第6課全球航路的開辟課程標準子目邏輯關鍵導覽通過了解新航路開辟所引發(fā)的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變，以及對世界各區(qū)域文明的不同影響，理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節(jié)點。本課包括三個子目，第一個子目是“新航路開辟的動因和條件”，第二個子目是“新航路的開辟”第三個子目是“其他航路的開辟”，三個子目之間具有內在的因果聯(lián)系，講述了新航路開辟的背景和過程。1．一個主題：全球航路的開辟推動世界日益連成一個整體2．四個主要國家：西班牙、葡萄牙、英國、荷蘭3．四個主要航海家：迪亞士、哥倫布、達·伽馬、麥哲倫4．六條航線：歐洲—非洲好望角；歐洲—非洲好望角—印度洋—亞洲的印度；歐洲—大西洋—美洲；歐洲—大西洋—美洲—太平洋—菲律賓群島—印度洋—大西洋—歐洲；北大西洋海上航線；南太平洋海上航線任務一新航路開辟的動因和條件1．思考：新航路開辟的原因有哪些？提示：(1)歷史原因：13世紀，伊比利亞半島的居民就嘗試從大西洋中的島嶼獲取資源。(2)經(jīng)濟根源：14—15世紀，資本主義萌芽的產(chǎn)生和商品經(jīng)濟的發(fā)展。(3)社會根源：《馬可·波羅行紀》在歐洲廣泛流傳。(4)精神動力：人文主義鼓勵冒險精神；傳播基督教的狂熱。(5)政治根源：西班牙和葡萄牙王室的積極支持。(6)直接原因：奧斯曼帝國威脅東西方之間陸路貿易通道的安全。2．條件(1)主觀：西班牙、葡萄牙王室的支持；航海家的探險精神。(2)客觀：造船技術和航海技術的進步；地理知識和航海知識的豐富。1．舊航路：由中國或者印度出發(fā)，經(jīng)過中亞和西亞，由海路或陸路轉往歐洲的轉口貿易路線。2．新航路：十五、十六世紀之交，西歐各國本想探尋通往東方的航線，經(jīng)過一系列的航海探險活動，開辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”。閱讀教材P34“史料閱讀”及“13世紀末14世紀初的新型航海圖”，你認為《馬可·波羅行紀》描述的內容是否真實？13世紀末14世紀初制作的新型航海圖與這份史料說明了什么？提示：不一定真實。《馬可·波羅行紀》只是描述了一個藩王的宮殿的宏大壯麗，并不能說明東方遍地是黃金。說明：到15世紀末，西歐人具備了向遠洋進發(fā)的動力和技術條件。新航路開辟的根本原因不是歐洲人對黃金的狂熱追求，而是生產(chǎn)力發(fā)展。歐洲人對黃金的狂熱追求本質上反映了資本原始積累的需要，即資本主義萌芽發(fā)展對原始積累的需求。——新航路開辟的原因史料地理大發(fā)現(xiàn)是伊比利亞國家發(fā)起的具有重要歷史意義的行動，但它又是西歐各國以各種方式進行合作的全面擴張，在地理大發(fā)現(xiàn)最初的幾場重要航行中，看起來起主要作用的是伊比利亞半島上的葡萄牙和西班牙，但僅憑這兩個國家本身是無法完成這項宏偉的事業(yè)的。西歐各地的人才和資金，特別是意大利的人才和資金，是地理大發(fā)現(xiàn)得以進行的關鍵性因素。西歐各種資金和人才的這種流動方式，是與西歐中世紀競爭性的經(jīng)濟生活分不開的。——摘編自王加豐《關于地理大發(fā)現(xiàn)的動因問題》思考：根據(jù)史料并結合所學知識，簡析地理大發(fā)現(xiàn)能夠成功的原因。提示：政府的支持；西歐各國合作的推動；大量航海人才的出現(xiàn)；航海、造船技術的發(fā)展。——新航路開辟的條件史料不同的因果分析方法也被運用到現(xiàn)代早期西方的探險和殖民征服上。……文化決定論同樣也介入其中。在某種程度上，歐洲的擴張與文藝復興所導致的創(chuàng)新之間有著必然的聯(lián)系。歐洲的擴張與基督教文化之間的關聯(lián)是顯而易見的……在對歐洲擴張原因的分析上，那種比較簡單的技術決定論的觀點也占有一席之地。按照這種觀點，歐洲人的成就皆賴于他們掌握了幾項新的技術發(fā)明。然而，與所有決定論一樣，這種技術決定論的觀點所帶來的問題同它所回答的問題一樣多。為什么偏偏是歐洲人做好了采用新發(fā)明的準備？思考：根據(jù)史料并結合所學新航路開辟的知識，評析運用因果分析方法所得出的“文化決定論”和“技術決定論”。(要求：觀點明確，史實準確；進行多角度評論；論證合理，表述清晰)提示：“文化決定論”“技術決定論”都有一定的合理性。文藝復興時期的人文主義思想尊重人的尊嚴和價值，鼓勵人們追求財富和冒險，解放了思想，推動了新航路的開辟；傳播基督教是開辟新航路的精神動力；造船技術的進步，羅盤(或指南針)應用于航海，火藥武器的改進和應用，都為遠洋航行和殖民掠奪提供了條件。但以上兩種觀點都未能全面分析新航路開辟的原因，奧斯曼帝國壟斷東西方之間的商路(奧斯曼帝國威脅陸路貿易通道的安全)、西方對黃金的渴望、商品經(jīng)濟的發(fā)展、資本主義萌芽的產(chǎn)生等都是新航路開辟的原因。新航路開辟與經(jīng)濟發(fā)展、文化進步之間的關系(1)文藝復興中的人文主義鼓勵冒險精神，有利于新航路的開辟；新航路的開辟沖擊了西歐的思想界，有利于思想解放。(2)科學技術的進步為新航路的開辟提供了可能；新航路的開辟證實了“地圓說”，促進了科學的進步。(3)14到15世紀歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)是新航路開辟和文藝復興的共同根源，這兩大事件又共同促進了資本主義的發(fā)展。任務二新航路的開辟1．主要航線的開辟支持國家航海家概況葡萄牙迪亞士1487年，帶領船隊沿非洲西海岸南下，1488年到達好望角達·伽馬1497—1498年，船隊繞過好望角駛達印度，此新航路逐漸成為歐亞貿易的主干道之一西班牙哥倫布1492年，哥倫布橫渡大西洋，到達美洲的巴哈馬群島，開辟了從歐洲到美洲的新航路麥哲倫(1)1519年，麥哲倫率五艘帆船出航，他們繞過南美洲，經(jīng)過麥哲倫海峽進入太平洋，1521年，到達菲律賓群島(2)1522年，麥哲倫的同伴回到西班牙，完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行2．其他航路的開辟(1)北大西洋高緯度航路①1497年，英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)紐芬蘭島。②16世紀，法國人卡蒂埃到達拉布拉多半島。(2)思考：航海家們是如何在北冰洋地區(qū)海上探索的？提示：①荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖。②17世紀初，英國人哈得遜多次探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路。③俄羅斯人開辟了北太平洋到北冰洋的航線。(3)南半球航線的開辟①1578年，英國人德雷克到達美洲南端的合恩角。②1642—1643年，荷蘭人塔斯曼環(huán)航澳大利亞時，到達新西蘭和塔斯馬尼亞島。地圓說公元前6世紀，古希臘數(shù)學家最先提出大地是球形的，但并無客觀依據(jù)，公元前3世紀，亞歷山大的科學家用幾何學方法確立了地球的概念。公元2世紀，希臘地理學家托勒密，論證了地球是一個球形。1519年至1522年，葡萄牙航海家麥哲倫率船隊完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，以無可辯駁的事實向世界證明了地球是圓的。閱讀教材P37“歷史縱橫”，談談你對材料的理解。提示：材料說明了航海家們勇于冒險的積極進取精神和吃苦耐勞的堅韌品格。通過這次航行，用實踐證明了地球是一個球體，無論是向東還是向西，他們最終都可以回到出發(fā)的地點，大大加強了世界各地的交流。這在人類歷史上，是永遠不可磨滅的偉大功勛。但開辟新航路的過程也是殖民擴張的過程，其破壞了當?shù)氐奈拿鳎o當?shù)厝嗣駧砭薮蟮臑碾y。從新航路的開辟看哥倫布(1)對歐洲而言：哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了“新大陸”，把歐洲文明傳到了美洲，是一個航海英雄。(2)對美洲而言：哥倫布把歐洲殖民者帶到了美洲，迫害原住民，破壞當?shù)匚幕偪衤訆Z當?shù)刎敻唬且粋€殖民強盜。——麥哲倫船隊的航海活動史料在當年發(fā)生戰(zhàn)斗的菲律賓馬克坦島有兩座紀念碑，一座是麥哲倫紀念碑，建于1866年，一座是拉普拉普紀念碑，建于1933年。后來當?shù)赜纸艘粋€雙面碑亭專門紀念這兩位歷史人物。雙面碑的正面刻有這樣的文字：“1521年4月27日，費爾南多·麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們的交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊的一艘船——維多利亞號，在埃爾卡諾的指揮下，于1521年5月1日升帆駛離宿務港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航海就這樣完成了。”碑的背面，則刻著另一段文字：“1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領——費爾南多·麥哲倫。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。”思考：綜合以上信息，以唯物史觀為指導，從多種角度分析解讀菲律賓人民紀念敵對雙方領導人的行為。(要求：全面、客觀、條理清晰)提示：首先，菲律賓政府和人民認為麥哲倫是侵略者，當?shù)厝嗣裼赂业剡M行了反侵略斗爭，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們是捍衛(wèi)民族獨立的英雄，反映了最為樸素的民族情感和愛國情懷。其次，麥哲倫率領的船隊首先實現(xiàn)了環(huán)球航行，最終證實了地圓說，為世界航海事業(yè)作出了巨大貢獻。同時，其海外探險也必然具有殖民擴張色彩，為歐洲資本主義發(fā)展作出巨大貢獻，推動了人類從封閉走向緊密聯(lián)系的一體，有利于資本主義世界市場的形成。第三，麥哲倫船隊的到來，也推動了菲律賓與外界的交往與認識，有利于菲律賓融入世界，客觀上推動了當時的文明進程。總之，雙面紀念碑的建立，既反映了當?shù)厝藢γ褡逵⑿鄣目隙ㄅc崇敬，也反映了對麥哲倫殖民強盜和偉大航海家兩面性的全面客觀認識。多視角審視新航路的開辟視角內容“世界市場聯(lián)系之路”新航路開辟引起商業(yè)革命和價格革命，為世界市場的形成提供了聯(lián)結通道，世界市場的雛形開始出現(xiàn)“文明交流之路”新航路開辟打破了各個文明區(qū)域間孤立、分散、隔絕的狀態(tài)，推動了人類文明的交融“思想震撼之路”新航路開辟證明了地圓學說的正確性，沖擊了神學理論，開闊了人們的眼界“殖民掠奪之路”作為資本原始積累重要手段的殖民擴張和殖民掠奪登上歷史舞臺，給亞非拉國家?guī)砹丝涨暗臑碾y“社會轉型之路”新航路開辟加速了歐洲封建制度的瓦解，促進了資本主義的發(fā)展1．14—15世紀，西歐資本主義萌芽產(chǎn)生，需要更多的資金和更大的市場，隨之開辟了通往亞洲、非洲、美洲的新航路，世界從孤立分散走向整體。2．迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角，達·伽馬發(fā)現(xiàn)從歐洲繞道非洲到達東方的航線，哥倫布到達美洲，麥哲倫船隊完成環(huán)球航行，是新航路開辟的主要標志；歐洲人繼續(xù)進行的海上探險，使人類對地球的認識有了新的飛躍。3．鄭和下西洋加強海外聯(lián)系，建立宗藩體系，是封建制度下的政治行為和貢賜行為；新航路開辟是以海外殖民擴張掠奪為特點的資本主義經(jīng)濟行為。1．(2023·浙江學業(yè)水平考試)十三世紀一位意大利旅行家在著作中寫道，歐洲房子與教堂的屋頂是用鉛覆蓋，而東方的皇宮屋頂則是用純金覆蓋，“由是其價頗難估計。復次宮廷房室地鋪金磚，以代石板，一切窗櫳亦用精金，由是此宮之富無限，言之無人能信”。這部著作的傳播()A．使歐洲商業(yè)格局發(fā)生重大變化B．直接推動了文藝復興的發(fā)生C．導致列強掀起瓜分中國的狂潮D．成為開辟新航路的動因之一D[由材料“東方的皇宮屋頂則是用純金覆蓋”“宮廷房室地鋪金磚”“此宮之富無限，言之無人能信”可知，這部著作的傳播激發(fā)了西歐人到東方去、開辟新航路的欲望，故選D項；“使歐洲商業(yè)格局發(fā)生重大變化”是新航路開辟后的影響，與材料側重新航路開辟的原因相悖，排除A項；“直接推動了”不符合史實，排除B項；“列強掀起瓜分中國的狂潮”發(fā)生于19世紀末，與“十三世紀”相悖，排除C項。]2．今天的許多地名都源自“大航海時代”的命名。給“太平洋”命名的航海家是()A．迪亞士 B．達·伽馬C．哥倫布 D．麥哲倫D[由所學知識可知，麥哲倫率領西班牙船隊穿過南美洲南端的海峽后進入一片茫茫無際的大洋，船隊從南美越過關島，來到菲律賓群島。這段航程再也沒有遇到一次風浪，海面十分平靜，船員們十分高興，從此人們把美洲、亞洲、大洋洲之間的這片大洋稱為“太平洋”，D項正確；迪亞士、達·伽馬開辟的航線都是靠近非洲海岸的大西洋和印度洋海域，沒有進入太平洋，排除A、B兩項；哥倫布開辟的是從歐洲前往美洲的航線，也沒有進入太平洋，排除C項。]3．16世紀初，地圖刻版師在奧格斯堡晝夜不停地工作，宇宙志出版商滿足不了大量的訂貨需求，此類書籍油墨未干，還未裝訂成冊就被一搶而光，印刷的圖書和制作的地球儀在市場上供不應求。此現(xiàn)象緣于()A．新航路開辟 B．宗教改革C．科學革命 D．啟蒙運動A[根據(jù)“宇宙志出版商滿足不了大量的訂貨需求，此類書籍油墨未干，還未裝訂成冊就被一搶而光，印刷的圖書和制作的地球儀在市場上供不應求”及材料中的時間信息可得出，這一時期由于新航路的開辟，更多的人渴望對世界有所了解，因此地圖供不應求，故A項正確；B、C兩項與之無關，排除；D項發(fā)生在17世紀，排除。]4．他于1519年率五艘帆船出航，繞過南美洲，進入太平洋，到達菲律賓群島。之后他的同伴們經(jīng)過南印度洋，繞過好望角，沿非洲西海岸航行，1522年回到西班牙，完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。他是()A．迪亞士 B．達·伽馬C．哥倫布 D．麥哲倫D[結合所學知識可知，麥哲倫及其船隊完成了環(huán)球航行，D項正確；迪亞士到達的是非洲南端的好望角，排除A項；達·伽馬開辟的是通往印度的航線，排除B項；哥倫布開辟了歐洲到美洲的航線，排除C項。]5．1497年，一位葡萄牙航海家告別里斯本，帶領四艘武裝商船在茫茫的大海里航行了三個多月，最終到達印度。下列項中，這位航海家此行到過的地點是()A．好望角 B．巴哈馬群島C．菲律賓群島 D．麥哲倫海峽A[結合所學知識可知，1497年，達·伽馬率船隊從里斯本出發(fā)，繞過非洲南端的好望角，到達印度，A項正確；巴哈馬群島是西印度群島的三個群島之一，達·伽馬并未經(jīng)過此處，排除B項；菲律賓群島是亞洲南部馬來群島的組成部分，西濱南海，東臨太平洋，達·伽馬并未經(jīng)過此處，排除C項；麥哲倫海峽位于南美洲大陸最南端，葡萄牙航海家麥哲倫首次通過該海峽進入太平洋，故得名，排除D項。]6．在16—17世紀的世界貿易中，形成了傳統(tǒng)的印度洋貿易和新興的大西洋貿易、太平洋貿易齊頭并進的態(tài)勢。這一態(tài)勢的形成主要得益于()A．全球海路的開辟 B．造船技術的進步C．中國指南針的外傳 D．地圓學說的流行A[根據(jù)材料并結合所學知識可知，全球海路的開辟大大提升了海路在世界貿易中的重要性，傳統(tǒng)的印度洋貿易和新興的大西洋貿易、太平洋貿易形成齊頭并進的態(tài)勢，A項正確；造船技術的進步、中國指南針的外傳和地圓學說的流行都是全球海路開辟的條件，排除B、C、D三項。]課時分層作業(yè)(6)全球航路的開辟1．14世紀以來，貨幣成為西歐普遍的交換手段，貴族用貨幣購買奢侈品，農(nóng)民用貨幣繳納地租，手工工場主、租地農(nóng)場主和商人需要更多的貨幣以便擴大經(jīng)營。這一狀況()A．植根于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展B．反映了封建莊園經(jīng)濟的瓦解C．蘊含著新航路開辟主要動因D．引發(fā)了西歐社會的價格革命C[根據(jù)材料可以得出，14世紀以來，西歐在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)領域大量使用貨幣，說明商品經(jīng)濟發(fā)展，貨幣成為普遍的交易手段，社會各階層對貨幣有大量需求，當時的貨幣大多由金銀鑄成，而歐洲不盛產(chǎn)金銀，這推動著其開辟新航路，故選C項；14世紀西歐資本主義處于萌芽階段，而不是發(fā)展階段，排除A項；材料中不僅涉及封建莊園經(jīng)濟，還涉及手工業(yè)和商業(yè)，排除B項；價格革命是新航路開辟后引發(fā)的，而材料描述的是新航路開辟前的情況，排除D項。]2．根據(jù)“里斯本地理大發(fā)現(xiàn)紀念碑”上的文字記錄，新航路開辟者的身份有貴族、導航員、天文學家、歷史學家，畫家、詩人、傳教士、作家、航海家、軍事家等。材料反映的是()A．航海參與者涵蓋多個階層B．封建貴族們大力支持航海C．全民有著強烈的宗教狂熱D．西葡兩國是世界貿易中心A[根據(jù)材料“新航路開辟者的身份有貴族……軍事家等”可知，新航路開辟者的身份眾多，參與者涵蓋多個階層，故選A項；不是所有的封建貴族都支持航海，且材料中貴族只是航海參與者之一，排除B項；各階層參與新航路開辟的目的不同，不全都是出于宗教狂熱，排除C項；新航路開辟后，貿易中心逐漸從地中海轉移到大西洋沿岸，西葡兩國成為重要的貿易中心，但同一時期英國、法國、荷蘭的商業(yè)貿易也很活躍，西葡兩國不是“世界貿易中心”，且與材料主旨不符，排除D項。]3．佛羅倫薩地理學家托斯坎內里曾按照地圓說理論繪制了“世界地圖”，將中國和印度的位置確定在大西洋的彼岸，使人們相信，從歐洲出發(fā)向西穿越大西洋，就可以到達東方。據(jù)此推斷該地圖()A．證明了地圓學說的正確性B．為新航路開辟提供智力支持C．使世界開始連接成整體D．為教會發(fā)展提供地理學知識B[根據(jù)材料信息可知，該地圖使人們相信從歐洲出發(fā)，向西穿越大西洋就可以到達東方，極大地刺激了西方航海家的欲望，結合哥倫布、麥哲倫遠洋航行西行的路線可得出，該地圖為新航路開辟提供智力支持，故選B項；麥哲倫的環(huán)球航行證明了地圓學說的正確性，排除A項；新航路的開辟使世界開始連接成整體，排除C項；該地圖為新航路的開辟提供地理學知識，排除D項。]4．馬可·波羅對東南亞的財富進行了這樣的描述：“(南海)共有7459座島……其中一切富源，或為黃金寶石，或為一切種類香料，多至不可思議”“(爪哇島)甚富，出產(chǎn)種種香料……黃金之多，無人能信。”這些描述()A．刺激了歐洲對東方的探險活動B．開啟了東西方建立聯(lián)系的時代C．加速了封君封臣制度的發(fā)展D．增強了冒險家傳播宗教的熱情A[根據(jù)材料“其中一切富源……多至不可思議”“黃金之多，無人能信”可知，馬可·波羅筆下的東方非常富有，刺激了歐洲人到東方發(fā)財致富，是新航路開辟的動因之一，故選A項；“開啟”說法錯誤，秦漢時期，東西方就已經(jīng)通過古老的絲綢之路建立起聯(lián)系，排除B項；封君封臣制度與材料無關，排除C項；材料描寫了東方的富有，與傳教無關，排除D項。]5．有學者不認同將早期新航路開辟的經(jīng)濟動因全部歸為“商品經(jīng)濟發(fā)展，資本主義萌芽”的需要，認為西葡兩國開辟新航路真正的目的是滿足封建主義的惡性貪欲，香料和奢侈品是第一需要。據(jù)此可知()A．歷史研究應該帶著論點尋找論據(jù)B．學者的觀點比教科書更具準確性C．歷史研究隨視角不同而趨于多元D．時代的發(fā)展變化決定了歷史認識C[根據(jù)材料可知，有學者認為新航路的開辟是基于封建主義的惡性貪欲，即對香料和奢侈品的迫切需求，這與歷史教科書中的觀點是不同的，可見歷史研究隨視角不同而趨于多元，故選C項；歷史研究要綜合多種不同類型的史料進行分析和判斷，史論結合、論從史出才是正確的做法，排除A項；材料未進行比較，無法得出“更具準確性”的結論，排除B項；D項表述過于絕對，時代的發(fā)展變化只是影響歷史認識的因素之一，排除。]6．1450年左右，歐洲的方帆船與大三角帆船已經(jīng)完全結合，前桅與主桅掛方帆，有利于搶風，更適合跨洋遠航；后桅則懸掛三角帆，有利于操縱，適于沿岸航行和島際航行。歐洲造船技術的發(fā)展()A．已經(jīng)領先于世界 B．引發(fā)了科學革命C．有利于新航路的開辟 D．得益于動力革新C[方帆有利于搶風，更適合跨洋遠航，三角帆有利于操縱，適于沿岸航行和島際航行，這就為新航路開辟可能遇到的不同航行條件提供了必要的技術支持，故選C項；題干只提到了歐洲造船技術，并未與其他地區(qū)進行比較，所以不能據(jù)此得出已經(jīng)領先于世界的結論，排除A項；科學革命屬于理論方面的突破，而題干所述屬于技術方面的改進，二者不屬于同一范疇，排除B項；題干中的造船技術發(fā)展屬于對原有動力的利用，而不是建立在動力革新的基礎之上，排除D項。]7．有學者認為：“在15世紀80年代，歐洲人可能已經(jīng)在紐芬蘭島周圍捕魚了。從某種意義上說，哥倫布的遠航不是第一次，而是最后一次對美洲的‘發(fā)現(xiàn)’。……哥倫布的重要性首先可歸因于歐洲形勢的改變，而不是他到達了一個‘新’大陸。”該學者強調的是()A．哥倫布之前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新大陸B(tài)．哥倫布航海活動的深遠影響C．哥倫布并不知道他發(fā)現(xiàn)了新大陸D．哥倫布航海活動的歷史條件B[材料表明哥倫布的重要性“首先可歸因于歐洲形勢的改變，而不是他到達了一個‘新’大陸”，由此可知，該學者強調應將哥倫布航海的意義與歐洲形勢的改變聯(lián)系起來，故選B項；“哥倫布之前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新大陸”不符合史實，與材料歐洲人“可能”已經(jīng)在紐芬蘭島周圍捕魚相悖，排除A項；材料側重應如何看待哥倫布遠航的意義，排除C項；“歷史條件”不符合題意，與材料強調“哥倫布的重要性”不符，排除D項。]8．1497年，英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)了紐芬蘭島；16世紀，荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細的航行記錄和航海圖；1642—1643年，荷蘭人塔斯曼環(huán)航澳大利亞時到達新西蘭。這些航線的開辟()A．實現(xiàn)了西歐人的尋金夢B．建立了世界各大洲之間的直接聯(lián)系C．豐富了人類的地理知識D．導致歐洲貿易中心移到大西洋沿岸C[結合材料“發(fā)現(xiàn)了紐芬蘭島”“留下了詳細的航行記錄和航海圖”“到達新西蘭”可知，這些航行有的發(fā)現(xiàn)了新的地區(qū)，有的開辟了新的航線，它們共同的作用是使人們對地理的認知更加深入，豐富了人類的地理知識，故選C項；結合所學知識可知，西歐通過開辟前往美洲的航線，獲取了大批財富，可以說是實現(xiàn)了“尋金夢”，但是材料中的“發(fā)現(xiàn)了紐芬蘭島”“到達新西蘭”并沒有給西歐人帶來大量財富，排除A項；材料“發(fā)現(xiàn)了紐芬蘭島”“到達新西蘭”均是發(fā)現(xiàn)了新的地區(qū)，但是這些航線并沒有建立世界各大洲之間的直接聯(lián)系，排除B項；結合所學知識可知，歐洲貿易中心轉移到大西洋沿岸是整個新航路開辟的影響，材料僅涉及部分航線的開辟，排除D項。]9．庫克船長在1768年第一次遠征太平洋時雇用了知名藝術家，在航行中完成了1000多幅植物類博物畫和素描稿，還有數(shù)百張動物類博物畫。其中很多動物圖被后期的博物學家用作了新物種描述的參考。這表明這一時期的航海探險()A．傳播了歐洲的繪畫藝術B．推動了近代自然科學發(fā)展C．豐富了人類的地理知識D．開辟了眾多重要的新航線B[根據(jù)材料“其中很多動物圖被后期的博物學家用作了新物種描述的參考”可知，這一時期的航海探險客觀上為近代自然科學發(fā)展起到了推動作用，故選B項；材料主旨與傳播繪畫藝術無關，排除A項；根據(jù)材料“在航行中完成了1000多幅植物類博物畫和素描稿，還有數(shù)百張動物類博物畫”可知，其強調的是這一時期的航海探險豐富了人類的動植物學知識，而非地理知識，排除C項；材料中沒有介紹庫克船隊的航行路線，排除D項。]10．史學家錢乘旦指出：“地理大發(fā)現(xiàn)對世界整體格局的變化產(chǎn)生了不可估量的影響，我們千萬不要把地理大發(fā)現(xiàn)僅僅看作地理的發(fā)現(xiàn)，只是找到幾條海上通道，或者一塊新的大陸。”作者意在強調，地理大發(fā)現(xiàn)()A．導致了價格革命的爆發(fā)B．推動世界貿易的發(fā)展C．開啟了世界之間的聯(lián)系D．促使西方優(yōu)勢的形成D[根據(jù)材料信息可知，材料中錢乘旦認為地理大發(fā)現(xiàn)對世界整體格局的變化影響很大，結合所學知識可知，地理大發(fā)現(xiàn)之前的世界格局是東方領先，而地理大發(fā)現(xiàn)后西方優(yōu)勢形成，故選D項；地理大發(fā)現(xiàn)導致了價格革命的爆發(fā)，但材料強調的是世界整體格局的變化，排除A項；材料體現(xiàn)的是地理大發(fā)現(xiàn)對世界格局的影響，世界格局不等于世界貿易，排除B項；早在地理大發(fā)現(xiàn)之前世界之間就有聯(lián)系，排除C項。]11．閱讀材料，回答問題。(16分)材料一1500年左右，隨著歐洲商品經(jīng)濟的日益發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關系的萌芽，貨幣日益取代土地成為社會財富的主要標志，貨幣成為普遍的交換手段，貴金屬黃金成為人人都渴求的東西。材料二1453年信奉伊斯蘭教的奧斯曼帝國興起，攻陷君士坦丁堡，后來又在1517年攻占開羅，1529年征服維也納。奧斯曼帝國的擴張，加上欽察汗國的崩潰，使西歐各國通過地中海到東方的傳統(tǒng)商路被徹底阻隔了。——摘編自計翔翔、周百鳴《地理大發(fā)現(xiàn)探幽》材料三(1)依據(jù)材料一、二并結合所學知識，分析新航路開辟的原因。(8分)(2)依據(jù)材料三及所學知識，分析新航路開辟的條件。(8分)[解析]第(1)問，根據(jù)材料及所學知識，可從經(jīng)濟根源、社會因素、直接原因、精神動力等方面分析。根據(jù)材料一“1500年左右，隨著歐洲商品經(jīng)濟的日益發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關系的萌芽，貨幣日益取代土地成為社會財富的主要標志，貨幣成為普遍的交換手段，貴金屬黃金成為人人都渴求的東西”及所學知識可知，新航路開辟的經(jīng)濟根源：14—15世紀，地中海沿岸城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。隨著封建莊園制度的逐漸解體，手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn)，西歐各國的商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，對金銀財富的需求以及開拓新市場的意愿日益迫切。根據(jù)材料二“1453年信奉伊斯蘭教的奧斯曼帝國興起，攻陷君士坦丁堡，后來又在1517年攻占開羅，1529年征服維也納。奧斯曼帝國的擴張，加上欽察汗國的崩潰，使西歐各國通過地中海到東方的傳統(tǒng)商路被徹底阻隔了”及所學知識可知，新航路開辟的直接原因：奧斯曼帝國在建立和不斷擴張的過程中，威脅到東西方之間陸路貿易通道的安全，也使來自亞洲的商品因加價而奇貴，西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。根據(jù)所學知識可知，新航路開辟的社會因素：當時西歐部分窮困潦倒的貴族、新興資產(chǎn)階級以及其他有冒險精神的人從《馬可·波羅行紀》中了解到以中國為代表的東方富甲天下、金銀遍地，認為富裕的東方和未知的海外是實現(xiàn)發(fā)財夢的最好場所。精神動力：希望通過向海外擴張來傳播基督教，也成為激勵他們出海遠航的一個動因。另外，人文主義鼓勵冒險精神。第(2)問，根據(jù)材料三及所學知識，可從王室支持、經(jīng)驗積累、知識條件、技術條件等方面分析，如王室支持：西班牙和葡萄牙王室積極支持海上探險活動。經(jīng)驗積累：西歐人在地中海和大西洋沿岸的長期航行中積累了豐富的經(jīng)驗。知識條件：他們相信地圓學說，有關季風和洋流等方面的地理知識日益豐富，懂得選擇風向最有利的季節(jié)出海遠航。技術條件：造船技術的不斷提高和指南針用于航海為遠洋航行的進一步發(fā)展奠定了基礎。[答案](1)①經(jīng)濟根源：14—15世紀，地中海沿岸城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。隨著封建莊園制度的逐漸解體，手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn)，西歐各國的商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，對金銀財富的需求以及開拓新市場的意愿日益迫切。②社會因素：當時西歐部分窮困潦倒的貴族、新興資產(chǎn)階級，以及其他有冒險精神的人從《馬可·波羅行紀》中了解到以中國為代表的東方富甲天下、金銀遍地，認為富裕的東方和未知的海外是實現(xiàn)發(fā)財夢的最好場所。③直接原因：奧斯曼帝國在建立和不斷擴張的過程中，威脅到東西方之間陸路貿易通道的安全，也使來自亞洲的商品因加價而奇貴，西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。④精神動力：希望通過向海外擴張來傳播基督教，也成為激勵他們出海遠航的一個動因。另外，人文主義鼓勵冒險精神。(8分)(2)①王室支持：西班牙和葡萄牙王室積極支持海上探險活動。②經(jīng)驗積累：西歐人在地中海和大西洋沿岸的長期航行中積累了豐富的經(jīng)驗。③知識條件：他們相信地圓學說，有關季風和洋流等方面的地理知識日益豐富，懂得選擇風向最有利的季節(jié)出海遠航。④技術條件：造船技術的不斷提高和指南針用于航海為遠洋航行的進一步發(fā)展奠定了基礎。(8分)12．1500年前，阿拉伯和意大利商人已在歐亞大陸販運商品。阿拉伯打通了地中海和通往東方的商路，切斷了歐洲商業(yè)與其財富、知識重要來源的聯(lián)系。據(jù)此可推知，歐洲人開辟新航路的誘因是()A．傳統(tǒng)的東西方貿易通道被切斷B．不滿阿拉伯世界的文化擴張政策C．商品經(jīng)濟和資本主義萌芽發(fā)展D．打破阿拉伯與意大利商人貿易壟斷D[根據(jù)材料及所學知識可知，東西方傳統(tǒng)商路被阿拉伯和意大利商人壟斷，歐洲人為了打破阿拉伯與意大利商人的貿易壟斷開辟新航路，故選D項；根據(jù)材料可知，傳統(tǒng)商路并沒有被切斷，只是被阿拉伯和意大利商人控制，排除A項；材料只涉及阿拉伯在經(jīng)濟上對東西方商路的控制，沒有涉及阿拉伯的文化擴張，排除B項；新航路開辟的根本原因是歐洲商品經(jīng)濟和資本主義萌芽的發(fā)展，但這并非材料強調的新航路開辟的誘因，且材料沒有涉及歐洲商品經(jīng)濟和資本主義萌芽發(fā)展與新航路開辟之間的關系，排除C項。]13．早期工商業(yè)活動中的賬目是流水賬，即在一本賬上按時間順序記錄每天的收支并查看余額。14世紀初，復式記賬法在熱那亞得到運用，每筆賬目借貸兩記。收支兩條線便于成本核算，進而促進合理的生產(chǎn)或經(jīng)營。復式記賬法()A．順應了商業(yè)發(fā)展的要求B．促進了資本原始積累C．體現(xiàn)了勤勉的時代精神D．推動了海外殖民擴張A[根據(jù)材料“便于……促進合理的生產(chǎn)或經(jīng)營”可知，復式記賬法促進合理的生產(chǎn)與經(jīng)營，順應了商業(yè)發(fā)展的要求，故選A項；材料沒有涉及資本原始積累與復式記賬法的關系，排除B項；材料體現(xiàn)了理性的商業(yè)精神，與勤勉無關，排除C項；復式記賬法應用于工商業(yè)領域的收支記賬，這與海外殖民擴張沒有直接聯(lián)系，排除D項。]14．香料是中世紀后期西歐最貴重的物品之一，其消費者主要是西歐貴族和教會。當時，人們常用古老的法國諺語“貴如胡椒”來描述某件商品很貴重，有錢人被戲稱為“胡椒袋”。價值最高時，香料甚至與黃金同價，可以充當貨幣，用于交稅、交租、還債等。這一歷史現(xiàn)象()A．進一步提升教會和貴族權威B．表明歐亞陸路貿易通道不暢C．推動了資本主義萌芽的產(chǎn)生D．反映了歐洲城市經(jīng)濟的活躍B[由材料可知，中世紀的西歐香料奇缺，價格昂貴，而香料的來源主要是東方，說明東西方陸路貿易通道不暢，B項正確；材料表明由于東西方商路不暢，造成西歐香料奇缺，與提升教會和貴族權威無關，排除A項；東西方陸路貿易通道不暢，推動了西歐探險家開辟新航路，與資本主義萌芽的產(chǎn)生沒有直接關系，排除C項；材料表明由于東西方商路不暢，造成西歐香料奇缺，沒有反映歐洲城市經(jīng)濟的活躍，排除D項。]15．1498年，哥倫布在伊斯帕尼奧拉島的日記中寫道：“這片土地上什么都有，尤其是面包和肉。除了葡萄酒和衣服外，什么都不缺。我們在這里的每個人都有兩三個印第安人服務，還有狗幫忙打獵。”這段日記可以用于研究()A．世界貿易重心以及歐洲貿易中心的改變B．大地是球形的理論C．新航路開辟與殖民擴張之間的邏輯關系D．新航路開辟的動因C[根據(jù)材料“這片土地上什么都有”“除了葡萄酒和衣服外，什么都不缺”并結合所學知識可知，新航路開辟后，哥倫布等西歐殖民者將伊斯帕尼奧拉島等美洲大陸視作其殖民地，對當?shù)剡M行大肆掠奪，故選C項；“歐洲貿易中心的改變”不符合材料內容，排除A項；“大地是球形的理論”不符合題意，證明大地是球形的理論的是麥哲倫船隊的環(huán)球航行，排除B項；“新航路開辟的動因”不符合邏輯，材料提及的是新航路開辟后的情形，排除D項。]16．下表展示了15—17世紀歐洲人的部分海上探險活動。這些活動()時間事件1492年哥倫布率船隊到達美洲的巴哈馬群島1497—1498年達·伽馬率船隊繞過非洲好望角駛達印度1594—1597年巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)1642—1643年塔斯曼環(huán)航澳大利亞，到達新西蘭和塔斯馬尼亞島A．促進了世界各地區(qū)的共存共榮B．揭開了探索全球航路的序幕C．開啟了東西方經(jīng)濟文化交流之路D．拓寬了人類認識世界的視野D[根據(jù)材料可知，15—17世紀歐洲人的海上探險活動將人類的活動區(qū)域擴大到了美洲、非洲、北冰洋和南半球澳大利亞、新西蘭等地區(qū)，極大拓寬了人類認識世界的視野，故選D項；表格中僅提供了航海家們率領的船隊所到之處，并未提及其帶來的影響，無法得出“促進了世界各地區(qū)的共存共榮”的結論，排除A項；1488年迪亞士率船隊到達好望角，已經(jīng)在進行全球航路的探索，比表格提供的最早的1492年哥倫布船隊的活動更早，排除B項；在15世紀之前，東西方就已經(jīng)通過絲綢之路進行著經(jīng)濟文化交流，排除C項。]17．(2023·廣東卷)有學者在評價某歷史事件時說：“無非是其通過探險活動在世界各大海洋形成了一個單一的航海體系，那就是歐洲人如何控制海洋，并以此為基礎將他們的影響力擴展到所有大陸的整個過程。”下列選項中符合該學者評價角度的是()A．資產(chǎn)階級革命的興起與擴散B．社會從傳統(tǒng)到現(xiàn)代C．文明從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代D．世界從分散到整體D[根據(jù)材料可知，歐洲人在海外探險的基礎上開辟了新航路，將世界聯(lián)系成為一個緊密的整體，同時通過殖民擴張建立起以歐洲為中心的世界市場，故選D項；資產(chǎn)階級革命的興起與擴散主要強調資產(chǎn)階級代議制度的確立，屬于上層建筑的變革，與“控制海洋”“所有大陸”等信息不符，排除A項；從傳統(tǒng)到現(xiàn)代廣泛涉及政治、經(jīng)濟、思想、社會生活等多個方面，材料無法充分體現(xiàn)，排除B項；從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代主要體現(xiàn)在生產(chǎn)工具的變革和生產(chǎn)力的巨大飛躍，材料并未體現(xiàn)，排除C項。]18．閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一吾堅信，彼等不信任