1.表示過去發生的

動作對現在造成的

Ihavefinishedmy

現影響或結果。

肯定:主語+have/has+動詞過去分詞homework.(對現在的

在2.表示從過去開始

否定:主語+haven't/hasn't+動詞過去分影響:作業已完成)

完一直持續到現在的

詞Hehaslivedherefor

成動作或狀態,常與

疑問:Have/Has+主語+動詞過去分詞fiveyears.(從過去持

時“for+時間

續到現在的動作)

段”“since+時間

點”連用。

過表示在過去某個動Bytheendoflastyear,

去肯定:主語+had+動詞過去分詞作或時間之前已經theyhadbuiltthree

完否定:主語+hadn't+動詞過去分詞發生或完成的動newschools.(在過去

成疑問:Had+主語+動詞過去分詞作,即“過去的過某個時間之前完成的

時去“。動作)

【典題舉隅】

1.WhenIgottothecinema,themoviefortenminutes.

A.hadbegunB.hadbeenonC.hasstartedD.hasbeenon

2.一HaveyoueverbeentoBeijing?

一Sure.ItherethreetimesandIstillwanttogoagain.

A.havegoneB.havebeenC.wentD.willgo

3.Theteachersaidthatthemoonaroundtheearth.

A.movedB.hadmovedC.wasmovingD.moves

4.一WhatwereyoudoingwhenIcalledyoulastnight?

一Imyhomeworkandwasgoingtobed.

A.hadjustfinishedB.wasfinishingC.wouldfinishD.finished

5.一Iwonderifyourfatheryoutogoswimming.

一I'mnotsure.ButIwilltellyouifhe.

A.willallow;allowsB.allows;willallowC.allows;allowsD.willallow;willallow

6.BythetimeyouarriveinLondon,weinEuropefortwoweeks.

A.willstayB.willhavestayedC.havestayedD.havebeenstaying

7.一I'msorry,Mr.Smith.ImyEnglishbookathome.

——Itdoesn'tmatter.Butdon*tforgetnexttime.

A.leaveB.leftC.haveleftD.hadleft

8.ThestudentsbusilywhenMissBrownwenttogetabooksheintheoffice.

A.hadwritten;leftB.werewriting;hasleftC.hadwritten;hadleftD.werewriting;hadleft

9.一Ican'tfindDavid.Whereishe?

一Hefortomorrow'scompetitionathome.

A.preparesB.ispreparingC.haspreparedD.prepared

10.一Howlonghaveyouthisbook?

——Fortwoweeks.

A.borrowedB.lentC.keptD.bought

(二)不同時態結構下的被動語態

【考點詮釋】

不同時態下的被動語態,核心是“be+過去分詞”結構。一般現在時、一般過去時、一般將來時等都

有對應形式,重點考查結合語境判斷時態和正確運用被動語態結構。

時態被動語態結構用法示例注意事項

一般當強調動作的承受者,且動作經常發生

am/is/are+動Theclassroomiscleanedevery

現在或表示現在的狀態時使用。注意be動

詞過去分詞day.(教室每天都被打掃。)

時詞要與主語的人稱和數保持一致。

一般Theoldbridgewasbuiltin用于描述過去某個時間點或時間段內

was/were+動

過去1980.(這座舊橋建于1980動作的承受者所經歷的動作,注意be

詞過去分詞

時年。)動詞的過去式形式要根據主語變化。

Thesportsmeetingwillbeheld

willbe+動詞nextweek.(運動會將于下周舉表示將來某個時間動作的承受者會受

一般

過去分詞行。)到某個動作,“willbe”更強調意愿或

將來

begoingtobe+Anewlibraryisgoingtobe預測,“begoingtobe”側重計劃或打

動詞過去分詞builtinourcity.(我們城市將建算。

一座新圖書館。)

現在am/is/are+強調現在正在進行的被動動作,結構中

Thetreeisbeingcutdown.(那

進行being+動詞過“being”不可省略,體現動作此刻的進

棵樹正在被砍伐。)

時去分詞行狀態。

過去was/were+Thehousewasbeingpainted表示過去某個時刻或時間段內正在進

進行being+動詞過whenIpassedby.(我路過時,行的被動動作,常與表示過去時間的狀

時去分詞那座房子正在被粉刷。)語連用。

現在強調過去發生的被動動作對現在造成

have/hasbeen+Theworkhasbeenfinished

完成的影響或結果,主語為第三人稱單數時

動詞過去分詞already.(工作已經完成了。)

時用has,其他人稱用have。

過去Thefilmhadbeenshownbefore用于表示在過去某個動作或時間之前

hadbeen+動

完成wearrived.(我們到達之前,電就已經完成的被動動作,即“過去的過

詞過去分詞

時影已經放映過了。)去”的被動情況。

【典題舉隅】

1.Everyyear,alotoftreesaroundourcitytomakeourcitymorebeautiful.

A.plantB.areplantedC.plantedD.wereplanted

2.Thenewhospitallastyear.

A.buildB.isbuiltC.wasbuiltD.willbebuilt

3.Asportsmeeting________inourschoolnextmonth.

A.willholdB.isgoingtoholdC.willbeheldD.isholding

4.Look!Thechildren'stoysbytheirmothernow.

A.cleanB.arecleaningC.arebeingcleanedD.werecleaned

5.WhenIpassedbythepark,anewbenchthere.

A.wasbeingpaintedB.ispaintedC.paintedD.isbeingpainted

6.Thebookintomanylanguagessinceitcameout.

A.hastranslatedB.hasbeentranslatedC.istranslatedD.wastranslated

7.Bytheendoflastterm,alltheprojects.

A.hadcompletedB.havebeencompletedC.hadbeencompletedD.werecompleted

8.Theproblem________atthemeetingtomorrowafternoon.

A.willdiscussB.isgoingtodiscussC.willbediscussedD.discusses

9.一Wherearetheapples?

-Theybymysisterjustnow.

A.eatB.ateC.areeatenD.wereeaten

10.Thesephotosonthewallassoonaspossible.

A.willputupB.areputupC.willbeputupD.putup

(三)主謂一致常考易混考點

【考點詮釋】

主謂一致包含語法一致、意義一致和就近一致原則。語法上,主語單復數決定謂語形式;意義上,根

據主語含義判斷;就近原則用于特定連詞連接主語時,依靠近謂語的主語定謂語單復數。

語法一致原則

1.基本規則:主語為單數形式,謂語動詞用單數;主語為復數形式,謂語動詞用復數。

2.示例:“Thebookliesonthedesk."("Thebook”是單數主語,謂語動詞用"lies");"Thebooksareon

theshelf."(“Thebooks”是復數主語,謂語動詞用“are”)

3.特殊情況:

不定代詞"each、either>neither>one>another、little、much^^等作主語時,謂語動詞用單數。

例如:"Eachofthemhasanewbook.^^

以-s結尾的學科名詞、疾病名稱等,如“maths、physics、news”等,謂語動詞用單數。例如:

“Physicsisnotaneasysubjectforsomestudents.

意義一致原則

1.基本規則:謂語動詞的單復數取決于主語所表達的實際意義,而不取決于其形式。

2.示例:ctTheteamiswinningthegame.^^(這里"team"指整體,謂語用"is");4tTheteamarehaving

differentideasabouttheplan.^^(這里“team”指團隊成員,謂語用"are")

3.特殊情況:

“the+形容詞”表示一類人時,謂語動詞用復數;表示抽象概念時,謂語動詞用單數。例如:“The

oldaretakengoodcareofinoursociety.^^(表示一類人);“Thebeautifulisnotalwaysthegood.”

(表示抽象概念)

表示時間、距離、金錢等的復數名詞作主語時,通常被看作一個整體,謂語動詞用單數。例如:

“Fiftydollarsisenoughforthebook.^^

就近一致原則

1.基本規則:當兩個或兩個以上的主語由“or、either...or>neither...nor>notonly...butalso”等連接時,

謂語動詞的單復數形式與靠近它的主語保持一致。

2.示例:“Eitheryouorhehastocleantheclassroom.”(靠近謂語的“he”是單數,謂語用"has");"Not

onlytheteacherbutalsothestudentslikethefilm.”(靠近謂語的"thestudents”是復數,謂語用"like")

集體名詞的主謂一致

1.基本規則:集體名詞如“class、team、group>crowd”等,若強調整體,謂語動詞用單數;若強調

個體成員,謂語動詞用復數。

2.示例:“Thegroupismadeupoffivestudents.^^(強調整體,謂語用"is");"Thegrouparediscussing

differenttopics79(強調個體成員,謂語用"are")

“anumberof9與“thenumberof9

1.基本規則:“anumberof,表示“許多”,后接可數名詞復數,謂語動詞用復數;“thenumberof,表

示”……的數量”,后接可數名詞復數,謂語動詞用單數。

2.示例:“Anumberofbirdsareflyinginthesky."("Anumberofbirds”表示許多鳥,謂語用"are");"The

numberofbirdsinthisareaisincreasing.^^(4tThenumberofbirds59表示鳥的數量,謂語用"is")

【典題舉隅】

單項選擇題

1.NotonlyTombutalsohisparentstoBeijing.

A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone

2.Thenumberofthestudentsinourclass50,andanumberofthemfromthecountryside.

A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are

3.EitheryouorIgoingtothepartytonight.

A.areB.isC.amD.be

4.Thepolicelookingforthelostchildeverywhere.

A.isB.areC.wasD.be

5.Eachofthestudentsanewbook.

A.haveB.hasC.thereisD.thereare

填空題

6.Myfamily(be)watchingTVatthistimeyesterday.

7.Thepairofshoes(look)verynice.

8.BothyouandI(be)students.

9.Neithertheteachernorthestudents(know)theanswertothequestion.

10.Thenews(be)veryexciting.

03中考練場

單項選擇

1.(2024-四川?中考真題)Lookatthechildren.Theykitesintheparknow.

A.flewB.fliesC.areflyingD.willfly

2.(2024-四川?中考真題)ImoviessinceIfirstwenttothecinema.

A.loveB.lovedC.amlovingD.haveloved

3.(2024-四川廣元?中考真題)PandaYayatoBeijingZooforoveroneyear.Sheistakengoodcareof

there.

A.wasbackB.camebackC.hascomebackD.hasbeenback

4.(2024-四川廣元?中考真題)一Whenistheschoolsportsmeeting?

-ItisgoingtobeheldnextThursdayifitthatday.

A.rainsB.willrainC.won'trainD.doesn'train

5.(2024?海南?中考真題)一Whafsthenoise,Peter?

-I________mydesk,Mum.

A.repairedB.amrepairingC.willrepair

6.(2024?黑龍江哈爾濱?中考真題)一I'mafraidtheticketstotheconcerthavebeensoldout.

——Don'tworry.Itwoticketsonlinealready.

A.haveboughtB.willbuyC.maybuy

7.(2024?江蘇淮安?中考真題)一Mum,Ithelivingroomalready.

一Goodjob!Itissotidynow.

A.havecleanedB.willcleanC.amcleaningD.clean

8.(2024?江蘇徐州?中考真題)Ifyouarelazyinspring,younothinginautumn.

A.harvestedB.willharvestC.areharvestingD.haveharvested

9.(2024?內蒙古呼和浩特?中考真題)一Mom,whencanIhaveanicecream?

一Whenyouyourmeal.Butdon'trushit.

A.finishB.willfinishC.finishesD.finished

10.(2024?西藏?中考真題)RedStarOverChina(《紅星照耀中國》)isagreatbook.Iitthreetimes

already.

A.readB.readsC.hasreadD.haveread

11.(2024?西藏?中考真題)Hehavebreakfastbecausehewokeuplatethismorning.

A.doesB.didC.doesn'tD.didn't

12.(2024?江蘇鎮江?中考真題)Sofar,someofthedialects(方言)inuseforthousandsofyears.They

arefulloflocalcolor.

A.wereB.areC.havebeenD.willbe

13.(2024?江蘇宿遷?中考真題)Tomakeourhometownmorebeautiful,wemanytreesandflowersevery

year.

A.plantB.areplantingC.plantedD.wereplanting

14.(2024?北京?中考真題)Withthehelpofmyteacher,ImuchprogressinEnglishsincelastyear.

A.ammakingB.willmakeC.wasmakingD.havemade

15.(2024U匕京?中考真題)——Amy,youdidn'tanswermycallyesterdayevening.Whatwereyoudoing?

一Sorry,Ididn'thearthering.Iabookinmystudy.

A.amreadingB.havereadC.wasreadingD.willread

16.(2024?四川廣元?中考真題)一Goodmorning!MayIhaveaplateofdumplings,please?

一Sorry.Dumplingsonlyatdinner.

A.serveB.areservedC.areservingD.willserve

17.(2024?海南?中考真題)Toprotecttheenvironment,moreandmoretreesinourcountryeveryyear

A.haveplantedB.plantC.areplanted

18.(2024?黑龍江哈爾濱?中考真題)IfeelproudthatChinesebythemostpeopleintheworld.

A.issayingB.isspokenC.speaks

19.(2024?江蘇南通?中考真題)一Ifsapity!Amusicfanlikeyoudidn'tgotoNantongMusicFestival.

-Iknewitseveralweeksago.ButIwasonbusiness.

A.isheldB.willbeheldC.washeldD.held

20.(2024?內蒙古呼和浩特?中考真題)InChineseculture,childrenbomintheYearoftheMonkeytobe

smart.

A.sayB.issaidC.saysD.aresaid

21.(2014?陜西?中考真題)Everyday,toomuchwaterinourschool.Weshouldsaveit.

A.iswastedB.wastesC.waswastedD.wasted

22.(2024?江蘇鎮江?中考真題)Alotoftreeslastspring,sowecanseemoregreenthisyear.

A.plantB.areplanted

C.plantedD.wereplanted

23.(2024?江蘇宿遷?中考真題)一Afashionshowinourschoolhallnextweek.

一Great!I'mlookingforwardtoit!

A.holdsB.isheldC.washeldD.willbeheld

24.(2024?北京?中考真題)Chinesebymoreandmorepeoplearoundtheworldthesedays.

A.speaksB.spoke

C.isspokenD.wasspoken

25.(2024-ill東荷澤?中考真題)一MoreandmoreyoungpeopleliketowearHanfu.

——Yes.IfssaidthatmostoftheChinesetraditionalclothesinHeze,Shandong.

A.areproducingB.willproduceC.areproduced

26.(2024-四川樂山?中考真題)一TherehasbeenlessandlesspollutioninLeshantheseyears.

-Thegovernmenthasmadeagreateffortonit.I'msurethisproblemonedayinthefuture.

A.wassolvedB.solvesC.willbesolved

27.(2024?黑龍江綏化?中考真題)TheteainChinatomanydifferentcountriesandplaces

eachyear.

A.ismade;sentB.made;sentC.made;issent

28.(2024?甘肅臨夏?中考真題)Manytreeseveryyeartoprotecttheenvironment.

A.plantB.areplantedC.wereplantedD.haveplanted

29.(2024?天津?中考真題)LaoShewrotemanyplaysandhe“thePeople'sArtist”.

A.namesB.named

C.wasnamedD.hasnamed

30.(2024?河W匕?中考真題)Emmagotexcitedwhenherwritingasamodelinclass.

A.readsB.readC.isreadD.wasread

31.(2024?黑龍江牡丹江?中考真題)Havinggoodmannersnecessarywhenyouvisitaforeigncountry.

A.areB.isC.was

32.(2024?吉林長春?中考真題)一TheremanyancientChinesepoems

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