高二新學期英語課新學期英語課計劃和準備(共27張宣講)_第1頁
高二新學期英語課新學期英語課計劃和準備(共27張宣講)_第2頁
高二新學期英語課新學期英語課計劃和準備(共27張宣講)_第3頁
高二新學期英語課新學期英語課計劃和準備(共27張宣講)_第4頁
高二新學期英語課新學期英語課計劃和準備(共27張宣講)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

SomethingaboutthenewtermSelf-introductionRules&RequestAdviceCommentonhomeworkNewwords2025/4/12Rules&RequestRespectDiscipline(紀律):早讀(提前兩分鐘到教室、大聲朗讀背誦)課堂(小組活動)、晚修(晚二收作業)Askyourself8questios2025/4/12Advice1.theimportanceofthe2ndyear2.Asyouknow,attitudeiseverything.(舒舒服服學習,辛辛苦苦生活;辛辛苦苦學習,舒舒服服生活)3.消除畏懼心理,積極大膽地去練習,不怕出錯,不怕別人笑話。不要害怕,只要一試。Don’tbeshy,justtry.2025/4/12Advice4.巧妙安排學習時間."16字學習法“:化整為零,集中殲滅,見縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習整理課堂筆記,按要求做作業(每天下晚二收英語作業),睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學的單詞。第二天早晨早讀前迅速復習昨天學過的,然后周末總結、復習一周所學的。每個人有一個可隨身挾帶專為自己量身定制的小單詞本。2025/4/12Advice5.安排好學習的各個環節.(1).預習:聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發音障礙,了解重點語法內容,閱讀重點課文并回答課文后的問題。(2).聽課:認真聽講,積極參與課堂活動,記錄老師所講的重點詞語及語法知識,爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題,應課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。2025/4/12要求:每個人準備4個本子:一個課堂筆記本,一個作業本,一個作文本,一個錯題本。課堂筆記、錯題本不定期抽查,作文本+作業本按時收。Advice(3).作業:作業有“硬”作業即第二天要交的筆頭作業,與“軟”作業即讀、背、復述、對話及預習、自習等,不要只重視“硬”作業,輕視“軟”作業,因為語言能力需要通過這兩種不同的作業形式來積累和提高。(4).復習:重新過一遍課文,拼寫單詞,總結重點詞語的用法,語法知識,做配套練習,搞清疑難問題。(5).測試:準備糾錯本。在測試后分析卷面上的錯誤是很重要的,如:哪種類型?如何立刻補上?今后注意什么問題可降低錯誤率?2025/4/12錯題例:()1.Theability________anideaisasimportantastheideaitself.A.expressingB.expressedC.toexpressD.tobeexpressed分析:選C.ability常接todosth.表“做某事的能力”,用不定式作定語。2025/4/12關于英語小組:1.英語早讀朗讀聲最洪亮的每次+3分2.上交作業每周一統計,最全的加8分,最差的-8分3.上課回答問題根據難易程度1---3分不等,只要努力思考并回答即使錯誤也可獲得0.5分獎勵,一節課中每人回答問題不準超過2次(舉手),特殊情況除外4.每節課前5分鐘抽查上節課學過內容,未能回答上來的小組-1(課代表做抽簽筒)5.朗讀單詞的組,加2分;若其他組員發現錯誤,并能改正正確的,則加1分;2025/4/126.聽寫單詞,平均分最高的組+10分,對于分數低的同學需用課下時間重新聽寫,7.英語小組長負責督促自己的組員按時完成作業,課堂活動時給各位組員分配任務8.小組討論時,必須保證每個組員都參與其中,回答問題時,若有作弊現象(如拿別人的卷子回答),則取消該組當堂課回答問題的權利,其他組負責監督;9.對于本節課的內容,其他組在回答時必須認真聽講。若老師提問講過的內容但是不能給出正確答案的,則扣1分(此項采取隨機制)。本學期英語時間安排1.星期2、4、6為英語早讀,

7:00–7:30am。

提早兩分鐘做準備,準時就位。2.每兩天聽一次聽力,聽力內容為課文或其他聽力練習,時間為晚自習2025/4/12DidIrecitewordstoday?(今天我背單詞了嗎?)DidIreadaloudtoday?(今天我大聲朗讀了嗎?)DidIdosomereadingtoday?(今天我閱讀了嗎?)DidIlistentothetapetoday?(今天我聽英語錄音了嗎?)DidIfinishthehomeworktoday?(今天我完成作業了嗎?)DidIgooverthelessontoday?(今天我復習功課了嗎?)DidIpreparefortomorrow’slessontoday?(今天我預習功課了嗎?)DidItrycommunicatinginEnglishtoday?(今天我用英語交流了嗎?)

每日八省吾身2025/4/12ASMALLTRUTHTOMAKELIFE100%IfABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZisequalto1234567891011121314151617181920212223242526SupposeAtoZstandfor1to26,canyousumupthefollowingletters?HARDWORK

KNOWLEDGETask111+14+15+23+12+5+4+7+5=96%8+1+18+4+23+15+18+11=98%Thenwhatmakes

100%?

IsitMoney

?...

NO!!!M+O+N+E+Y13+15+14+5+25=72%Leadership

?...

NO!!!L+E+A+D+E+R+S+H+I+P12+5+1+4+5+18+19+9+16=

89%

Love

L+O+V+E12+15+22+5=54%LuckL+U+C+K12+21+3+11=47%

ATTITUDE

A+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%ItisOURATTITUDEtowardsLifeandWorkthatmakesOUR

Life

100%

!!!如果將英語的26個字母由A到Z分別編上1到26的分數.1)你的知識(KNOWLEDGE)只能得到2)你努力工作(HARDWORK)也只能得到3)只有你的態度(ATTITUDE)才是左右你生命全部的11+14+15+23+12+5+4+7+5=96分8+1+18+4+23+15+18+11=98分1+20+20+9+20+21+4+5=100分It'syourattitude!Lifeis10%whathappenstoyouand90%howyoureacttoit.Sohowcanwechangeabadattitude?First,lookforthepositive.AbrahamLincolnsaid"Ifyoulookforthegoodinmankindexpectingtofindit,yousurelywill."

ATTITUDEISEVERYTHINGChangeYourAttitude…AndYouChangeYourLife!!!1.Fromwhatnumbercanyoutakehalfandleavenothing?2.Whatkindofdogneverbite?4.Whatnumbergetsbiggerwhenyouturnitupsidedown?3.Whatispronouncedlikeoneletter,writtenwiththreeletters,andbelongstoallanimals?

8hotdog6eyeTask2:QuizMynameisWangGuimei.YoucancallmeMissWang.IlikeEnglish,becauseIcanuseittocommunicatewithforeigners.I’maneasy-goingpersonandIlikemakingfriendswitheverybody.Ihopeyou’lllikemeandenjoymyclass.Mynameis...Ilike/enjoy…I’ma…Ihope/want/think…adj.隨和的Giveyoutwominutesandcompletethesentenceswithasubjectandareason.Activity②IPromise!1行動比語言更響亮。2暴風雨使樹木深深扎根。3過去的痛苦就是快樂。4只要我想得到,我就做得到.5挑戰讓我生活更精彩。6要打敗一個永不放棄的人是不可能的。7成功者永不放棄。8放棄者永不成功。1Actionsspeaklouderthanwords.2Stormsmaketreesgrowdeeperroots.3Painpastispleasure.4IfIcandreamit,Icandoit.5Challengesmak

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論