




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精(本欄目內容,在學生用書中以獨立形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題2分,共44分)讀二氧化碳在自然界的主要循環示意圖,回答1~2題。1.使空氣中CO2含量增加的主要原因是()A.植物的光合作用 B.燃燒化石燃料C.動植物的遺體分解 D.動植物的呼吸作用2.大面積砍伐森林有可能引發的環境問題是()①空氣中二氧化碳濃度增加②造成臭氧層空洞③水土流失嚴重,環境惡化④許多物種滅絕A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④解析:第1題,從圖中分析大氣中CO2的來源有生物遺體分解、呼吸作用和燃燒化石燃料。其中燃燒化石燃料是空氣中CO2含量增加的主要原因。第2題,臭氧層空洞的形成主要是人類使用的制冷系統釋放大量的氟氯烴化合物消耗臭氧,與森林破壞無關。答案:1.B2。D一個地球是一個整體,一個自然帶也是一個整體,自然地理環境的整體性是各自然要素相互聯系和相互作用的結果。據此完成3~4題。3.下列關于自然地理環境整體性的表現,敘述錯誤的是()A.生產功能B.平衡功能C.各地理要素具有協調統一的變化過程D.整體功能小于各自然地理要素功能的總和4.能使自然地理環境的整體向惡性方向發展的是()A.植樹種草 B.修水庫C.退耕還草 D.圍湖造田解析:第3題,地理環境的整體功能大于各自然地理要素各自功能的總和。第4題,圍湖造田將使湖泊面積縮小,使其調蓄洪水的功能下降,調節氣候的功能下降,且會造成生物多樣性減少。答案:3.D4.D右圖是世界某局部區域示意圖,讀圖回答5~6題。5.F區域的自然景觀主要是()A.熱帶雨林 B.熱帶草原C.熱帶荒漠 D.高山草甸6.F處自然景觀的形成,受H影響較大,H為()A.南赤道暖流 B.加那利寒流C.幾內亞灣暖流 D.秘魯寒流解析:據圖中經緯度及海陸輪廓可以判斷出,該大陸為南美洲西海岸。F處受副熱帶高氣壓及沿岸秘魯寒流的影響,降水少,為熱帶荒漠帶。答案:5.C6.D林線是指高緯度地區或高山地區不能形成森林的界線。據研究表明全球林線高度與植物生長期間的氣溫密切相關.下圖示意全球部分山地高山林線海拔,讀圖完成7~8題。7.據圖判斷()A.北半球山地林線北坡高于南坡B.南半球山地林線高于北半球C.同一緯度山地林線北半球高于南半球D.同一緯度山地林線沿海高于內陸8.影響全球山地林線高度分布的首要因素是()A.山地海拔 B.光照強度C.年平均氣溫 D.最熱月平均氣溫解析:第7題,獲取圖中緯度和海拔信息即可得出答案.第8題,圖中顯示緯度越低,山地林線海拔越高,說明氣溫是影響山地林線高度分布的首要因素。而材料中告知,全球林線高度與植物生長期間的氣溫密切相關,而生長期在氣溫較高的時期,故首要影響因素是最熱月平均氣溫,而不是年平均氣溫。得分關鍵是準確理解材料中“全球林線高度與植物生長期間的氣溫密切相關”的含義。答案:7.C8。D下圖是東歐和北亞的植被與農業帶分布示意圖,讀圖回答9~10題。9.圖中植被和農業帶分布規律的形成,最主要的影響因素是()A.熱量 B.地形C.降水 D.土壤10.圖中草原帶形成的原因是()A.受夏季風的影響,較為濕潤B.受西風的影響,較為濕潤C.冬季風從北冰洋帶來豐富的水汽D.多高山冰雪融水,水源較為豐富解析:第9題,圖中植被和農業帶南北方向更替,是熱量從低緯度向高緯度遞減的結果,體現了由赤道到兩極的地域分異規律。第10題,草原帶位于里海沿岸,西風帶來的水汽較多。答案:9。A10。B讀北非五國“綠色工程"示意圖,回答11~12題。11.影響圖中“綠色工程"分布的主要因素是()A.熱量 B.水分C.地形 D.洋流12.該項工程建設所遵循的地域分異規律是()A.由赤道到兩極的地域分異規律B.從沿海向內陸的地域分異規律C.山地的垂直地域分異規律D.沒有明顯的地域分異規律解析:第11題,北非地區以熱帶沙漠氣候為主,氣候干旱,“綠色工程”分布受水分因素影響較大。第12題,“綠色工程”修在熱帶荒漠帶和亞熱帶常綠硬葉林帶間,反映了由赤道到兩極的地域分異規律。答案:11.B12。A讀非洲大陸自然帶分布圖,回答13~14題。13.沿EF線自然帶變化的規律屬于()A.由赤道到兩極的地域分異B.從沿海向內陸的地域分異C.非地帶性分異D.垂直地域分異14.M自然帶南北方向延伸的主要原因是()A.受南北走向高大山地的影響B.受副熱帶高氣壓帶的影響C.受加那利寒流的影響D.受本格拉寒流的影響解析:第13題,自然帶分布的規律:由赤道到兩極的地域分異、從沿海向內陸的地域分異、山地的垂直地域分異規律。很明顯沿EF線自然帶變化的規律屬于由赤道到兩極的地域分異.第14題,洋流會對沿海地區的氣候等環境特征帶來影響.非洲南部本格拉寒流自南向北流,在此影響下M自然帶南北方向延伸。答案:13。A14。D下圖是我國福建、浙江、上海和山東四省復種指數變化過程(復種指數=全年播種總面積/耕地總面積×100%),讀圖完成15~16題.15.山東與浙江復種指數的差異,體現的地域分異規律主要是()A.由赤道到兩極的地域分異規律B.從沿海向內陸的地域分異規律C.沒有明顯的地域分異規律D.山地的垂直地域分異規律16.改革開放后,上海復種指數明顯變化的主要原因是()A.農業技術水平的下降 B.農業結構的調整C.交通運輸條件的改善 D.全球氣候變暖解析:第15題,山東與浙江復種指數差異的形成原因主要是兩省熱量的差異,體現了由赤道到兩極的地域分異規律。第16題,改革開放后,上海復種指數的變化主要是由農業結構的調整導致的。答案:15.A16.B17.“五原春色歸來遲,二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日,正是長安(今西安附近)花落時。"詩歌中描述的現象()A.反映了從赤道到兩極的地域分異規律B.是由兩地的水分差異造成的C.是由流經兩地的河流流量不同造成的D.是一種非地帶性現象18.“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關"。這句詩從地理角度理解()A.反映了冬季風到達不了玉門關B.反映了從沿海到內陸的地域分異規律C.反映了玉門關的熱量條件不適合楊柳種植D.反映了玉門關以西絕對無楊柳生長解析:第17題,詩中反映的是兩地的熱量差異,A選項符合題意。第18題,玉門關在今甘肅省境內,屬于非季風區,由于深居內陸,東南沿海的濕潤水汽難以到達,使之降水較少。答案:17.A18.B下圖為某自然帶局部分布示意圖,讀圖回答19~20題.19.該自然帶的分布地區中,甲地區的最高緯度分布較低(低于35°S),其主要的影響因素是()A.陸地的緯度分布 B.降水條件C.地形 D.洋流20.從世界陸地自然帶的分布圖上可知北半球的苔原帶和針葉林帶呈東西延伸、南北交替的現象十分明顯,而南半球則缺失這兩種自然帶,其原因是()A.受西風漂流的影響B.受海洋與陸地分布的影響C.受地形與地勢的影響D.受熱量與水分條件的影響解析:第19題,從圖中可知該自然帶為亞熱帶常綠硬葉林帶,它一般分布在南北緯30°~40°的大陸西部,在非洲西南部它分布的最高緯度低于35°S,主要是受陸地緯度分布的限制,因為非洲大陸的最南端低于35°S。第20題,南半球缺失苔原帶和針葉林帶,是受海陸分布的影響,因為南半球的相同緯度絕大部分是海洋.答案:19.A20。B下圖為沿某緯線部分地區自然環境變化剖面示意圖。讀圖,完成21~22題。21.圖中b地的自然帶名稱是()A.溫帶落葉闊葉林帶 B.亞寒帶針葉林帶C.溫帶草原帶 D.溫帶荒漠帶22.導致圖中由c到a自然景觀差異的主要因素是()A.熱量條件 B.水分條件C.土壤條件 D.人類生產方式解析:第21題,依據地名和經度分布情況可判斷b處為內蒙古高原東部地區,自然帶為溫帶草原帶.故選C項。第22題,由c到a的自然景觀差異,體現了從沿海到內陸的分異規律,其影響因素主要是水分.故選B項.答案:21。C22。B二、綜合題(共56分)23.閱讀某區域圖文資料,完成下列問題。(15分)(1)由圖中資料,分析推斷該區域商周時期與現在氣候特征的差異。(4分)(2)結合所學地理知識,解釋該區域水土流失形成的自然原因.(6分)(3)請你根據統一變化的原理分析在水土流失的過程中,該區域各地理要素是如何統一變化的.(5分)解析:本題以黃土高原作為考查點,提供了多方面的材料,讓學生運用已學知識,分析自然地理環境的整體性,并分析每個自然地理環境要素的變化,都會引起其他各地理要素的變化(“牽一發而動全身”)。答案:(1)商周時期:氣候溫暖濕潤。現在:氣候較商周時期干冷.(2)該區域降水集中,多暴雨;黃土土質疏松,垂直節理發育;氣候逐漸干冷的變化趨勢導致植被覆蓋率逐漸降低,植被保持水土的功能逐漸下降。(3)水土流失導致以下各地理要素發生變化:土壤變化:肥力下降;地貌變化:地表多溝谷,平坦高原呈現破碎狀;植被變化:高原的自然植被覆蓋率下降;氣候變化:地方氣候趨于干旱,降水變率增大;水文變化:河流含沙量增大,水量季節變化增大.24.閱讀下列材料,回答問題.(12分)材料一唐太宗貞觀元年(公元627年)秋八月,玄奘從長安出發西行,出玉門(今甘肅玉門關)踏上了西游的征程。唐貞觀十七年(公元643年),玄奘經阿富汗東北部,轉東經今帕米爾高原西南的瓦罕地區回國,于貞觀十九年(公元645年)正月回到長安。材料二玄奘之路地圖.(1)請將下列四幅景觀圖代表的景觀按玄奘歸程見到的順序排列________。(2分)(2)玄奘在《大唐西域記》中有這樣一段描述:“從此東行入大流沙,沙則流漫,聚散隨風,人行無跡,遂多迷路。四遠茫茫,莫知所指,是以往來聚遺骸以記之。乏水草,多熱風;風起則人畜惛迷,因以成病.時聞歌嘯,或聞號哭。視聽之間,恍然不知所至,由此屢有喪亡,蓋鬼魅之所致也。”該段文字描述的是哪一段行程的景象?請在圖中標出來。該地植物具有哪些特征?(5分)(3)從現在保留下來的資料看,印度傳統的石窟造像仍以石雕為主,而敦煌莫高窟造像以泥塑壁畫為主,為什么?(5分)解析:玄奘歸程經歷的氣候類型依次是熱帶季風氣候、高寒氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶季風氣候;短文描述的是溫帶荒漠的景觀;佛像的材質與當地的氣候、造像材料等因素有關。答案:(1)③④②①(2)畫圖略。(畫在回唐路線經過塔里木盆地的一段。)植物特征:在嚴重缺水和強烈光照的情況下,這里的植物植株粗壯矮小,根系發達,莖干上的葉子變小或喪失以后,幼枝或幼莖就替代了葉子的作用,植物體積變小。(3)印度屬于熱帶季風氣候,雨季氣候濕熱,泥塑或壁畫往往因受潮而不易保存;敦煌莫高窟位于溫帶大陸性氣候區,氣候干燥,降水稀少,利于泥塑和壁畫的保存;敦煌因巖質不適于雕刻,故造像以泥塑壁畫為主。25.(2017·湖南名校聯考)閱讀圖文材料,回答問題。(11分)材料一在新疆,天山被稱為垂直的牧場.隨著季節的變化而轉移草場放牧,稱為轉場。生活在新疆廣大的草原和高山牧場的牧民們世世代代形成了不同季節利用不同高度草場的遷徙游牧方式。材料二天山自然帶示意圖(圖甲)和天山冬夏牧場轉場示意圖(圖乙)。(1)指出天山南北坡自然帶的差異。(3分)(2)天山天然草場資源地廣、質優、種類全,試分析其原因。(4分)(3)簡述天山牧民放牧轉場的大致過程,并簡要評價轉場放牧的好處.(4分)解析:第(1)題,自然帶差異可從自然帶多少、具體類型及分布海拔角度比較;第(2)題,注意問題包括三方面:地廣、質優、種類全,可從氣候及地形角度分析;第(3)題,結合天山冬夏牧場轉場示意圖即可回答,注意氣溫變化是其轉場的根本原因。答案:(1)北坡自然帶種類豐富,有云杉林帶,南坡缺失云杉林帶;南坡同一自然帶分布的海拔高于北坡;北坡的雪線較南坡低。(2)天山地處中緯度地區,光熱充足,氣候適宜牧草生長;山地面積廣大,草場分布區域廣;海拔高,終年積雪,冰雪融水豐富,為草場提供充足水源,牧草繁茂;從山麓到山頂,垂直高差大,氣候差別大,牧草種類依其地區、季節不同而有差異,種類繁多。(3)冬季,牧民在(林帶及以下)海拔較低的(山地荒漠)草原放牧;春季轉暖向高處(山地)草原轉移;夏季在(林帶及以上)海拔較高的(高山)草甸、草場放牧;秋季轉冷,向海拔較低的(荒漠)草原轉移;冬季在山麓牧場(利用囤積的牧草)過冬。評價:轉場不僅可以充分利用不同海拔的草場資源;同時也保護了草場資源,維護生態平衡和草場可持續發展。26.讀四幅山地垂直自然帶分布圖,已知甲地位于南半球,乙、丙、丁三地均位于我國,讀圖回答下列各題.(18分)(1)當甲地西坡山麓植被一片枯黃時,甲、乙、丙、丁四地的晝長由長到短是______________________,甲地東西兩坡垂直自然帶基帶不同的原因是什么?(4分)(2)制約乙所在自然區農業發展的主要因素是(2分)()A.地形 B.土壤C.水分 D.熱量(3)乙地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- MySQL關鍵字詳解試題及答案
- 計二Python考試模擬試題及答案評估
- 2025年印花膠輥項目市場調查研究報告
- 普通邏輯考試的知識點總結
- 計算機二級Msoffice模擬考試試題及答案
- 考察數值計算的Python試題及答案
- 2025年舉升架項目市場調查研究報告
- 計算機二級MySQL數據查詢運營的試題及答案
- Msoffice考試創新洞察試題及答案
- 邏輯思維與實際應用試題及答案
- 筑牢中國民族共體意識課件
- 兒童青少年行為和情緒障礙的護理
- 土石方工程施工安全責任協議書
- 2025年江蘇交控招聘筆試參考題庫含答案解析
- (新版)妊娠期惡心嘔吐及妊娠劇吐管理指南解讀
- 銀行柜員職業規劃
- 《城市道路清掃保潔與質量評價標準》
- 試驗外委合同模板
- 天津市河西區下學期2025屆高考數學押題試卷含解析
- 《介紹湖北的》課件
- 《云南民族交通文化》課件
評論
0/150
提交評論