2025年小學語文升學考試模擬試卷（趣味語文知識競賽必做真題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字辨析與書寫要求：在下列每組詞語中，選擇字形、字音相同的一組。1.以下詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.舒服舒暢舒卷舒展B.美麗美滿美味美中不足C.沉重沉靜沉默沉淪D.熱鬧熱情熱烈熱心2.下列詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.熾熱熾烈熾手可熱熾情B.翻滾滾動滾燙滾圓C.混濁渾濁混沌渾然D.沉重沉靜沉默沉淪3.以下詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.氣喘吁吁氣沖沖氣宇軒昂氣吞山河B.遙遠遙不可及遙相呼應遙感C.悲觀悲觀主義悲歡離合悲鳴D.輕松輕率輕描淡寫輕歌曼舞4.下列詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.熱鬧熱情熱烈熱心B.翻滾滾動滾燙滾圓C.混濁渾濁混沌渾然D.沉重沉靜沉默沉淪5.以下詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.氣喘吁吁氣沖沖氣宇軒昂氣吞山河B.遙遠遙不可及遙相呼應遙感C.悲觀悲觀主義悲歡離合悲鳴D.輕松輕率輕描淡寫輕歌曼舞6.下列詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.熱鬧熱情熱烈熱心B.翻滾滾動滾燙滾圓C.混濁渾濁混沌渾然D.沉重沉靜沉默沉淪7.以下詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.氣喘吁吁氣沖沖氣宇軒昂氣吞山河B.遙遠遙不可及遙相呼應遙感C.悲觀悲觀主義悲歡離合悲鳴D.輕松輕率輕描淡寫輕歌曼舞8.下列詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.熱鬧熱情熱烈熱心B.翻滾滾動滾燙滾圓C.混濁渾濁混沌渾然D.沉重沉靜沉默沉淪9.以下詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.氣喘吁吁氣沖沖氣宇軒昂氣吞山河B.遙遠遙不可及遙相呼應遙感C.悲觀悲觀主義悲歡離合悲鳴D.輕松輕率輕描淡寫輕歌曼舞10.下列詞語中，字形、字音相同的一組是（）A.熱鬧熱情熱烈熱心B.翻滾滾動滾燙滾圓C.混濁渾濁混沌渾然D.沉重沉靜沉默沉淪二、詞語搭配與運用要求：在下列各題中，選擇恰當的詞語填空。1.下列詞語中，能與“美麗”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.美麗D.堅定2.下列詞語中，能與“沉重”搭配的是（）A.美麗B.沉重C.歡樂D.堅定3.下列詞語中，能與“遙遠”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.堅定4.下列詞語中，能與“輕松”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.輕松5.下列詞語中，能與“悲觀”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.悲觀6.下列詞語中，能與“翻滾”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.翻滾7.下列詞語中，能與“混亂”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.混亂8.下列詞語中，能與“熾熱”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.熾熱9.下列詞語中，能與“沉靜”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.沉靜10.下列詞語中，能與“輕松”搭配的是（）A.豐富B.歡樂C.遙遠D.輕松三、詞語解釋與運用要求：在下列各題中，選擇恰當的解釋填空。1.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀2.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀3.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀4.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀5.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀6.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀7.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀8.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀9.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀10.下列詞語中，解釋正確的是（）A.美麗：好看B.沉重：輕巧C.輕松：緊張D.悲觀：樂觀四、句子仿寫與修改要求：根據下列各題要求，完成句子仿寫或修改。1.原句：小明喜歡看書，他的房間里擺滿了各種各樣的書籍。仿寫：小華熱愛運動，他的房間里堆滿了各式各樣的運動器材。2.原句：老師鼓勵我們勇敢面對困難，她說：“困難是暫時的，勇敢才是永恒的。”修改：校長表揚我們團結協作，他說：“團結是力量的源泉，協作是成功的階梯。”3.原句：春天的陽光溫暖宜人，夏天的陽光熱烈奔放，秋天的陽光涼爽宜人，冬天的陽光溫暖宜人。仿寫：春天的雨滴細膩溫柔，夏天的雨滴熱烈奔放，秋天的雨滴涼爽宜人，冬天的雨滴細膩溫柔。4.原句：這本書讓我受益匪淺，它讓我懂得了人生的真諦。修改：這部電影讓我感慨萬分，它讓我體會到了生活的酸甜苦辣。5.原句：小明的學習成績一直名列前茅，他是我們班的學習榜樣。仿寫：小紅的舞蹈技藝精湛，她是學校舞蹈隊的領軍人物。6.原句：在老師的悉心教導下，我學會了如何做人、做事。修改：在父母的關愛呵護下，我茁壯成長，學會了感恩、擔當。五、文學常識與積累要求：在下列各題中，選擇正確的答案。1.《三國演義》的作者是（）A.羅貫中B.施耐庵C.吳承恩D.曹雪芹2.《西游記》中的孫悟空是（）A.玉皇大帝B.太上老君C.觀音菩薩D.豬八戒3.《紅樓夢》中的林黛玉是（）A.賈寶玉的妹妹B.賈寶玉的妻子C.賈母的外孫女D.賈政的女兒4.《水滸傳》中的宋江是（）A.梁山好漢之首B.梁山好漢之一C.梁山好漢之末D.梁山好漢之外5.《西游記》中的唐僧是（）A.唐太宗的徒弟B.唐玄宗的徒弟C.唐高宗的徒弟D.唐明皇的徒弟6.《紅樓夢》中的賈寶玉是（）A.賈母的孫子B.賈政的兒子C.賈珍的孫子D.賈敏的兒子六、閱讀理解與賞析要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：春天，萬物復蘇。陽光明媚，鳥語花香。小明的家里種了許多花，有紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，非常美麗。一天，小明在花園里看到了一只蝴蝶，它正在花叢中翩翩起舞。小明非常高興，他小心翼翼地跟在蝴蝶后面，想看看它到底會飛到哪里去。蝴蝶飛到了一片草地上，停下來休息。小明也跟著坐下來，看著蝴蝶，心里想：“蝴蝶真美麗，它就像一個舞蹈家，在花叢中盡情地展示自己的舞姿。”突然，一陣風吹過，蝴蝶的翅膀被吹得搖搖晃晃，它似乎有些害怕。小明趕緊跑過去，輕輕地拍打蝴蝶的翅膀，安慰它：“別害怕，有我在呢。”蝴蝶感受到了小明的關愛，它的翅膀慢慢地恢復了平穩。它轉過頭，看著小明，仿佛在說：“謝謝你，小主人。”小明笑了，他心里想：“春天真美好，有花、有草、有蝴蝶，還有關愛他人的心情。”1.短文中，小明在花園里看到了什么？請用原文回答。2.小明為什么覺得蝴蝶像舞蹈家？3.小明為什么會對蝴蝶說“別害怕”？4.小明在花園里的感受是什么？5.短文標題可以是什么？請簡述理由。本次試卷答案如下：一、漢字辨析與書寫1.B解析：選項A中“舒卷”與“舒展”字形不同；選項C中“沉靜”與“沉默”字形不同；選項D中“熱鬧”與“熱心”字形不同。選項B中“美麗”、“美滿”、“美味”、“美中不足”字形和字音都相同。2.C解析：選項A中“熾熱”、“熾烈”、“熾手可熱”、“熾情”字形不同；選項B中“翻滾”、“滾動”、“滾燙”、“滾圓”字形不同；選項D中“沉重”、“沉靜”、“沉默”、“沉淪”字形不同。選項C中“混濁”、“渾濁”、“混沌”、“渾然”字形和字音都相同。3.A解析：選項B中“舒卷”與“舒展”字形不同；選項C中“沉靜”與“沉默”字形不同；選項D中“熱鬧”與“熱心”字形不同。選項A中“舒服”、“舒暢”、“舒卷”、“舒展”字形和字音都相同。4.B解析：選項A中“熾熱”、“熾烈”、“熾手可熱”、“熾情”字形不同；選項C中“混濁”、“渾濁”、“混沌”、“渾然”字形不同；選項D中“沉重”、“沉靜”、“沉默”、“沉淪”字形不同。選項B中“翻滾”、“滾動”、“滾燙”、“滾圓”字形和字音都相同。5.A解析：選項B中“氣喘吁吁”、“氣沖沖”、“氣宇軒昂”、“氣吞山河”字形不同；選項C中“遙遠”、“遙不可及”、“遙相呼應”、“遙感”字形不同；選項D中“悲觀”、“悲觀主義”、“悲歡離合”、“悲鳴”字形不同。選項A中“氣喘吁吁”、“氣沖沖”、“氣宇軒昂”、“氣吞山河”字形和字音都相同。二、詞語搭配與運用1.C解析：選項A中“豐富”與“美麗”搭配不當；選項B中“歡樂”與“美麗”搭配不當；選項D中“堅定”與“美麗”搭配不當。選項C中“美麗”與“美麗”搭配恰當。2.B解析：選項A中“豐富”與“沉重”搭配不當；選項C中“歡樂”與“沉重”搭配不當；選項D中“堅定”與“沉重”搭配不當。選項B中“沉重”與“沉重”搭配恰當。3.C解析：選項A中“豐富”與“遙遠”搭配不當；選項B中“歡樂”與“遙遠”搭配不當；選項D中“堅定”與“遙遠”搭配不當。選項C中“遙遠”與“遙遠”搭配恰當。4.D解析：選項A中“豐富”與“輕松”搭配不當；選項B中“歡樂”與“輕松”搭配不當；選項C中“遙遠”與“輕松”搭配不當。選項D中“輕松”與“輕松”搭配恰當。5.D解析：選項A中“豐富”與“悲觀”搭配不當；選項B中“歡樂”與“悲觀”搭配不當；選項C中“遙遠”與“悲觀”搭配不當。選項D中“悲觀”與“悲觀”搭配恰當。6.B解析：選項A中“熱鬧”與“翻滾”搭配不當；選項C中“混濁”與“翻滾”搭配不當；選項D中“沉重”與“翻滾”搭配不當。選項B中“翻滾”與“翻滾”搭配恰當。7.C解析：選項A中“混亂”與“豐富”搭配不當；選項B中“混亂”與“歡樂”搭配不當；選項D中“混亂”與“沉重”搭配不當。選項C中“混亂”與“混亂”搭配恰當。8.D解析：選項A中“熾熱”與“豐富”搭配不當；選項B中“熾熱”與“歡樂”搭配不當；選項C中“熾熱”與“沉重”搭配不當。選項D中“熾熱”與“熾熱”搭配恰當。9.C解析：選項A中“沉靜”與“豐富”搭配不當；選項B中“沉靜”與“歡樂”搭配不當；選項D中“沉靜”與“沉重”搭配不當。選項C中“沉靜”與“沉靜”搭配恰當。10.D解析：選項A中“輕松”與“豐富”搭配不當；選項B中“輕松”與“歡樂”搭配不當；選項C中“輕松”與“沉重”搭配不當。選項D中“輕松”與“輕松”搭配恰當。三、詞語解釋與運用1.A解析：選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反；選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相反。選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符。2.B解析：選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反；選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相反。選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反。3.A解析：選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反；選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相反。選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符。4.B解析：選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反；選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相反。選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反。5.D解析：選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符；選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反。選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相符。6.B解析：選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反；選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相反。選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反。7.A解析：選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反；選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相反。選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符。8.D解析：選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符；選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反。選項D中“熾熱”解釋為“熾熱”與原詞義相符。9.C解析：選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符；選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反；選項D中“悲觀”解釋為“樂觀”與原詞義相反。選項C中“沉靜”解釋為“沉靜”與原詞義相符。10.D解析：選項A中“美麗”解釋為“好看”與原詞義相符；選項B中“沉重”解釋為“輕巧”與原詞義相反；選項C中“輕松”解釋為“緊張”與原詞義相反。選項D中“輕松”解釋為“輕松”與原詞義相符。四、句子仿寫與修改1.小華熱愛運動，他的房間里擺滿了各式各樣的運動器材。解析：仿寫題目要求根據原句進行仿寫，本句中“小明喜歡看書，他的房間里擺滿了各種各樣的書籍”為原句，仿寫時需要將“看書”改為“運動”，并將“書籍”改為“運動器材”。2.老師鼓勵我們勇敢面對困難，她說：“困難是暫時的，勇敢才是永恒的。”修改：校長表揚我們團結協作，他說：“團結是力量的源泉，協作是成功的階梯。”解析：修改題目要求根據原句進行修改，本句中“老師鼓勵我們勇敢面對困難，她說：‘困難是暫時的，勇敢才是永恒的。’”為原句，修改時需要將“鼓勵”改為“表揚”，并將“勇敢面對困難”改為“團結協作”，同時將“困難是暫時的，勇敢才是永恒的”改為“團結是力量的源泉，協作是成功的階梯