2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)一年級上學(xué)期語文寒假（期末）專項復(fù)習(xí)

現(xiàn)代文閱讀（附答案）

及名：唐號：

開心閱讀。（不會寫的字寫拼音）

翅膀歌

燕子是春天的翅膀。蜻蜓是夏天的翅膀。

大雁是秋天的翅膀。雪花是冬天的翅膀。

理想是我們的翅膀，展翅向未來飛翔。

1.這首兒歌中出現(xiàn)的小動物有哪些？找出來。

2.兒歌中出現(xiàn)了哪幾個季節(jié)？

3.什么是"我們"的翅膀？請你找出來。

4.請你發(fā)揮想象力再寫一句。

是的翅膀。

有趣（qCi）的天空

小妹妹站在窗（chuang）前，抬頭看著天空。

藍（1粉）藍的天空，飄（piG。）著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白

馬,最大的一朵像白熊（xiong小妹妹向它們招招手："朋友們，快來和我一起跳舞

（wU）,好嗎？"

5.讀一讀，找一找：天上的白云像什么？請找出來。

6.讀一讀，連一連：給詞語找好朋友。

一匹一朵一條一只一個

金魚白馬白云小朋友山羊

7.小朋友,想一想,白云還像o

閱讀理解

小池塘

佚名

①我爰門前的小池塘，它永遠清清亮亮。

②花喜歡它，草喜歡它，樹也喜歡它，它們在小池塘周圍生長著。花蕊里有蜜蜂，草叢

里有蚱蠕，樹枝上有小鳥，它們也喜歡小池塘。

③春天，小池塘像一面鏡子。柳樹倒映在小池塘里，披著碧綠的紗衣。桃花倒映在小池

塘里，綻開粉紅的笑臉。迎春花倒映在小池塘里，吹起金色的小喇叭。天上的白云，遠處的

青山，也把自己的影子映在小池塘里。

④夏天，小池塘里長滿了荷花。水面上鋪滿了圓圓的荷葉，粉色的花瓣在陽光下格外耀

眼。小青蛙蹲在小池塘邊呱呱地唱著歡快的歌。

⑤我爰門前的小池塘，它現(xiàn)在變得越來越美麗了。

（有刪改）

8.（判斷文章的寫作順序）短文先描寫小池塘的景色,再描寫的景色,

是按照順序來寫的。

9.（理解事物的特點）春天，小池塘邊發(fā)生了哪些變化？試著連一連。

柳樹綻開粉紅的笑臉

桃花吹起金色的小喇叭

迎春花披著碧綠的紗衣

10.（理解句子的修辭手法）"小青蛙蹲在小池塘邊呱呱地唱著歡快的歌。”這句話運用了

（比喻擬人）的修辭手法。

11.（體會作者的情感）短文第⑤自然段主要表達了作者之情。

閱讀理解

華佗的故事

佚名

華佗七歲時，有一天和幾個小朋友一起摘桑葉。一位老爺爺路過，問他們："你們誰能

摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看，樹那么高，樹頂上的枝條那么細，根本上不去

呀！

華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴一塊石頭，把石頭拋過枝條，枝條就被壓彎

了。他用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就能摘到樹頂上的葉子了。

老爺爺笑了，說："這孩子爰動腦筋，我就收你為徒弟吧！"原來老爺爺就是當?shù)赜忻?/p>

的蔡醫(yī)生。

（選自《一千零一個智慧故事》，有刪改）

12.（分清主要人物）故事中，最主要的人物是（填序號）（）

A.幾個小朋友B.老爺爺C.華佗D.蔡醫(yī)生

13.華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?用橫線在文中畫出相關(guān)的句子。

14.（體會人物特點）讀了這個故事，我們知道了華佗是一個（）的孩子。（填序號）

A.勇敢B.勤勞C.聰明

15.讀了這個故事，你明白了什么道理?判斷說法是否正確。

①遇到困難只要用繩子拴石頭就可以解決。

②遇到問題要善于思考，積極想辦法解決。

閱讀理解

奶奶的絨線帽

佚名

每到冬天，奶奶總要戴那頂灰色的絨線帽去街上，可今天，她只圍了一條長圍巾。她

說："絨線帽破了個洞，補一補才能戴。"

我看看絨線帽，想了想，跑回屋里，從箱子里找出了一副小時候的棉手套，拆下上面那

朵小紅花，放在小洞上比了比，正合適！我用線仔細地把小紅花縫上，然后把補好的帽子放

在奶奶的床上。

晚上，我聽到奶奶的喊聲："誰幫我補好了帽子，又漂亮，又暖和!”

我偷偷地笑了，這是我的小秘密，要藏在我心里。

（選自《學(xué)會閱讀一年級》，有刪改）

16.今天奶奶沒戴絨線帽去街上的原因是0

17.（找到"六要素"）讀短文，想一想這篇短文的"六要素”是什么，然后完成下表。

要素具體內(nèi)容

時間①_________

地點家里

人物②__________________

起因③___________________________

經(jīng)過"我"用小紅花給絨線帽補洞

結(jié)果④__________________________________________

18.短文中"我的小秘密”是指（填序號）（）

A.奶奶的絨線帽破了個洞。

B."我"幫奶奶補好了絨線帽。

C.奶奶總要戴絨線帽去街上。

19.（弄懂人物描寫方法）判斷下列說法是否正確。

①"從箱子里找出了一副...放在小洞上比了比，正合適"，這是對"我”的動作描

寫。_________

②"絨線帽破了個洞,補一補才能戴。"這句話是對奶奶的心理描寫。

③"我用線仔細地把小紅花縫上，然后把補好的帽子放在奶奶的床上。"這句話是外貌

描寫。_________

20.（體會人物特點）短文中的"我"是個怎樣的孩子？（）（填序號）

A.既聰明又頑皮。B.既孝順又心靈手巧。

閱讀理解

兩只小貓

佚名

小黑貓和小黃貓因為懶惰，都被主人趕了出來。

他們碰巧走到了一塊兒，都埋怨起自己的主人來。小黑貓說："其實，我媽媽非常勤

勞，她捉過許多老鼠。"小黃貓說："我爸爸比你媽媽還要能干，他還敢咬蛇呢！"就這

樣，他們你一言我一語地說個沒完。

一只大花貓走過來聽見了他們的對話,說："爸爸媽媽的功勞是他們自己的,與你們有

什么關(guān)系呢？你們?yōu)槭裁床辉谧约荷砩险乙徽也皇軞g迎的原因呢？"幾句話說得小黑貓和小

黃貓慚愧地低下了頭。（有刪改）

21.（了解寓言的主要內(nèi)容）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小黑貓的媽媽非常，小黃貓的爸爸很,而小黑貓和小黃貓因為—

被各自的主人趕了出來。

22.小黑貓和小黃貓最后有沒有認識到自己錯了？從文中哪句話可以看出來？請你用橫線

畫出來。

23.（理解寓言的寓意）讀完這則寓言故事，你明白了什么道理？判斷下列說法是否正確。

①不要把父母的功勞當作自己的,要克服懶惰,養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。

②做任何事,都不要互相攀比。

③只有找到自己的不足,才會受到人們的歡迎。

24.（說出讀后的啟示與收獲）讀完這個故事,我們知道了應(yīng)該—,不應(yīng)該（填序號）

①依賴父母的成就②靠自己的努力去獲得認可

閱讀理解

蚯蚓和小蛇

佚名

蚯蚓和小蛇展開了爭論。蚯蚓說："我能松土。"小蛇說："我能幫農(nóng)民捉田鼠。"蚯

蚓說："我能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收。"小蛇說："我的膽汁還能治病。"

蚯蚓和小蛇爭論不休。貓頭鷹聽了它們的爭論，說："你們各有各的長處，應(yīng)該互相取

長補短。"蚯蚓和小蛇聽了，漲紅了臉，后來，它們成了好朋友。（有刪改）

25.故事中出現(xiàn)了哪些小動物？請你用"。"圈出來。

26.（了解寓言的主要內(nèi)容）故事里,蚯蚓覺得自己更厲害,因為它能

和；小蛇覺得自己更厲害，因為它能還能,它的—

（①松土②治病③幫農(nóng)民捉田鼠④膽汁⑤分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收X（填序號）

27.根據(jù)對話，思考詞語的意思并填一填。

金我應(yīng)該像你一樣仔細，我太粗我也應(yīng)該像你一樣學(xué)會多積

心了！累！

“取長補短"中，"長"的意思是，"短"的意思是.

28.聽完貓頭鷹的話，蚯蚓和小蛇"漲紅了臉”的原因是

閱讀理解

三個小伙伴

佚名

小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。

沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說："不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴。"不一會

兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。

沒有簟筐運肥料怎么辦？小袋鼠說："不要緊，不要緊，我有一個皮口袋。"不一會

兒，小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。

三個小伙伴把小樹栽進樹坑里，還施了肥料，培了泥土。

沒有水桶澆水怎么辦？小象說："不要緊，不要緊，我有長長的鼻子。"小象跑到小河

邊，用長鼻子吸足了水，把樹坑澆得濕濕的。

小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。

（選自《荷鄉(xiāng)娃娃》，有刪改）

29.根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。

小野豬長鼻子澆樹坑

小袋鼠硬嘴巴運肥料

小象皮口袋拱樹坑

30.（弄清故事的情節(jié)）讀短文，把動物們栽樹的過程按順序排一排。（填序號）

①培泥土②拱樹坑③澆樹坑

④栽樹⑤施肥料⑥運肥料

————②

31.（明白童話揭示的道理）讀了這個故事，你明白了什么道理？判斷下面說法是否正確。

（）

A.每個人只要把自己的事情做好就行。B.要發(fā)揮自己的長處，和他人團結(jié)合作。

閱讀理解

愛吃零食的小白兔

佚名

有一只小白兔，她樣樣都好，勤于學(xué)習(xí)、熱爰勞動、樂于助人....可就是有個爰吃零

食的壞習(xí)慣。

一天，小白兔突然暈倒了，兔爸爸連忙把她送到了醫(yī)院。山羊醫(yī)生給小白兔仔細地檢查

了一遍,摸著小白兔的頭問："你平時都吃些什么?"小白兔說："我吃糖果、薯片、冰激

凌……不吃米飯、蔬菜和水果。"山羊醫(yī)生笑著說："你不吃米飯、蔬菜和水果，身體長期

得不到充足的養(yǎng)分，造成嚴重的營養(yǎng)不良，所以你才會突然暈倒！"

小白兔知道了吃零食的壞處，決定要改掉這個壞習(xí)慣。

從此以后，小白兔天天吃米飯、蔬菜和水果，身體慢慢結(jié)實起來。在一次800米長跑比

賽中，小白兔還得了第一名的好成績呢。

（有刪改）

32.數(shù)一數(shù)，短文共有（）個自然段。（填序號）

A.四B.五C.=D.六

33.［分析主角（人物/其他事物）特點］讀完短文，我知道小白兔的壞習(xí)慣是（）

A.不爰勞動B.愛吃零食C.愛睡懶覺D.不爰學(xué)習(xí)

34.小白兔平時吃什么？選出來。

薯片糖果米飯冰激凌

35.小白兔改掉壞習(xí)慣以后，在一次800米長跑比賽中（）（填序號）

A.得了最后一名B.得了第二名C.得了第一名D,沒有獲得名次

答案

1.燕子；蜻蜓；大雁；

2.春天；夏天；秋天；冬天

3.理想

4.希望；心靈

8.春天；夏天；季節(jié)（或：時間）

n樹

p二