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消防宣傳策劃活動(dòng)方案消防宣傳策劃活動(dòng)方案「篇一」一、活動(dòng)主題“關(guān)注消防,平安你我”。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月1日至11月0日三、活動(dòng)內(nèi)容(一)開(kāi)展安全隱患大排查在全校范圍內(nèi)開(kāi)展消防安全隱患自查自糾工作,各系部重點(diǎn)要對(duì)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。一是建筑安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí);三是滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí);四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。(二)加強(qiáng)消防安全宣傳工作各系部要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識(shí)培訓(xùn),確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。(三)做好“四個(gè)一”工作各系部要認(rèn)真做好“四個(gè)一”工作,即“講授一堂消防知識(shí)講座、組織一次消防疏散逃生演練、開(kāi)展一次火災(zāi)隱患大排查行動(dòng)、制作一期主題宣傳展板”。四、活動(dòng)要求(一)各部門(mén)要把開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入11月份工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真落實(shí)。(二)各部門(mén)要充分利用多種宣傳平臺(tái),利用網(wǎng)站、公眾號(hào)、展板、專(zhuān)題會(huì)議等方式大力宣傳,努力營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。五、活動(dòng)評(píng)比各系部于12月10日前將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)(包含字、圖片等)發(fā)至保衛(wèi)處消防科郵箱:xx,保衛(wèi)處將根據(jù)各系部的工作開(kāi)展及培訓(xùn)情況評(píng)選出年度消防先進(jìn)部門(mén),并將作為年度先進(jìn)單位評(píng)比的指標(biāo)之一。消防宣傳策劃活動(dòng)方案「篇二」雨花幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:一、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。1、全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開(kāi)始2、消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開(kāi)始二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:三、準(zhǔn)備工作1、各班教師(上午)開(kāi)展相關(guān)安全教育。2、各班教師組成兩人班組(主班教師――配班教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;四、疏散原則1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。五、逃生路線:各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。六、人員安排王老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)白老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)吳老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)楊老師:資料收集拍照七、演練過(guò)程1、警報(bào)聲起;2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1―2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。5、演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育八、消防安全培訓(xùn)全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火消防宣傳策劃活動(dòng)方案「篇三」一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒的對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育。舉行逃生疏散演練活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),以應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員2015年9月地點(diǎn):幼兒園各班參加人員:在場(chǎng)所有教職工及幼兒三、演練道具鐵鍋一只、柴火、打火機(jī)、濕毛巾、滅火器四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:總指揮:副總指揮:報(bào)警聯(lián)絡(luò)員:道具準(zhǔn)備、滅火組:救護(hù)人員:疏散人員:四、演練具體過(guò)程1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。2、突發(fā)火情,發(fā)現(xiàn)者馬上撥打119報(bào)警,并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),總指揮立即向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)失火情況。總指揮宣布立即啟動(dòng)消防預(yù)案,副指揮通過(guò)廣播指揮:“全體師生請(qǐng)注意,一號(hào)教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)火情,立即起動(dòng)消防預(yù)案,各小組到位,大家不要慌,馬上按照預(yù)定路線有秩序的撤離教學(xué)樓,滅火組用滅火器、水滅火”。3、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,在有煙環(huán)境中盡量少說(shuō)話,疏散過(guò)程中用濕毛巾捂口鼻,彎腰低頭從樓道撤離到草地。撤離過(guò)程中,教師隨時(shí)注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵。4、各班撤離到草地后,以班為單位集中,迅速清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束前不得再次進(jìn)入教學(xué)樓。5、各班班主任報(bào)告總指揮有無(wú)人員傷亡,由總指揮總結(jié)演練活動(dòng)情況,宣布演練成功。消防宣傳策劃活動(dòng)方案「篇四」為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:一、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))組員:xx(信息安全主任)xx(教導(dǎo)主任)xx(德育、辦公室主任)xx(教科室主任)xx(工會(huì)主席)xx(大隊(duì)輔導(dǎo)員)xx(總務(wù)主任)二、活動(dòng)主題:《消防在我心中》三、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:1.11月6日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng),召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。2.11月7日,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。3.11月10日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。5.德育處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。四、每學(xué)期開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):(1)開(kāi)展一次消防安全教育課(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練(3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì);(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);(5)參觀一次消防演習(xí);(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;(7)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。2、邀請(qǐng)消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備

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