2025年江西外語外貿職業學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析

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一、單選題(共35題)

1、下列四組詞語中沒有錯別字的一組是（）(1分)A、徑庭不徑而走煩燥不驕不躁

B、恐布安分守己憑吊奉公守法

C、房檀逆來順受蟬聯悵然低徊

D、娜窩衰草離披墮毀滿目荒涼

正確答案選項：參考答案：C

解析A徑——脛，燥——躁；B布——怖；D娜——挪，墮——墜2、材料“嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，剛群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復，可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！下列各句中括號的字與例句中加點字用法相同的一項是()例句：巫醫樂師百工之人，不（恥）相師(1分)A、且庸人尚（羞）之，況于將相乎

B、小學而（大）遺，吾未見其明也

C、卒廷見相如，畢禮而（歸）之

D、孔子（師）郯子、萇弘、師襄、老聃

正確答案選項：參考答案：A3、下列句子中,加【】字的意義和用法相同的一項是（）

(1分)A、取之于藍，而青【于】藍/多【于】市人之言語

B、曾不知老【之】將至/蚓無爪牙【之】利

C、吾嘗終日【而】思矣/蟹六跪【而】二螯

D、蛟龍生【焉】/猶且從師而問【焉】

正確答案選項：參考答案：A解析A項，“比”的意思。B項，主謂之間取消句子獨立性；結構助詞“的”。C項，連詞，表修飾；連詞，表并列。D項，兼詞；句末語氣助詞，無實義。

4、下列詩句中沒有錯別字的一組是（）

(1分)

A、春江潮水連海平，海上明月共潮升。

B、江流婉轉繞芳甸，月照花林皆似霰。C、可憐樓上月徘徊，應照離人裝鏡臺。D、鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

正確答案選項：參考答案：D

解析題干是“下列詩句中沒有錯別字的一組是”。本題考查名篇名句的識記能力。名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復雜，但一定很有迷惑性，所以，學生應借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。A項，“海上明月共潮升”的“升”應改為“生”。B項，“江流婉轉繞芳甸”的“婉”應改為“宛”。C項，“應照離人裝鏡臺”中的“裝”應改為“妝”。

5、下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）

(1分)

A、他利用這個機會，參觀訪問了倫敦、華盛頓、東京……等一些大學、科研機構和工廠，并同科技界的同行就這個難題進行了深入討論。B、“先生，‘怪哉’這蟲是怎么回事？……”我上了生書，將要退下的時候，趕忙問。

C、“不許這么沒禮貌！”爸爸打斷我的話，嚴厲地說：“他是你的長輩，即使有不對的地方，也輪不到你這樣盛氣凌人的指責。”

D、要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋怎么建？那里的近千株樹木將怎么辦？

正確答案選項：參考答案：B

解析本題主要考查正確使用標點符號的能力，應熟記各種標點符號的基本用法，平時應加強積累。A項“省略號"和“等”使用重復，應刪去其中一個。C項“說”后面的冒號應該換成逗號。D項雖有疑問詞“怎么”，但整個句子表達的是陳述語氣，因此，兩處問號應分別為逗號和句號。故選B。6、下列詞語中，與加括號字的注音完全相同的一組是（）

(1分)

A、鮮艷(xiān)

(鮮)花

(鮮)明

(鮮)血

寡廉(鮮)恥

B、暈車(yùn)

(暈)船

(暈)針

紅(暈)

(暈)頭轉向

C、宿舍(sù)

(宿)仇

(宿)命

(宿)愿

三天兩(宿)D、將官(jiàng)

(將)領

(將)士

(將)校

(將)門虎子正確答案選項：參考答案：D

解析(A項中“寡廉鮮恥”的“鮮”應是三聲；B項中“暈頭轉向”的“暈”應是一聲；C項中“三天兩宿”的“宿”應是“xiǔ”)

7、下列各句表達不得體的一項是（）

(1分)

A、現有拙作一篇，感覺論據不充分，深度不夠，請老師指正。B、我久病在床，勞您掛念，請代我問候家母，他日登門拜訪。C、小女才疏學淺，略通詩詞，雖偶有小作，實難登大雅之堂。

D、今日初來此地，人地生疏，幸蒙各位款待，特此表示感謝。

正確答案選項：參考答案：B

解析本題考查語言表達得體的能力。B項，“家母”是稱呼自己的母親，這里應用“令堂”。故選B。8、下列句子中，沒有語病的一項是()。(1分)

A、第二十五屆阿姆斯特丹國際紀錄片電影節12天里吸引了20多萬名觀眾，來自40多個國家的近2500名電影人、300多部電影前來參與。

B、在過去的一個星期里，大家對教研室趙主任起草的教學大綱從多角度提出質疑，經過幾輪認真的討論和修改，最終達成共識。

C、縱觀世界各國的企業發展史，你就會發現，一個企業能否獲得成功，往往不取決于它的規模和歷史，而取決于它的經營理念。

D、作為一個日漸成熟的行業，不僅電子商務在一定程度上改變了人類的生活方式，也沖擊了歷史悠久的傳統商業模式。正確答案選項：參考答案：C

解析A項，“300多部電影前來參與”搭配不當。B項，詞序不當，“從多角度”移到“大家”后。D項，關聯詞位置不當，“不僅”移到“電子商務”后。

9、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)

A、粗獷(guǎng)

船舶(pō)

卷帙(zhì)

色厲內荏(rěn)B、剖(pōu)析

雇傭(yōng)

驀(mù)然

剜(wān)肉補瘡

C、押解(jiè)

拎(līn)起

投奔(bèn)

三緘(jiān)其口D、齲(qǔ)齒

弄(lòng)堂

角(jué)逐

叱咤(chà)風云

正確答案選項：參考答案：C

解析A項，“舶”應讀“bó”;B項，“驀”應讀“mò”;D項，“咤”應讀“zhà”。10、下列句子中修辭手法運用恰當的一項是（）

(1分)A、那一棵一棵的大樹，像我們的俘虜似的狼狽地躺在工地上。

B、秋雨跳著歡樂的舞，一下就是幾天，什么活也干不了，真悶死人。

C、海新耷著臉，他還記得昨天經理那傷他的話，海新的自尊心跟彈簧一樣，誰碰一下，就蹦得好高。

D、夜深了，四周一片寧靜，皎潔的月光像透明的輕紗照著大地。

正確答案選項：參考答案：C解析A樹躺的姿態很難使人聯想“俘虜似的狼狽”，B秋雨的歡快和人物的心情不協調;D“透明的輕紗”和“照”不搭配

11、根據語境，【】詞語解釋無誤的一項是（）

(1分)

A、【閱歷】會對人生產生重要的影響。（閱讀的經歷）

B、未有天才之前，應該先有【造就】天才的環境。（建造，制造）

C、黨的十九大召開之后，全國上下【厲行】節儉。（嚴格實行）D、住宅的【寒傖】，使她苦惱。（寒冷）正確答案選項：參考答案：C

解析A【閱歷】1.親身見過、聽過或做過；經歷：～過很多事。他應該出去～一番。2.由經歷得來的知識：～淺。B【造就】1.培養使有成就：～人才。2.造詣；成就（多指青年人的）：在技術上很有～。C【厲行】嚴格實行：～節約。D【寒傖】同“寒磣”12、下列對相關名著的解說不正確的一項是（）

(1分)A、《西游記》是中國古典文學中極富想象力的作品之一，情節曲折，其中“真假美猴王”“拳打鎮關西”“車遲國斗法”“女兒國遇難”等故事都極為精彩。

B、《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創作的科幻小說，講述了尼摩船長駕駛自己設計制造的潛水艇“鸚鵡螺號”在大海中自由航行的故事。

C、《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著，體現了作者敬畏生命的情懷，它行文活潑，語言詼諧，堪稱科學與文學完美結合的典范。

D、《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，講述了簡·愛為追求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事，文章帶有很強的自傳色彩。

正確答案選項：參考答案：A

解析A“拳打鎮關西”是《水滸傳》中的故事，不是《西游記》中的故事。故選A。

13、下列各項表述有錯誤的一項是（）

(1分)

A、《誡子書》中的“誡”是“告誡、勸勉”的意思，“書”是“書信”。

B、《紀念白求恩》一文表達了作者對白求恩的精神的贊美并號召大家向他學習，主要運用了議論的表達方式。

C、《植樹的牧羊人》中“狂風呼嘯著穿過破舊的房子，像一只饑餓的野獸發出吼叫”一句用比喻的修辭寫出了“我”的恐懼。D、《呂氏春秋》是一部先秦雜家代表作，又稱《呂覽》。

正確答案選項：參考答案：C解析C“像一只饑餓的野獸發出吼叫”運用比喻的修辭方法，把狂風比作野獸，生動形象地寫出了風之猛烈，突出了環境的惡劣。并不是表現了“我”的恐懼。故選C。14、下列說法有誤的一項是()。(1分)

A、《曹劌論戰》選自《左傳·莊公十年》,《左傳》傳為春秋時期左丘明所著，是一部史學名著和文學名著。B、《愛蓮說》的體裁是“說”,作者在文章中表達了自己不與世俗同流合污、高潔傲岸的節操及安貧樂道的生活情趣。

C、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”。

D、《小石潭記》的作者是“唐宋八大家”之一的柳宗元。

正確答案選項：參考答案：B

解析《愛蓮說》的體裁是議論性散文，表現了作者不與世俗同流合污、潔身自愛的高潔人格和灑脫的胸襟。15、下列加橫線的詞語讀音完全相同的一項是（）

(1分)

A、妨礙

脂肪

仿寫

作坊

B、泛濫

腐爛

貪婪

襤褸

C、凄涼

沏茶

親戚

砌磚

D、消耗

號角

皓月

浩瀚正確答案選項：參考答案：D解析A項中“仿”是三聲，“妨”“肪”是二聲，“作坊”中“坊”坊輕聲；B項中“濫”“爛”是四聲，“婪”“襤”是二聲；C項中“砌”是四聲，“戚”是輕聲，其余是一聲

16、下列哪一項中的“以為”與其它三項不相同()

(1分)

A、南取百越之地，以為桂林、象郡。B、收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二。C、據億丈之城，臨不測之淵，以為固。

D、天下已定，始皇之心，自以為關中之固。

正確答案選項：參考答案：D

解析D當“認為”講，是一個詞，其它的都是“以（之）為”，是兩個詞。17、下列詞語中加橫線的字，讀音全都正確的一組是（）。(1分)A、餞別（jiàn）

晦澀（huì）

鐵柵欄（zhà）

渾身解數（xiè）

B、

扒手（pá）

吱聲（zī）

和稀泥（hǎ）

步履蹣跚（pán）

C、

畜養（xù）

寒噤（jìn）

露馬腳（lù）

捫心自問（mǎn）

D、順遂（suí）

什錦（shí）

蒸餾水（liú）

兵不血刃（xuè）正確答案選項：參考答案：A解析B項，和huò稀泥，C項，捫mén心自問，D項，順遂suì。注意B項吱聲（zī）為方言詞，C項露馬腳（lòu）也是一個容易讀錯的字。

18、下列新聞標題中語意明確的一句是（）

(1分)

A、政府有關部門明令禁止取締藥品交易市場

B、真正優秀的教師無一不是道德修養的模范

C、獨聯體國家看不上2002年世界杯足球賽D、警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨

正確答案選項：參考答案：B

解析A“禁止取締”結構關系有不同理動賓關系,意思是"禁止做某事”;并列關系，意思是“禁止和取締某事”。B表述正確。C“看不上”是“看不起”還是"看不到”，不清楚。D介詞“對”限定不清，造成表意不明，有了歧義。警方“憤慨”的對象是"報案者”，還是“圍觀者”

19、下列判斷有誤的一項是（）

(1分)A、古人常用某些詞語作為人的年齡的別稱，如“始齔”指小孩剛換牙，七八歲；“垂髫”指童年；“弱冠”指青少年，“束發”指二十歲；“不惑”指三十歲；“而立”指四十歲。B、《孔雀東南飛》中“奄奄黃昏后，寂寂人定初”的“黃昏后”指一更時分，“人定初”指二更剛開始。

C、文言文中常用“社稷”一詞，“社”指土神，“稷”指谷神，古代君主都祭禮社稷，后來就用“社稷”代表國家。

D、古代學校有“庠”“序”“太學”等名稱。明清時最高學府稱“國子監”，入監讀書的人稱“監生”，教學人員稱“教授”“博士”等。

正確答案選項：參考答案：A

解析古人“束發”指十五歲，“弱冠”指二十歲，“三十”為“而立”，“四十”為“不惑”

20、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)

A、遴選邊緣化骨鯁在喉桃李不言，下自成蹊

B、彩排實名制張慌失措己所不欲，勿施于人

C、煤碳壓軸戲口蜜腹劍兵來將擋，水來土掩D、座談勘誤表翻云覆雨百尺桿頭，更進一步正確答案選項：參考答案：A

解析B項，“慌”應為“皇”;C項，“碳”應為“炭”;D項，“桿”應為“竿”。

21、下列詞語中加橫線的字，讀音完全正確的一項是（

）(1分)A、戕害（qiāng）

怪癖（pì）

靜謐（mì）

面面相覷（qù）B、發軔（rèn）

不啻（chì）

誑語（kuáng）百舸爭流（gě）

C、商榷（què）

嚙噬（niè）

桑梓（zhǐ）

鎩羽而歸（shā）

D、打夯（hāng）

黏合（zhān）餓殍（piǎo）

恪盡職守（kè）

正確答案選項：參考答案：B

解析此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同，讀音也不同。形似字要按照意義的不同，讀音也不一樣。在分析思考時，要注意聲調、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法，省時省力。A怪癖pǐ，C桑梓zǐ，D黏合nián。故正確選項B。22、下列句子在修辭運用上與其他三句不同的一項是()。(1分)

A、這幾天跟過節一樣熱鬧。

B、那里的蔬菜跟水果一樣貴。

C、他的臉色跟紙一樣白。

D、這里的老鼠跟貓一樣大。

正確答案選項：參考答案：B解析考查辨析比喻句與比較句的能力。構成比喻的本體與喻體應是性質不同的而又有相似之處的不同類事物，A、C、D三句能構成比喻，B句的“蔬菜”與“水果”是同樣性質的東西，句中的“一樣”只是它們的價格，屬比較。所以，答案是B。

23、下列各句中運用了比喻修辭手法的一項是（）

(1分)

A、天陰沉沉的，好像要下雨了。

B、她長得很像她的母親。C、我們有許多優秀的黨員干部，像孔繁森等。D、遠遠的街燈明了，好像閃著無數的明星。

正確答案選項：參考答案：D

解析將“街燈”比作了“明星”。24、下列句中意義和用法與“苛政猛于虎也”中“于”的意義、用法相同的一項是()。(1分)

A、不拘于時

B、冰，水為之，而寒于水

C、虎兕出于押，龜玉毀于櫝中

D、于人為可譏，而在己為有悔

正確答案選項：參考答案：B解析例句和B項中的“于”,比。A項，表被動；C項，從；D項，在……方面。

25、下列各句中沒有語病且句意明確的一項是（）

(1分)

A、近年來，國際市場的變化以及隨之而來的訂單減少，是直接導致以加工型為主的珠江三角洲區域電子信息產業發展速度下降的主要原因。

B、今后的路該怎么走，他們在探索著，他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。C、醫改方案是否公正，是否公平，是否完善，將直接影響到國人的生活質量，這就需要制訂方案時要盡可能地集思廣益，要盡可能地從不同的方案中選出最優。D、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。

正確答案選項：參考答案：C

解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅，“直接導致以加工型為主的珠江三角洲區域電子信息產業發展速度下降”與“是以加工型為主的珠江三角洲區域電子信息產業發展速度下降的主要原因”雜糅在一起，可改為“直接導致……下降”或“是……的主要原因”。B語序不當，分句位置不當。按照邏輯，正確的次序是：他們在思考著，他們在判斷著，他們在探索著，他們在尋找著。D主客顛倒，應該是中國青年對奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的。故選C。26、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）(1分)

A、勘察淡裝濃抹詭秘耳濡目染

B、蔓延老生常談遴選彰善癉惡

C、暮靄甘之如怡睿智金壁輝煌

D、饗客色厲內荏悖逆同仇敵慨

正確答案選項：參考答案：B

解析A項，裝—妝；C項，怡—飴，壁—碧；D項，慨—愾27、與“君子務本，本立而道生”的“本”意義相同的一項是()。(1分)

A、臣聞求木之長者，必固其根本

B、間以詩記所遭，今存其本不忍廢

C、抑本其成敗之跡、而皆自于人歟D、人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也正確答案選項：參考答案：D

解析例句和D項中的“本”都是“根本、基礎、本源”的意思。A項，草木的根；B項，稿本；C項，推究、考察。

28、下列各句中括號里字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、所以遣將守關（者），備他盜之出入與非常也/假輿馬（者），非利足也，而致千里B、則（與）一生彘肩/無乃爾是過（與）

C、師不必賢（于）弟子/則無望民之多（于）鄰國也

D、家祭無忘告（乃）翁/若事之不濟，此（乃）天也

正確答案選項：參考答案：C

解析A項，放在分句的句末，引出原因/……的人；B項，動詞，給予、授予/通“歟”,句末語氣詞，表示反問；C項，放形容詞后，表示比較，比；D項，代詞，你的/表判斷，是、就是。29、

材料閱讀下文，回答問題。

嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。

彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復，可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

下列句子中的“則”字與“于其身也，則恥師焉”中的“則”字用法相同的一句是（）

(1分)A、余則缊袍敝衣處其間。B、非天質之卑，則心不若余之專耳。

C、三十日不還，則請立太子為王。

D、項王則受璧，置之坐上。

正確答案選項：參考答案：A

30、下列詞語中橫線的字，讀音完全正確的一組是（）(1分)A、菁華（qīng）

寧可（nìng）

冠心病（guān）翹首回望（qiáo）

B、吐蕃（fān）

庇護（bì）

殲擊機（jiān）

呱呱墜地（gū）

C、請帖（tiě）

梵文（fán）

發橫財（hèng）按捺不住（nà）

D、鏈接（liàn）

創口（chuāng）

倒春寒（dào）

拈花惹草（niān）

正確答案選項：參考答案：D

解析考查正確識記現代漢語普通話的字音.A．菁華（jīng）；B．吐蕃（bō）；C．梵文（fàn）。31、下列句子中，與其他句式不同的一項是（）(1分)

A、神仙之說，所謂為蛇畫足

B、藺相如者，趙人也

C、然是說也，余尤疑之

D、其人勇士正確答案選項：參考答案：C解析C項為陳述句，A、B、D項為判斷句。

32、下列各句中沒有語病的一句是（）

(1分)

A、為方便高原艱苦地區軍人鐵路出行，青藏鐵路公司途經拉薩站的所有車次、為高原軍人預留六張硬臥票的優惠政策。

B、出版社搞得好不好，關鍵在社長起決定性作用，二十一世紀出版社之所以有今天的成就，張秋林三十年堅守是一個重要原因。C、很多快遞員經常讓消費者先簽字后驗收，消費者在發現快遞物品損失后，快遞公司就會以消費者已簽字為由推卸責任。

D、無論昨天的艱辛，還是今日的奮斗，只要持之以恒地堅守，堅持不懈地耕耘，中華文化定能化成春雨，滋潤人類文明的疆域。

正確答案選項：參考答案：D

解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺，句子沒有與“政策”相搭配的謂語，應在“青藏鐵路公司”后加“出臺了”。B句式雜糅，“關鍵在社長起決定性作用”雜糅，將“關鍵在社長”與“社長起決定性作用”雜糅在一起，可以刪去“起決定性作用”或刪去“關鍵在”。C結構混亂，中途易轍，要將“消費者”調到“在”后面。故選D。33、下面關于修辭方法判斷有誤的一項是()。(1分)

A、世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問)

B、什么時候我才能見見我的蔡老師呢?(設問)

C、皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(比喻、夸張)

D、光明!光明!快給我光明!(反復)正確答案選項：參考答案：B解析B項沒有用修辭方法，只是一個疑問句。

34、下列句子中，沒有語病的一項是()。(1分)

A、不管是普及的程度還是比賽的數量和質量，同一些歐美國家相比，中國的盲人足球運動都還相去甚遠。

B、在此次重慶市青少年科技創新大賽中，同學們常圍在一起相互鼓勁并認真總結得失，贏得的遠遠不只是比賽的勝負。C、生態環境關系到每個人的生存，對于生態環境的破壞，只有減少環境污染，踐行低碳環保的生活方式，才能逐漸得到改善。D、閃閃發光的銀塊，如果加工成極其細小、只有十分之幾微米的銀粉時，會變成黑色的，這是為什么呢?

正確答案選項：參考答案：A

解析B項，一面對兩面，“贏得……勝負”不對應，改為“贏得……勝利”。C項，詞序不當，刪去“對于”“的破壞”,將“生態環境”移到“才能”前。D項，句式雜糅，“如果”與“時”保留一個。35、下列有關文學常識的表述，不正確的一項是（）

(1分)

A、《榮譽與愛榮譽》選自《新人生觀》，是一篇演講稿。B、《榮譽與愛榮譽》的作者張岱年，字志希，浙江紹興人。曾任清華大學校長。