




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
“未經審視的人生,是不值得的”——蘇格拉底哲學漫談課堂導入感悟哲學我從哪里來?地球從哪里來?宇宙從哪里來?世界有規律可循嗎?先有眼前的你,還是先有心里的你?世界是運動還是靜止的?是相對還是絕對的?人類從哪里來?我可以正確地認識這個世界嗎?………………1.1追求智慧的學問1.2哲學的基本問題1.3科學的世界觀和方法論時代精神的精華必修四第一課一、哲學的起源二、哲學是系統化理論化的世界觀三、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結追求智慧的學問1.1課一、哲學的起源哲學的本義哲學的產生哲學與實踐的關系/011.1課追求智慧的學問一、哲學的起源P3哲學的本義:哲學的本義是愛智慧或追求智慧。西方:philosophy源于希臘語。
philo+sophia=philosophy愛+智慧=愛智慧中國:“哲,智也。”----《爾雅》“哲,知也。”----《說文解字》在古漢語中,“知”通“智”。一、哲學的起源探究
◆是否有了好奇心,哲學就能產生?
◆人們創立哲學是否只是為了滿足自己的好奇心嗎?實踐——好奇——反思追問——實踐——哲學認識世界——改造世界“判天地之美,析萬物之理”“究天人之際,通古今之變”一、哲學的起源舉例回顧高考選科一、哲學的起源舉例回顧高考選科:影響高考選科因素職業規劃學科潛力學科競爭力……社會需求就業形勢教學資源……自身外在從實際出發聯系地全面地看問題哲學觀點指導實踐一、哲學的起源P3-4哲學的本義:哲學的本義是愛智慧或追求智慧。P32.哲學的產生:(1)哲學智慧產生于人類的實踐活動;P3(2)哲學起源于人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考。P3(3)哲學與實踐的關系:指導產生實踐哲學真正的哲學是時代精神的精華。P4反映時代正確的反映錯誤的反映哲學的內容是什么?
二、哲學是系統化理論化的世界觀世界觀哲學與世界觀、方法論的關系/021.1課追求智慧的學問二、哲學與世界觀、方法論的關系探究探究:“哲學家說哲學”:哲學是什么?哲學的起源、研究對象(整個世界、重大問題)
亞里士多德說:古今來人們開始哲理探索,都應起于對自然萬物的驚異;他們先是驚異于種種迷惑的現象,逐漸積累一點一滴的解釋,對一些較重大的問題,例如日月與星的運行以及宇宙之創生,作成說明……
亞里士多德說:哲學是“尋取最高原因的基本原理”。哲學是超越經驗領域,從而達到了最高本體和終極原因的領域的一門學問。哲學具有概括性,是對普遍規律的認識二、哲學與世界觀、方法論的關系探究探究:“哲學家說哲學”:哲學是什么?
馮友蘭的哲學定義:“就是對于人生的有系統的反思思想”。中外哲學的產生皆起源于疑問。
胡適指出:“凡研究人生切要的問題,從根本上著想,要尋一個根本的解決,這種學問,叫做哲學。"哲學研究對象(人生的切要問題)哲學是有系統的反思二、哲學與世界觀、方法論的關系P5思考:哲學是世界觀嗎?世界觀:人們對整個世界的總的看法和根本觀點。自然界、人類社會、人的思維關于整個世界最普遍、最一般的問題
人類活動對自然界會造成影響;新冠疫情會影響全球經濟對具體問題的認識
世界是普遍聯系的有機整體對世界總的看法和根本觀點,對世界一般本質和普遍規律的認識
世界的本原是什么;世界存在的狀態是怎樣的;人們如何獲得這種認識……系統化、理論化的世界觀世界觀哲學舉例:二、哲學與世界觀、方法論的關系P5二、哲學與世界觀、方法論的關系:哲學是關于世界觀的學問,是系統化、理論化的世界觀。一般人自發形成的世界觀≠哲學,不能把哲學簡單化也反對把哲學神秘化世界觀哲學區別含義特點主體人們對整個世界總的看法和根本觀點零散、不自覺的、不系統的、樸素的人人都有哲學是關于世界觀的學問,是系統化理論化的世界觀系統化、理論化不是人人都有二、哲學與世界觀、方法論的關系P5-6二、哲學與世界觀、方法論的關系:哲學是關于世界觀的學問,是系統化、理論化的世界觀。一般人自發形成的世界觀≠哲學,不能把哲學簡單化也反對把哲學神秘化2.方法論:用世界觀作指導去認識世界和改造世界,就成了方法論。世界觀決定方法論,方法論體現世界觀。P63.哲學是世界觀和方法論的統一。P6世界觀哲學方法論決定體現
三、哲學是對自然、社會和
思維知識的概括和總結哲學和具體科學之間的關系/031.1課追求智慧的學問三、哲學與具體科學的關系P6世界自然界人類社會人的思維自然科學知識:物理學、化學、生物學等社會科學知識:經濟學、政治學、法學等思維科學知識:心理學,邏輯性等具體科學揭示的是自然、社會和思維某一具體領域的規律三、哲學與具體科學的關系P6蘋果落地萬有引力規律事物是普遍聯系的,事物的運動變化是有規律的。種瓜得瓜遺傳變異規律價值規律研究某一具體領域的規律(個性)最一般的本質和最普遍的規律(共性)抽象概括價格波動哲學:哲學是對具體知識的一般抽象?!熬唧w知識使人成為某種人,而哲學使人成為人”三、哲學與具體科學的關系P6-7三、哲學與具體科學的關系:哲學是對具體知識的一般抽象。具體科學的進步推動哲學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 市政行業升級應對試題及答案
- 2025年監理工程師概論法規考點重點知識總結筆記含答案
- 深入研究的項目管理試題及答案
- 2025年經濟法專業材料試題及答案
- 2025-2030年鎂粉產業政府戰略管理與區域發展戰略研究咨詢報告
- 2025-2030年蔬菜烘干脫水機行業市場發展現狀及發展前景與投資機會研究報告
- 2025-2030年航空保險產業行業市場現狀供需分析及投資評估規劃分析研究報告
- 2025-2030年眼部磁療按摩器行業市場現狀供需分析及投資評估規劃分析研究報告
- 2025-2030年激光美容儀器行業市場現狀供需分析及投資評估規劃分析研究報告
- 2025-2030年水務產業行業市場現狀供需分析及投資評估規劃分析研究報告
- 6.1 根結、標本的上下關系
- GB/T 3301-1999日用陶瓷的容積、口徑誤差、高度誤差、重量誤差、缺陷尺寸的測定方法
- GB/T 13928-2002微型往復活塞空氣壓縮機
- GB/T 12224-2005鋼制閥門一般要求
- 偷影子的人-大學語文PPT
- GB/T 11022-2020高壓交流開關設備和控制設備標準的共用技術要求
- GB 4789.3-2016食品安全國家標準食品微生物學檢驗大腸菌群計數
- 裝飾窗簾安裝內部驗收單
- 同等學力哲學學科綜合考試大綱思考題匯總
- 象鼻嶺無蓋重固結灌漿試驗大綱修定稿
- 2023年中醫兒科學考試題庫及答案(通用版)
評論
0/150
提交評論