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13.花鐘分層作業(yè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、看拼音寫詞語(yǔ),字跡要工整、美觀。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,fēnfāng迷人,不同的花開的時(shí)間是不同的,有的在清晨zhànkāi笑臉,有的在mùsè中sūxǐng,有的與kūnchóng活動(dòng)時(shí)間相吻合。植物學(xué)家把花圃xiūjiǎn得像鐘面一樣,zǔchéng花的“時(shí)鐘”。二、在下列加點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。1.五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻(dìng
zhàn)開了笑臉2.植物開花的時(shí)間與溫度濕度、光照有著密切的關(guān)系(jì
xì)。3.它們開花的時(shí)間往往和昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻(wěn
wù)合。4.曇花嬌嫩,要是在白天開花就有被灼(zhuó
sháo)傷的危險(xiǎn)。三、看圖,按要求寫詞語(yǔ)。(不能重復(fù))
①形容顏色多的四字詞語(yǔ):________、________、________、________②描寫許多花開放的四字詞語(yǔ):________、________、________、________四、火眼金睛,辨字組詞。嬌()祖()建()薔()燥()橋()組()健()墻()澡()五、請(qǐng)找出下面句子中的錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里。1.鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗顏,芬芳迷人。()——()2.月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花辨。()——()3.深夜氣溫過低,開花也不事宜。()——()4.一位植物學(xué)家曾有義把不同時(shí)間開放的花種在一起。()——()六、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在橫線上。“凌”的意思有以下幾種:A.侵犯欺侮;B.逼近;C.升高;D.姓。1.凌晨四點(diǎn),爸爸就起床準(zhǔn)備干活去了。()2.趁著暖人的東風(fēng),風(fēng)箏凌空飛起。()3.小明在別人面前經(jīng)常是一副盛氣凌人的樣子。()4.凌峰家是農(nóng)村的,我倆是很好的朋友。()七、寫出下列句子所用的修辭手法。1.艷麗的薔薇綻開了笑臉。()2.一位植物學(xué)家把花圃修建的像鐘面一樣。()3.不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。()4.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣?()八、按要求完成句子練習(xí)。1.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫擬人句)______________________________________________________________2.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)逐漸開放。(修改病句)?______________________________________________________________3.花圃被植物學(xué)家修建的像鐘面一樣。(改成“把”字句)______________________________________________________________4.曇花在白天開花。曇花有被灼傷的危險(xiǎn)。(用關(guān)聯(lián)詞寫成一句話)______________________________________________________________5.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起。(改為“被”字句)?______________________________________________________________九、根據(jù)課文《花鐘》內(nèi)容補(bǔ)全下圖。①牽牛花
②曇花
③萬(wàn)壽菊
④薔薇
⑤月光花⑥紫茉莉
⑦夜來香
⑧午時(shí)花
⑨睡蓮十、課內(nèi)閱讀。花鐘(節(jié)選)不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長(zhǎng)期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間吻合。1.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。強(qiáng)——()
干燥——()高——()
綻開——()2.這段話是圍繞著哪句話來寫的?請(qǐng)找出來,畫上“”。3.根據(jù)上文,把下面的這段話補(bǔ)充完整。曇花開花的時(shí)間一般在__________,它不在白天開花,它適應(yīng)晚上__________左右的__________,再加上它開花的時(shí)間非常_____________,所以人們常用“_______________”來形容美好的事物難得一見。4.學(xué)了本文,我知道了不同的植物開花的時(shí)間不同的原因是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________十一、課外閱讀。會(huì)說話的植物①植物有語(yǔ)言嗎?它能說長(zhǎng)道短嗎?②年輕的英國(guó)植物研究專家希拉米·魯拉德研究成功一種植物語(yǔ)言翻譯器——植物探測(cè)儀,可以清晰地聽到植物說話的聲音,背上儀器,戴上耳機(jī),把儀器的一根線頭和植物葉子相接,這根導(dǎo)線就可以振動(dòng),生物電子翻譯器立即對(duì)這種振動(dòng)進(jìn)行翻譯,在耳機(jī)內(nèi)便可清晰地聽到植物對(duì)話的聲音,植物會(huì)向人們?cè)V說是饑是飽、是冷是熱、是澇是旱。③意大利發(fā)明家發(fā)明了一種能和植物講話的對(duì)講儀。他將植物連接在對(duì)講儀的電極上,便聽到了植物的“講話”聲,然后根據(jù)植物發(fā)出的信息翻譯密碼,辨別出“熱”“冷”“渴”和其他簡(jiǎn)單的詞匯。④一般來說,在正常情況下,植物的“說話”聲是有節(jié)奏的,伴有歡快的音樂曲調(diào),而當(dāng)遇到刮風(fēng)等災(zāi)難性天氣時(shí),植物的“講話”則變得低沉、紊亂。它們?cè)陴B(yǎng)料充足時(shí),聲音高;在養(yǎng)料缺乏時(shí),“講話”聲音就很微弱。1.找出畫線句子中的幾組反義詞。
()—()
()—()
()—()2.希拉米·魯拉德研究成功植物語(yǔ)言翻譯器叫做_______________________,通過它能_________________________。3.植物的“說話”有什么特點(diǎn)?用“_____”在原文中畫出。4.你覺得,研究植物說話有什么作用?____________________________________________________________________________________________________________________________十二、課外小練筆。一年十二個(gè)月,不同的花開放的時(shí)間是不同的。一月:___________________
二月:_____________________三月:___________________四月:_____________________
五月:___________________六月:_____________________七月:___________________八月:_____________________
九月:___________________十月:_____________________十一月:_____________________十二月:_____________________參考答案:一、芬芳
綻開
暮色
蘇醒
昆蟲
修建
組成二、zhànxìwěnzhuó三、五顏六色
五彩繽紛
萬(wàn)紫千紅
五彩斑斕
竟相開放
花枝招展
爭(zhēng)奇斗艷
繁花似錦四、嬌媚
祖國(guó)
橋梁
分組
建造
薔薇
燥熱
健康
墻壁
洗澡五、顏
艷
辨
瓣
事
適
義
意六、B
C
A
D七、擬人
比喻
設(shè)問
反問八、1.小鳥在枝頭愉快地歌唱。
2.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)陸續(xù)開放。3.植物學(xué)家把花圃修建的像鐘面一樣。4.曇花如果在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。
5.不同時(shí)間開放的花曾被一位植物學(xué)家有意地種在一起。九、④
⑨
⑧
③⑥
⑤
⑦
②十、1.弱
濕潤(rùn)
低
合攏
2.不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?3.夜晚
九點(diǎn)溫度和濕度
短
曇花一現(xiàn)
4.植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照及昆蟲活動(dòng)時(shí)間有著密切的關(guān)系。十一、1.饑飽
冷熱
旱澇
2.植物探測(cè)儀
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