2025年健康管理師課程復(fù)習(xí)試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的主要工作內(nèi)容包括：

A.健康評估

B.健康咨詢

C.健康教育

D.健康干預(yù)

E.疾病管理

2.健康風(fēng)險評估的目的是：

A.發(fā)現(xiàn)個體健康風(fēng)險

B.評估個體健康狀況

C.制定個性化健康管理方案

D.促進(jìn)個體健康行為改變

E.提高醫(yī)療資源利用效率

3.健康教育的核心內(nèi)容包括：

A.健康知識傳播

B.健康觀念培養(yǎng)

C.健康行為指導(dǎo)

D.健康技能訓(xùn)練

E.健康情感支持

4.以下哪些屬于健康生活方式：

A.合理膳食

B.規(guī)律運(yùn)動

C.充足睡眠

D.戒煙限酒

E.保持樂觀心態(tài)

5.健康管理師在開展健康咨詢時，應(yīng)遵循的原則包括：

A.以患者為中心

B.尊重患者隱私

C.保持客觀公正

D.提供科學(xué)依據(jù)

E.鼓勵患者積極參與

6.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)關(guān)注以下方面：

A.個體差異

B.行為改變

C.環(huán)境因素

D.情感需求

E.文化背景

7.健康管理師在評估個體健康狀況時，應(yīng)關(guān)注以下指標(biāo)：

A.身體指標(biāo)

B.心理指標(biāo)

C.社會指標(biāo)

D.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

E.環(huán)境指標(biāo)

8.健康管理師在制定個性化健康管理方案時，應(yīng)考慮以下因素：

A.個體健康狀況

B.健康風(fēng)險

C.健康需求

D.行為改變能力

E.經(jīng)濟(jì)承受能力

9.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)采用以下方法：

A.講座

B.宣傳資料

C.互動式教學(xué)

D.案例分析

E.媒體傳播

10.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)采用以下策略：

A.針對性干預(yù)

B.分階段干預(yù)

C.綜合性干預(yù)

D.長期性干預(yù)

E.個體化干預(yù)

11.健康管理師在評估個體健康狀況時，應(yīng)關(guān)注以下疾病：

A.心血管疾病

B.糖尿病

C.呼吸系統(tǒng)疾病

D.腫瘤

E.精神疾病

12.健康管理師在開展健康咨詢時，應(yīng)關(guān)注以下心理問題：

A.壓力

B.憂郁

C.焦慮

D.睡眠障礙

E.人際關(guān)系問題

13.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)關(guān)注以下社會問題：

A.職場壓力

B.家庭關(guān)系

C.社會支持

D.社會資源

E.社會適應(yīng)

14.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)關(guān)注以下環(huán)境因素：

A.工作環(huán)境

B.生活環(huán)境

C.醫(yī)療環(huán)境

D.社會環(huán)境

E.自然環(huán)境

15.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)關(guān)注以下經(jīng)濟(jì)因素：

A.醫(yī)療費(fèi)用

B.社會保障

C.經(jīng)濟(jì)收入

D.財務(wù)規(guī)劃

E.投資理財

16.健康管理師在開展健康咨詢時，應(yīng)關(guān)注以下法律問題：

A.醫(yī)療保密

B.遺傳歧視

C.患者知情同意

D.醫(yī)療責(zé)任

E.健康權(quán)益

17.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)關(guān)注以下文化因素：

A.價值觀

B.信仰

C.習(xí)俗

D.傳統(tǒng)

E.教育背景

18.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)關(guān)注以下心理因素：

A.自我效能感

B.應(yīng)對方式

C.心理承受能力

D.情緒調(diào)節(jié)能力

E.心理適應(yīng)能力

19.健康管理師在開展健康咨詢時，應(yīng)關(guān)注以下社會因素：

A.社會支持

B.社會網(wǎng)絡(luò)

C.社會地位

D.社會角色

E.社會壓力

20.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)關(guān)注以下環(huán)境因素：

A.工作環(huán)境

B.生活環(huán)境

C.醫(yī)療環(huán)境

D.社會環(huán)境

E.自然環(huán)境

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師的工作僅限于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床工作。（×）

2.健康風(fēng)險評估是健康管理師的核心工作之一。（√）

3.健康教育的主要目的是為了提高患者的醫(yī)療知識水平。（×）

4.健康生活方式的推廣可以通過電視廣告和社交媒體進(jìn)行。（√）

5.健康管理師在制定健康管理方案時，應(yīng)優(yōu)先考慮患者的經(jīng)濟(jì)承受能力。（√）

6.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)避免使用藥物治療。（×）

7.健康管理師在評估個體健康狀況時，可以不進(jìn)行體格檢查。（×）

8.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)確保所有參與者都能理解教育內(nèi)容。（√）

9.健康管理師在提供健康咨詢服務(wù)時，應(yīng)避免涉及個人隱私問題。（×）

10.健康管理師在開展健康干預(yù)時，應(yīng)關(guān)注患者的心理社會需求。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在開展健康咨詢時應(yīng)遵循的原則。

2.解釋健康管理中“個體化”和“綜合性”干預(yù)策略的含義。

3.描述健康管理師在評估個體健康狀況時應(yīng)考慮的主要因素。

4.簡要說明健康管理師在開展健康教育時應(yīng)采用的主要方法。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在促進(jìn)個體健康行為改變中的作用及其重要性。

2.結(jié)合實際案例，分析健康管理師如何通過綜合干預(yù)策略幫助患者改善慢性病管理。

試卷答案如下

一、多項選擇題答案

1.ABCDE

2.ACDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題答案

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

三、簡答題答案

1.健康管理師在開展健康咨詢時應(yīng)遵循的原則包括：以患者為中心、尊重患者隱私、保持客觀公正、提供科學(xué)依據(jù)、鼓勵患者積極參與。

2.“個體化”干預(yù)策略是指根據(jù)個體的健康狀況、風(fēng)險、需求和偏好制定針對性的干預(yù)措施；“綜合性”干預(yù)策略是指結(jié)合多種干預(yù)方法，如健康教育、行為干預(yù)、藥物治療等，以提高干預(yù)效果。

3.健康管理師在評估個體健康狀況時應(yīng)考慮的主要因素包括：身體指標(biāo)、心理指標(biāo)、社會指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、環(huán)境指標(biāo)。

4.健康管理師在開展健康教育時應(yīng)采用的主要方法包括：講座、宣傳資料、互動式教學(xué)、案例分析、媒體傳播。

四、論述題答案

1.健康管理師在促進(jìn)個體健康行為改變中的作用包括：提供健康知識、指導(dǎo)健康行為、激發(fā)行為改變動力、監(jiān)控行為