2024心理咨詢師咨詢技巧提升試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.在心理咨詢中，以下哪些屬于建立良好咨詢關系的技巧？

A.主動傾聽

B.保持中立

C.建立信任

D.避免過度解釋

E.保持專業

2.以下哪種咨詢技巧有助于識別求助者的非言語信息？

A.模仿求助者的語言節奏

B.關注求助者的面部表情

C.分析求助者的語氣

D.忽視求助者的肢體語言

E.增加自己的非言語信息

3.心理咨詢師在咨詢過程中，如何處理求助者的負面情緒？

A.直接否定求助者的感受

B.保持冷靜，引導求助者表達情緒

C.忽視求助者的情緒

D.隨意給出建議

E.強制求助者立即改變情緒

4.在進行心理評估時，以下哪些方法可以用于了解求助者的心理健康狀況？

A.簡單訪談

B.心理測驗

C.咨詢記錄

D.醫學檢查

E.他人反饋

5.心理咨詢師在處理求助者的心理危機時，以下哪種做法是不恰當的？

A.提供危機干預

B.強調求助者的自主性

C.幫助求助者制定應對策略

D.建議求助者立即就醫

E.對求助者的情緒給予過度關注

6.以下哪種咨詢技巧有助于建立求助者對心理咨詢的信心？

A.主動介紹咨詢流程

B.避免對求助者進行評價

C.強調心理咨詢的保密性

D.建立長期咨詢關系

E.增加咨詢次數

7.心理咨詢師在處理求助者的人際關系問題時，以下哪種技巧最為有效？

A.直接指出求助者的錯誤

B.引導求助者自我反思

C.強制求助者改變行為

D.忽視求助者的人際關系問題

E.幫助求助者建立新的社交關系

8.以下哪種咨詢技巧有助于促進求助者自我成長？

A.提供直接的解決方案

B.引導求助者發現自身資源

C.強制求助者接受心理咨詢

D.忽視求助者的心理需求

E.對求助者的成長給予過度關注

9.在進行心理咨詢時，以下哪種做法有助于提高求助者的滿意度？

A.主動了解求助者的需求

B.忽視求助者的感受

C.強制求助者接受心理咨詢

D.對求助者進行過度評價

E.對求助者的隱私給予過度關注

10.心理咨詢師在處理求助者的心理問題過程中，以下哪種做法是錯誤的？

A.堅持求助者的利益

B.保持客觀中立

C.違背求助者的意愿

D.尊重求助者的個性

E.關注求助者的情感需求

11.以下哪種咨詢技巧有助于提高心理咨詢的效果？

A.遵循咨詢倫理

B.忽視求助者的感受

C.過度關注求助者的情緒

D.主動介紹咨詢流程

E.對求助者進行過度評價

12.心理咨詢師在處理求助者的心理問題過程中，以下哪種做法是不恰當的？

A.建立信任關系

B.忽視求助者的感受

C.尊重求助者的個性

D.保持客觀中立

E.對求助者的隱私給予過度關注

13.在進行心理咨詢時，以下哪種技巧有助于促進求助者自我認知？

A.直接指出求助者的錯誤

B.引導求助者自我反思

C.強制求助者接受心理咨詢

D.忽視求助者的問題

E.對求助者的成長給予過度關注

14.心理咨詢師在處理求助者的心理問題過程中，以下哪種做法是錯誤的？

A.堅持求助者的利益

B.違背求助者的意愿

C.尊重求助者的個性

D.保持客觀中立

E.對求助者的情感需求給予過度關注

15.以下哪種咨詢技巧有助于提高心理咨詢的效果？

A.遵循咨詢倫理

B.忽視求助者的感受

C.過度關注求助者的情緒

D.主動介紹咨詢流程

E.對求助者進行過度評價

16.心理咨詢師在處理求助者的心理問題過程中，以下哪種做法是不恰當的？

A.建立信任關系

B.忽視求助者的感受

C.尊重求助者的個性

D.保持客觀中立

E.對求助者的隱私給予過度關注

17.在進行心理咨詢時，以下哪種技巧有助于促進求助者自我成長？

A.提供直接的解決方案

B.引導求助者發現自身資源

C.強制求助者接受心理咨詢

D.忽視求助者的心理需求

E.對求助者的成長給予過度關注

18.心理咨詢師在處理求助者的心理問題過程中，以下哪種做法是錯誤的？

A.堅持求助者的利益

B.違背求助者的意愿

C.尊重求助者的個性

D.保持客觀中立

E.對求助者的情感需求給予過度關注

19.以下哪種咨詢技巧有助于提高心理咨詢的效果？

A.遵循咨詢倫理

B.忽視求助者的感受

C.過度關注求助者的情緒

D.主動介紹咨詢流程

E.對求助者進行過度評價

20.心理咨詢師在處理求助者的心理問題過程中，以下哪種做法是不恰當的？

A.建立信任關系

B.忽視求助者的感受

C.尊重求助者的個性

D.保持客觀中立

E.對求助者的隱私給予過度關注

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.心理咨詢師在咨詢過程中，應始終保持中立態度，避免對求助者進行價值判斷。（）

2.求助者在咨詢過程中表達的情緒，心理咨詢師應給予充分的理解和尊重。（）

3.心理咨詢師在咨詢過程中，應避免使用專業術語，以免求助者產生困惑。（）

4.心理咨詢師在處理求助者的心理問題時，應優先考慮求助者的意愿和需求。（）

5.心理咨詢師在咨詢過程中，應避免對求助者進行過度解釋，以免加重求助者的心理負擔。（）

6.心理咨詢師在處理求助者的心理危機時，應立即采取緊急措施，如聯系求助者的家屬或醫療機構。（）

7.心理咨詢師在咨詢過程中，應鼓勵求助者自我探索，以促進其心理成長。（）

8.心理咨詢師在處理求助者的人際關系問題時，應避免直接介入，以免影響求助者的獨立性。（）

9.心理咨詢師在咨詢過程中，應確保求助者的隱私得到保護，不得泄露給第三方。（）

10.心理咨詢師在處理求助者的心理問題時，應遵循心理咨詢的倫理規范，確保求助者的權益。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述心理咨詢師在建立良好咨詢關系時需要遵循的原則。

2.解釋心理咨詢中的“共情”技巧，并說明其在咨詢過程中的作用。

3.列舉至少三種心理咨詢中常用的非言語溝通技巧，并簡要說明其作用。

4.描述心理咨詢中“認知重構”技巧的基本原理和應用方法。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述心理咨詢師在處理求助者心理問題時，如何平衡專業責任與求助者權益的關系。

2.分析心理咨詢中“認知行為療法”的理論基礎，并舉例說明其在實際咨詢中的應用。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

2.BCD

3.B

4.ABCDE

5.A

6.ACE

7.B

8.B

9.A

10.C

11.A

12.C

13.B

14.B

15.A

16.B

17.B

18.B

19.A

20.B

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.建立良好咨詢關系時需要遵循的原則包括：尊重求助者、建立信任、保持中立、積極關注、共情、一致性、無條件積極關注等。

2.“共情”技巧是指心理咨詢師能夠站在求助者的角度理解其情感和體驗，表達理解和同情。其作用包括促進求助者開放自我、提高求助者對咨詢的滿意度、增強求助者改變的動力等。

3.非言語溝通技巧包括：肢體語言、面部表情、聲音語調、空間距離、時間控制等。這些技巧的作用包括傳達非言語信息、增強言語信息的可信度、改善溝通效果等。

4.“認知重構”技巧是基于認知行為療法的原理，通過識別和改變求助者的錯誤認知，來改善其情緒和行為。應用方法包括：識別求助者的自動思維、評估自動思維的合理性、挑戰和替代錯誤認知等。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.心理咨詢師在處理求助者心理問題時，平衡專業責任與求助者權益的關系需要遵循以下原則：