微自助高中語文試題微訓練22（文學類+語用+名默）（一）現代文閱讀（本題共4小題，17分）惠嫂王宗元在柴達木盆地青年社會主義建設積極分子大會上，我認識了一位名叫李婉麗的上海姑娘。她是代表一個女子勘探組出席這次會議的——她們在唐古拉山區經歷了極艱苦的七天七夜，出色地完成了一個大礦區的初探工作。“你現在蠻像個高原人了，”我說，“南方來的女孩子們，剛來很不習慣吧？”“噯唷，你問這個嗎？”她活潑地起了右眉，“怎么說呢？給你說說高原給我的第一課吧！”她就給我講了這么一個故事：一九五五年十二月一天的傍晚，一輛貨車駕駛寶里坐著一個剛畢業的十七歲的姑娘，那就是我。自從噶爾穆上了車，我就覺得渾身發冷，許多關節作疼。想起人們傳說的“高山病”，我心里有點怕，照這樣疼下去，可怎么工作呢？司機小劉說：“晚上趕到昆侖山口，”大約我的面色很難看，他又補充道，“不遠，一百多公里！”剛搭車的時候，小劉聽說我是地質學校畢業的，自愿到高原工作，對我非常熱情，滔滔不絕地給我講了一串高原探寶的故事。可我身上難過，實在沒精神多說話。記得最難受時，我問過這樣一句話：“劉同志，在那個什么山口，會不會有回去的車？”他扭頭看了看我，冷冰冰地說：“我怎么知道？我又不是汽車站長！”過了一會，他又嘟嘟囔囔：“哼，還不如昆侖山上的一棵草！”當時我沒聽清他說什么草，只盤算著；是堅持往前走？還是真的返回呢？不知過了多久，猛聽得小劉說：“喂，下車吧！”我提著掛包邁出車門，腿一軟，差點碰在車廂上，小劉趕緊伸手把我扶住了。在明亮的月光下，對面有一排小窯洞，兩三只窗口閃出燈光。我迷迷糊糊地跟著小劉走到一個燈光明亮的地方，一掀門簾，就有一股熱氣撲上身來。小劉說：“惠嫂，給你引來一位女同志！”隱約看見一個身材壯健的女人走過來。“喲，真的，哪里來的這么個俊閨女？不舒服，先在我這躺一會吧！”說著像一陣風似的，扶我躺下去。我忽然想起來的路上，有人說一個普通農村婦女，在遠離人煙的高山上經營了一個“司機之家”，使長途跋涉的人們得到無限溫暖。不知過了多久，我醒過來，忘記了自己在什么地方。“你就在我這里睡吧，陪我說說話，老惠不在，領著勘察隊找煤油去了！”惠嫂一面鋪著炕，一面這樣說。“現在好些嗎？”我點點頭說：“好多啦！”“就是這么回事，撐兩天就過去了。”惠嫂把下巴擱在枕頭上，開始了她的講述。“我剛來的時候，說起來笑死人！一下汽車我就哭了：這里成年八輩子穿棉襖，不長五谷，連棵樹都瞧不見！老惠慢騰騰地說：‘眼下不好，咱們不會建設么！’我說：‘呸！等你這地方建設好，老娘的腿巴骨能當打鑼捶了！’他生了氣，罵我‘你還不如昆侖山上的一棵草！’”“什么草？”我突然記起小劉的話。惠嫂說：“他罵我：‘不如昆侖山上的一棵草’。啊！這是這塊地方最厲害的一句罵人話了，你也聽見過嗎？”我連忙搖了搖頭，臉“刷”一下紅到了脖根。“惠嫂，這棵草到底是怎么回事？”“去年，我那老頭子修青藏公路，得了壞血病，帶七個病號來這昆侖山休養。那會，這里是個轉運站，只有兩頂帳篷，許多人都想家了。他是個領導，想家也不能說啊，就自己到山坡上轉，看見了這棵草。昆侖山上暖和的日子有數幾天，你看這草，地面剛一解凍，它就急急忙忙鉆出來，連葉子也顧不得長，就抽苔，躥個三寸四寸，趕快開花、結籽，等到下第一次霜。它倒已經勝利地完成任務了。老惠在草跟前發狠地說：‘你不過是一棵柔弱的草，你還能在高原上扎下根，開花結籽。我堂堂的共產黨員，難道不如你！’后來他就拔下這棵草，像捧著寶貝似的回到帳篷里，跟大伙開了個會，大家都像發誓似的說：‘不信我們不如這棵草，老惠，你把它掛在咱們頭頂！’這些人硬憑著狠心把窯洞修成了，從此就留下了這句話……”我聽著，緊咬著牙齒，心里非常激動，問惠嫂：“那你就留下來了？”“是啊，就這么留下了。姑娘，這公路上，最辛苦的就算司機了！好幾回我見他們來，衣服外頭一層冰盔冰甲，一走路冰碴亂響。我由不得趕快給他們找衣更換，趕快給他們做口熱湯熱水的。真是些鋼捶鐵打的小伙子們呀！”惠嫂看了看鐘，吃驚地說：“嘿，看我這絮叨勁兒，都忘了你是病人！”“好嫂子，你再給我說一說！”“算啦，話還說得完？明天你還要走路呢！”惠嫂坐起來，給我披了披被子。這一夜，我想得很多很多。想著想著，聽見雞叫了。我趕緊坐起來穿衣服，一看惠嫂不見了，大約是在我迷糊的時候出門了，我提著掛包走到院里，看見小劉在發動車。“你來做什么？”小劉冷冰冰地問。“走呀，我要到前面去！”“算啦，你就在這住下吧，有順車把你帶回去！”“這是什么話，我還不如昆侖山上的一棵草？”我有些生氣地提高聲音說。小劉聽見這話一怔，用眼睛盯住我看了半天，漸漸露出一種難以捉摸的笑容，伸手打開車門……這件事，在李婉麗頭腦中留下了終生難忘的印象，所以她一口氣對我講了兩三個鐘點。“那么，現在惠嫂還在那里嗎？”我問。“在啊，我來來往往總要在那里住一夜。有些新來的同志們，我總喜歡引他們到那里，聽一聽高原第一課。”我說：“這倒是一個很好的開頭，現在，講一講你自己的事吧！”“噯唷，我自己有什么好講？”這位上海姑娘臉紅了，“我們的事情非常簡單，材料上不是都寫的有么！”1960年（有刪改）1．下列對小說相關內容的理解，正確的一項是（3分）A．李婉麗畢業后自愿到高原工作，這既是個人的選擇也是響應國家建設號召的行為，彰顯了對青春價值的自我追求。B．作為一名貨車司機，小劉長年累月地奔波在昆侖山沿線，飽嘗艱辛，只能從“司機之家”獲得所需的溫暖與關懷。C．惠嫂初到轉運站時發現當地環境惡劣、寒冷荒涼，因而心灰意冷，但丈夫的斥罵讓她幡然醒悟，思想發生了轉變。D．“我堂堂的共產黨員，難道不如你！”老惠這句擲地有聲的話語，后來成為他與病友們共同戰勝病魔的精神動力。2．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．小說從“我”與李婉麗的結識寫起，以她的謙虛應答收束全篇，首尾照應，使得故事結構嚴謹有序。B．小說中老惠自始至終沒有下面出場，而是借助惠嫂之口敘述，反而給讀者留下更為豐富的想象空間。C．小說沒有著意于人物的外貌肖像描寫，而是通過對話以及細節來展現他們美好的形象與高貴的品質。D．小說的敘述方式與《荷花淀》頗為相似，都借鑒了中國傳統小說中“大故事套小故事”的藝術形式。3．圍繞“還不如昆侖山上的一棵草”這句話，小說展現了李婉麗的心理變化。請簡要概括說明。（5分）4．小說以“講故事”的方式來行文有怎樣的藝術效果？請簡要分析。（6分）（二）語言文字運用（本題共3小題，10分）所謂“祥物”，又稱“吉祥物”，是由原始崇拜物、巫具、宗教法器等衍生而出的象征福善、嘉慶的物品，有自然物、人工物等形態，在禮俗與生活中寄托著明確而強烈的祈福禳兇的追求。自然界與人世間的吉兇紛呈，是人類創造祥物并以之①的客觀基礎。“物”之存在與駁雜決定著吉兇變化，因此，為了控制這一變化，獲取“福善”與“嘉慶”，祥物便②。祥物作為睿智多趣的文化現象，建筑在物有精神、物有靈性、物有力量、物有美感的觀念之上，表現著人的物我一體的存在意識和以物涉世的心理追求。祥物的生成，往往是其某一特質受到了人為的夸張，或者其名稱的聲音引發了人們的文化聯想，其形狀、用途、性質等受到了增飾與類比，其利害與功能得到了主觀的認定與強化。中國的祥物數量多，如“五福捧壽”“松鶴廷年”“鯉魚跳龍門”……，體效③。這些祥物的生成無不體現了中國人對生產生活的直接感知和深刻理解，也是中國人對身邊事物加以審美判斷的自然需要，以及對自身的生存與發展的真切關心。5．請在文中橫線處填入恰當的成語。（3分）6．下列句子中的“是”與文中加點的“是”，意義和用法相同的一項是（3分）A．紅燭，匠人造了你，原是為燒的。B．是邊防戰士保衛著祖國，咱們才能過幸福的日子。C．《女神》是中國新詩的代表性作品。D．是可忍，孰不可忍？7．請用三個單句，概括第二自然段的主要內容，每句不超過15字。（4分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）8．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）古人常從不同的角度寫“愁”的情緒，例如李白的“白發三千丈，緣愁似個長”，運用夸張手法寫出了愁怨的長度，而李煜在《虞美人》中用“，”兩句，把愁怨比喻為春水，不僅寫出愁怨的長度，還突出了它時間上的連綿不絕，有力度還有深度。（2）《種樹郭橐駝傳》中，借郭橐駝的種樹之道，說明了“養人”的道理，指出為官治民不能“好煩其令”，事無巨細地做出要求，如同“他植者”那樣早晚撫視、頻繁看護，甚至“，”，如此這般只會“害民”。（3）小剛想給即將分別的同窗好友寫贈言，回想一起度過的三年學習時光，就想引用有關修身勵志的先秦諸子之言或者昂揚激情的盛唐詩句來激勵同窗好友，于是寫下了“，”的句子。自助核對1．A【解析】本題考查學生理解文章內容的能力。B.“只能從……獲得所需的溫暖與關懷”錯誤，原文只說“司機之家”給他們帶來溫暖；C.“丈夫的斥罵讓她幡然醒悟，思想發生了轉變”錯誤，應該是昆侖山上的一棵草及其象征的共產黨員崇高精神使她發生思想轉變；D.“共同戰勝病魔的精神動力”錯誤，無中生有。原文是憑著一棵草的精神，大伙自力更生建起來窯洞，表達了在此長期奮斗的決心和意志。故選A。2．D【解析】本題考查學生對小說藝術特色的分析鑒賞的能力。D.“與《荷花淀》頗為相似”錯誤，《荷花淀》中并沒有“大故事套小故事”的藝術形式。故選D。3．①初聞小劉低聲嘟囔這句話不明所以。②聽說惠嫂提及老惠用這句話罵她感到疑惑。③聽惠嫂解釋這是最厲害的一句罵人話感到羞愧。④聽惠嫂講述這句話的來歷后陷入沉思。⑤第二天用這句話來反問小劉時信念堅定。（每點1分）4．①以“講故事”的方式，敘寫建國初期廣大民眾克服艱難、積極投身于邊疆建設的系列故事，情節環環相扣，曲折動人。②以“講故事”的方式，讓上海女孩李婉麗引出可親可敬的惠嫂，又由惠嫂引出扎根高原的老惠，人物蟬聯而出，巧妙自然，相互映襯。③以“講故事”的方式，形成較為巧妙的“嵌套式”敘事結構，也以“我”的視角見證青年人的進步成長，深化小說的主題。（每點2分）5．①趨吉辟兇

②應運而生

③精彩紛呈（每空1分）【解