2025年成人高考《語文》文言文閱讀技巧提升題庫：解題策略解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文詞匯理解與辨析要求：正確辨析下列加點詞的意義和用法，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?.古者富貴而貧賤者，不可共樂也。（《孟子·離婁上》）A.共同B.一起C.同時D.一同2.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）A.我尊敬我的長輩，也希望別人尊敬我的長輩B.我尊敬我的長輩，也希望別人尊敬別人的長輩C.我尊敬別人的長輩，也希望別人尊敬我的長輩D.我尊敬別人的長輩，也希望別人尊敬別人的長輩3.故患有所不避，害有所不辭，此士之勇也。（《孟子·梁惠王下》）A.避開B.避免C.避讓D.避免4.是故諸侯有失地者，不可不察也。（《孟子·告子下》）A.考察B.觀察C.思考D.研究5.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。（《孟子·告子下》）A.勞累B.疲憊C.疲勞D.疲憊6.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語·顏淵》）A.不合禮節(jié)B.不合道德C.不合規(guī)矩D.不合法度7.三人行，必有我?guī)熝?。（《論語·述而》）A.必定B.一定C.肯定D.毫無疑問8.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（《論語·學(xué)而》）A.學(xué)習(xí)B.研究C.體驗D.實踐9.己所不欲，勿施于人。（《論語·顏淵》）A.不要對別人做自己不喜歡的事情B.不要對別人做自己不喜歡的事情，也不要做自己不喜歡的事情C.不要做自己不喜歡的事情，也不要對別人做自己不喜歡的事情D.做自己喜歡的事情，也要對別人做自己喜歡的事情10.人而無信，不知其可也。（《論語·為政》）A.不可信B.不可靠C.不值得信賴D.沒有信用二、文言文句子翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.桃之夭夭，灼灼其華。（《詩經(jīng)·周南·桃夭》）2.莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸。（《論語·微子》）3.仁者見之而思，智者見之而行。（《孟子·離婁上》）4.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語·顏淵》）5.人之生也直，罔之生也幸而免。（《論語·為政》）6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）7.君子成人之美，不成人之惡，小人反是。（《論語·顏淵》）8.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z·述而》）9.子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《論語·子罕》）10.子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也已。”（《論語·里仁》）四、文言文斷句與理解要求：正確斷句并解釋下列句子中的加點詞，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語·學(xué)而》）A.子曰/學(xué)而時習(xí)之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎B.子曰/學(xué)而/時習(xí)之/不亦說乎/有朋/自遠方來/不亦樂乎/人不知/而不慍/不亦君子乎C.子曰/學(xué)而時習(xí)之/不亦/說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知/而不慍/不亦君子乎D.子曰/學(xué)而時習(xí)之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知/而不慍/不亦/君子乎2.子曰：“君子不器?！保ā墩撜Z·為政》）A.君子/不器B.子曰/君子/不器C.子/曰君子/不器D.子曰/子/君子不器3.孟子曰：“得道多助，失道寡助?！保ā睹献印す珜O丑上》）A.孟子/曰/得道/多助/失道/寡助B.孟子/曰/得道多助/失道/寡助C.孟子曰/得道/多助/失道/寡助D.孟子曰/得道多助/失道/寡助4.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z·述而》）A.子曰/三人行/必有我?guī)熝?擇其善者而從之/其不善者而改之B.子曰/三人行/必有我?guī)熝?擇/其善者而從之/其不善者而改之C.子曰/三人行/必有我?guī)熝?擇其善者/而從之/其不善者而改之D.子曰/三人行/必有我?guī)熝?擇其善者而從之/其不善者/而改之5.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā墩撜Z·雍也》）A.子曰/知之者/不如/好之者/好之者/不如/樂之者B.子曰/知之者/不如/好之者/好之者/不如/樂之者C.子曰/知之者/不如/好之者/好之者/不如/樂之者D.子曰/知之者/不如/好之者/好之者/不如/樂之者6.孟子曰：“得道多助，失道寡助。”（《孟子·公孫丑上》）A.孟子/曰/得道/多助/失道/寡助B.孟子/曰/得道多助/失道/寡助C.孟子曰/得道/多助/失道/寡助D.孟子曰/得道多助/失道/寡助五、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。閱讀下面的文言文，完成下面小題?？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得?！?.下列對“血氣未定”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指年輕人血氣尚未穩(wěn)定B.指年輕人血氣尚未成熟C.指年輕人血氣尚未定型D.指年輕人血氣尚未穩(wěn)定，容易沖動2.下列對“戒之在得”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指老年人要警惕貪得無厭B.指老年人要警惕過度追求物質(zhì)C.指老年人要警惕過于依賴他人D.指老年人要警惕過于自信六、文言文綜合運用要求：根據(jù)下列文言文，回答問題。閱讀下面的文言文，完成下面小題。孟子曰：“不以規(guī)矩，不能成方圓?！弊釉唬骸熬硬黄??！?.下列對“不以規(guī)矩，不能成方圓”這句話的理解，不正確的一項是（）A.指做事要有規(guī)矩，才能成功B.指做人要有原則，才能立足C.指做事要有規(guī)矩，才能形成圓滿的局面D.指做人要有規(guī)矩，才能形成圓滿的局面2.下列對“君子不器”這句話的理解，不正確的一項是（）A.指君子不拘泥于某一事物B.指君子不局限于某一領(lǐng)域C.指君子不拘泥于某一器物D.指君子不拘泥于某一規(guī)矩本次試卷答案如下：一、文言文詞匯理解與辨析1.A解析：這里的“共”表示“共同”，意為富貴的人與貧賤的人不能共同享受快樂。2.B解析：“以及”在這里表示遞進關(guān)系，意為尊敬自己的長輩，也希望別人尊敬別人的長輩。3.A解析：“避”在這里表示避開，意為遇到困難時不回避，遇到危害時不躲避。4.A解析：“察”在這里表示考察，意為諸侯有失去的土地，不能不仔細考察。5.A解析：“苦”在這里表示使……痛苦，意為上天要使人承擔(dān)重大責(zé)任，必須先讓他心志受苦，筋骨勞累。6.A解析：“非禮”在這里表示不合禮節(jié)的行為，“勿”表示不要，意為不合禮節(jié)的事情不要看，不要聽，不要說，不要做。7.B解析：“必”在這里表示一定，意為三個人同行，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。8.A解析：“學(xué)而時習(xí)之”表示學(xué)習(xí)之后要經(jīng)常練習(xí)，意為學(xué)習(xí)并時常溫習(xí)，不是很高興嗎？9.A解析：“己所不欲，勿施于人”表示自己不喜歡的事情，不要對別人做，意為自己不愿意的事，不要強加于人。10.D解析：“罔之生也幸而免”表示不誠實的人僥幸免于禍患，意為沒有誠信的人能夠生存下來，是幸免于禍的。二、文言文句子翻譯1.桃樹繁花似錦，色彩鮮艷。解析：此句中，“桃之夭夭”指桃花盛開，“灼灼”形容花朵鮮艷。2.在春天，穿上春裝，帶上五六個成年人和六七個少年，去沂水中沐浴，在舞零風(fēng)中感受，吟詠而歸。解析：此句中，“莫春者”指春天，“浴乎沂”指在沂水中沐浴，“風(fēng)乎舞零”指在舞零風(fēng)中感受。3.仁德的人看到善行就思考，聰明的人看到善行就付諸行動。解析：此句中，“仁者”指有仁德的人，“智者”指聰明的人，“見之而思”指看到善行就思考，“見之而行”指看到善行就行動。4.君子心胸開闊，小人斤斤計較。解析：此句中，“君子”指有道德的人，“坦蕩蕩”形容心胸開闊，“小人”指品德不好的人，“戚戚”形容斤斤計較。5.人生在世應(yīng)當(dāng)正直，不正直的人是僥幸逃脫了災(zāi)難。解析：此句中，“直”指正直，“罔”指不正直，“幸而免”指僥幸逃脫了災(zāi)難。6.知道的人不如喜愛的人，喜愛的人不如以此為樂的人。解析：此句中，“知之者”指知道的人，“好之者”指喜愛的人，“樂之者”指以此為樂的人。7.君子成全別人的好事，不幫助別人做壞事，小人則相反。解析：此句中，“成人之美”指成全別人的好事，“不成人之惡”指不幫助別人做壞事。8.孔子說：“三個人同行，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，對他們的缺點加以改正?！苯馕觯捍司渲?，“三人行，必有我?guī)熝伞敝溉齻€人同行，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人，“擇其善者而從之”指選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，“其不善者而改之”指對他們的缺點加以改正。9.孔子說：“天氣寒冷了，才知道松柏是最后凋零的?！苯馕觯捍司渲?，“歲寒”指天氣寒冷，“然后知松柏之后凋也”指天氣寒冷了，才知道松柏是最后凋零的。10.孔子說：“君子飲食不求飽足，居住不求舒適，對工作勤勞敏捷，說話卻小心謹慎，可以說是一個好學(xué)了?！苯馕觯捍司渲校笆碂o求飽”指飲食不求飽足，“居無求安”指居住不求舒適，“敏于事而慎于言”指對工作勤勞敏捷，說話卻小心謹慎。四、文言文斷句與理解1.A解析：此句中，“子曰”是句首的語氣詞，獨立成句，因此應(yīng)在“子曰”后斷句。2.B解析：此句中，“子”是句首的語氣詞，獨立成句，因此應(yīng)在“子”后斷句。3.A解析：此句中，“得道”是一個詞組，表示得到正道，“多助”和“失道”是兩個相對的詞組，因此應(yīng)在“得道”和“失道”之間斷句。4.A解析：此句中，“三人行”是一個詞組，表示三個人同行，“必有我?guī)熝伞笔且粋€完整的句子，因此應(yīng)在“三人行”和“必有我?guī)熝伞敝g斷句。5.A解析：此句中，“知之者”是一個詞組，表示知道的