2/2收集整理，僅供參考2024年河南工學院招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢政策教育B.思想政治理論課C.黨團活動D.校園文化活動【答案】：B2.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.可以緩繳營業稅B.享受培訓補貼C.小額擔保貸款和貼息支持D.免收有關行政事業性收費【答案】：A3.根據《普通高等學校輔導員培訓規劃》,普通高等學校輔導員培訓規劃主要任務不包括（）A.加強基地建設和師資隊伍建設B.建立健全多級培訓網絡C.培訓思想政治教育基本能力D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】：C4.《普通高等學校學生管理規定》規定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】：C5.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規模應為：（）。A.7000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.2000人以上【答案】：B6.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，還需要大力促進（）A.社會學科研究B.應用學科研究C.跨學科研究D.人文學科研究【答案】：C7.不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.主觀學業第一，客觀愛情至上C.“不求天長地久，但求曾經擁有”D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】：C8.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.責任感C.教學效能感D.教育信念【答案】：A9.高校最基本的一項職能是（）。A.知識創新B.科研C.教學D.社會服務【答案】：C10.教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點？（）。A.主體性、示范性B.復雜性、創造性C.長期性、間接性D.連續性、廣延性項式【答案】：A11.在教學反思過程中，反思最集中體現在（）。A.重新概括階段B.具體經驗階段C.觀察與分析階段D.積極的驗證階段【答案】：C12.《中華人民共和國高等教育法》規定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.學士、碩士和博士B.專科、本科和研究生C.碩士、博士和博士后D.碩士和博士【答案】：A13.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.嚴以律己，以誠待人C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】：A14.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的（）A.獨特性B.累積性C.輻射性D.全局性【答案】：B15.下列不屬于師愛特征的是（）。A.原則性B.穩定性C.職業對象性D.廣播性【答案】：B16.主張學習是動物和人在活動中受外在因素的影響，獲得或改變行為的過程的學習理論是（）A.行為主義學習論B.認知主義學習理論C.建構主義學習理論D.人本主義學習理論【答案】：A17.從發展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理狀態B.心理絕對平靜的過程C.心理相對平衡的過程D.健康常模【答案】：C18.下列哪一項是教師在教育教學中應當做到的A.對學生實施體罰B.侵犯學生合法權益C.變相體罰D.尊重學生人格【答案】：D19.在我國，按照授予學位類別，研究生可以分為（）。A.國家計劃研究生、委托培養研究生B.學術學位研究生和專業學位研究生C.碩士學位研究生和博士學位研究生D.脫產研究生和在職研究生【答案】：B20.關于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的B.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性C.手段是脫離目的而獨立的D.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段【答案】：B21.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）A.權利B.權力C.義務D.利益【答案】：C22.《教育法》中規定,“學生應當努力學習,完成規定的（）”。A.體育鍛煉B.學習任務C.作業D.勞動任務【答案】：B23.對品行缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當耐心教學B.應當體罰C.應當不管不問D.應當開除【答案】：A24.高校人才培養和教學工作的主要依據是（）。A.教學大綱B.教學計劃C.教育治理D.教學評價【答案】：B25.規定高校專業培養目標、學習年限和學年編制、課程設置和學時分配、主要教學活動等的指導性文件是（）A.課程方案B.教學計劃C.教材D.教學大綱【答案】：B26.根據科爾伯格的道德發展階段理論，“好孩子”的道德取向屬于（）。A.前習俗水平B.后習俗水平C.道德水平D.習俗水平【答案】：D27.低估自己的能力或對自己的品質評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是（）。A.羞怯B.悲觀C.拖延D.自卑【答案】：D28.（）是發展的不竭動力，也是教育的內在使命。A.實踐B.社會責任感C.創新D.生產勞動【答案】：C29.在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.維納B.阿特金森C.班杜拉D.馬斯洛【答案】：D30.外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識，成績優異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現？（）A.升華作用B.投射作用C.補償作用D.否定作用【答案】：C31.狹義的教育，主要指（）A.道德教育B.社區教育C.家庭教育D.學校教育【答案】：D32.[]師表美的精神內涵或內在方面應該是（）A.表美B.形體美C.道美D.風格美【答案】：C33.通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作（）。A.操作能力B.操作技能C.技巧D.能力【答案】：B34.研究型大學大都致力于培養（）A.應用型人才B.技術型人才C.技能型人才D.拔尖人才【答案】：D35.在維納的三維的歸因模式中，任務難度屬于（）。A.內部的、穩定的、不可控制的B.外部的、穩定的、不可控制的C.內部的、不穩定的、可控制的D.外部的、不穩定的、可控制的【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.職業責任感的建立需要通過哪些途徑來實現（）。A.強化職業觀念B.對從業人員的活動進行監督評價C.強調從業人員的具體職責D.強化崗位規章制度【答案】：ACD37.以下對學習的實質進行的描述中正確的是（）A.學習是由反復經驗而引起的B.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量C.學習是由身體發育而引起的D.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】：ABD38.從自我體驗的形式看，大學生自我體驗的特點包括（）。A.波動性B.深刻性C.敏感性D.豐富性【答案】：ABCD39.關于教師道德原則和規范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規范B.教師道德范疇是教師道德原則和規范的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規范發揮作用的必要條件D.教師道德原則和規范是教師道德范疇的前提【答案】：ACD40.教師專業發展的途徑與策略有（）。A.創新實踐B.終身學習C.教研結合D.反思經驗E.教學相長【答案】：ABCD41.職業權力有下列哪些特點（）。A.職業權力的隱蔽性B.職業權力的權威性C.職業權力的回報性D.職業權力的利己性【答案】：ABD42.從依賴性學習到自主性學習的轉變，體現了（）。A.學習內容的變化B.師生關系的變化C.學習觀的變化D.學習方式的變化【答案】：BCD43.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B.萬人操弓，共射一招，招無不中C.1+1＞2D.天道酬勤【答案】：ABC44.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。B.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。C.衣著得體，語言規范，舉止文明。D.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。【答案】：ABCD45.學校心理健康教育的任務是（）A.成為"四有"新人B.促進學生實現與環境的積極適應C.維護學生心理健康D.培養學生良好心理素質【答案】：ABCD46.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務B.委婉C.反語D.沒有認真履行教師的職責E.幽默F.含蓄G.沒有認真履行教師的權利H.沒有落實教育教學任務29、【答案】：ADH47.說服教育在實踐層面需要做到的是（）。A.深度理解說服信息B.自覺遵循說服原則C.合理運用說服方式.D.有效把握說服環節【答案】：ABCD48.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.加強社會主義榮辱觀教育B.建立健全員工多崗位鍛煉制度C.建立健全深入基層鍛煉制度D.建立健全調查研究制度【答案】：BCD49.激發大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。A.剛性與柔性相結合B.情感與制度相結合C.精神激勵與物質激勵相結合D.獎勵與懲罰相結合【答案】：CD50.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其合法財產權的B.對學校侵犯其知識產權C.對學校侵犯其人身權D.對學校給予的處分不服【答案】：ABCD51.一般認為，影響大學生品德形成發展的內在因素包括（）A.個體身心特征B.同伴關系C.人生價值追求D.自我意識提高【答案】：ACD52.社會主義公民道德建設的主要范疇（）。A.社會公德B.公民道德基本道德規范C.職業道德D.家庭美德【答案】：ABCD53.高校教師在社會服務過