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文檔簡介
人為什么努力我的高中生活我來到這個世界為的是看太陽,和蔚藍色的田野。我來到這個世界為的是看太陽,和連綿的群山。我來到這個世界為的是看大海,和百花盛開的峽谷。學習時你會變得安靜,漸漸和周圍的人走遠了,但是一定要繼續努力,一定要堅持——致自己那么多個日日夜夜,腦海里面除了學習便是不敢過多遐想的理想,我應該是盡全力了吧,吃飯的時候在背走路的時候在背,就連睡覺的的時候在夢中也在背,我從來沒有閃現過放棄的念頭,我也想象自己能書寫如那些勵志故事般的經歷,只是,我最后還是沒有到達我的夢想,即便我曾感覺很快就能夠著...渾渾噩噩了一年,在迷茫中徘徊和惆悵,直到最近我又開始重新找回自己,找回曾經的熱情,曾經的赤誠以及曾經的夢想。不過,這次我要試著獨行,沒有護航英語也是我的短板,我幾乎花了50%的高三時間在它身上,目標很簡單,只求考一次90+,然而直到高考結束,最高一次才考了88分,這是我高考最大的遺憾!我不明白,為什么我那么努力也沒有一點兒收獲,即使有無數次放棄的念頭,也咬牙堅持了,為什么命運對我如此殘酷。無數次自我懷疑,也想不到一個有說服力的理由??墒强赐赙慕洑v,我懂了。堅持能使你不落后于大多數人,而想要突破則需要有迎難而上的決心與勇氣。我當年就是選擇了一條更輕松的道路,學了三本語法書,做了市面上能買到的所有試卷,每天隨時隨地背單詞背語法,然而只是麻木地學習書本上的東西,沒有精學沒有思考,仿佛做光了所有題就證明我盡力了問心無愧了,反而有點像自欺欺人。像精聽寫、研究寫作模版、精析文章、早起背書、背新概念等更困難的學習方式,我都不敢嘗試,而這些恰恰是提高英語能力的關鍵所在。往事只有在回憶時才會被賦予意義單擊此處添加標題高三的時光就像一壺封存的酒,up的視頻替我找到、打開了它,彌散的酒香透過當前生活的焦慮、迷惘和無奈帶我重拾了那段青蔥歲月。高中三年,真的很不一樣,很不一樣,以我個人淺薄的經歷,大學的生活更讓我明白高中歲月的可貴,沒有轟轟烈烈,甚至考試鈴的焦鳴帶來的復習的焦慮感現在回想還是會讓人疲憊。但是如同up的視頻一樣,那些鮮活的碎片就這樣不經意間在心底拼湊了最純真的歲月,勾勒出青春的五彩底色,影響我往后的日子。三年前,也是和up一樣的理科生,也是和up差不多的分數,但卻沒有up這樣細膩的視角和想法,被畢業的傷感和對未來的迷惘遮蔽,沒能抓住青春的尾巴給自己和好友們留下些什么紀念。所幸還是和呆頭呆腦的好友們經歷了很多,把所有美好的回憶存放在了這顆已經不太好用的腦子里,一不小心就會被生活的瑣碎給掩埋。感謝up的視頻讓準大四的實習牛馬尸斑淡了些??永遠年輕,永遠熱淚盈眶,祝你也祝我??我的高三啊,好像很累很累,解不出來的圓錐曲線,學不明白的電磁感應,每次周測成績下跌帶來的不甘與無助。但很慶幸,我有一群并肩的戰友,有我們共同思想的碰撞,有對美好未來的憧憬,我們累著,笑著,前進著,數學從100到高考的129,理綜從180到高考的246,高考完這一個月來,我好像陷入了某種高考后遺癥,我總是夢起曾經的戰友,夢到戰斗還沒結束,夢到我們還能一起并肩前行。高考確實不是什么好經歷啊,你說你過去這么久了怎么還這么折磨我呢,讓我不斷想起那個好似在昨日又那般遙遠的提燈夜行的我。我是一個準高二生,過去的一年我真的很迷茫,看似過去了一年,但思緒還停留在中考那段時光,十分美好,然而這一年我過的卻很壓抑,很迷茫,學校是重點,但是卻不像你們學校那樣充滿青春感,每天在狹隘的教師里重復枯燥度過一天又一天,我的班是重點班,人際關系我卻很厭惡,大家似乎都不互相關心,我很難找到真正可以和我共情的人,似乎學習才是他們的興趣,一天中,最幸福的時光好像就是去食堂吃飯。時常在b站看別人絢爛的生活,但現實的刺骨的打擊,讓我感受到了理想和現實的矛盾,也逐漸讓我失去了希望。我恨應試教育,但也不可否認或許在幾年后的日子,我會十分留戀這些,看似平凡的日夜??赐炅藢W姐的視頻,我決定不再留戀過去,我有幸還在故事里,還是這個故事的作者,還可以親自用筆,書寫我的高中三年,或許我的高中沒有你們那般充滿青春感,但是真正令人懷念的還是那些鏖戰的日日夜夜,希望兩年后,苦盡甘來,也可以像學姐一樣敘述來時的路。我作為一個河南的高中生,于我而言可能沒有那么多的時間去記錄我的生活中的點點滴滴和精彩瞬間,看到up的視頻,感慨你的進步,也懷念剛剛過去的我的高三,是早五晚十一,是全力沖刺搶飯,是寢室無窮的夜聊,也是138根干涸的筆芯,也是文綜試卷下的屢敗屢戰,看到up在自己的薄弱項上的努力我也想起了那段被文綜支配的日子,看到up和朋友的合影,我想到的是我從小玩到大的4個好朋友,我的成績不算耀眼,只有英語135分不負眾望,但是我的最高分是就給高考了!出分數的那一瞬間沒有卡一下!笑容是迸發出來的!最后祝up心想事成,也祝評論區的各位所得皆所愿,第一志愿上岸!“人為什么努力?”為了重塑自我為了遇見更好的自己為了發現世界更多的美好為了幫更多生處水深火熱的那個“我”“人為什么努力?”為了重塑自我為了遇見更好的自己為了發現世界更多的美好為了幫更多生處水深火熱的那個“我”我來到這個世界為的是看太陽,和蔚藍色的田野,我來到這個世界為的是看太陽,和連綿的群山,我來到這個世界為的是看大海,和百花盛開的峽谷,看春日草原上翻滾的綠,和秋日林間沸騰的紅,我戰勝了冷漠無言的冰川,我發現了自己的理想,我在狂風驟雨中寫下遺愿,把它丟進晝與夜的縫隙,我的理想源自苦難,但我的生命卻因此而絢爛,沒有苦難就沒有救贖,穿過黑暗才能沐浴陽光,我屏息等待這亙古的光芒,閉上眼感受金色的歡暢,它拂去了混沌萬物的塵埃,讓我的一生都為之歌唱,我來到這個世界為的是看太陽,而一旦天光熄滅,我也仍將歌唱……歌頌太陽,直到人生的最后時光。祝你們,祝我們,都有一個光明的未來!我們來日方長!“人為什么努力?”為了重塑自我為了遇見更好的自己為了發現世界更多的美好為了幫更多生處水深火熱的那個“我”我是一個準高二生,過去的一年我真的很迷茫,看似過去了一年,但思緒還停留在中考那段時光,十分美好,然而這一年我過的卻很壓抑,很迷茫,學校是重點,但是卻不像你們學校那樣充滿青春感,每天在狹隘的教師里重復枯燥度過一天又一天,我的班是重點班,人際關系我卻很厭惡,大家似乎都不互相關心,我很難找到真正可以和我共情的人,似乎學習才是他們的興趣,一天中,最幸福的時光好像就是去食堂吃飯。時常在b站看別人絢爛的生活,但現實的刺骨的打擊,讓我感受到了理想和現實的矛盾,也逐漸讓我失去了希望。我恨應試教育,但也不可否認或許在幾年后的日子,我會十分留戀這些,看似平凡的日夜。看完了學姐的視頻,我決定不再留戀過去,我有幸還在故事里,還是這個故事的作者,還可以親自用筆,書寫我的高中三年,或許我的高中沒有你們那般充滿青春感,但是真正令人懷念的還是那些鏖戰的日日夜夜,希望兩年后,苦盡甘來,也可以像學姐一樣敘述來時的路?!叭藶槭裁磁??”為了重塑自我為了遇見更好的自己為了發現世界更多的美好為了幫更多生處水深火熱的那個“我”“人為什么努力?”為了重塑自我為了遇見更好的自己為了發現世界更多的美好為了幫更多生處水深火熱的那個“我”我的高三啊,好像很累很累,解不出來的圓錐曲線,學不明白的電磁感應,每次周測成績下跌帶來的不甘與無助。但很慶幸,我有一群并肩的戰友,有我們共同思想的碰撞,有對美好未來的憧憬,我們累著,笑著,前進著,數學從100到高考的129,理綜從180到高考的246,高考完這一個月來,我好像陷入了某種高考后遺癥,我總是夢起曾經的戰友,夢到戰斗還沒結束,夢到我們還能一起并肩前行。高考確實不是什么好經歷啊,你說你過去這么久了怎么還這么折磨我呢,讓我不斷想起那個好似在昨日又那般遙遠的提燈夜行的我。學習時你會變得安靜,漸漸和周圍的人走遠了,但是一定要繼續努力,一定要堅持——致自己那么多個日日夜夜,腦海里面除了學習便是不敢過多遐想的理想,我應該是盡全力了吧,吃飯的時候在背走路的時候在背,就連睡覺的的時候在夢中也在背,我從來沒有閃現過放棄的念頭,我也想象自己能書寫如那些勵志故事般的經歷,只是,我最后還是沒有到達我的夢想,即便我曾感覺很快就能夠著...渾渾噩噩了一年,在迷茫中徘徊和惆悵,直到最近我又開始重新找回自己,找回曾經的熱情,曾經的赤誠以及曾經的夢想。不過,這次我要試著獨行,沒有護航單擊此處添加標題1.結果導向:完成目標該干什么2.提高時間質量:小竅門:先做自己喜歡
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