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答辯表達答辯表達實際內容提要（第69期）1答辯標準用語2表達時之間掌控3語調與斷句4肢體動作1、標準用語表達首要原則避免口頭禪和習慣用語，如“啊，好的，恩，是的，就這樣，然后…”1.1開場用語表達原則徑直入題有學生旁聽無學生旁聽尊敬的老師、同學，大家好尊敬的老師、上午/下午好今天我答辯的題目是…今天我答辯的題目是…(PPT-封面頁）(PPT-目錄頁）主要實際內容包括XXXX、XXX幾個部分首先來看第一部分背景1.2主體實際內容用語表達原則客觀嚴謹(PPT-研究現狀）已有多名研究人員在XX方面進行了XX研究，取得了XX結果XX年，XXX大學XX人員進行了XXX實驗(PPT-本文研究實際內容）本文針對XX難題，提出了XX模型，建立了XX方法，得到了XXX效果。(PPT-實驗）以XXX為研究區域，挑選了XX數據，采用了XXX工具，進行了XXX實驗。(PPT-實驗結果對比）本實驗和其他類似方法在三個方面進行了對比，對比示意圖（表格）如下所示1.3總結用語表達原則不急不躁(PPT-總結部分）總之，本文在XX方面處理了XX，突破了XXX，達到了XX目的，具有XXX意義。(PPT-參考資料部分）這是本文的主要參考資料(PPT-感謝部分）本次答辯匯報完畢，謝謝各位老師！（必要時可鞠躬）2、時之間掌控碩士博士40分鐘左右(按照答辯類型）20分鐘左右表達原則合理分配以20分鐘為例答辯時之間安排20分鐘3分鐘15分鐘2分鐘背景部分主體部分總結部分研究實際內容-2、方法-5實驗-3、對比-5以35分鐘為例答辯時之間安排35分鐘5分鐘27分鐘3分鐘背景部分主體部分總結部分主體部分主體部分27分鐘研究實際內容3提出模型7探究方式7實驗3對比剖析73、語調與斷句3.1語調高低表達原則突出重點(紅色字型可加重和停頓）本文提出了以可持續成長為目的，以人為中心的探究方式。(舉例：研究實際內容闡述時）3.1斷句表達原則按邏輯劃分(邀請按照分類進行斷句留足思考和反應時之間）本文提出的模型包括機器人、電子書、觸控筆等三個方面。(舉例：列表解釋）4、肢體動作原則top1全程微笑目光交流原則top2手勢不可過多不可過

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