2025年教師資格考試能力建設題姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些是教師職業道德規范的基本要求？

A.愛崗敬業

B.關愛學生

C.敬業愛崗

D.為人師表

2.教師在教育教學活動中，應當遵循哪些原則？

A.科學性與思想性相結合

B.理論聯系實際

C.教育與教學相結合

D.因材施教

3.以下哪些是教師應具備的基本素質？

A.知識素養

B.能力素養

C.思想政治素質

D.心理素質

4.教師在教育教學活動中，如何處理師生關系？

A.尊重學生

B.熱愛學生

C.公平對待學生

D.嚴格要求學生

5.以下哪些是教師應當具備的教育教學能力？

A.教學設計能力

B.教學實施能力

C.教學評價能力

D.教學研究能力

6.教師在教育教學活動中，如何發揮學生的主體作用？

A.引導學生主動學習

B.鼓勵學生獨立思考

C.培養學生的創新能力

D.注重學生的個性發展

7.教師在教育教學活動中，如何進行課程資源的開發和利用？

A.利用教材資源

B.開發課外資源

C.整合網絡資源

D.創新教學資源

8.教師在教育教學活動中，如何進行課堂教學管理？

A.建立良好的課堂紀律

B.培養學生的合作意識

C.營造積極向上的課堂氛圍

D.關注學生的個體差異

9.教師在教育教學活動中，如何進行教學評價？

A.定量評價與定性評價相結合

B.形成性評價與總結性評價相結合

C.自我評價與他人評價相結合

D.定期評價與不定期評價相結合

10.教師在教育教學活動中，如何進行教育教學反思？

A.反思教學過程

B.反思教學效果

C.反思教學方法

D.反思教學評價

11.以下哪些是教師應當具備的教育理念？

A.以學生為本

B.全面發展

C.創新教育

D.終身學習

12.教師在教育教學活動中，如何培養學生的創新精神？

A.鼓勵學生提出問題

B.鼓勵學生進行探究

C.鼓勵學生發揮想象力

D.鼓勵學生進行實踐

13.教師在教育教學活動中，如何培養學生的合作意識？

A.組織學生進行小組合作

B.鼓勵學生互相幫助

C.培養學生的團隊精神

D.注重學生的個體差異

14.教師在教育教學活動中，如何培養學生的自主學習能力？

A.引導學生制定學習計劃

B.鼓勵學生主動學習

C.培養學生的探究精神

D.注重學生的個性發展

15.教師在教育教學活動中，如何培養學生的信息素養？

A.教授學生信息檢索方法

B.培養學生的信息評價能力

C.鼓勵學生進行信息交流

D.培養學生的信息安全意識

16.教師在教育教學活動中，如何培養學生的國際視野？

A.開設國際教育課程

B.組織學生參加國際交流活動

C.引導學生關注國際事務

D.培養學生的跨文化交際能力

17.教師在教育教學活動中，如何培養學生的社會責任感？

A.教授學生社會知識

B.引導學生關注社會問題

C.培養學生的公民意識

D.鼓勵學生參與社會實踐

18.教師在教育教學活動中，如何培養學生的審美情趣？

A.教授學生藝術知識

B.引導學生欣賞藝術作品

C.培養學生的審美能力

D.鼓勵學生進行藝術創作

19.教師在教育教學活動中，如何培養學生的科學精神？

A.教授學生科學知識

B.引導學生進行科學探究

C.培養學生的科學思維

D.鼓勵學生進行科學實驗

20.教師在教育教學活動中，如何培養學生的健康心理？

A.教授學生心理健康知識

B.引導學生關注心理健康問題

C.培養學生的心理調節能力

D.鼓勵學生進行心理輔導

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.教師職業道德規范是教師職業行為的底線要求。（）

2.教師在教育教學活動中，應當以傳授知識為主要目標。（）

3.教師應當尊重學生的個性差異，因材施教。（）

4.教師在教育教學活動中，應當注重培養學生的創新精神和實踐能力。（）

5.教師在教育教學活動中，應當將學生的興趣愛好作為教學內容的重點。（）

6.教師在教育教學活動中，應當注重培養學生的合作意識和團隊精神。（）

7.教師在教育教學活動中，應當充分利用現代教育技術手段。（）

8.教師在教育教學活動中，應當尊重學生的隱私權。（）

9.教師在教育教學活動中，應當注重培養學生的道德品質和社會責任感。（）

10.教師在教育教學活動中，應當以身作則，為學生樹立良好的榜樣。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述教師職業道德規范的主要內容。

2.如何理解“以人為本”的教育理念？

3.教師在教育教學活動中，如何發揮學生的主體作用？

4.結合實際，談談教師如何提高自身的教育教學能力。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述教師在教育教學活動中如何處理傳授知識與培養能力的關系。

2.結合教育實踐，探討教師如何促進學生全面發展。

試卷答案如下

一、多項選擇題

1.ABD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題

1.教師職業道德規范的主要內容通常包括：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。

2.“以人為本”的教育理念強調教育活動的出發點和歸宿都是學生的發展，教育應當尊重學生的主體地位，關注學生的個性差異，激發學生的潛能，促進學生的全面發展。

3.教師在教育教學活動中發揮學生的主體作用，可以通過以下方式：引導學生主動參與學習過程，鼓勵學生提