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文檔簡介
2025年湘西民族職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下列有關文學文化常識的表述,有誤的一項是()
(1分)A、謚號是古代帝王、大臣等死后根據其生平事跡評定的稱號,如“唐宋八大家”之一韓愈謚號“昌黎先生”,北宋政治家、文學家范仲淹謚號“文正”。B、在我國古代,人們席地而坐時把腰挺直稱為“長跪”,離席站立稱為“避席”,這兩個舉動都表示敬意。C、戲劇按照篇幅、規模,可以分為獨幕劇和多幕劇兩種,如《天下第一樓》屬于多幕劇,《棗兒》屬于獨幕劇。D、在中國傳統文化中,數字“三”獨具魅力。名著《西游記》中有“三調芭蕉扇”,《水滸傳》中有“宋江三敗高太尉”,成語中有“三山五岳”“三顧茅廬”等。正確答案選項:參考答案:A解析A“如‘唐宋八大家’之一韓愈謚號‘昌黎先生’”表述有誤,韓愈謚號“文”,“昌黎先生”是韓愈的世稱,不是謚號。故選A。2、下列詞語中相同的字,每對讀音都不相同的一組是()
(1分)A、便箋∕便宜煩躁∕腥臊悄然∕悄聲細語B、籍貫∕慰藉恬靜∕舐痔勉強∕強顏歡笑C、茶幾∕幾何寧愿∕獰笑淬火∕粹而不雜D、引擎∕掣肘怠慢∕舌苔緝鞋口∕緝查正確答案選項:參考答案:D解析A悄然和悄聲細語的悄都是qiǎo三聲;B勉強和強顏歡笑的強都是讀qiǎng三聲;C淬火cuìhuǒ/粹而不雜cuìérbùzá;D緝鞋口(qi),緝查(ji),掣肘[chèzhǒu]:(動)拉住胳膊,比喻阻攔別人做事。3、下列各句詩詞,有錯別字的一項是()
(1分)A、爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。B、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫,C、只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。D、明月別枝驚雀,清風半夜鳴蟬。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求,本題要求選出“下列各句詩詞,有錯別字的一項”,題目已經降低了難度,給出了四句詩詞句子,要求學生判斷出其中書寫有錯誤的一組。D項,“明月別枝驚雀”中“雀”應為“鵲”。故選D。4、下列表述錯誤的一項是()
(1分)A、風騷指《詩經》中的“國風”和屈原的《離騷》。后來把關于詩文寫作的事叫“風騷”。B、“說”是一種議論性的古代文體,大多是就一事、一物或一種現象抒發作者的感想,寫法跟現代雜文相似。C、《莊子》是莊周及其后學的著作集為道家經典之一。莊周:戰國人,哲學家,道家代表人物。D、“蓬萊文章建安骨”中的“建安骨”指建安時期以曹操和“建安七子”的詩文創作風格為代表的文學風格。正確答案選項:參考答案:A解析A后來把關于詩文寫作的事叫“風騷”,錯,“風騷”后代用來泛稱文學,在文壇居于領袖地位或在某方面領先叫領風騷;5、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、2006年7月29日至8月4日,51名農業科技專家和農村實用人才,受黨中央、國務院邀請,來到北戴河休閑度假。B、2006年上半年,深圳每平方千米土地GDP產出1.31億元,比去年同期增加13個百分點,靠的是政府和企業大幅度的科技投入取得的。C、國際奧委會提出了“嚴禁使用類興奮劑類藥物,堅決打擊隱瞞實際年齡現象”,要求各國奧委會帶頭執行,嚴格遵守。D、晉文公當上了晉國國君后,治理政治,發展生產,訓練軍隊,成為北方一大強國。正確答案選項:參考答案:A解析B.雜糅,可在“靠的是”前加“取得這樣的成績",去掉"取得的”;C.缺賓語,在"現象”后加“的規定”;D."成為”前缺主語,應加“使晉國”6、將下列詞語依次填入橫線處,最恰當的一組是()①“超級女聲”是一個成功的商業性市場__________案例,但“真人秀”節目卻一直受到文化界的質疑。②2006年4月29日上午9點,首都環境建設市民熱線12319正式開通,副市長親自當起接線員,__________市民反映的違法建設等環境問題。③為英雄金訓華守墓37年的陳建,為此放棄了夢想幸福和骨肉親情,他身上體現出了一種古典意識的__________。
(1分)A、運作、聆聽、風范B、操作、傾聽、風尚C、操作、聆聽、風尚D、運作、傾聽、風范正確答案選項:參考答案:D解析操作:指按照一定的程度和技術要求進行活動或泛指勞動、干活。運作:(組織,機構等)進行、開展工作。傾聽:用于上級對下級,長輩對晚輩。聆聽:用于下級對上級、晚輩對長輩。風范:風度,氣派。風尚:在一定時期中社會上流行的風氣和習慣。根據題意和詞語意思,答案選擇7、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、明清四大古典小說是《紅樓夢》《三國演義》《儒林外史》《西游記》。B、被魯迅譽為“清末四大譴責小說”的作品是《官場現形記》《二十年目睹之怪現狀》《老殘游記》《孽海花》C、我國現代文學的奠基人是魯迅,其小說的代表作是《狂人日記》。D、“四書五經”是我國古代科舉考試的內容,其中“四書”指《論語》《孟子》《大學》《中庸》,“五經”指《易《書》《禮》《詩》《春秋》。正確答案選項:參考答案:A解析明清四大古典小說分別是《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》。8、下列句子沒有語病的一項是()
(1分)A、污水治理并不是小事,它不僅是基本的民生問題,也是生態文明建設的重要問題。B、據農業農村部調查,全國農村實用人才總量已接近1900萬左右,但占鄉村就業人員總數的比例還不足5%。C、松江一名女子遭遇電信詐騙,因忘記密碼躲過一劫,可見有時候記性不好也未嘗是好事。D、有人指出,在“在全國寫意人物畫展”展覽中有張作品涉嫌抄襲了深圳畫家張闖的著作權。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B成分贅余,“接近……左右”重復累贅,應刪去其一。C不合邏輯,否定不當,語句要表達的意思是“有時候記性不好是好事”,但寫成“未嘗是好事”,應改為雙重否定“未嘗不是好事”。D搭配不當,“抄襲了……著作權”無法搭配,可改為“抄襲了……作品”或“侵犯了……著作權”。故選A。9、“何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,湘流應識九歌心”這副對聯,說的是()
(1分)A、賈誼B、諸葛亮C、屈原D、文天祥正確答案選項:參考答案:C解析“招魂”不僅指屈原的作品《招魂》,還一語點出了憑吊的主題;“香草”借指屈原,因屈原在《離騷》中以種種香草自喻。10、“聞道有先后,術業有專攻”出自()
(1分)A、《小石潭記》B、《論語》C、《師說》D、《誡子書》正確答案選項:參考答案:C解析《師說》中的第三自然段中經典語句“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已”,提出了“聞道有先后,術業有專攻”。意思是“知道道理有先有后,技能學業各有專門研究”。11、依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節和諧的一組是()
(1)每逢深秋時節,________________松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。
(2)遠眺群山環抱,________________近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。
①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓,③白云繚繞,層林疊翠;④層林疊翠,白云繚繞;
(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正確答案選項:參考答案:D解析第一空:若選第②句,則形成前面兩個六字句相對,然后兩個四字并列短語相對,最后兩個四字短語相對。出句對句對稱和諧;且“瞰”、“覽”押韻。故答案選②。
第二空:從押韻上看,若選第③句,韻腳為“抱”、“翠”、“茂”,不押韻,不能選。若選第④句,韻腳就為“抱”、“繞”、“茂”,這就押韻了。故答案該選④。本空還可從空間順序上看,若選第③句,寫作順序就是“下面的山——上面的云——下面的林”,順序混亂;若選④,寫作順序就是“下面的林——上面的云”,順序自然。12、下列各項中有關名句書寫有誤的一項是()
(1分)A、我向來是不憚以最壞的惡意,來推測中國人的B、更何至于無端在府門前喋血呢?C、然而造化又常常為庸人設計,以時間的流逝,來洗滌舊跡。D、忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫一點東西的必要了。正確答案選項:參考答案:C解析C項,“流逝”——流駛。13、依次填入下列空缺處正確的一組關聯詞是()
________讀后感是按照這樣一種邏輯思路寫下來,我相信讀者們,當然________包括高考的閱卷者們在內,一定會有一種耳目一新之感,這種寫法________立意新穎,獨具創見,________給人啟迪,使人受益。
(1分)A、假如也雖然但是
B、如果也不僅而且C、因為更非但尤其
D、既然更因為所以正確答案選項:參考答案:B解析
14、那時節只知那音轉折婉轉如天籟,清嘉不可方物,到大些才注意了越劇里濃妝重彩下女子的清秀本色,那種儒雅風流,那種翩翩風姿,我一直篤信,唯有女子才能演繹得()。填入括號處的成語最恰當的一項是()。(1分)A、井然有序B、天衣無縫C、渾然天成D、有條不紊正確答案選項:參考答案:C解析井然有序:條理順序分明。有條不紊:有條理、不混亂。渾然天成:自然形成的整體,沒有斧鑿的痕跡。天衣無縫:事情沒有破綻,而且多用來形容詩文,并沒有形容自然完美的意義。聯系上下文,填寫在這里的詞是用來形容女子對越劇的演繹完美自然。15、21世紀高等教育面臨挑戰高等教育無論從政府、個人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學的教育和研究必須證明直接的、實質的經濟效益。大學的研究固然應該為經濟發展作出重要的貢獻,大學教育也應該幫助學生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應有助我們在專業領域內更具創造性,還應該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個主要的領域學習。但我們也希望他們進行跨學科專業學習。根據同樣的觀點,請讓我強調基礎研究的重要性。我所說的基礎研究,指的是一種并未考慮其實際應用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學研究。本世紀的許多最有實際意義的發現之所以能夠實現,是因為學者們不是出于追求發明創造的實用性,而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領域內的進步可以追溯到近半個世紀以前DNA的發現,當時卻很少有人能夠預見到這一發現的巨大作用。強大工具如激光、硅能、超導、衛星、光學纖維、核磁共振成像的發現,最初也并未考慮它的實際應用性,而只是在最基本的層次上對于知識的探索。這里我們引入需要強調的另一個重要挑戰,即如何使我們的大學適應一個有眾多領域的世界。在這個世界中,每一點新鮮見識的增長,均得益于全球知識淵博學者之間的合作。我們希望召集來自不同社會背景的人們,在兼容不同的觀點、看法的前提下,高瞻遠矚,考察我們共同關心的問題。第三段中“同樣的觀點”指的是()
(1分)A、大學的研究應該為經濟發展作出重要的貢獻。B、大學教育應該幫助學生從事有益并令人滿意的工作。C、大學的教育和研究必須證明直接的、實質的經濟效益。D、最好的大學教育和研究存在著無法用經濟效益衡量的更重要的方面。正確答案選項:參考答案:D解析題干中“同樣的觀點”在第三段開頭,它指代的內容在上段,即作者對“最好的教育的看法”,ABC僅著眼于經濟效益,忽略了對人的培養,D表述正確16、中共中央政治局2021年8月31日召開會議,決定2021年11月在北京召開中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議。會議強調,___是出卷人,__是答卷人,__是閱卷人,我們一定要繼續考出一個好成績,在新時代新征程上展現新氣象新作為。()
(1分)A、時代、我們、人民B、時間、我們、人民C、時代、大家、人民D、時代、我們、人們正確答案選項:參考答案:A解析會議強調,不忘初心,方得始終。中國共產黨立志于中華民族千秋偉業,百年恰是風華正茂。過去一百年,黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。現在,黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標的新的趕考之路。時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人,我們一定要繼續考出一個好成績,在新時代新征程上展現新氣象新作為。17、下列各句中[]點的成語使用不正確的一項是()
(1分)A、康有為等維新人士深知,保守的清政府如果再不[改弦更張],變法圖強,整個國家就有被西方列強瓜分的危險。B、六月中旬以來,深滬股市一路下跌,那情形真是[勢如破竹],叫人不得不為中國股市的前途捏一把冷汗。C、誰也沒有想到,在經歷了工廠破產、家庭破裂的重重打擊之后,他還能夠[東山再起],再次在商場大顯身手。D、在文章中使用繁筆,有它的好處:描摹事物狀態,可以窮形盡相;刻畫人物心理,能夠[細致入微]。正確答案選項:參考答案:B解析A改弦更張:比喻改革制度或改變方針、計劃和方法。也作“改弦易張”。B勢如破竹:比喻節節勝利,毫無阻礙。此時是描寫下跌,不恰當。C東山再起:比喻失敗后重新上臺或重整舊業。D細致入微:比喻看問題非常全面。對人體貼關心無微不至。18、材料與衛中行書
(唐)韓愈
大受足下:辱書,為賜甚大。然所稱道過盛,豈所謂誘之而欲其至于是歟?不敢當,不敢當!其中擇其一二近似者而竊取之,則于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,則未敢自謂能爾也。不敢當,不敢當!
至于汲汲于富貴以救世為事者,皆圣賢之事業,知其智能謀力能任者也。如愈者又焉能之?始相識時,方甚貧,衣食于人。其后相見于汴、徐二州,仆皆為之從事,日月有所入,比之前時豐約百倍,足下視吾飲食衣服亦有異乎?然則仆之心或不為此汲汲也,其所不忘于仕進者,亦將小行乎其志耳。此未易遽言也。
凡禍福吉兇之來,似不在我。惟君子得禍為不幸,而小人得禍為恒;君子得福為恒,而小人得福為幸,以其所為似有以取之也。必曰“君子則吉,小人則兇”者,不可也。賢不肖存乎己,貴與賤、禍與福存乎天,名聲之善惡存乎人。存乎己者,吾將勉之;存乎天、存乎人者,吾將任彼而不用吾力焉,其所守者豈不約而易行哉!足下曰:“命之窮通,自我為之。”吾恐未合于道。足下征前世而言之,則知矣;若曰:“以道德為己任,窮通之來,不接吾心。”則可也。
窮居荒涼出無驢馬因與人絕一室之內有以自娛足下喜吾復脫禍亂不當安安而居遲遲而來也!
(略有刪節)下列各組句子中,意義和用法相同的一組是()(1分)A、則未敢自謂能爾也臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤B、其所不忘于仕進者其所以摧敗零落者C、賢不肖存乎己其聞道也固先乎吾D、存乎己者誰為大王為此計者正確答案選項:參考答案:A解析A連詞,表轉折;B.代詞,我/代詞,它們;B.;C.介詞,同“于”,引出對象,可不譯/介詞,同“于”,比;D.助詞,……的/句末語助詞,表疑問。19、下列句子中[]語義不相對的偏義復詞是()
(1分)A、今有一人入[園圃],竊其桃李:偏義復詞,水果B、勤心事[公姥],夜夜不能寐公姥:偏義復詞,婆婆。C、我有親[父兄],性行暴如雷父兄:偏義復詞,指兄長。D、晝夜勤[作息]作息:偏義復詞,勞作。正確答案選項:參考答案:A解析A園圃:偏義復詞,果園。B公姥:偏義復詞,婆婆。C父兄:偏義復詞,指兄長。D作息:偏義復詞,勞作。兩個意義相關或相反的語素組合成一個詞,在特定語境中,實際只取其中一個語素的意義,另一個語素只起作陪襯音節的作用,這類詞就叫偏義復詞。20、下列詞語中【】字的讀音完全相同的一組是()。
(1分)A、【解】嘲、【解】數、善【解】人意、不求甚【解】B、【和】面、【和】緩、【和】衷共濟、隨聲附【和】C、【差】池、【差】距、【差】額選舉、【差】強人意D、【樂】觀、【樂】府、其【樂】融融、【樂】不思蜀正確答案選項:參考答案:C解析A解數xie四聲B隨聲附和hè和面huo二聲D樂府yue四聲21、下列有關文學常識的表述不正確的一項是()
(1分)A、《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經典之一,它既是一部內容豐富的史書,又有很強的文學性,作者相傳為孔子同時代的左丘明。B、被魯迅先生譽為“西漢鴻文”的賈誼與晁錯的政論文,論事說理,切中要害,分析利弊,具體透徹。其代表作有賈誼的《論積貯疏》、晁錯的《論貴粟疏》。C、“三曹”之首的曹操,開創了以“建安風骨”著稱的新風氣。魯迅稱他是“一個改造文章的祖師”。D、《論語》是儒家經典著作之一,記述孔子的言行,內容涉及哲學、政治、倫理、道德、文學、教育等各方面,是了解儒家學說最直接、最寶貴的資料。正確答案選項:參考答案:D解析D《論語》由孔子的弟子及其再傳弟子記錄編輯而成,主要記錄孔子言行及孔子應答弟子時的對話,也有弟子互相談論他們所聽到的孔子的話。22、下列各句語氣最委婉的一句是()。(1分)A、請你把門關上,好嗎?B、你能不能把門關上?C、請你把門關上。D、你把門關上。正確答案選項:參考答案:A23、應用文要求主題“鮮明”,即主題必須()。(1分)A、含蓄B、深刻C、突出D、正確正確答案選項:參考答案:C24、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、項為之強B、不亦說乎C、誨女知之乎D、引以為流觴曲水,列坐其次。正確答案選項:參考答案:D解析A強:通假字,同“僵”,僵硬。B“說”通“悅”C女通“汝”25、以下修辭方法與其他三項不同的一項是()。(1分)A、小草偷偷地從土里鉆出來。B、那點兒薄雪忽然害了羞,微微露出點兒粉色。C、天上的明星現了,好像是點著無數的街燈。D、東風來了,春天的腳步近了。正確答案選項:參考答案:C解析C項是比喻句,將“明星”比喻成“街燈”,其余三項是擬人句。26、材料師說
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今
之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列句子中,括號中的詞古今意義相同的一項是()。(1分)A、古之(學者)必有師B、今之(眾人),其下圣人也亦遠矣C、吾從而(師)之D、聞(道)有先后正確答案選項:參考答案:D解析A項“學者”,古義:求學的人;今義:有專門學問的人。B項“眾人”,古義:一般的人,普通人;今義:很多人,許多人。C項“師”,古義:意動用法;今義:老師。D項“道”古今義都是“道理”。27、下列各句中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、當前,文藝創作最突出的問題是浮燥,急功近利,粗制濫造,不僅是對文藝的一種傷害,也是對社會精神生活的一種傷害。B、電視劇播出前,劇組為聚人氣而做密集宣傳,雖無可厚非,也應把握尺度;低俗的噱頭或許能暫時搏得關注,但終究不會提升電視劇本本身的價值。C、史鐵生、霍金或許抱怨過不公的命運,卻并不曾在這個飛揚拔扈的對手面前認輸,他們拼盡全力與對手掰手腕,直至打敗對手,取得勝利。D、影片《荒野獵人》中,“小李子”扮演的不再是西裝革履,風度翩翩的瀟灑紳士,而是蓬頭垢面,茹毛飲血,與自然鏖戰的拓荒英雄。正確答案選項:參考答案:D解析A項浮燥一一浮躁;(“躁”心里有眾多的東西在動,“浮”漂流的意思,兩字組合在一起是心里有眾多的東西要動,而又沒有地方可以讓它們落腳,因此到處飄蕩不得安心)。
B項搏得一一博得(取得,得到)。
C項飛揚拔扈——飛揚跋扈(飛揚:放縱;跋扈:蠻橫。原意指意態狂嚎,不愛約束。現多形容驕橫放肆,目中無人)。
字形題從表象上看主要考核雙音節詞語和成語,有時會考核三字的專業術語和熟語,從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據義定形,形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。28、下列交際用語,正確、得體的一項是()
(1分)A、(某老教授在詢問對方家人情況時說)令尊身體可好嗎?令弟大學畢業分在哪里?令郎小學畢業了吧?B、(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨。”C、(某市長在看望人大代表時說)諸位代表,你們辛苦了,我代表全市人民感謝你們!D、(某雜志社在征文通知中寫道)凡參加此次征文活動者,我社新出版的詩集《沃土》就任你挑上一本了。正確答案選項:參考答案:A解析B項:“府上”使用對象不當C項:主客倒置D項:口語與書面語混雜。29、下列句子中在修辭上與其他三句不同的一項是()
(1分)A、他的臉色跟紙一樣白。B、山舞銀蛇,原馳蠟象。C、那里的蔬菜跟水果一樣貴。D、兩邊山峰陡峭,峽谷窄得像一條深巷。正確答案選項:參考答案:C解析其余三項均是比喻,C項“那里的蔬菜跟水果一樣貴”,可以改編成“那里的蔬菜的價錢跟水果的價錢一樣貴”,說的是鄰近事物的同一類性質,也不是比喻句;30、下列詩句中的情景和季節對應錯誤的()
(1分)A、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時——春季B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——夏季C、梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季D、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開——冬季正確答案選項:參考答案:C解析梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——夏季翻譯為:初夏時節,金黃的梅子掛滿枝頭,杏子也變得鮮亮飽滿,田里麥穗揚著白花,油菜花差不多落盡正在結籽。這句詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀,寫出了夏季南方農村景物的特點。31、“復”屬于通假現象的一項是()。(1分)A、明年復攻趙,殺兩萬人B、山重水復疑無路C、王辭而不復D、復之以掌,虛若無物正確答案選項:參考答案:D解析D項,通“覆”,“覆蓋”的意思。A項,再、又;B項,重復;C項,回答。32、材料植物睡眠之謎
自然界有許多植物的葉子會運動,比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物
的這種“睡眠運動”自古以來就受到人們關注,可是植物為什么會睡眠,卻一直是個不解之謎。
18世紀,法國生物學家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發現它的葉子依然以24小時為周期開合。這說明含羞草體內存在一種不受外界光線等環境因素影響的“生物鐘”。19世紀,達爾文在《植物的運動本領》中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護自己免受夜晚低溫之害”。20世紀80年代,德國希爾德奈希特的研究報告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實等人從植物中抽出包含數千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質,一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質”。
植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因為此前沒有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質。人們進一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內不會水解,反而會成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個星期之后因缺水枯萎而死。
解開植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實驗結果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會影響大豆的生長。從原文看,以下研究最能揭開“植物睡眠之謎”的一項是()(1分)A、德梅蘭提出含羞草體內存在著不受外界環境影響的“生物鐘”。B、達爾文指出植物在晚上睡眠是為了保護自己免受夜晚低溫之害。C、希爾德奈希特提出植物睡眠是由植物體內的“膨壓素”控制的。D、上田實等人提出植物體內存在著可使葉子閉合的“安眠物質”。正確答案選項:參考答案:D解析第二段講述了揭開“植物睡眠之謎”的過程。日本上田實等人從萃取物中分離出一種可以使植物葉子閉合的“安眠物質”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質”,再聯系第三段第一句話,可作出正確判斷。33、杜牧
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