牡丹江五中試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.牡丹江市位于黑龍江省的哪個位置？A.南部B.北部C.中部D.東部答案：A2.牡丹江五中是一所什么類型的學校？A.小學B.初中C.高中D.大學答案：C3.牡丹江五中成立于哪一年？A.1956年B.1960年C.1965年D.1970年答案：A4.牡丹江五中的校訓是什么？A.求實創新B.厚德博學C.勤奮嚴謹D.團結拼搏答案：B5.牡丹江五中占地面積約為多少？A.100畝B.150畝C.200畝D.250畝答案：C6.牡丹江五中有多少個教學班？A.30個B.40個C.50個D.60個答案：B7.牡丹江五中有多少名教職工？A.150人B.200人C.250人D.300人答案：B8.牡丹江五中有多少名學生？A.1500人B.2000人C.2500人D.3000人答案：C9.牡丹江五中獲得過哪些榮譽稱號？A.黑龍江省文明單位B.黑龍江省示范性高中C.黑龍江省文明校園D.全國文明校園答案：B10.牡丹江五中的特色課程有哪些？A.科技創新B.藝術教育C.體育競技D.以上都是答案：D二、填空題（每題2分，共20分）11.牡丹江五中位于牡丹江市愛民區，占地面積約為______畝，建筑面積約為3萬平方米。答案：20012.牡丹江五中現有教職工200人，其中專任教師180人，高級教師50人，一級教師80人，二級教師50人。答案：50，80，5013.牡丹江五中現有教學班40個，學生2500人，其中高中部30個班，初中部10個班。答案：30，1014.牡丹江五中堅持“以人為本，以德治校，以質立校”的辦學理念，以“厚德博學，求實創新”為校訓，以“______，______，______”為校風，以“______，______，______”為教風，以“______，______，______”為學風。答案：勤奮嚴謹，團結拼搏，文明守紀；愛崗敬業，嚴謹治學，為人師表；勤學善思，合作探究，知行合一15.牡丹江五中注重特色課程建設，開設了科技創新、藝術教育、體育競技等特色課程，其中科技創新課程包括______、______、______等。答案：機器人制作，航模制作，電子制作16.牡丹江五中注重學生綜合素質培養，開展了豐富多彩的社團活動，如______、______、______等。答案：科技創新社，藝術團，體育隊17.牡丹江五中注重教師隊伍建設，定期開展教師培訓，提高教師______、______、______等能力。答案：教育教學，科研創新，班級管理18.牡丹江五中注重校園文化建設，開展了豐富多彩的校園文化活動，如______、______、______等。答案：校園文化藝術節，校園科技節，校園體育節19.牡丹江五中注重學生心理健康教育，定期開展心理健康教育活動，如______、______、______等。答案：心理健康講座，心理咨詢，心理劇20.牡丹江五中注重家校合作，定期開展家長學校活動，如______、______、______等。答案：家長會，家長開放日，家長志愿者三、簡答題（每題10分，共30分）21.牡丹江五中的辦學特色是什么？答案：牡丹江五中以“以人為本，以德治校，以質立校”為辦學理念，以“厚德博學，求實創新”為校訓，以“勤奮嚴謹，團結拼搏，文明守紀”為校風，以“愛崗敬業，嚴謹治學，為人師表”為教風，以“勤學善思，合作探究，知行合一”為學風。學校注重特色課程建設，開設了科技創新、藝術教育、體育競技等特色課程。學校注重學生綜合素質培養，開展了豐富多彩的社團活動。學校注重教師隊伍建設，定期開展教師培訓，提高教師教育教學、科研創新、班級管理等能力。學校注重校園文化建設，開展了豐富多彩的校園文化活動。學校注重學生心理健康教育，定期開展心理健康教育活動。學校注重家校合作，定期開展家長學校活動。22.牡丹江五中在教師隊伍建設方面采取了哪些措施？答案：牡丹江五中在教師隊伍建設方面采取了以下措施：一是加強師德師風建設，定期開展師德師風教育活動，提高教師的職業道德水平；二是加強教師培訓，定期開展教育教學、科研創新、班級管理等方面的培訓，提高教師的專業素養；三是加強教師考核評價，建立科學合理的教師考核評價體系，激勵教師積極進取，不斷提高教育教學水平；四是加強教師交流合作，鼓勵教師參加校內外的學術交流活動，拓寬教師的視野，提高教師的教育教學能力；五是加強教師激勵保障，建立健全教師激勵保障機制，提高教師的工作積極性和主動性。23.牡丹江五中在學生綜合素質培養方面采取了哪些措施？答案：牡丹江五中在學生綜合素質培養方面采取了以下措施：一是加強德育工作，定期開展德育教育活動，提高學生的道德品質；二是加強智育工作，定期開展學科競賽、學術講座等活動，提高學生的學科素養；三是加強體育工作，定期開展體育競賽、體育活動等，提高學生的身體素質；四是加強美育工作，定期開展藝術展演、藝術講座等活動，提高學生的藝術素養；五是加強勞動教育，定期開展勞動實踐活動，提高學生的勞動技能；六是加強心理健康教育，定期開展心理健康教育活動，提高學生的心理素質；七是加強社會實踐活動，定期開展社會實踐活動，提高學生的實踐能力；八是加強社團活動，鼓勵學生參加各類社團活動，提高學生的綜合素質。四、論述題（每題15分，共30分）24.論述牡丹江五中在校園文化建設方面采取了哪些措施。答案：牡丹江五中在校園文化建設方面采取了以下措施：一是加強校園文化環境建設，營造良好的校園文化氛圍，如加強校園綠化美化，建設校園文化長廊等；二是加強校園文化活動建設，開展豐富多彩的校園文化活動，如校園文化藝術節、校園科技節、校園體育節等；三是加強校園文化制度建設，建立健全校園文化制度，如校園文化建設規劃、校園文化活動管理辦法等；四是加強校園文化隊伍建設，培養一支高素質的校園文化隊伍，如校園文化活動指導教師、學生社團負責人等；五是加強校園文化品牌建設，打造一批校園文化品牌，如校園文化藝術節、校園科技節、校園體育節等；六是加強校園文化傳承創新，傳承優秀傳統文化，創新校園文化，如開展傳統文化教育活動、校園文化創新大賽等。25.論述牡丹江五中在家校合作方面采取了哪些措施。答案：牡丹江五中在家校合作方面采取了以下措施：一是加強家校溝通，定期開展家長會、家長開放日等活動，加強家校之間的溝通交流；二是加強家校合作，鼓勵家長參與學校教育教學活動，如家長志愿者、家長助教等；三是加強家校共育，建立家校共育機制，共同促進學生健康成長