江蘇無錫市錫中學實驗校2025屆初三下學期三校聯考化學試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．近年來，部分城市因空氣污染而出現了嚴重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（）A．減少化石燃料的使用B．提倡居民駕駛私家車出行C．積極植樹、造林、種草D．提倡使用太陽能燈清潔能源2．實驗室需取用銅片，通常應使用圖中所示的儀器是A． B． C． D．3．化學與人類生活息息相關，下列說法正確的是A．胃酸過多可服用適量的燒堿B．吃水果和蔬菜可以補充蛋白質C．油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D．水中加入明礬可降低水的硬度4．20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I）。升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示。請結合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是（）A．M表示甲物質的溶解度曲線B．圖I中乙形成的可能是飽和溶液C．圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數相同D．圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數一定減小5．根據如圖所示的溶解度曲線，下列說法中正確的是A．甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度B．t2℃時，甲物質的溶液和乙物質的溶液中含有溶質的質量相等C．將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃，原甲、乙溶液中溶質的質量分數不相等D．當甲物質中混有少量乙物質時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純6．“建設美麗中國”，下列環保措施不可行的是（）A．發展公共交通，提倡綠色出行 B．改進燃煤技術，減少污染物排放C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D．開發使用太陽能、核能等能源7．20℃，氯化鈉的溶解度為36克/100克水。能證明下圖燒杯中是氯化鈉飽和溶液的實驗是A．稱量溶液質量為136克B．加入氯化鈉，有固體不溶C．恒溫蒸發，有固體析出D．測得溶質和溶劑的質量比為9:258．單晶硅是制作電子集成電路的基礎材料．工業上通過以下反應將自然界的二氧化硅（SiO2）轉化為硅：，下列分析正確的是（）A．二氧化硅發生了氧化反應B．碳發生了還原反應C．該反應屬于復分解反應D．該反應屬于置換反應9．某物質完全燃燒后，消耗4.8gO2，生成4.4gCO2和3.6gH2O，則該物質中()A．只有碳、氫兩種元素 B．一定有碳、氫元素，可能有氧元素C．含有碳、氫、氧三種元素 D．無法確定10．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是（）A．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同B．化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化C．燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物11．下列可回收利用的廢品中，由有機合成材料制成的是A．廢報紙 B．易拉罐 C．用過的保鮮膜 D．碎陶瓷片12．使用燃氣熱水器時，若通風不暢，易產生使人中毒的氣體是()A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氮氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．（1）用化學用語填空：①2個氫離子__________________；②氮氣________________；③乙酸________________。（2）工業上利用石墨制金剛石，要得到純凈的金剛石，常用高氯酸（HClO4）來清洗金剛石中混有的石墨，高氯酸和石墨在常溫下反應生成三種物質：水、有毒的氯氣（Cl2）和一種常見的無毒的氣態化合物，寫出上述反應的化學方程式____________________。（3）下圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。①t1℃時a、b、c的溶解度由小到大的順序是___________。②取t3℃時a、b、c的飽和溶液各100g分別降溫至t1℃，此時三種溶液中含溶劑質量最多的是_________。14．用化學方程式解釋下列事實，并注明反應的基本類型。工業上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰____、生石灰做干燥劑______、用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化___、15．現有10%的Na2CO3溶液，請按下面要求計算：106g上述溶液中所含溶質量為g；106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應，最多可生成CO2多少克？向106g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌，此時發生的反應為：Na2CO3+HCl＝NaHCO3+NaCl當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后，再加入鹽酸才開始放出CO2。請在“題25圖”中畫出產生氣體的曲線。另取10%Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸，有關反應物與生成物的量如下表：物質Na2CO3HClXNaClCO2H2O質量/g31.814.616.823.44.4m則m＝；該反應的化學方程式為。16．分類、類比是初中化學常用的學習方法，分析和處理信息的能力也是學生必備的。（1）不同物質根據不同標準，可以有不同的分類方法。如根據用途、狀態、性質、組成、構成等，對物質進行分類。根據所學知識，自擬分類標準，對以下物質進行分類；①電燈通電發光；②水是無色液體；③紙張燃燒：④鐵能在潮濕的空氣中生銹：⑤硫在氧氣中燃燒；⑥二氧化碳氣體是無色的；⑦冰融化成水；⑧膽礬晶體研磨成粉末。Ⅰ被分類選項的序號為_____；Ⅱ分類依據為_____。（2）已知一般情況難溶的氫氧化物受熱都發生分解，產生相應的金屬氧化物和水，元素的化合價不變，而可溶性氫氧化物受熱不發生分解反應。請寫出加熱Cu（OH）2反應的化學方程式_____，若此實驗在試管中進行，則此反應的實驗現象是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學興趣小組進行如下系列實驗。請根據如圖回答問題：寫出圖中標有字母的儀器的名稱：b_____。寫出實驗室用A裝置取氧氣的化學方程式_________，制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗，發現H中鐵絲不燃燒，其原因是_________。實驗室制取二氧化碳氣體，為了能控制反應的發生與停止，可選用發生裝置______若依次連接裝置B→D→E收集一瓶干燥的氫氣，則應在裝置D中盛放_______（填物質名稱）試劑，氣體應從E裝置____（填“①”或“②”）端進入。實驗室用50g20%的濃鹽酸稀釋成5%的稀鹽酸實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和______。實驗的主要步驟有計算、______、稀釋、轉移、裝瓶并貼標簽。用內壁留有少量水的燒杯配制5%的稀鹽酸，所配溶液溶質質量分數____（填“＞”、“=”或“＜”）5%。18．實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：（1）若要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，應將裝置相連_____________；寫出A中化學反應方程式______________。（2）若將A裝置中的藥品換成___________與稀硫酸，則可用于實驗室制取氫氣；不用鹽酸的理由是_______________。（3）若需要將產生的氫氣經干燥后，再用D裝置收集，導管口的連接順序應該是a__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請計算：丁二酮是由_______種元素組成的。碳元素和氫元素的質量比為___________。丁二酮的相對分子質量為86，則x的數值為__________。17.2g的丁二酮含碳元素的質量為_______g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳，一氧化碳，煙塵等有害物質的排放，故A正確；B、鼓勵開私家車出行，會造成大量汽車尾氣的排放，會造成空氣污染，故B錯誤；C、植樹、種花、種草美化環境能凈化空氣、美化環境，不會造成空氣污染，故C正確；D、提倡使用太陽能燈清潔能源，能減少空氣污染，故D正確。故選B。2、B【解析】

固體藥品取用，可根據具體情況選擇鑷子或藥匙，銅片取用使用鑷子方便。故選B。3、C【解析】

A．燒堿是氫氧化鈉的俗稱，具有強腐蝕性，不能服用，故A錯誤；

B．水果、蔬菜中富含維生素，吃水果和蔬菜可以補維生素，故B錯誤；

C．油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅，利用隔絕氧氣的原理滅火，故C正確；

D．向硬水中加入明礬，能對雜質進行吸附，使雜質沉降，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，不能降低水的硬度，故D錯誤。

故選：C。4、D【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：A、20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I），升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示，因此M表示甲物質的溶解度曲線，N表示乙物質的溶解度曲線；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確；C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數相同正確；D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數一定減小錯誤；【詳解】A、20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I），甲物質沒有完全溶解，說明該溫度下甲物質的溶解度小，因此M表示甲物質的溶解度曲線，N表示乙物質的溶解度曲線，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確，因為乙可能恰好飽和，也可能不飽和，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數相同正確，因為乙溶液中的溶質和溶劑不變，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數一定減小錯誤，還可能不變，錯誤符合題意，故選項正確；故選：D?！军c評】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。5、D【解析】

A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度。A錯誤；B、t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等，但是甲物質的溶液和乙物質的溶液狀態、質量不能確定，所以溶液中含有溶質的質量不能確定。B錯誤；C、t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等，飽和溶液的溶質質量分數相等，升溫至t3℃溶解度增大，不會析出晶體，所得甲、乙溶液中溶質的質量分數相等。C錯誤；D、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以當甲物質中混有少量乙物質時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。6、C【解析】

A、發展公共交通，提倡綠色出行，可以減少汽車尾氣排放，可行，故A錯誤；B、改進燃煤技術，可以減少SO2、粉塵等污染物的排放，可行，故B錯誤；C、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，只是將污染物轉移到其他地方，不能減少污染，不可行，故C正確；D、開發使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放，可行，故D錯誤。故選C。7、D【解析】

A、稱量溶液質量為136克，不能說明該溶液是飽和溶液，比如20℃時120g水溶16g氯化鈉，不是飽和溶液，故選項錯誤；B、加入氯化鈉，有固體不溶，不能說明是飽和溶液，加入氯化鈉溶一部分，剩一部分不溶，原溶液不是飽和溶液，故選項錯誤；C、恒溫蒸發，有固體析出，原溶液不是飽和溶液，恒溫蒸發也會析出固體，故選項錯誤；D、20℃，氯化鈉的溶解度為36克/100克水，溶質和溶劑的質量比=36g：100g=9:25，能證明是飽和溶液，故選項正確；故選：D。8、D【解析】

A、二氧化硅在反應中失去氧元素，被還原，是氧化劑，所以二氧化硅發生了還原反應，故A錯誤；B、碳在反應中得到氧元素，被氧化，是還原劑，發生了氧化反應，故B錯誤；C、復分解反應是兩種化合物相互交換成分，該反應不屬于復分解反應，故C錯誤；D、置換反應是單質和化合物反應生成單質和化合物，故D正確。故選D。9、C【解析】

質量守恒定律可知，反應前后元素的種類、質量不變；只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質量為；3.6gH2O中氧元素的質量為，所以反應后氧元素總質量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質量4.8g，說明可燃物中有氧元素。即則該物質中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。10、D【解析】

A、CO和CO2的組成元素相同，但是由于其分子構成不同，所以它們的化學性質不同，故A錯誤；B、能量的變化不僅僅存在于化學變化中，常見的物理現象中也伴隨能量的變化，例如熔化、升華等，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件，但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以，故C錯誤；D、純凈物包括化合物和單質，而化合物是由不同種元素組成的純凈物，故D正確。故選D。11、C【解析】

A、廢報紙是用植物的秸稈經過一系列工藝制成的，不屬于合成材料，故選項錯誤。

B、易拉罐是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤。

C、用過的保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。

D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。

故選C。有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據此常見材料的分類進行分析判斷。12、A【解析】

A、一氧化碳有毒性，易使人中毒，故正確；B、二氧化碳沒有毒性，不會使人中毒，但是二氧化碳不支持呼吸，易使人因窒息而死亡，故錯誤；C、甲烷是無毒的氣體，故錯誤；D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體，故錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2H+HeCH3COOHa=c<bc【解析】

（1）①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，所以2個氫離子表示為2H+；

②氦氣是單原子分子，可以用元素符號直接表示，所以氦氣表示為He；

③乙酸的化學式為：CH3COOH；

（2）高氯酸和石墨在常溫下反應生成三種物質：水、有毒的氯氣（Cl2）和二氧化碳，化學方程式為：4HClO4+7C=2H2O+2Cl2↑+3CO2↑；

（3）①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時a、b、c的溶解度由小到大的順序是：a=c<b；

②t3℃時，c物質的溶解度最小，a、b、c的飽和溶液各100g，c溶液中的溶劑最多，所以分別降溫至t1℃，不會影響溶劑的變化，此時三種溶液中含溶劑質量最多的是c。14、CaCO3CaO+CO2↑、分解反應CaO+H2O=Ca（OH）2、化合反應Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O、復分解反應【解析】

（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，工業上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰，反應的化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，一種物質發生化學反應生成兩種或兩種以上物質的反應是分解反應。（2）生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應，反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2，兩種或兩種以上的物質發生化學反應生成一種物質的反應是化合反應。（3）熟石灰是氫氧化鈣，硫酸型酸雨中含有硫酸，用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化的化學方程式為：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O，由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應。15、（1）10.6g；（2）4.4g（3）（4）1.83Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑【解析】試題分析：（1）該溶液溶質質量為106×10％=10.6g；（2）由碳酸鈉質量10.6g，再據碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳化學反應方程式可計算出生成二氧化碳質量為4.4g；解：設最多生成二氧化碳的質量為x,則：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1064410.6gx106/10.6g=44/xx=4.4g（3）由碳酸鈉質量為10.6g再據Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl可計算出消耗的氯化氫為3.6g即鹽酸的質量為3.65g÷10％=36.5g，則從消耗鹽酸36.5g起，開始有二氧化碳產生，該反應生成了8.4g碳酸氫鈉，再據碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉，水，二氧化碳可知，再消耗36.5g鹽酸則碳酸氫鈉完全反應即總共消耗36.5g+36.5g=73g鹽酸的時候完成反應生成4.4g二氧化碳。（4）由質量守恒定律可知，反應前后物質的質量總和不變，所以可計算出水的質量為1.8g；31.8gNa2CO3中鈉元素的質量為13.8g，23.4gNaCl中鈉元素是9.2g，由元素守恒可知X為碳酸氫鈉，寫出各反應物、生成物，配平，可得方程式：3Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑考點：質量守恒定律，化學方程式的計算16、①⑦⑧物理變化。（或②⑥，物理性質或③⑤；化學變化。合理給分）藍色固體變黑色，試管口內壁有水滴【解析】

（1）根據題目分析，這八種情況主要是描述物質的性質和物質的變化，性質有物理性質和化學性質，變化有物理變化和化學變化。因此在四種分類中任選一種，如選擇①⑦⑧，這三種物質都發生了變化，變化過程中沒有新物質生成，分類依據是物理變化。（2）Cu（OH）2是難溶的氫氧化物受熱發生分解，生成氧化銅和水，反應的化學方程式為：，生成的氧化銅是黑色的，同時有水生成，則此反應的實驗現象是藍色固體變黑色，試管口內壁有水滴。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶溫度沒有達到鐵絲的著火點C濃硫酸②玻璃棒量?。肌窘馕觥?/p>

[實驗Ⅰ]（1）圖中b是錐形瓶；（2）裝置A固體加熱型裝置，且試管口沒有棉花，是用氯酸鉀在加熱條件和二氧化錳的催化下反應生成氧氣和氯化鉀制取氧氣，化學方程式；H中鐵絲不燃燒，其原因是溫度沒有達到鐵絲的著火點或氧氣不純；（3）實驗室制取二氧化碳氣體，可選用C裝置做發生裝置，利用多孔隔板和長頸漏斗的組合，隨時控制反應的發生與停止；（4）要收集一瓶干燥的氫氣，則應在裝置D中盛放具有吸水性的濃硫酸，由于氫氣密度比空氣小，氣體應從E裝置②端進入；[實驗Ⅱ]（1）用一定濃度的濃溶液配制稀溶液，需要經過計算、量取、稀釋、轉移、裝瓶并貼標簽，需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和玻璃棒；