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文檔簡介

第六章力和機械第3節重力1/91.能說出重力產生原因.2.說出重力大小與質量關系,并能利用計算重力公式進行簡單計算.(重點、難點)3.能依據重力三要素畫出重力示意圖,并舉例說明重力在生活中應用.(重點)2/9“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.”這是詩人李白游歷廬山時寫一首風景詩,這首詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗景色.請看圖6.3-1所表示瀑布照片,同學們,你知道水為何總是從高處往下流而不是從下向上流嗎?學完本節課,你一定能處理這個問題!3/9探究一:重力產生1.我們都知道,因為重力作用,空氣才緊緊地包裹在地球周圍.小組討論一下,假如除有空氣外,地球附近沒有重力,我們生活又會怎么樣?(學生展示)4/9探究二:重力方向1.將一乒乓球從空中由靜止釋放,觀察乒乓球運動路線,并在黑板上畫出來;用細線吊一個小球,觀察細線位置,并在黑板上描繪出來.比較畫出線,可得出重力方向是

。

.

2.動手做一做,利用重力方向總是豎直向下結論來檢驗課桌腿是否豎直,桌面是否水平,并檢驗一下教室里墻上畫是否貼正了.3.回顧“新知導引”,你明白水為何會從高處向下流了嗎?豎直向下答:水受到重力作用,因為重力方向豎直向下,故水會從高處向下流.5/91.用彈簧測力計測量你文具盒和物理書本等物體重力,并將其測量結果填入書本中表格內.2.探究物體重力大小與它質量之間關系.依據日常生活中經驗以及試驗數據,猜測一下物體重力大小跟它質量之間可能有什么關系?猜測:物體重力大小可能跟它質量成

;

試驗器材:鉤碼、彈簧測力計;探究三:重力大小正比6/9試驗器材:鉤碼、彈簧測力計;試驗步驟:(小組交流并討論)(1)先將彈簧測力計

;

(2)將1個鉤碼掛在彈簧測力計掛鉤上,讀出此時

,

并將讀出數據統計在書本中表格內;

(3)以這類推,分別將2、3、4個鉤碼掛在彈簧測力計掛鉤上,并依次將質量及彈簧測力計示數統計在書本中表格內.試驗結論:分析統計試驗數據可得出物體重力大小與它質量成

,即用公式

表示.

校零

彈簧測力計示數正比G=mg7/9探究四:物體重心1.試畫出以下各物體所受重力示意圖.(小組內同學相互檢驗)(1)如圖6.3-3所表示,放在水平地面上木箱;(2)如圖6.3-4所表示,從斜面上正在向下滾動小球.2.小組討論:怎樣確定一塊形狀不規則木板重心位置?8/9

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