…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages11頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page22頁，共=sectionpages66頁保密★啟用前數學（提升卷01）-2024-2025學年五年級數學上學期期末全真模擬考試分數：100分；考試時間：90分鐘注意事項：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4．考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，正確填空。（滿分20分）1．（2分）不透明的盒子中有大小完全一樣的3種顏色的球，其中有8個紅球，3個黃球和12個綠球，從盒中任取一個，拿出（）球的可能性最大，拿出（）球的可能性最小。2．（2分）估計下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。（每個小方格的邊長表示1）

面積約為（）

面積約為（）3．（2分）的分數單位是（），如果用27作為分數單位的分母，那么應改寫成（）。4．（2分）要使是最簡真分數，那么a最大是（）；在□中，□里最小填（），就能使這個數是3的倍數。5．（2分）如圖，用4個同樣的直角三角形拼成一個大正方形，每個三角形的直角邊分別是3厘米和4厘米，這個大正方形的面積是（）平方厘米，大正方形的邊長是（）厘米。6．（2分）如下圖，原三角形ABC的高是6dm，如果它的高增加10dm，底不變，那么面積就增加了80dm2。原三角形ABC的面積是（）dm2。7．（2分）能剪出的是（），能剪出的是（）。（填序號）8．（2分）以為基本圖形設計圖案，是通過（）得到的；是通過（）得到的。9．（2分）8÷11的商用循環小數的簡便記法表示是（），精確到百分位是（）。10．（2分）毛澤東的詩詞總是給人以力量和希望。在《卜算子·詠梅》中有一句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。“一丈”等于我們現在的3.33…米，用簡便方法可以記為（）米，那么“百丈”約等于（）米（保留整數）。二、仔細思考，準確判斷。（滿分10分）11．（2分）陜北剪紙，是一種非常特別且珍貴的傳統藝術，被列為非物質文化遺產。林華將一張正方形彩紙依次按圖①、圖②所示的方式對折，然后沿圖③中的虛線裁剪，則將圖③的彩紙展開鋪平后的圖形是。（）

12．（2分）小麗有72元，她準備用這些錢買6.6元一支的圓珠筆，最多可以買11支。（）13．（2分）盒中裝有85個黃球和15個黑球兩種顏色球，這些球除顏色外完全相同。笑笑每次摸之前都把球搖勻，摸之后都把球放回盒中。她摸了2次，可能會是2次黑球。（）14．（2分）閻良區位于古城西安東北部，距市中心50公里，閻良區航空工業發達，是集飛機設計、制造、鑒定、試飛、教學、研究于一體的著名中國航空城，它的總面積是244平方千米，合24400公頃。（）15．（2分）最大的兩位奇數與最小的三位偶數的積是9900。（）三、反復比較，謹慎選擇。（滿分10分）16．（2分）小明和小丁捐了同樣多的錢給地震災區，小丁捐了零花錢，小明捐了零花錢，（

）的零花錢多。A．小丁 B．小明 C．一樣多 D．無法確定17．（2分）如圖，平行四邊形的面積是，是一個長方形，的長度是的3倍，三角形的面積是（

）。A． B． C． D．18．（2分）在下列各數中（

）是最小的質數，（

）是最小的合數。A．1；3 B．2；4 C．3；2 D．4；319．（2分）如圖，甲“小魚”經過若干次運動后，變成乙“小魚”。下列說法正確的（

）。A．甲先向右平移5格，再向上平移4格得到乙B．甲先向上平移5格，再畫出它的軸對稱圖形得到乙C．先畫出甲的軸對稱圖形，再向上平移4格得到乙D．先畫出甲的軸對稱圖形，再向下平移4格得到乙20．（2分）李叔叔把一根長7.5米的木材鋸成長為0.8米的小段，可分多少段？在豎式計算過程中（如圖），余數“3”表示（

）。A．3個1 B．3個0.1 C．3個0.01 D．3個0.001四、注意審題，細心計算。（滿分18分）21．（6分）計算下面各圖形的面積。（1）（2）22．（6分）用豎式計算。24.9÷6＝

10÷4＝38.5÷35＝

78.6÷12＝23．（6分）脫式計算。（1）（18.6＋11.4）÷5

（2）35.1÷（7.22－4.22）（3）21.36÷0.8－12.9

（4）1.4×5＋26÷1.3五、結合實際，靈活作圖。（滿分6分）24．（6分）按要求涂一涂。六、活用知識，解決問題。（滿分36分）25．（6分）2023年9月23日晚，第十九屆亞洲運動會開幕式在浙江省杭州市隆重舉行，國家主席習近平出席開幕式并宣布本屆亞運會開幕。杭州市為美化環境，錢塘江公園靠江堤邊圍成一個梯形地，種上了杭州市市花桂花，形成了一座桂花園，如圖，已知圍桂花園的籬笆長48米，這個花園的面積是多少平方米？26．（6分）2023年9月23日－10月8日，第19屆亞運會在我國江南名城浙江杭州舉行。下圖為本屆亞運會的獎牌“湖山”，方形玉琮和圓形獎章融為一體。斷橋、三潭印月的剪影寓意杭州西湖，19組靈動曲線構成湖水漣漪、山巒起伏的形態，代表第19屆亞運會。（每個小方格的邊長代表1厘米）（1）估計這個獎牌面積的大小，用方法______比較合適。A．用繩子繞獎牌邊線一周，展開后量出繩子的長度。B．把獎牌看成一個邊長8厘米的正方形，用邊長乘邊長。C．在方格紙上數小方格數量，滿格或大于半格的記1格，不夠半格的記為0。（2）這個湖山獎牌的面積大約是平方厘米。27．（6分）2021年12月9日中國空間站首次太空授課。在觀看直播后，劉麗對三年級全部200名同學進行了調查：其中最喜歡場景展示的有48人，最喜歡“天宮”試驗的人數比最喜歡場景展示的多12人。（1）最喜歡場景展示的人數占全年級的幾分之幾？（2）最喜歡“天宮”試驗的人數占全年級的幾分之幾？28．（6分）為響應“全民健身促健康，同心共筑中國夢”活動的號召，幸福村計劃在村頭做一塊底是6米，高是4米的三角形宣傳牌。如果要用油漆刷這塊宣傳牌的一面，每平方米用油漆750克，那么需要用油漆多少克？29．（6分）為了加強生活垃圾分類宣傳教育，提高師生參與垃圾分類的積極性和主動性，