絕密★啟用前二〇二五年初中畢業與升學考試第一次調研考試化學試題一、單選題(每小題2分，計30分)1.中學生應有一定的安全常識。下列意外事故的處理方法正確的是A酒精燈中酒精酒出來著火了，應立即用濕抹布蓋滅B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上硫酸溶液C.廚房煤氣泄漏，應立即開燈檢查D.實驗時稀鹽酸飛濺到眼睛里，閉上眼睛揉一揉就好了2.羊肉炕饃是開封名小吃之一，成品焦香，別有風味。其主要食材羊肉中富含的營養素是A.蛋白質 B.維生素 C.糖類 D.無機鹽3.下列廢棄物，投入到不可回收物箱的是A.礦泉水瓶 B.廢報紙 C.香蕉皮 D.鋁質易拉罐4.嫦娥五號帶回的月壤中存在大量的氦-3(相對原于質量為3)，氦-3是一種可長期使用、清潔、安全、高效的核聚變燃料。則氦-3的電子數和中子數分別是A.2、1 B.2、2 C.3、1 D.3、25.2022年6月5日世界環境日中國的主題是“共建清潔美麗世界”。下列行為符合該主題的是A.推廣植樹造林計劃 B.提倡秸稈就地焚燒C.實施廢水遠海排放 D.廢舊電池深埋處理6.下列安徽著名工藝品在制作過程中，主要發生化學變化的是A.太湖文博園根雕 B.歙縣古硯臺C.潛山痘姆古陶 D.蕪湖鐵畫7.甜葉菊中含有的甜菊糖苷，食用后不被吸收，不產生熱能，是糖尿病、肥胖病患者良好的天然甜味劑。下列有關說法正確的是A.從類別上看：甜菊糖苷屬于氧化物B.從宏觀上看：甜菊糖苷分子由碳、氫、氧三種元素組成C.從微觀上看：1個甜菊糖苷分子中含有碳、氫、氧3個原子D.從質量上看：甜菊糖苷中碳元素和氫元素的質量比為8.下列變化中，一定包含化學變化的是A.煤氣燃燒 B.玻璃破碎 C.香水揮發 D.鐵水鑄鍋9.我國科學家成功合成了一種新型催化劑，能將CO2高效轉化為甲醇（CH3OH）。該反應的微觀過程如下圖所示：下列說法正確的是A.反應前后分子和原子的種類都不變B.該反應前后氫元素的化合價不變C.該反應為：D.反應中甲和乙的質量比為22：310.我國科技快速發展，下列相關描述一定存在化學變化的是A.“嫦娥五號”采集月壤B.“華龍一號”核電站供電C.“中國天眼”接收宇宙信號D.“長征五號搖四”運載火箭發射11.“暖冰”是科學家將水置于一個足夠強的電場中，在20℃時，水分子瞬間凝固形成的。老師在課堂上做了一個如圖所示的實驗，發現燒杯中加入幾滴紅墨水，溶液先變紅，后褪色。則下列說法中正確的是A.水凝固形成20℃時的“暖冰”所發生的變化是化學變化B.“暖冰”中的水分子間緊緊連在一起，沒有間隔C.該條件下H2燃燒發生的是還原反應D.相同反應物在不同反應條件下產物可能不同12.如圖所示的四個圖像分別對應四個過程，其中正確的是A.向一定量硫酸鋅溶液中逐漸加入鐵粉B.一定量硫在盛有空氣的密閉容器中燃燒C.向一定量的銅鋅合金中逐漸加入稀鹽酸D.向一定量氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸13.下列說法不正確的是A.推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成B.“釜底抽薪”的滅火原理是清除可燃物C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時瓶口會產生白霧D.維生素是為人類機體活動提供能量的營養物質14.下列各組物質轉化的設計，均能通過一步反應實現的是A.NaOH→NaCl→Na2CO3 B.Fe→Fe2O3→FeSO4C.CaCO3→Ca（OH）2→CaCl2 D.CuO→CuSO4→Cu（OH）215.下列圖像能正確反映對應變化關系是A.表示向20℃的水中加入一定質量的硝酸銨固體B.表示向一定質量的稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液C.表示將一定質量的生石灰露置于空氣中D.表示向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入過量的氯化鐵溶液二、非選擇題16.吉林市某自來水凈水流程圖如下，回答下列問題∶（1）在自來水生產的過程中，未涉及的凈水方法是______（填序號）；A．吸附B．沉淀C．過濾D．煮沸（2）自然界中的水有硬水和軟水，常用______來區分；（3）生活中硬水軟化的方法______∶（4）凈水的消毒劑是氯氣（Cl2），氯氣溶于水，與水反應Cl2+H2O=HCl+X，則X的化學式為______；17.人類文明與金屬材料的發展應用關系十分密切。(1)我們的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分堿式碳酸銅[Cu(OH)2CO3])煉銅的工藝。孔雀石顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色，用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍寶”和“藍玉子”。①將孔雀石加熱會發生如下反應:Cu(OH)2CO3CuO+CO2↑+H2O。該反應屬于_____反應(填“化合”“分解”“置換”“復分解”之一)。②將得到的氧化銅，通過以下步驟可進一步得到單質銅:其中符合“濕法煉銅”原理的反應是_______________(寫化學方程式)。(2)合金的應用是人類社會文明發展的象征。有下列三種合金:①鐵合金②鋁合金③銅合金，這三種合金被廣泛應用的先后順序按年代由遠及近排列應是______(填序號)。(3)取80gCuSO4溶液于燒杯中，向燒杯中逐滴加入20%的NaOH溶液，燒杯中溶液的總質量與所滴入NaOH溶液質量的關系曲線如圖所示。試回答:①當滴入NaOH溶液20g時(即圖中A點)，燒杯中溶液里含有的溶質是________(填化學式)。②當滴入NaOH溶液80g時(即圖中B點)，恰好完全反應。試通過計算，求此時所得溶液的質量(計算結果精確至0.1g)________18.化學小組用如圖所示裝置研究酸堿鹽的性質(夾持儀器已省略)。(1)關閉K2，打開K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B裝置中加入稀鹽酸，使其浸沒大理石后關閉分液漏斗活塞。A中反應的化學方程式為______________，B中發生反應的化學方程式為______________。(2)當B中物質仍在反應時，關閉K1，打開K2。一段時間后C中的現象為__________；充分反應后，C中一定含有溶質NaCl的原因是___________________________。19.化學學習離不開實驗，下面是初中化學常見的實驗，請按要求進行回答：實驗一：實驗室制取氣體：（1）儀器a的名稱是_______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣（管口加棉花），選擇的發生裝置是_______（填字母），反應的化學方程式為________。（3）實驗室若要制取干燥的二氧化碳，除發生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放______（填寫試劑名稱，下同），如果用D裝置檢驗二氧化碳，D中應盛放的試劑是_______；反應的化學方程式為______。（4）實驗室用圖B來制取氫氣，將該裝置中的長頸漏斗換成注射器，改進后裝置的優點是______，利用改進后的裝置制取收集并測量氫氣的體積（如題圖所示），請將上圖②中的儀器補畫完整______。20.人類的生活和生產離不開金屬。了解金屬的性質對科學的利用金屬材料是十分重要的。（1）使用銅制導線是利用銅的延展性和______。（2）為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序，某同學進行了如下三個實驗(金屬片均已打磨且形狀、大小相同，試管中所用5%的鹽酸體積相同)。實驗一實驗二實驗三實驗操作實驗現象立即產生氣泡，速率較慢______立即產生氣泡，速率較快實驗結論實驗一反應的化學方程式為_______鐵、銅、錳的金屬活動性順序(由強到弱)為_____21.某校研究型學習小組對催化劑開展以下探究。Ⅰ.認識催化劑（1）下列有關催化劑的說法正確的是______(填序號)。A.催化劑在化學反應前后化學性質不變B.沒有二氧化錳，過氧化氫就不能反應生成氧氣C.使用二氧化錳，可使過氧化氫分解”生更多的氧氣（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的反應方程式是______。Ⅱ.探究影響過氧化氫分解速率的因素（3）為探究溫度對過氧化氫分解速率的影響，小組同學用如圖所示裝置進行兩次實驗，實驗的部分設計如表：實驗實驗1實驗2二氧化錳的質量/g050.5過氧化氫溶液的體積/mL40待填水浴溫度/℃2080①向右拉動針管活塞，能說明氣密性良好的現象是______。②實驗2中應加入過氧化氫溶液______mL。③兩次實驗中，根據______現象比較過氧化氫分解速率的大小。（4）硫酸銅也能催化過氧化氫分解。為比較二氧化錳和硫酸銅對過氧化氫分解的影響，使用圖1裝置進行實驗：分別加入上述兩種催化劑，啟動傳感器，注入過氧化氫溶液。氧氣的體積分數隨時間變化情況記錄如圖2和圖3。①初始時氧氣的體積分數不為0，原因是______。②分析圖2、圖3，使過氧化氫分解較快催化劑是______，判斷依據是______。

絕密★啟用前二〇二五年初中畢業與升學考試第一次調研考試化學試題一、單選題(每小題2分，計30分)1.中學生應有一定的安全常識。下列意外事故的處理方法正確的是A.酒精燈中酒精酒出來著火了，應立即用濕抹布蓋滅B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上硫酸溶液C.廚房煤氣泄漏，應立即開燈檢查D.實驗時稀鹽酸飛濺到眼睛里，閉上眼睛揉一揉就好了【答案】A【解析】詳解】A、酒精燈中酒精酒出來著火了，應立即用濕抹布蓋滅，可以隔絕氧氣而滅火，正確；B、不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上稀硼酸溶液，錯誤；C、廚房煤氣泄漏，開燈檢查產生的電火花可能引起爆炸，錯誤；D、實驗時稀鹽酸飛濺到眼睛里，必須立刻使用大量清水沖洗，錯誤。故選A。2.羊肉炕饃是開封名小吃之一，成品焦香，別有風味。其主要食材羊肉中富含的營養素是A.蛋白質 B.維生素 C.糖類 D.無機鹽【答案】A【解析】【詳解】羊肉中富含的營養素是蛋白質，故選A。3.下列廢棄物，投入到不可回收物箱的是A.礦泉水瓶 B.廢報紙 C.香蕉皮 D.鋁質易拉罐【答案】C【解析】【詳解】礦泉水瓶、廢報紙和鋁質易拉罐是可回收廢棄物，香蕉皮是不可回收廢棄物，故選：C。4.嫦娥五號帶回的月壤中存在大量的氦-3(相對原于質量為3)，氦-3是一種可長期使用、清潔、安全、高效的核聚變燃料。則氦-3的電子數和中子數分別是A.2、1 B.2、2 C.3、1 D.3、2【答案】A【解析】【詳解】氦原子序數為2，則質子數=電子數=原子序數=2。相對原子質量≈質子數+中子數，所以中子數為3-2=1。則氦-3的電子數和中子數分別是2、1。故選：A。5.2022年6月5日世界環境日中國的主題是“共建清潔美麗世界”。下列行為符合該主題的是A.推廣植樹造林計劃 B.提倡秸稈就地焚燒C.實施廢水遠海排放 D.廢舊電池深埋處理【答案】A【解析】【詳解】A、植樹造林有助于保護水土，減少空氣污染等，推廣植樹造林計劃與“共建清潔美麗家園”的主題相符，故A正確；B、秸稈就地焚燒會產生大量灰塵等空氣污染物，造成空氣污染，與“共建清潔美麗家園”的主題不相符，故B錯誤；C、實施廢水遠海排放，會引起海洋水體污染，破壞生態環境，與“共建清潔美麗家園”的主題不相符，故C錯誤；D、廢舊電池含有重金屬，填埋法處理廢電池能夠引起土壤、水體污染，與“共建清潔美麗家園”的主題不相符，故D錯誤。故選A。6.下列安徽著名工藝品在制作過程中，主要發生化學變化的是A.太湖文博園根雕 B.歙縣古硯臺C.潛山痘姆古陶 D.蕪湖鐵畫【答案】C【解析】【詳解】A、太湖文博園根雕，制作過程中只是形狀的改變，無新物質生成，屬于物理變化；B、歙縣古硯臺，制作過程中只是形狀的改變，無新物質生成，屬于物理變化；C、潛山痘姆古陶，制作過程中發生了燃燒，一定有新物質生成，屬于化學變化；D、蕪湖鐵畫，制作過程中只是形狀的改變，無新物質生成，屬于物理變化。故選C。7.甜葉菊中含有的甜菊糖苷，食用后不被吸收，不產生熱能，是糖尿病、肥胖病患者良好的天然甜味劑。下列有關說法正確的是A.從類別上看：甜菊糖苷屬于氧化物B.從宏觀上看：甜菊糖苷分子由碳、氫、氧三種元素組成C.從微觀上看：1個甜菊糖苷分子中含有碳、氫、氧3個原子D.從質量上看：甜菊糖苷中碳元素和氫元素質量比為【答案】D【解析】【詳解】A、氧化物組成中只含兩種元素，其中一種一定氧元素，甜菊糖苷由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、甜菊糖苷由C、H、O三種元素組成，分子由原子構成、物質由元素組成，不符合題意；C、1個甜菊糖苷分子中含有38個碳原子、60個氫原子、18個氧原子，共計38+60+18=116個原子，不符合題意；D、甜菊糖苷中碳元素和氫元素的質量比為，符合題意；故選D。8.下列變化中，一定包含化學變化的是A.煤氣燃燒 B.玻璃破碎 C.香水揮發 D.鐵水鑄鍋【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質，屬于化學變化；B、玻璃破碎只是物質形狀變化，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、香水揮發是由液態變為氣態，只是狀態的改變，屬于物理變化；D、鐵水鑄鍋只是鐵狀態的改變，屬于物理變化。故選：A。9.我國科學家成功合成了一種新型催化劑，能將CO2高效轉化為甲醇（CH3OH）。該反應的微觀過程如下圖所示：下列說法正確的是A.反應前后分子和原子的種類都不變B.該反應前后氫元素的化合價不變C.該反應為：D.反應中甲和乙的質量比為22：3【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、由圖可知，反應前后，分子的種類發生了變化，原子的種類不變，不符合題意；B、氫元素由游離態轉化為化合態，化合價一定發生了改變，不符合題意；C、由圖可知，該反應為二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應生成甲醇和水，該反應的化學方程式為：，不符合題意；D、由化學方程式可知，反應中，甲和乙的質量比為：44:6=22:3，符合題意。故選D。10.我國科技快速發展，下列相關描述一定存在化學變化的是A.“嫦娥五號”采集月壤B.“華龍一號”核電站供電C.“中國天眼”接收宇宙信號D.“長征五號搖四”運載火箭發射【答案】D【解析】【分析】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。【詳解】A、“嫦娥五號”采集月壤沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、華龍一號”核電站供電屬于核反應，無新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、“中國天眼”接收宇宙信號，沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、“長征五號搖四”運載火箭發射，燃料燃燒屬于化學變化；故選項正確；故選：D11.“暖冰”是科學家將水置于一個足夠強的電場中，在20℃時，水分子瞬間凝固形成的。老師在課堂上做了一個如圖所示的實驗，發現燒杯中加入幾滴紅墨水，溶液先變紅，后褪色。則下列說法中正確的是A.水凝固形成20℃時的“暖冰”所發生的變化是化學變化B.“暖冰”中的水分子間緊緊連在一起，沒有間隔C.該條件下H2燃燒發生的是還原反應D.相同反應物在不同反應條件下產物可能不同【答案】D【解析】【詳解】A、水凝固形成20℃時的“暖冰”，只是狀態的改變，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、“暖冰”中的水分子之間存在間隔，不符合題意；C、燒杯中加入幾滴紅墨水，溶液先變紅，后褪色，說明氫氣燃燒生成的物質能使溶液褪色，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，反應物中含H、O，生成物中也應含H、O，且生成物具有漂白性，故生成的物質是過氧化氫，氫氣和氧氣在一定條件下反應生成過氧化氫，該反應是物質與氧氣的反應，屬于氧化反應，不符合題意；D、由以上分析可知，在該條件下，氫氣燃燒生成過氧化氫，而一般情況下，氫氣燃燒生成水，說明相同反應物在不同反應條件下產物可能不同，符合題意。故選D。12.如圖所示的四個圖像分別對應四個過程，其中正確的是A.向一定量的硫酸鋅溶液中逐漸加入鐵粉B.一定量硫在盛有空氣的密閉容器中燃燒C.向一定量的銅鋅合金中逐漸加入稀鹽酸D.向一定量氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸【答案】B【解析】【詳解】A、鐵的活動性比鋅弱，因此鐵不與硫酸鋅溶液反應，溶液質量不變，故選項圖像不正確；B、硫與空氣中的氧氣反應生成二氧化硫，根據質量守恒定律，化學反應前后各元素種類和質量不變，且是在密閉容器中反應，則硫元素的質量不變，故選項圖像正確；C、在金屬活動性順序表中鋅在氫之前，銅在氫之后，銅鋅合金中加入稀鹽酸，鋅能與鹽酸反應，而銅不能與鹽酸反應，當鋅消耗完時固體質量將不再發生改變，不會減小到0，故選項圖像不正確；D、由溶液pH變化圖像可知，隨著滴入液體體積的增加，溶液的pH不斷增大，最終溶液的pH>7，呈堿性，故對應的實驗過程應為向一定量的酸溶液中不斷加入堿溶液，故選項圖像不正確。故選B。13.下列說法不正確的是A.推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成B.“釜底抽薪”的滅火原理是清除可燃物C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時瓶口會產生白霧D.維生素是為人類機體活動提供能量的營養物質【答案】D【解析】【詳解】A、大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成，故選項正確；B、釜底抽薪滅火的原理是清除可燃物，故選項正確；C、濃鹽酸有揮發性，打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時瓶口會產生白霧，故選項正確；D、蛋白質、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質，維生素不是為人類機體活動提供能量的營養物質，故選項錯誤。故選：D。14.下列各組物質轉化的設計，均能通過一步反應實現的是A.NaOH→NaCl→Na2CO3 B.Fe→Fe2O3→FeSO4C.CaCO3→Ca（OH）2→CaCl2 D.CuO→CuSO4→Cu（OH）2【答案】D【解析】【詳解】A、氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，氯化鈉無法一步反應轉化為碳酸鈉，故A錯誤；B、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質，氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵，不是硫酸亞鐵，故B錯誤；C、碳酸鈣無法一步反應轉化為氫氧化鈣，氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣，故C錯誤；D、氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故D正確。故選D。15.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.表示向20℃的水中加入一定質量的硝酸銨固體B.表示向一定質量的稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液C.表示將一定質量的生石灰露置于空氣中D.表示向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入過量的氯化鐵溶液【答案】D【解析】【詳解】A、向20℃的水中加入一定質量的硝酸銨固體，硝酸銨固體溶于水吸熱，會使溶液的溫度降低，故A不符合題意；B、向一定質量的稀鹽酸中滴加硝酸銀，稀鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸，在該反應中每36.5份質量的氯化氫與硝酸銀反應生成63份質量的硝酸和氯化銀沉淀，即反應后溶液的質量增加，故B不符合題意；C、將一定質量的生石灰露置于空氣中，生石灰會和空氣中的水、二氧化碳反應，物質的總質量會增加，當生石灰完全反應后，物質的總質量就不再變化，故C不符合題意；D、向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入過量的氯化鐵溶液，氫氧化鈉和氯化鐵反應生成氯化鈉和氫氧化鐵沉淀，隨著反應的進行，沉淀的質量會不斷增加，當氫氧化鈉完全反應后沉淀的質量不再增加，故D符合題意。故選D。二、非選擇題16.吉林市某自來水凈水流程圖如下，回答下列問題∶（1）在自來水生產的過程中，未涉及的凈水方法是______（填序號）；A．吸附B．沉淀C．過濾D．煮沸（2）自然界中的水有硬水和軟水，常用______來區分；（3）生活中硬水軟化的方法______∶（4）凈水的消毒劑是氯氣（Cl2），氯氣溶于水，與水反應Cl2+H2O=HCl+X，則X的化學式為______；【答案】①.D②.肥皂水③.煮沸④.HClO【解析】【分析】【詳解】（1）吸附、沉淀、過濾、消毒等是自來水生產過程中所用的凈水方法，沒有用到煮沸的方法。故選D；（2）生活中常用肥皂水區別硬水和軟水，加入肥皂水后攪拌，產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水；（3）生活中硬水軟化的方法是煮沸；（4）根據質量守恒定律，反應前后元素種類和原子個數不變，反應物中有兩個氯原子、兩個氫原子、一個氧原子；生成物中有一個氫原子、一個氯原子；所以每個X分子中含有一個氫原子、一個氯原子、一個氧原子，所以X的化學式是HClO；17.人類文明與金屬材料的發展應用關系十分密切。(1)我們的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分堿式碳酸銅[Cu(OH)2CO3])煉銅的工藝。孔雀石顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色，用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍寶”和“藍玉子”。①將孔雀石加熱會發生如下反應:Cu(OH)2CO3CuO+CO2↑+H2O。該反應屬于_____反應(填“化合”“分解”“置換”“復分解”之一)。②將得到的氧化銅，通過以下步驟可進一步得到單質銅:其中符合“濕法煉銅”原理的反應是_______________(寫化學方程式)。(2)合金的應用是人類社會文明發展的象征。有下列三種合金:①鐵合金②鋁合金③銅合金，這三種合金被廣泛應用的先后順序按年代由遠及近排列應是______(填序號)。(3)取80gCuSO4溶液于燒杯中，向燒杯中逐滴加入20%的NaOH溶液，燒杯中溶液的總質量與所滴入NaOH溶液質量的關系曲線如圖所示。試回答:①當滴入NaOH溶液20g時(即圖中A點)，燒杯中溶液里含有的溶質是________(填化學式)。②當滴入NaOH溶液80g時(即圖中B點)，恰好完全反應。試通過計算，求此時所得溶液的質量(計算結果精確至0.1g)________【答案】①.分解②.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu③.③①②④.Na2SO4和CuSO4⑤.150.2g【解析】【詳解】(1)①由反應①Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑可知，該反應是一種物質反應生成多種物質，則屬于分解反應；②鐵與硫酸銅溶液發生置換反應生成銅和硫酸亞鐵，反應的化學方程為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；(2)鋁比鐵活潑，鐵比銅活潑，因此這三種合金被廣泛應用的先后順序按年代由遠及近排列應是③①②；(3)①當滴入NaOH溶液時，氫氧化鈉與硫酸銅發生反應，化學方程式為：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4，由圖示數據可知，至圖中A點時，硫酸銅沒有完全反應，故此時燒杯中溶液里含有的溶質是Na2SO4和CuSO4；②80g10%的NaOH溶液中含NaOH的質量是：80g×10%=8g；設反應中生成Cu（OH）2的質量為x，x=9.8g，所得溶液的質量=80g+80g-9.8g=150.2g。18.化學小組用如圖所示裝置研究酸堿鹽的性質(夾持儀器已省略)。(1)關閉K2，打開K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B裝置中加入稀鹽酸，使其浸沒大理石后關閉分液漏斗活塞。A中反應的化學方程式為______________，B中發生反應的化學方程式為______________。(2)當B中物質仍在反應時，關閉K1，打開K2。一段時間后C中的現象為__________；充分反應后，C中一定含有溶質NaCl的原因是___________________________。【答案】①.CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O②.CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑③.C中液面升高，先有氣泡冒出，后產生白色沉淀④.B中的CaCl2和HCl分別與C中的Na2CO3反應生成NaCl【解析】【詳解】（1）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳；（2）當B裝置中物質仍在反應時，關閉止水夾K1，二氧化碳無法排出，打開止水夾K2，則B中壓強增大，會將B中液體壓入到C中，氯化鈣、鹽酸進入C中，鹽酸、氯化鈣都和C中碳酸鈉反應都能產生氯化鈉。（1）A中發生的反應是二氧化碳與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；B中碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）當B裝置中的物質仍在反應時，關閉止水夾K1，二氧化碳無法排出，打開止水夾K2，則B中壓強增大，會將B中液體壓入到C中，氯化鈣、鹽酸進入C中，鹽酸、氯化鈣分別和C中碳酸鈉反應都能產生二氧化碳氣體和碳酸鈣沉淀，因此觀察到C中液面升高，先有氣泡冒出，后產生白色沉淀；溶液中一定含有氯化鈉，是因為B中的CaCl2和HCl分別與C中Na2CO3反應生成NaCl。點睛：解答時，首先要分析實驗裝置的特點和作用，其次，了解物質的性質并結合相關知識細心分析解答。19.化學學習離不開實驗，下面是初中化學常見的實驗，請按要求進行回答：實驗一：實驗室制取氣體：（1）儀器a的名稱是_______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣（管口加棉花），選擇的發生裝置是_______（填字母），反應的化學方程式為________。（3）實驗室若要制取干燥的二氧化碳，除發生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放______（填寫試劑名稱，下同），如果用D裝置檢驗二氧化碳，D中應盛放的試劑是_______；反應的化學方程式為______。（4）實驗室用圖B來制取氫氣，將該裝置中的長頸漏斗換成注射器，改進后裝置的優點是______，利用改進后的裝置制取收集并測量氫氣的體積（如題圖所示），請將上圖②中的儀器補畫完整______。【答案】（1）長頸漏斗（2）①.A②.（3）①.濃硫酸②.澄清石灰水③.（4）①.可以控制反應速率②.【解析】【小問1詳解】由圖分析可得，儀器a的名稱是長頸漏斗。【小問2詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應選用的發生裝置A，反應原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，發生反應的化學方程式為：；【小問3詳解】實驗室制取二氧化碳的反應方程式為：；要得到干燥的二氧化碳，在D裝置中盛放具有吸水性的濃硫酸；如果用D裝置用來檢驗二氧化碳氣體，則D中應盛放的試劑是澄清石灰水；反應的方程式為：。【小問4詳解】實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，該反應屬于固液不加熱反應，將該裝置中的長頸漏斗換成注射器，可通過注射器控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率；利用改進后的裝置制取收集并測量氫氣的體積，因此氣體應從短管進，水從長管出，通過測量水的體積即可知道氫氣的體積，具體圖見答案。20.人類的生活和生產離不開金屬。了解金屬的性質對科學的利用金屬材料是十分重要的。（1）使用銅制導線是利用銅的延展性和______。（2）為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序，某同學進行了如下三個實驗(金屬片均已打磨且形狀、大小相同，試管中所用5%的鹽酸體積相同)。實驗一實驗二實驗三實驗操作實驗現象立即產生氣泡，速率較慢______立即產生氣泡，速率較快實驗結論實驗一反應的化學方程式為_______鐵、銅、錳的金屬活動性順序(由強到弱)為_____【答案】（