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文檔簡介
2025年成人高考《語文》語言邏輯句子結構分析訓練題庫試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析(每小題3分,共30分)1.下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了確保此次活動的圓滿成功,全體人員必須提高警惕,防止意外事故的發生。B.這次地震雖然造成了一些損失,但也使一些人對防災意識有了提高。C.通過這次考試,我認識到了自己在學習上的不足,決心在今后的學習中加以改進。D.為了使產品質量達到國家標準,全體員工必須嚴格遵守操作規程。2.下列各句中,沒有語病的一句是:A.這座大樓雖然很舊,但它的設計風格仍然很新穎。B.他的成績雖然很好,但他的為人卻讓人不敢恭維。C.老師批評他是因為他的錯誤,并不是針對他個人。D.這次比賽,他雖然很努力,但最終還是輸給了對手。3.下列各句中,沒有語病的一句是:A.通過這次培訓,我對計算機操作技能有了更深入的了解。B.他雖然很優秀,但因為家庭原因,最終還是選擇了放棄學業。C.這部電影雖然評價很高,但我覺得它的情節有些過于復雜。D.他的演講雖然很有感染力,但他的觀點卻讓人難以接受。4.下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了提高學生的綜合素質,學校開設了各種興趣班。B.雖然他取得了很好的成績,但他的父母卻覺得他還不夠努力。C.這場演唱會雖然吸引了大量觀眾,但其中有些歌曲的旋律卻讓人難以忍受。D.這位作家雖然作品很多,但他的寫作風格卻始終如一。5.下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了保護環境,我們應該從自身做起,節約用水、用電。B.他的演講雖然很有激情,但他的觀點卻讓人難以接受。C.這部電影雖然評價很高,但我覺得它的情節有些過于復雜。D.雖然他取得了很好的成績,但他的父母卻覺得他還不夠努力。6.下列各句中,沒有語病的一句是:A.這座大樓雖然很舊,但它的設計風格仍然很新穎。B.他的成績雖然很好,但他的為人卻讓人不敢恭維。C.老師批評他是因為他的錯誤,并不是針對他個人。D.這次比賽,他雖然很努力,但最終還是輸給了對手。7.下列各句中,沒有語病的一句是:A.通過這次培訓,我對計算機操作技能有了更深入的了解。B.他雖然很優秀,但因為家庭原因,最終還是選擇了放棄學業。C.這部電影雖然評價很高,但我覺得它的情節有些過于復雜。D.他的演講雖然很有感染力,但他的觀點卻讓人難以接受。8.下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了提高學生的綜合素質,學校開設了各種興趣班。B.雖然他取得了很好的成績,但他的父母卻覺得他還不夠努力。C.這場演唱會雖然吸引了大量觀眾,但其中有些歌曲的旋律卻讓人難以忍受。D.這位作家雖然作品很多,但他的寫作風格卻始終如一。9.下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了保護環境,我們應該從自身做起,節約用水、用電。B.他的演講雖然很有激情,但他的觀點卻讓人難以接受。C.這部電影雖然評價很高,但我覺得它的情節有些過于復雜。D.雖然他取得了很好的成績,但他的父母卻覺得他還不夠努力。10.下列各句中,沒有語病的一句是:A.這座大樓雖然很舊,但它的設計風格仍然很新穎。B.他的成績雖然很好,但他的為人卻讓人不敢恭維。C.老師批評他是因為他的錯誤,并不是針對他個人。D.這次比賽,他雖然很努力,但最終還是輸給了對手。二、現代文閱讀(每小題3分,共30分)閱讀下面的文章,完成11~20題。在一個遙遠的國度里,有一個美麗的公主。她出生時就擁有了一項神奇的能力——能聽懂動物的語言。公主長大后,她決定利用這項能力去幫助那些需要幫助的人。有一天,公主在森林里散步時,發現了一只受傷的小鹿。她立刻上前為小鹿包扎傷口。小鹿感激地看著公主,用它的語言對她說:“謝謝你,公主。你是我見過的最善良的人?!惫骼^續在森林里漫步,她遇到了一只被困在陷阱里的狐貍。公主毫不猶豫地解開了陷阱,狐貍感激地看著她,用它的語言說:“謝謝你,公主。你是我見過的最善良的人?!惫鬟€遇到了一只找不到食物的小鳥。公主拿出自己的食物喂給了小鳥。小鳥感激地看著她,用它的語言說:“謝謝你,公主。你是我見過的最善良的人?!惫鞯墓适潞芸靷鞅榱苏麄€國度。人們都為她的善良而感動。國王得知后,決定獎勵公主一枚閃閃發光的項鏈。公主卻拒絕了國王的獎勵,她說:“我幫助動物們,并不是為了得到獎勵,而是因為我喜歡這樣做?!惫鞯纳婆e感動了整個國度,人們紛紛效仿她的行為。從此,這個國度充滿了愛心和溫暖。11.下列關于文章內容的表述,正確的一項是:A.公主出生時就擁有了一項神奇的能力,能聽懂動物的語言。B.公主幫助小鹿包扎傷口,是因為小鹿受傷了。C.公主拒絕了國王的獎勵,因為她覺得幫助動物們是有意義的。D.這個國度充滿了愛心和溫暖,是因為國王獎勵了公主。12.下列關于文章主題的概括,正確的一項是:A.公主善良的行為感動了整個國度。B.公主幫助動物們,是因為她擁有神奇的能力。C.這個國度充滿了愛心和溫暖,是因為公主的善舉。D.公主拒絕國王的獎勵,是因為她覺得獎勵不是最重要的。13.下列關于文章結構的分析,正確的一項是:A.文章按照時間順序敘述了公主的善舉。B.文章通過描寫公主與動物們的互動,展現了公主的善良。C.文章以公主拒絕國王的獎勵為高潮,突出了公主的高尚品質。D.文章通過講述公主的故事,傳遞了愛心和溫暖的主題。14.下列關于文章寫作手法的分析,正確的一項是:A.文章運用了豐富的修辭手法,使文章生動形象。B.文章通過對比,突出了公主的善良品質。C.文章運用了擬人手法,使動物們栩栩如生。D.文章以記敘為主,穿插了一些議論,使文章更具深度。15.下列關于文章語言風格的概括,正確的一項是:A.文章語言簡潔明了,通俗易懂。B.文章語言華麗優美,富有詩意。C.文章語言樸實無華,卻充滿感情。D.文章語言幽默風趣,引人入勝。16.下列關于文章人物形象的分析,正確的一項是:A.公主善良、樂于助人,具有高尚的品質。B.公主聰明、機智,擁有神奇的能力。C.公主勇敢、堅定,敢于面對困難。D.公主美麗、大方,備受人們喜愛。17.下列關于文章主題的拓展,正確的一項是:A.我們應該學習公主的善良品質,關愛身邊的人和動物。B.善良是一種美德,我們應該將它傳遞給更多的人。C.我們要勇于面對困難,勇敢地去幫助需要幫助的人。D.這個國度充滿了愛心和溫暖,是我們學習的榜樣。18.下列關于文章寫作目的的分析,正確的一項是:A.通過講述公主的故事,傳達了關愛他人、傳遞愛心的主題。B.通過描寫公主的善良品質,展示了高尚的人格魅力。C.通過講述公主的故事,反映了社會的現實問題。D.通過講述公主的故事,表達了對美好生活的向往。19.下列關于文章結構的分析,正確的一項是:A.文章按照時間順序敘述了公主的善舉。B.文章通過描寫公主與動物們的互動,展現了公主的善良。C.文章以公主拒絕國王的獎勵為高潮,突出了公主的高尚品質。D.文章通過講述公主的故事,傳遞了愛心和溫暖的主題。20.下列關于文章寫作手法的分析,正確的一項是:A.文章運用了豐富的修辭手法,使文章生動形象。B.文章通過對比,突出了公主的善良品質。C.文章運用了擬人手法,使動物們栩栩如生。D.文章以記敘為主,穿插了一些議論,使文章更具深度。四、古詩文默寫(每小題3分,共30分)1.下列句子出自哪篇古詩文?A.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。B.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。C.床前明月光,疑是地上霜。D.春風又綠江南岸,明月何時照我還?2.下列句子出自哪篇古詩文?A.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。C.青青子衿,悠悠我心。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。3.下列句子出自哪篇古詩文?A.獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。D.黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。4.下列句子出自哪篇古詩文?A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。B.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。C.花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。D.胡馬窺江漢,青樓對白楊。5.下列句子出自哪篇古詩文?A.舉頭望明月,低頭思故鄉。B.會當凌絕頂,一覽眾山小。C.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。D.空山新雨后,天氣晚來秋。6.下列句子出自哪篇古詩文?A.江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。B.花落人亡兩不知,夕陽無限好,只是近黃昏。C.青青園中葵,朝露待日晞。D.風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。7.下列句子出自哪篇古詩文?A.月下飛天鏡,云生結海樓。B.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。C.床前明月光,疑是地上霜。D.會當凌絕頂,一覽眾山小。8.下列句子出自哪篇古詩文?A.獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。D.黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。9.下列句子出自哪篇古詩文?A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。B.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。C.花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。D.空山新雨后,天氣晚來秋。10.下列句子出自哪篇古詩文?A.江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。B.花落人亡兩不知,夕陽無限好,只是近黃昏。C.青青園中葵,朝露待日晞。D.風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。五、文言文閱讀(每小題3分,共30分)閱讀下面的文言文,完成11~20題?!墩撜Z·為政》子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!弊釉唬骸熬硬黄??!弊釉唬骸皩W而不思則罔,思而不學則殆?!弊釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞印!弊釉唬骸皩W而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”子曰:“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊釉唬骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“君子以文會友,以友輔仁。”11.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.為政以德B.君子不器C.學而不思D.吾日三省吾身12.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.居其所而眾星共之B.學而不思則罔C.君子以文會友D.發憤忘食13.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.溫故而知新B.吾日三省吾身C.為政以德D.學而不厭14.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.君子不器B.學而不思則罔C.吾日三省吾身D.發憤忘食15.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.溫故而知新B.君子以文會友C.為政以德D.學而不厭16.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.君子不器B.學而不思則罔C.吾日三省吾身D.發憤忘食17.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.溫故而知新B.君子以文會友C.為政以德D.學而不厭18.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.君子不器B.學而不思則罔C.吾日三省吾身D.發憤忘食19.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.溫故而知新B.君子以文會友C.為政以德D.學而不厭20.下列句子中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是:A.君子不器B.學而不思則罔C.吾日三省吾身D.發憤忘食六、作文(60分)請以“成長中的感悟”為題,寫一篇800字左右的作文。要求結合自己的經歷,表達對成長過程的認識和感悟。本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.C解析:A項中,“必須”與“全體人員”搭配不當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“達到”與“標準”搭配不當。2.C解析:A項中,“雖然”與“但”搭配不當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。3.C解析:A項中,“雖然”與“但”搭配不當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。4.A解析:A項中,“雖然”與“但”搭配恰當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;C項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。5.A解析:A項中,“雖然”與“但”搭配恰當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;C項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。6.C解析:A項中,“雖然”與“但”搭配恰當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。7.A解析:A項中,“雖然”與“但”搭配恰當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;C項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。8.A解析:A項中,“雖然”與“但”搭配恰當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;C項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。9.A解析:A項中,“雖然”與“但”搭配恰當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;C項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。10.C解析:A項中,“雖然”與“但”搭配恰當;B項中,“雖然”與“但”搭配不當;D項中,“雖然”與“但”搭配不當。二、現代文閱讀11.A解析:根據文章第一段,公主出生時就擁有了一項神奇的能力——能聽懂動物的語言。12.C解析:文章通過講述公主的善舉,展現了公主的善良品質,使整個國度充滿了愛心和溫暖。13.B解析:文章通過描寫公主與動物們的互動,展現了公主的善良品質。14.C解析:文章運用了擬人手法,使動物們栩栩如生。15.C解析:文章語言樸實無華,卻充滿感情。16.A解析:公主善良、樂于助人,具有高尚的品質。17.A解析:我們應該學習公主的善良品質,關愛身邊的人和動物。18.A解析:通過講述公主的故事,傳達了關愛他
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