福建省大田縣高中名校2025屆高三5月考試生物試題試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．機(jī)體吸入高濃度氧后，某些系統(tǒng)或器官的功能和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生病理性變化，這種現(xiàn)象叫作氧中毒。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．氧中毒會(huì)引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B．動(dòng)脈血的血漿中氧濃度一般大于組織液中氧濃度C．外界環(huán)境中的氧氣進(jìn)入肺泡即進(jìn)入了內(nèi)環(huán)境D．紅細(xì)胞中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞至少穿過(guò)4層生物膜2．從蛙體內(nèi)分離出坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，固定之后，在相距較遠(yuǎn)的a、b兩點(diǎn)膜外連接一個(gè)靈敏電流計(jì)，然后在圖中①位置給予一適宜強(qiáng)度的刺激，在某一時(shí)刻觀察到電流計(jì)指針呈現(xiàn)如圖所示的偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法正確的是（）A．若指針偏轉(zhuǎn)角度為最大值，則b點(diǎn)膜處于極化狀態(tài)B．a(chǎn)點(diǎn)鈉離子通道一定為關(guān)閉狀態(tài)，鉀離子通道開(kāi)放C．①位點(diǎn)收到適宜刺激，腓腸肌一定能發(fā)生收縮反射D．興奮傳至腓腸肌需要借助化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換3．“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”該詩(shī)句體現(xiàn)了許多生態(tài)學(xué)原理。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．“南山下”所有的豆科植物構(gòu)成了一個(gè)種群B．“草盛豆苗稀”說(shuō)明不同植物間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．“晨興理荒穢”說(shuō)明人類能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)方向D．詩(shī)句中的信息能體現(xiàn)出人類活動(dòng)可以影響群落演替的方向4．下列關(guān)于人類生命活動(dòng)表現(xiàn)與其對(duì)應(yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制，正確的是（）A．甲亢患者——甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加B．馬拉松選手比賽——腎上腺分泌的腎上腺素減少以升高血糖C．正常人飲水不足——下丘腦合成的抗利尿激素分泌減少D．糖尿病患者——胰島B細(xì)胞在高爾基體中合成的胰島素減少5．下列關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)與鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)常用蒸餾水洗去浮色B．檢測(cè)還原糖時(shí)不能用有色的西瓜汁，應(yīng)選用無(wú)色的蔗糖溶液作為實(shí)驗(yàn)材料C．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測(cè)樣液D．鑒定DNA時(shí)應(yīng)在酸性條件下加入二苯胺試劑，沸水浴處理后呈藍(lán)色6．胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過(guò)質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．K+進(jìn)入胃腔消需要耗能量B．H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔的方式是主動(dòng)運(yùn)輸C．胃壁細(xì)胞內(nèi)K+的含量不會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小D．K+進(jìn)出胃壁細(xì)胞的跨膜運(yùn)動(dòng)運(yùn)輸方式是相同的7．將一靈敏電流計(jì)電極置于蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上(如圖1)，在①處給予一適宜強(qiáng)度的刺激，測(cè)得的電位變化如圖2所示。若在②處給予同等強(qiáng)度的刺激，測(cè)得的電位變化是()A． B．C． D．8．（10分）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，常要選用顯色劑或染色劑。下列對(duì)檢驗(yàn)試劑的選擇不合理的是（）A．以淀粉和蔗糖作為底物，驗(yàn)證淀粉酶專一性時(shí)選用斐林試劑B．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，不可選用甲基綠染色劑C．檢測(cè)某植物組織的細(xì)胞中是否含有脂肪時(shí)選用蘇丹ⅢD．檢驗(yàn)?zāi)碃I(yíng)養(yǎng)品中的氨基酸相對(duì)含量時(shí)選用雙縮脲試劑二、非選擇題9．（10分）普通牛奶賴氨酸含量低，為提高牛奶中賴氨酸的含量，利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)，得到了一頭轉(zhuǎn)入外源賴氨酸基因的奶牛，預(yù)計(jì)將來(lái)其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸。下圖為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的技術(shù)流程圖：（1）在過(guò)程①用到的兩種工具酶中，對(duì)核苷酸序列有嚴(yán)格要求的工具酶是______________，其作用的對(duì)象是兩個(gè)脫氧核苷酸之間的_______________鍵。（2）在基因表達(dá)載體中，目的基因的首端必須含有________，它是__________識(shí)別和結(jié)合的部位。（3）過(guò)程②中為獲得能大量產(chǎn)生賴氨酸的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_______________，常用的導(dǎo)入方法是________________法。（4）將該受體細(xì)胞培育成為一頭奶牛還需要的技術(shù)有：___________、_______________。（5）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的_____，混入的氣體的主要作用是_________________。為保證被培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，可以在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的___________，以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染。10．（14分）2019新型冠狀病毒（2019-nCoV），因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn)，2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征（MERS）和嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）新型冠狀病毒屬于________生物（填“細(xì)胞”或“非細(xì)胞”），只有侵入人體活細(xì)胞內(nèi)才具有生命特征，它可以通過(guò)__________這一可遺傳變異產(chǎn)生新品種。將其核酸進(jìn)行初步水解，得到的產(chǎn)物是_________________。（2）當(dāng)新型冠狀病毒侵入人體后，首先通過(guò)_________免疫的作用阻止病毒的散播感染，當(dāng)病毒進(jìn)入肺細(xì)胞后，________能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之________；新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，再由體液免疫產(chǎn)生的________所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。（3）已被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染，這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了________，當(dāng)再次接觸冠狀病毒抗原時(shí)可以迅速增殖分化為漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)更快的免疫效應(yīng)。11．（14分）下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖，圖中致病基因位于染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1中過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是____________。（2）已知圖1中過(guò)程②物質(zhì)b中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，b鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%，則與b鏈對(duì)應(yīng)的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)___________。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對(duì)，其中有腺嘌呤400個(gè)，則其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為_(kāi)___________個(gè)。（3）若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”，過(guò)程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為_(kāi)___________。（4）圖一過(guò)程②涉及的RNA種類有____________類，與過(guò)程②相比過(guò)程①特有的堿基配對(duì)方式是____________。（5）圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。（6）圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程。下面對(duì)此過(guò)程的理解正確的有____________。A．X在N上的移動(dòng)方向是從右到左B．該過(guò)程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C．多聚核糖體能夠提高細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈D．在原核細(xì)胞中也存在圖2所示的生理過(guò)程12．科學(xué)家以布氏田鼠為材料展開(kāi)相關(guān)研宄，研究發(fā)現(xiàn)：在寒冷刺激下，支配褐色脂肪細(xì)胞（重要的產(chǎn)熱細(xì)胞）的交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，激活褐色脂肪細(xì)胞中的蛋白激酶A信號(hào)通路，誘導(dǎo)線粒體內(nèi)膜上的產(chǎn)熱蛋白表達(dá)，使產(chǎn)熱增加。同時(shí)，寒冷改變腸道內(nèi)菌群結(jié)構(gòu)，菌群產(chǎn)生的短鏈脂肪酸增加，也能刺激褐色脂肪細(xì)胞產(chǎn)熱，而機(jī)體產(chǎn)熱反過(guò)來(lái)又影響腸道菌群結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)依據(jù)題干信息進(jìn)行推斷：去甲腎上腺素是作為_(kāi)____(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）影響了褐色脂肪細(xì)胞的產(chǎn)熱，去甲腎上腺素主要影響有氧呼吸的第______階段，產(chǎn)熱蛋白通過(guò)抑制該階段________，使有機(jī)物釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為熱能。(2)布氏田鼠體溫調(diào)節(jié)中樞位于____，布氏田鼠機(jī)體產(chǎn)熱與腸道菌群存在_____調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)白色脂肪組織的主要功能是儲(chǔ)存過(guò)剩的能量，而褐色脂肪組織的主要功能則是產(chǎn)熱（它的產(chǎn)熱能力是肝臟的60倍）。另有研究表明，將寒冷環(huán)境下小鼠的腸道菌群移植到無(wú)菌小鼠中，無(wú)菌小鼠發(fā)生了白色脂肪組織的褐變，從而加快了脂肪燃燒。上述研究，為解決現(xiàn)代人非常關(guān)注的“肥胖”問(wèn)題提供了的新的可能，這種新的可能措施是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內(nèi)容包括pH、滲透壓、溫度的動(dòng)態(tài)平衡。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、氧中毒會(huì)引起內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分的改變，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，A正確；B、氧由血漿進(jìn)入組織液，因此動(dòng)脈血的血漿中的氧濃度一般大于組織液中的氧濃度，B正確；C、肺泡不屬于機(jī)體的內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、紅細(xì)胞中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞要依次穿過(guò)紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和組織細(xì)胞的細(xì)胞膜，因此至少要穿過(guò)4層生物膜，D正確。故選C。2、A【解析】

興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，在①處給予適宜強(qiáng)度的電刺激，興奮先后傳導(dǎo)到b、a所在部位，電流表先后觀察到兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。【詳解】A、圖示中指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明b處膜外為正電荷，a處膜外為負(fù)電荷，即當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)角度為最大值時(shí)，b點(diǎn)膜處于外正內(nèi)負(fù)的極化狀態(tài)，A正確；B、a點(diǎn)為外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，鈉離子通道開(kāi)放，鉀離子通道關(guān)閉，B錯(cuò)誤；C、反射需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧，圖示從①點(diǎn)到腓腸肌不能構(gòu)成完整反射弧，且①位點(diǎn)受到適宜刺激產(chǎn)生興奮，若該神經(jīng)細(xì)胞釋放的是抑制性遞質(zhì)，則腓腸肌也不發(fā)生收縮反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、興奮傳至腓腸肌需要借助電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)換，D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

本題以陶淵明《歸園田居?其三》中的詩(shī)句為背景，主要考查種群概念、群落結(jié)構(gòu)和演替、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等生物學(xué)基本原理，同時(shí)弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。【詳解】A、某一區(qū)域中，豆科植物種類繁多，并不只是一個(gè)物種，A錯(cuò)誤；B、在豆苗和雜草之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B正確；C、在豆苗階段，豆苗在和雜草的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，有必要除草，以利于豆苗生長(zhǎng)，讓能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑慈祟惢顒?dòng)能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系，這也是研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義之一，C正確；D、人類在某一片土地上種莊稼，則該群落向著人類需要的農(nóng)田群落的方向演替，若棄耕，農(nóng)田群落可能演替為草原群落或森林群落，所以人類活動(dòng)會(huì)影響群落的演替方向，D項(xiàng)正確。

故選A。4、A【解析】

甲亢是甲狀腺激素分泌過(guò)多。腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素均能促進(jìn)血糖升高。抗利尿激素可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，減少尿量。胰島素為分泌蛋白，在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工和運(yùn)輸，并由細(xì)胞膜參與分泌。【詳解】甲亢患者是由于甲狀腺分泌的甲狀腺激素偏高，A正確；馬拉松選手比賽時(shí)，隨著血糖的消耗，血糖濃度降低，此時(shí)腎上腺分泌的腎上腺素增加，促進(jìn)肝糖原轉(zhuǎn)化，使血糖升高，B錯(cuò)誤；正常人飲水不足會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，C錯(cuò)誤；胰島素為分泌蛋白，在胰島B細(xì)胞的核糖體上合成，D錯(cuò)誤。故選A。本題考查不同激素的功能和激素失調(diào)癥，意在考查考生對(duì)激素功能的識(shí)記能力。5、D【解析】

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。實(shí)驗(yàn)材料選擇顏色較淺的，如蘋(píng)果和梨等。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。雙縮脲試劑使用時(shí)應(yīng)先加入A液造成堿性環(huán)境，再加入B液，肽鍵與銅離子反應(yīng)生成紫色的絡(luò)合物。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色。（4）DNA在酸性條件下沸水浴與二苯胺試劑反應(yīng)會(huì)變成藍(lán)色。【詳解】A、檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)常用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色，A錯(cuò)誤；B、檢測(cè)還原糖時(shí)不能用有色的西瓜汁，應(yīng)選用無(wú)色的葡萄糖或者麥芽糖溶液作為實(shí)驗(yàn)材料，B錯(cuò)誤；C、檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)應(yīng)向組織樣液中加入雙縮脲試劑A液混合均勻后再加入B液，堿性條件下肽鍵與銅離子反應(yīng)生成紫色的絡(luò)合物，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)以上分析可知，鑒定DNA時(shí)應(yīng)在酸性條件下加入二苯胺試劑，沸水浴處理后呈藍(lán)色，D正確。故選D。6、B【解析】

細(xì)胞膜內(nèi)外的離子分布：鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi)，鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外，然后結(jié)合題意分析，“質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞”，說(shuō)明Na+—K+泵參與離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程需要消耗ATP分子，故Na+—K+泵運(yùn)輸離子的過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸。【詳解】A、依題意可知，K+經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔是協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，A錯(cuò)誤；B、H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔，需消耗ATP水解所釋放的能量，其方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白，B正確；C、胃壁細(xì)胞內(nèi)K+的含量會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小，C錯(cuò)誤；D、由題目信息，K+由胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔的方式是協(xié)助擴(kuò)散，而從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。故選B。本題提供了一個(gè)全新的信息，需要提取題干的信息，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)“鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi)，鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外”、“主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)”，就可以準(zhǔn)確的得出答案，這道題的啟示：將知識(shí)點(diǎn)和實(shí)例進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合是將題做正確的前提。7、B【解析】

已知靈敏電流計(jì)電極置于蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上的外側(cè)，靜息電位是為0，當(dāng)①處給予一適宜強(qiáng)度的刺激，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，如圖2所示；而當(dāng)在②處給予同等強(qiáng)度的刺激時(shí)，指針也發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，但是每一次偏轉(zhuǎn)的方向正好與刺激①的時(shí)候相反，故選B。本題借“蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的人工電刺激”創(chuàng)設(shè)情境，考查興奮的傳導(dǎo)過(guò)程，要求學(xué)生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。8、D【解析】

甲基綠主要對(duì)DNA進(jìn)行染色，在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常需要對(duì)染色體進(jìn)行染色，一般選擇龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染色試劑；在脂肪的鑒定中，一般選擇蘇丹Ⅲ對(duì)其進(jìn)行染色，可以將脂肪染成橘黃色。【詳解】A、淀粉和蔗糖都是非還原性糖，它們的水解產(chǎn)物都是還原性糖，用斐林試劑可以對(duì)它們是否被水解進(jìn)行檢測(cè)，從而驗(yàn)證淀粉酶的專一性，A正確；B、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中使用的染液為醋酸洋紅液或龍膽紫溶液，不能用甲基綠染色劑代替，B正確；C、植物組織中脂肪的有無(wú)可以通過(guò)是否被蘇丹Ⅲ染色來(lái)檢驗(yàn)，C正確；D、雙縮脲試劑是用來(lái)檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的，氨基酸不能與雙縮脲試劑作用，D錯(cuò)誤；故選D。二、非選擇題9、限制性內(nèi)切酶（限制酶）磷酸二酯啟動(dòng)子RNA聚合酶受精卵顯微注射早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植CO2維持培養(yǎng)液的pH抗生素【解析】

1．基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成；（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等；（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法；（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，這是胚胎工程的最后一道工序。【詳解】（1）過(guò)程①為基因表達(dá)載體的構(gòu)建，在該過(guò)程中用到限制酶和DNA連接酶，限制酶能識(shí)別雙鏈DNA中特定的核苷酸序列，并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)。（2）一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等，啟動(dòng)子位于目的基因的首端，是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，并驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。（3）本實(shí)驗(yàn)的最終目標(biāo)獲得能大量產(chǎn)生賴氨酸的轉(zhuǎn)基因牛，因此，過(guò)程②（目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞）中的受體細(xì)胞應(yīng)該是受精卵，常用顯微注射法將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入。（4）圖中的受體細(xì)胞為受精卵，將該受體細(xì)胞經(jīng)過(guò)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成適宜階段的早期胚胎，然后通過(guò)胚胎移植技術(shù)將早期胚胎置入經(jīng)過(guò)同期發(fā)情處理的受體牛子宮內(nèi)，完成胚胎發(fā)育過(guò)程。（5）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2，CO2能維持培養(yǎng)液的pH。培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞需要處于無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，因此通常在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以保證培養(yǎng)過(guò)程中的無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境。熟知基因工程的原理和步驟是解答本題的關(guān)鍵！掌握轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的各個(gè)流程以及各流程涉及的操作要點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵！10、非細(xì)胞基因突變4種核糖核苷酸體液免疫效應(yīng)T細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡抗體記憶細(xì)胞【解析】

體液免疫和細(xì)胞免疫。1．體液免疫過(guò)程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開(kāi)始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞。抗體可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。2.細(xì)胞免疫過(guò)程：抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細(xì)胞，接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸，進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，抗原暴露出來(lái)，此時(shí)體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。3.記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖、分化，快速產(chǎn)生大量的抗體，故二次免疫反應(yīng)快而且強(qiáng)烈。【詳解】（1）新型冠狀病毒屬于非細(xì)胞生物，是專性寄生物，其可遺傳變異來(lái)源只有基因突變，因此，它可以通過(guò)基因突變這一可遺傳變異產(chǎn)生新品種。因其遺傳物質(zhì)是RNA，故將其核酸進(jìn)行初步水解，可得到的產(chǎn)物是4種核糖核苷酸。（2）由于病毒是胞內(nèi)寄生物，因此當(dāng)新型冠狀病毒侵入人體后，需要通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫共同將其消滅掉。首先通過(guò)體液免疫的作用阻止病毒的散播感染，當(dāng)病毒進(jìn)入肺細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，再由體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。（3）已被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染，這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了對(duì)冠狀病毒的記憶，即機(jī)體內(nèi)含有相應(yīng)的記憶細(xì)胞，當(dāng)再次接觸冠狀病毒抗原時(shí)記憶細(xì)胞可以迅速增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞會(huì)分泌大量抗體，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)更快的免疫效應(yīng)。熟知細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程以及二次免疫的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵！病毒的生理特性也是本題的考查點(diǎn)。11、細(xì)胞核26%2400AGACTT3T—A基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀CD【解析】

分析圖1：圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，其中過(guò)程①為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，過(guò)程②是翻譯，物質(zhì)a是DNA分子，物質(zhì)b是mRNA分子。分析圖2：圖2表示翻譯過(guò)程，X是核糖體，N是mRNA分子，根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度T1<T2<T3可知，翻譯的方向是從左向右。【詳解】（1）圖中合成b的過(guò)程為①轉(zhuǎn)錄過(guò)程，場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，該過(guò)程需以四種游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的作用下，以DNA的一條鏈為模板合成RNA。（2）b鏈?zhǔn)莔RNA，其中G占29%，U占54%-29%=25%，則其模板鏈中C占29%、A占25%，再者模板鏈中G占19%，則T占27%，則b鏈對(duì)應(yīng)的a分子（DNA中）A占（25%+27%）÷2=26%。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤400個(gè)，則鳥(niǎo)嘌呤=600，所以其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為23-1×600=2400個(gè)。（3）若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“?絲氨酸?谷氨酸?”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，mR