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文檔簡介
湘教版三年級下學期語文期中知識點歸納復習真題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的關聯詞語填空。只要……就……不但……還……如果……就……盡管……但是……1.今天我(______)找到了木匣子,(______)明白了一個道理。2.(______)認真思考,(______)能找到解決問題的方法。3.(______)當初我隨便挖個坑把箱子埋了,現在(______)不好找了。4.(______)它們逆風而飛,沿途都是一些陌生的景物,(______)他們確確實實飛回來了。2.選詞填空。夢想幻想想象理想(1)我有一個(______)是長大以后播種太陽。(2)(______)力比知識更重要。(3)我的(______)是當一名科學家。(4)小剛的腦海里充滿了千奇百怪的(______)。3.選擇合適的詞語或關聯詞填空。功夫時間1.完成這件精美的手工,你花了多長(_________)?2.張擇端畫這幅畫的時候,下了很大(_________)。因為……所以……凡是……都……3.(_________)有復眼的昆蟲,視覺(_______)很靈敏。4.(__________)尖頭螞蚱的形態好掌握,(________)國畫家很喜歡畫它。4.選擇正確的詞語填空。保留保存1.故宮博物院里(____)著許多奇珍異寶。2.他的藏書大部分都捐贈給國家圖書館了,自己只(____)了一小部分。因為……所以不但……而且……雖然……但是……3.(____)畫上的人小,(____)每個人在干什么,都能看得清清楚楚。4.琳琳(____)學習成績優異,(____)還是個樂于助人的好孩子。5.(____)太陽離我們太遠了,(____)看上去只有盤子那么大。5.我會選擇正確的詞語寫在括號里。急性子慢性子感動夸獎1小麗是個(______),干什么事情都急急忙忙的。2.顧客聽裁縫說不用接袖子,他也能做出最漂亮的春裝后,(______)極了。3.李巖干什么事情磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,真是個(______)。4.裁縫說當顧客穿上了他做的美觀大方的新棉襖的時候,大家都會(______)他。形近字詞6.比一比,再組詞。待(_________)撥(_________)幻(_________)慮(_________)詩(_________)潑(_________)幼(_________)虛(_________)密(_________)設(_________)配(_________)誘(_________)蜜(_________)沒(_________)醒(_________)透(_________)7.比一比,再組詞。捕(_________)載(_________)難(_________)料(_________)鋪(_________)栽(_________)堆(_________)抖(_________)8.比一比,再組詞。淺(_________)飲(_________)刮(_________)視(_________)線(_________)欣(_________)亂(_________)現(_________)9.比一比,再組詞。冊(_________)驗(_________)洲(_________)社(_________)測(_________)檢(_________)州(_________)杜(_________)10.辨字組詞。讀(_______)郊(________)棕(_______)灑(_______)續(_______)效(________)蹤(_______)曬(_______)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。kòngxìyǔshuǐxiānkāiqīngtáiwǔdòngmòduānbódòufùbù12.我能拼得準,還能寫得棒。qiānxū
nǎonùzhēngchǎo
pǔsù(________)(________)(________)(________)jiàzhí
táoguàn
zuǐba
huāng
liáng(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫詞語。xiépōguōgàicányángsòngbiétiǎodēngzèngpǐnzhíjìngyánhán14.看拼音寫漢字。huābànliánpéngpòlièzīshìbǎozhànɡfǎngfúwǔdǎotíngzhǐgēnsuíwēifēng15.認真拼讀,規范書寫。fùzéshǒuyìfúwùxìngzikuājiǎng(________)(________)(________)(________)(________)míngshēngjuǎnqǐjiāohuòchènshāntíqián(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。1.那么長的頭發,平時不是很礙事嗎?(改為陳述句)___________________________________________2.他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。(縮句)___________________________________________3.我的心跳震得樹上的鳥窩一動一動的。(改為“把”字句和“被”字句)___________________________________________17.按要求寫句子。1.胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。(改為“把”字句)_____________________________________________________2.胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。(縮句)______________________________________3.他近視。他沒有發現漏刮了一根胡子。(用關聯詞把兩句話合成一句話)______________________________________4.你難道不知道狗是會叫的?(改為陳述句)______________________________________18.按要求完成句子練習。①密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。(改為“被”字句)______________________________________②巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上劃線詞語寫句子)_____________________________________________________________③春天的小興安嶺是個美麗的季節。(修改病句)________________________________19.按要求寫句子。1.翠鳥捕捉到了一條小魚。(1)改為“被”字句。____________________________(2)改為“把”字句。____________________________2.當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。(用加點的詞語寫句子)________________________________________________3.楊梅伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。(仿寫擬人句)___________________________________________________________20.按要求改寫句子。(1)小紅不小心把家里的花瓶打碎了。(改為“被”字句)___________________________________(2)趙州橋十分堅固。趙州橋十分雄偉。(用關聯詞語連成一句話)___________________________________(3)山溪像玉帶一樣平靜。(仿寫比喻句)___________________________________(4)草地上有幾只數不清的小雞在悠閑地散步。(修改病句)___________________________________________(5)老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(用自己的話轉述這句話)____________________________________________________________(6)孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服。(用加點的詞寫句子)___________________________________________課內填空21.按課文內容填空。1.通過課文的學習,我們可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______________,還知道__________、__________、__________、___________等昆蟲的秘密。2.讀了《守株待兔》這則寓言,我想對農夫說:____________3.《古詩三首》分別寫了我國三個傳統節日,《元日》這首詩寫的是__________,《清明》
這首詩寫的是_________,《九月九日憶山東兄弟》
這首詩寫的是__________。4.《滁州西澗》是唐代詩人_________寫的,詩的后兩句是_____________。22.按課文內容填空。1.《去年的樹》通過______________次對話推動故事的發展,贊美了鳥兒___________________的高尚品質以及她與樹之間令人感動的________________________。2.《在牛肚子里旅行》讓我們體會到了____________________為救朋友不顧個人安危的高貴品質,并懂得了一個科學小知識:牛有四個胃,吃食時具有反芻現象。3.《一塊奶酪》告訴我們:一個團結的集體,需要每個成員都有很強的__________________,還需要領導者__________________。23.課文內容回顧。1.秋天,我看到了那美麗的楓林美景,紅的似火,我想到了____代詩人_________寫的《山行》中的詩句:“__________________,__________________。”2.《贈劉景文》是____代詩人_______寫的,描寫了________(季節)的景色,其中“__________________,__________________”表達了詩人對友人的勉勵與祝福。3.《夜書所見》中前兩句詩通過對___________、_________、________等景物的描寫,抒發了詩人___________的情感。4.《鋪滿金色巴掌的水泥道》運用的_____修辭手法描寫了“我”上學路上水泥道的美,表達了作者對生活______的之情。5.《秋天的雨》抓住了秋天的特點,分別寫了秋雨中的____________、___________,以及各種動植物準備過冬的情景,表達了作者____________________之情。6.《聽聽,秋的聲音》是一首現代詩,作者具體寫了__________、_________、_________、__________的聲音,抒發了作者_____________之情。24.根據課文內容填空。1.“人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。”這句話寫出了溪水________、_______的特點。2.“是哪個‘水葫蘆’一下鉆入水中,出水時只見一陣水花兩排銀牙。”這句話中“水葫蘆”在文中形容________。3.“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。”這句話運用了________的修辭手法,句中“一個個斗笠”指的是____________。4.《童年的水墨畫》通過描寫兒童____________、____________、____________三個場景中的生活畫面,表現了孩子們__________________。25.根據課文內容填空。1.《絕句》和《惠崇春江晚景》都是描寫的________(季節)的景色,里面描寫的動物有___________________________。2.《清明》這首詩描寫的是_____節時路上的情景,“借問酒家何處有?”的下一句是_______________。
3.在《我變成一棵樹》一文中,英英不想回家吃飯,想的是自己變成_____________。
4.犯錯不要緊,只要知錯能改就是好孩子。關于“改過”的名言我知道有:___________。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。系在風箏線上的……周巖壁在鄉下,三月的輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。我們偷偷________來竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上________了,再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀,________在一起,悉心________好,就變成了形態各異的風箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團大團的線做放線,一頭系在風箏上,一頭纏在一個線拐子上。好了!抬起你因做風箏而勾得酸了的頭,開始放吧。咳!風箏!風箏!全是風箏!這些大大小小造型生動的風箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。啊,我的鵝黃色的童年!1.把下列表示動作的詞語填入短文中合適的位置。彎
系
找
拼
烤我們偷偷________來竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上________了,再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀,________在一起,悉心________好,就變成了形態各異的風箏的骨架。2.短文第二自然段描寫了“我們”________,第三自然段描寫了“我們”________。3.短文畫線句子連用四個“!”,表現了風箏的(
)A.高B.多C.美4.短文題目中的“……”省略的內容,最合適的是(
)A.快樂B.風箏
C.童年27.課內閱讀。?有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的額時候,草地又變綠了。這時為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。?多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。1.在文段中找出一組反義詞:(________)——(________)2.草地為什么會隨著晨昏變化而變換顏色?在文中用“”畫出來。3.文中連續兩個感嘆句充分表達了作者對蒲公英的____________________之情。4.蒲公英為什么成了“我們”最喜愛的一種花?_________________________________。28.閱讀下文,回答問題。永不凋謝的玫瑰校園的花房里開出了許多美麗的玫瑰花,其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!全校的同學都非常驚訝,每天都有許多同學來看。這天早晨,又有許多同學來觀賞玫瑰花,他們一邊看,一邊贊不絕口。這時,來了一個四五歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,抓在手中,從容地向外走去。同學們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前攔住那小女孩。正在花房附近散步的蘇霍姆林斯基校長看到了,走過去,彎下腰,親切地問小女孩:“孩子,你摘這朵花是干什么呀?能告訴我嗎?”□奶奶病得很重□我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花□奶奶有點不相信□我現在摘下來送給她看□看過后我再把花送回來□□女孩害羞地說□聽了孩子天真的回答,同學們不語了,教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對她說:“這一朵是獎給你的,你是一個懂得愛的孩子;這一朵是送給你奶奶的,_________________________。”純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?1.給第四自然段加上標點。2.給第五自然段橫線處補充內容。3.文中“驚訝”一詞出現了兩次,第一次同學們“驚訝”是因為__________________;第二次“驚訝”是因為__________________。4.你認為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么?______________________________________29.閱讀短文,完成練習。春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了。”……”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了。”小黃鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅。”1.小鳥們在爭論一個什么問題?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.寫出下面詞語的近義詞。
瞧(__________)
爭論(_____________)3.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說:(2)小燕子說:(3)麻雀說:(4)小黃鶯說:4.小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?___________________________________________________________________________________________5.描寫春雨下來時的動作的詞語有__________________________________。30.課內閱讀。這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時吹得太大了,扇(shānshàn)得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,顫(chànzhàn)巍巍的,光影零亂。這時大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸,——不久,這光麗的薄球就無聲地散裂了,肥皂水落了下來,灑到眼睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。1.給加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。2.選文的作者是__________,她是現代著名的________、________。我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。3.選文中表明肥皂泡又輕又透明的詞語是______________,表明肥皂泡柔軟嬌弱的詞語是__________。4.你吹過肥皂泡嗎?你是怎么吹的?說一說吧。_____________________________寫作31.快樂習作。題目:____________的同學要求:1.在橫線上填上能概括某位同學特點的詞,把題目補充完整,如:幽默、愛看書、貪玩、樂于助人……2.語句通順,內容具體,能夠通過具體事例表現出同學的這個特點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。同學們,你喜歡什么植物呢?請選擇你喜歡的一種植物,介紹一下它的模樣,并把你了解的有關它的其他知識與大家分享一下吧。注意語句通順流暢,不要寫錯別字哦,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。題目:我真能干要求:選擇最能表現你能干的一件事來寫。注意語句通順、連貫,正確使用標點符號。字數不少于250個字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作天地。題目:難忘的節要求:1.把題目補充完整;2.要把難忘的原因作為重點來寫;3.語句通順,書寫工整,正確使用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作展示。題目:美麗的秋天要求:1.要抓住秋天的一兩處景物,寫出秋天的特點;2.用上比喻、擬人、排比等修辭手法,把句子寫生動;3.抒發出對秋天的熱愛和贊美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、不但還只要就如果就盡管但是2、夢想想象理想幻想3、時間功夫凡是都因為所以4、保存保留雖然但是不但而且因為所以5、急性子感動慢性子夸獎6、對待撥打幻想考慮詩人潑灑幼稚虛偽密碼設計配合誘人蜜蜂沒有清醒透露7、捕捉載重困難顏料鋪路栽樹土堆抖動8、深淺飲水刮風電視視線欣賞吹亂現在9、手冊實驗亞洲社區測量檢驗廣州杜牧10、讀書郊外棕色灑水繼續效果蹤跡晾曬11、空隙雨水掀開青苔舞動末端搏斗腹部12、謙虛惱怒爭吵樸素價值陶罐嘴巴荒涼13、斜坡鍋蓋殘陽送別挑燈贈品直徑嚴寒14、花瓣蓮蓬破裂姿勢飽脹仿佛舞蹈停止跟隨威風15、負責手藝服務性子夸獎名聲卷起交貨襯衫提前16、那么長的頭發,平時很礙事。他們吃了起來。樹上的鳥窩被我的心跳震得一動一動的。我的心跳把樹上的鳥窩震得一動一動的。17、胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,把甜甜的果醬沾到了胡子上。胡子飄動著。因為他近視,所以沒有發現漏刮了一根胡子。你知道狗是會叫的。18、森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海。小興安嶺的春天是個美麗的季節。19、一條小魚被翠鳥捕捉到了。翠鳥把一條小魚捕捉到了。當太陽落山的時候,放牛娃就騎著牛回來了。小青蛙在荷葉上歡快地歌唱。20、家里的花瓶被小紅不小心打碎了。趙州橋不但十分堅固。而且十分雄偉。云彩像一朵朵潔白的羽毛。草地上有幾只小雞在悠閑地散步。老婆婆說,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!這小姑娘的眉毛又細又長。21、可愛、活潑美好蜻蜓瓢蟲獨角仙螞蚱你要努力工作,對意外的收獲不要存有僥幸心理春節清明節重陽節韋應物春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫22、四信守承諾友誼青頭紀律性嚴于律己、以身作則23、唐杜牧停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花宋蘇軾秋天一年好景君須記最是橙黃橘綠時梧桐樹葉江水秋風思念家鄉比喻熱愛繽紛的色彩香甜的氣味對秋天的喜愛和贊美黃葉蟋蟀大雁秋風對秋天的熱愛24、綠靜水性好的孩子比喻戴斗笠的孩子溪邊垂釣江上戲水林中采菇童年生活的快樂25、春天燕子、鴛鴦、鴨、河豚清明牧童遙指杏花村一棵樹見善則遷,有過則改26、1.找烤彎拼系2.做風箏放風箏3.B4.C27、1.張開合攏2.蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。3.喜愛4.因為“我們”常常在草地上玩耍;“我們”發現了草地顏色的變化及變化的原因,并從中體驗到了快樂。28、1.“,,。,。”。2.感謝她養育了你這樣的好孩子3.學校的花房里開出了一朵從沒見過的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注視下,摘下了那朵大家喜愛的最大的玫瑰花4.是指一顆善良、純潔、懂得去愛他人的心靈。29、1.春雨到底是什么顏色的2.看爭辯3.落、淋、灑4.(1)春雨是無色的(2)春雨是綠色的(3)春雨是紅色的(4)春雨是黃色的5.無色的;因為他在我們毫無察覺的時候悄悄地來,又在我們毫無發現的情況下悄悄地走30、1.shānchàn2.冰心散文家詩人繁星春水寄小讀者3.輕清透明嬌軟4.示例:我們開始吹泡泡了。吹泡泡的時候,我先深深地吸了一口氣,然后嘟著嘴巴輕輕一吹,泡泡就出來了。泡泡有的是一個
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