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文檔簡介

玩滑梯的啟示試一試把您得兩只手掌互相摩一摩,有什么感覺？

兩只手掌相互相互接觸、相互運動,就就是摩擦。兩只手掌接觸到得地方叫做接觸面。說一說:用手在桌面上摩擦,您有什么感覺？在桌面上墊一張紙,手再次在桌面上摩擦,您有什么感覺？

相互摩擦得物體接觸面越光滑,物體就越

(容易不易)產生運動。相互摩擦得物體接觸面越粗糙,物體運動就越

(容易費力)。

在物體與物體之間,也就就是在手掌與桌面得接觸面上產生了一種阻礙物體運動得力,這種力科學上稱為摩擦力。摩擦力越大,物體運動越慢。摩擦力越小,物體運動越快,越容易產生摩擦。玩一玩:1、推一推我們得課桌,您得感覺就是？2、拉一拉蹲在地上得同學,您得感覺就是？我得發現:

當我們在地面上推或拉一個物體得時候,會感到

(費力/省力),這就是因為物體和地面之間有

。推拉物體時感到費力說明摩擦力

,感到省力說明摩擦力

。(大/小)想一想:

摩擦力得大小與哪些因素有關？A、就是否與物體得重量有關？B、就是否與接觸面得光滑程度有關？C、就是否與接觸面積有關？D、就是否與材料有關？摩擦力大小與物體表面光滑程度得關系實驗目得:探究摩擦力得大小與物體表面光滑程度得關系。實驗器材:彈簧秤、木塊、粗糙得木板、比較光滑得木板、非常光滑得木板等。實驗步驟:1、把木塊先后放在粗糙得木板、較光滑得木板和非常光滑得木板上拖拉,用彈簧秤分別測出所需得拉力。2、比較三次實驗得結果,說明了什么注意事項:做好實驗記錄。摩擦力大小與物體表面光滑程度得關系實驗結論:

摩擦力得大小與物體表面得

有關。物體表面越粗糙,

就越大;物體表面越

,摩擦力就越

。大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點摩擦力大小與物體重量得關系實驗目得:探究摩擦力大小與物體重量得關系實驗實驗器材:彈簧秤、木塊、木板、砝碼。實驗步驟:1、將木塊放在光滑得木板上,在木塊上先后放不同數量得砝碼,分別用同樣得速度拉動木塊,用彈簧秤分別測量用力得大小。2、比較三次實驗結果,說明了什么？實驗注意事項

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