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文檔簡(jiǎn)介

Page3《多收了三五斗》同步訓(xùn)練一、給加點(diǎn)字注音。埠頭(

占卜(

小囝(

祟米(

斛子(

廒間(

當(dāng)差(

沽酒(

寫意(

白膩(

松懈(

呷一口(

拗不過(

鄙夷不屑(

)選出下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

A.叫賣

躊躇

發(fā)泄

作埂

B.驀然

焦躁

瘸子

垃圾

C.貯滿

既使

臉頰

蹣跚

D.憤激

辯認(rèn)

腭下

褡褳

三、依次填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

希望的肥皂泡(

)裂開了,載在敞口船里的米(

)總得糶出;(

)命中注定,只有賣給這一家萬(wàn)盛米行。

A.既然

而且

B.不但

或者

C.因?yàn)?/p>

所以

或者

D.雖然

而且

四、

“那些戴舊氈帽的大清早搖船出來,到了埠頭,氣也不透一口,就來到柜臺(tái)前面占卜他們的命運(yùn)。”

這一句中加點(diǎn)的“占卜”一詞透示了農(nóng)夫怎樣的心理?

答:

五、說說下列加點(diǎn)的字的表達(dá)上的作用。

1.船里裝載的是新米,把船身壓得很低。

答:

2.美滿的希望突然一沉,大家都呆了。

答:

3.三四頂舊氈帽從石級(jí)下升上來。

答:

六、文尾說“其次天又有一批敞口船來到這里停岸。鎮(zhèn)上便表演著同樣的故事。這種故事也正在各處市鎮(zhèn)上表演著,真是平常而又平常的”,有什么深意?

答:

七、閱讀下面的文字,回答后面的問題。

“還是不要糶的好,我們搖回去放在家里吧!”從簡(jiǎn)潔的心里噴出了這樣的憤激的話。

“嗤!”先生冷笑著,“你們不糶,人家就餓死了么?各處地方多的是洋米洋面;頭幾批還沒有吃完,外洋大輪船又有幾批運(yùn)來了。”

洋米,洋面,外洋大輪船,那是遙遠(yuǎn)的事情,仿佛可以不管;可是,不糶那已經(jīng)送到了河埠頭的米,這只能作為一句憤激的話說說罷了。怎么能夠不糶呢?地主那方面的租是要繳的,為了雇短工、買肥料、吃飽肚皮,借下的債是要還的。

“我們搖到范墓去糶吧。”在范墓,或許有比較好的命運(yùn)等候著他們,有人這么想。

但是,先生又來了一個(gè)“嗤”。他捻著稀微的短髭道:“不要說范墓,就是搖到城里去也一樣。我們同行公議,這兩天的價(jià)錢是糙米五塊,谷三塊。”

“到范墓去糶沒有好處。”同伴間也提出了駁議,“這里到范墓要過兩個(gè)局子,知道他們捐我們多少錢?就說依他們捐,哪里來的現(xiàn)洋錢?”

1.對(duì)第一段中“從簡(jiǎn)潔的心里噴出了這樣的憤激的話”這句話怎樣理解?

答:

2.“地主那方面的租是要繳的”,“借下的債是要還的”這兩句話說明白

3.“你們不糶,人家就餓死了么?各處地方多的是洋米洋面;頭幾批還沒有吃完,外洋大輪船又有幾批運(yùn)來了。”米行老板的這番話反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

答:

4.“我們同行公議”一句,反映了舊中國(guó)怎樣的現(xiàn)實(shí)?

答:

5.“到范墓要過兩個(gè)局子,知道他們捐我們多少錢?”這句話說明什么?

答:

6.選文部分主要運(yùn)用了

描寫,這樣的描寫反映了什么?

答:

帽子的故事

①鎮(zhèn)上有個(gè)小女孩叫安娜。上一年級(jí)的時(shí)候,醫(yī)生從她的身體里查出了一個(gè)腫瘤,被確診為癌。于是,手術(shù)、化療、住院,小安娜為此受盡了磨難,待病情穩(wěn)定下來,又去上學(xué)。小安娜很懂事,學(xué)習(xí)也很刻苦,她還不知道自己的病有多嚴(yán)峻,所以一如既往,活潑歡樂。但因?yàn)榇髣┝康幕煟顾穷^美麗的頭發(fā)全部掉光了,小安娜特別苦痛,一個(gè)小女孩光著頭去上課多尷尬啊!為此,媽媽給她買了頂帽子,每天不離頭頂。但是,天氣不冷,同學(xué)們都沒戴帽子,她一個(gè)人戴著帽子,反而顯得搶眼。

②班主任是位慈愛和善的中年女性,特別理解安娜的苦痛,在安娜又一次化療結(jié)束返校前,她向全班同學(xué)慎重宣布:“同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)很有特色的地方,我們的穿著也應(yīng)當(dāng)與這種特色相適應(yīng)。所以,從下周起先,每個(gè)同學(xué)必需戴一頂自己最寵愛的帽子來上學(xué),而且要越新穎 越好!”

③安娜來上學(xué)了,一走進(jìn)校內(nèi),她摸了摸自己頭上的帽子,就有淚光閃耀了。但她太愛讀書了,還是讓媽媽陪著她,英勇地走進(jìn)了校內(nèi),走進(jìn)了教室。

④安娜敏感地發(fā)覺,班上的每一個(gè)同學(xué)都戴了一頂帽子,五彩繽紛,琳瑯滿目,在這一片晃動(dòng)的帽子中,安娜的帽子反而顯得土氣,毫不起眼了。所以,誰(shuí)也不留意她的帽子了,她反而覺得同學(xué)們的帽子美麗新穎 ,禁不住笑了起來。

⑤從那以后,安娜上學(xué)沒有了心理障礙,和同學(xué)們玩得很快樂。日子一每天過去了,有些同學(xué)忘了戴帽子,有些同學(xué)還戴著。大家都不在意安娜戴帽子是因?yàn)闆]有頭發(fā),安娜自己竟然也遺忘了自己頭上戴著帽子……

⑥和善的人總有和善的舉動(dòng),這位富有愛心的女老師的小小舉措,化解的只是一個(gè)孩子的苦痛和尷尬,但意義之大已超過了偉人的功績(jī)。。

7、說明下列句中加點(diǎn)的詞。

①一個(gè)小女孩光著頭去上課多尷尬啊!

②她一個(gè)人戴著帽子,反而顯得搶眼。

8、文章第②段,班主任慎重宣布同學(xué)必需戴帽子上學(xué),她對(duì)帽子有什么要求?并請(qǐng)你揣測(cè)一下老師這一舉措的意圖。

答:

9、文章第③段寫安娜上學(xué),“一走進(jìn)校內(nèi),她摸了摸自己頭上的帽子,就有淚光閃耀了”這一描寫,反映她怎么樣的心情?

答:

10、依據(jù)文意,寫出文章第⑤段末省略號(hào)所省略的內(nèi)容。

答:

11、依據(jù)文章中心,在最終一段劃線處加幾句爭(zhēng)論性的話。

答:

參考答案:

一、

bù;

bǔ;

nān;

tiào;

hú;áo;chāi;

gū;

xiè;

nì;xiè;

xiā;

niù;

xiè。

二、B。

三、D。

四、希望與擔(dān)憂并存的沖突心理。

五、1.說明米多,是個(gè)豐收年。2.表現(xiàn)了農(nóng)夫無比悲觀的心情。3.表現(xiàn)出豐收農(nóng)夫滿懷希望中踏上石階祟米的心理。

六、揭示了故事的普遍意義,揭示了舊中國(guó)農(nóng)夫的凄慘命運(yùn)。

七、1.聽到米價(jià)下跌,舊氈帽摯友特別生氣,賭氣表示不再糶米,但洋米洋面多的是,地租要繳,債要還。不糶又是不行的。因此說他們心里想得太“簡(jiǎn)潔”,只是一時(shí)“憤激”的氣話。2.舊氈帽摯友受地主、高利貸者的剝削,生活困苦已年深日久。3.帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略,迫使米價(jià)下跌,農(nóng)夫深受其害。

4.投機(jī)米商相互勾結(jié),趁火打劫,壓低米價(jià),盤剝百姓。5.國(guó)民黨反動(dòng)政府的苛捐雜稅對(duì)農(nóng)夫的剝削。

6.對(duì)話;反映了30年頭舊中國(guó)農(nóng)夫豐年糶米,反遭厄運(yùn)的現(xiàn)實(shí),揭示了農(nóng)夫破產(chǎn)的根本緣由在于三座大山的剝削和壓迫。7.①窘,難以忍受。

②惹眼,引人注目。8.自

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