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文檔簡介
部編版四年級語文下冊期中測試卷建議用時:90分鐘題號·二三四五六七八九滿分(100分)等級得分≈積累運用≌一、根據語境,看拼音寫字詞。(6分)zhāoxiá()染紅了jìjìng()的天空,爸爸照lì()帶著我進行晨練。路旁,鮮花盛開,蝴dié()飛舞,鳥兒們ángshǒu()歌唱。我一邊奔跑,一邊欣賞著這dútè()的風景,這真是“jiànkāng()與運動同行,美景與快樂相伴”啊!二、選擇題。(每題2分,共10分)1.下列選項中加點字的讀音完全正確的一項是()A.應和(hé)效率(lǜ)B.音調(diào)屏息(bǐng)C.厭惡(è)掙扎(zhá)D.著陸(zhuó)折本(zhé)2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.沖涮陵空隱形毛茸茸B.裝飾遭秧病灶豐富多腔C.譬如斷決波濤摧眠曲D.倘若閃爍脾氣空空如也3.下列句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.眼睛是心靈的窗口。珠海航展是展示中國科技自主創新的窗口。B.爸爸是一位潛水運動愛好者。哥哥逛航模論壇時,總是處于潛水狀態。C.我把作文本放在了房間的桌面上。我從電腦桌面上找到了想要的文件。D.媽媽把打印好的資料都放在一個藍色的文件夾中。哥哥在電腦上建了個文件夾,把我們旅游時拍的照片都放了進去。4.生活情境依次填入語段中橫線處的詞語,最恰當的一項是()夜晚的海濱小鎮,馬路上,川流不息、游客們有的興高采烈地“打卡”特色店鋪,有的品嘗著當地的特色美食,愜意極了。A.高樓林立炊煙裊裊B.高樓林立燈火輝煌C.燈火輝煌車水馬龍D.車水馬龍炊煙裊裊5.下列說法有誤的一項是()A.《清平樂·村居》是宋代詞人辛棄疾所作,“清平樂”是這首詞的詞牌名。B.《繁尾(·五九)》一詩中,兩個“風雨”都指人生中遭受的挫折與苦難。C.讀《貓》一文,從字里行間可以感受到作者對貓的喜愛之情。D.在閱讀時遇到不懂的問題,可以通過聯系上下文、查資料等方法解決。三、時事熱點將下列四字詞語補充完整,并選詞填空。(3+1+1,共5分)枝()花()雞()相()一()()茍無()為()成千()()()耳()聾1.聽到春節申遺成功的消息,的中國人歡欣鼓舞,無比自豪。2.隨著·聲的巨響,搭載“神舟十九號”載人飛船的火箭拔地而起,直沖云霄,在天際劃出一道壯美的弧線。四、四年級(1)班的師生乘車到航天科技館進行實踐活動。為了讓旅途更加有趣,老師為大家準備了“航天大禮包”挑戰任務,一起來完成吧!(6分)【禮包一·航天知識科普】天和核心艙艙體總長16.6米。一層樓大約有3米高。(根據提供的信息,運用作比較的說明方法寫一寫天和核心艙的特點)(3分)【禮包二·航天未來展望】太空家園終于建成了,這里十分熱鬧:廣場上的游客絡繹不絕,人們還在圓形飛行器上舉行歌唱大賽,掌聲、歡笑聲此起彼伏。(體會句中冒號的用法,照樣子,發揮想象寫一寫“形態各異的空間飛行器”)(3分)五、根據所學知識填空。(每空1分,共8分)1.從現代詩中欣賞美麗的世界。“月明的園中,,”,這些事是冰心永不漫滅的回憶;“所有的綠集中起來,擠在一起,在一起,”描繪了充滿生機的綠色世界。2.從詩詞中感受童趣。“,飛入菜花無處尋”是兒童捕蝶的頑皮;“最喜小兒亡賴,”是兒童剝蓮蓬的天真。3.從名言中體會詩歌的重要性。“,詩給人類以朝向理想的勇氣”,對于艾青來說,詩歌給人以勇氣;“,它源于寧靜中回憶起來的情感”,對于華茲華斯來說,詩歌可以抒發真情。≈閱讀理解三六、課內閱讀。(12分)①它永遠不反抗公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。②發現了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。結果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分。1.讀第①段,從加點部分可以看出母雞的特點,由此看出作者對母雞的態度。讀第②段,畫“”句子將和消瘦的母雞進行對比,字里行間讓我們體會到母雞的。此時,作者對母雞的態度轉變為了。(5分)2.聯系全文,選段中作者態度發生轉變的原因是()(3分)A.母雞能下蛋,有可愛的一面。B.母雞有了一群雞雛,不再亂叫了。C.母雞負責,慈愛,勇敢,辛苦,作者被母雞這份偉大的母愛感動了。3.讀選段時,文文心中十分疑惑:為什么第①段說母雞“永遠不反抗公雞”,而第②段卻說母雞“連大公雞也怕它三分”?請你幫她解答疑惑吧。(4分)七、課外閱讀。(18分)①自古以來,螞蟻一直給人一種“不知疲倦”的印象,真的是這樣嗎?生物學家們曾在人造蟻巢中做過實驗,他們給每一只螞蟻做上記號,用攝像機記錄螞蟻的活躍程度,最后在分析錄像資料時發現,有五分之二的螞蟻在“閑逛”,無所事事。科學家們很奇怪,于是繼續實驗,終于弄清了事情真相。實驗人員從正在忙碌的螞蟻中撤走了20%的勞動力,一周之內,他們發現,那些空出的崗位已由那些原來在“閑逛”的螞蟻頂替了。科學家們頓時醒悟過來,那些“閑逛”的螞蟻原來是“替班工蟻”。②有關上述現象,有專家做了補充解釋:對于螞蟻王國來講,沒有必要讓所有的勞動力參加每一次勞務行動,太多的行為反而帶來“添堵”風險,通常30%的工蟻就能完成全部“工作定額”的三分之二。③對付獵物,往往會有200至600只螞蟻出動,每次戰役總有5%左右的螞蟻受傷。戰斗結束后,受傷的螞蟻用氣味向救護蟻發出求救信號,救護蟻便會趕來將它們送回蟻巢,先為受傷的同伴舔傷口——一種消毒手段。有時候,救護蟻甚至會利用已死的其他昆蟲身體上的某些部分為受傷的螞蟻施行“手術”,“手術”成功率頗高。④螞蟻的行為真令人刮目相看。看來,世界上有些物種還需要好好研究。1.短文寫了螞蟻兩種令人刮目相看的行為,分別是和。(4分)2.短文中畫“”句子想說明什么?下列說法最準確的一項是()(3分)A.螞蟻很勤勞,勞動效率很高。B.工蟻每次只能完成三分之二的工作。C.沒有必要讓所有勞動力參加每一次勞務行動。3.救護蟻施行“手術”的過程是怎樣的?請根據短文填空。(4分)接收到求救信號()()施行“手術”4.第③段中加點的“左右”一詞可以刪去嗎?為什么?(3分)5.〔探究題〕請你針對短文內容再提一個問題,并試著解答。(4分)問題:解答:≈表達交流≌八、口語交際。(5分)一天傍晚,笑笑的媽媽收到學校發來的安全提示信息:近日受臺風影響,我們這里將迎來強降雨天氣,水庫可能會泄洪,請各位家長提前作好防汛準備,加強對孩子的看管與監護,時刻關注孩子的安全。媽媽該怎樣把這件事轉告給笑笑,提醒她注意安全,做好防護呢?請你寫一寫。九、習作。(30分)也許,你家里養著小動物;也許,你曾經擁有過一只討人喜歡的小動物……哪只小動物給你留下過深刻的印象?你和它之間有著怎樣的故事呢?自擬題目寫一篇習作,向大家介紹你的動物朋友吧!注意表達出你對它的喜愛之情。(請自備作文紙進行習作)期中基礎達標卷一、朝霞寂靜例蝶昂首獨特健康二、1.B【解析】本題考查對字音的掌握。A項,“應和”中“和”字讀音為“hè”;C項,“厭惡”中“惡”字讀音為“wù”;D項,“折本”中“折”字讀音為“shé”。B項讀音無誤,因此本題答案選B。2.D3.A4.C5.B三、折落犬聞絲不能力上萬震欲1.成千上萬2.震耳欲聾四、【示例】天和核心艙艙體總長16.6米,如果把它直豎著立在地上,比五層樓還要高。太空中的空間飛行器形態各異:有的像尖尖的梭子魚,有的像潔白的云朵,還有的有著寬大的翅膀,就像一只巨大的雄鷹。五、1.藤蘿的葉下母親的膝上重疊靜靜地交叉在一起2.兒童急走追黃蝶溪頭臥剝蓮蓬3.詩是人類向未來所寄發的信息詩是強烈感情的自然流露六、1.欺軟怕硬討厭肚子圓圓的雞雛慈愛、負責、辛苦贊美、喜愛2.C3.作者將母雞面對公雞時的前后態度進行對比,突出了母雞成為母親后在保護雞雛時的勇敢和責任感,體現了作者對母雞的敬意。七、1.螞蟻中有“替班工蟻”救護蟻會救助受傷的螞蟻【解析】本題考查對短文內容的理解和概括。閱讀短文,短文第①~③段介紹了螞蟻讓人刮目相看的行為。從第①段中的關鍵語句“科學家們頓時醒悟過來,那些‘閑逛’的螞蟻原來是‘替班工蟻’”可知,螞蟻令人刮目相看的行為之一是螞蟻中有“替班工蟻”。讀第③段,從救護蟻會將受傷的螞蟻送回蟻巢,為它們舔傷口,甚至為它們施行“手術”可知,螞蟻令人刮目相看的另一個行為是教護蟻會救助受傷的螞蟻。2.C3.送受傷的螞蟻回蟻巢為受傷的螞
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