2025年高考生物核心知識點歸納

目錄

一.借助顯微鏡走近細胞.......................................................................錯

誤!未定義書簽。

二、組成細胞的元素和化合物....................................................................2

三、細胞的結構及物質進出細胞................................................................4

四、細胞代謝.................................................................................7

五、細胞的生命歷程...........................................................................9

六、遺傳的基本規律...........................................................................11

七、遺傳的物質基礎...........................................................................13

八、變異與進化...............................................................................17

九、人體內環境穩態...........................................................................18

十、神經調節.................................................................................19

十一、體液調節...............................................................................21

十二、免疫調節...............................................................................24

十三、植物生命活動調節........................................................................25

十四、種群與群落..............................................................................26

十五、生態系統...............................................................................29

十六、發酵工程................................................................................33

十七、細胞工程................................................................................36

十八、基因工程...............................................................................40

一、借助顯微鏡走近細胞

1.藍細菌屬于原核生物，無葉綠體，但能進行光合作用，完成光合作用的場所是細胞質。需氧型細菌等原

核生物細胞內雖無線粒體，但能進行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在細胞質和細胞膜上進行。

2.原核細胞一一只有核糖體一種細胞器；蛔蟲的體細胞一一沒有線粒體，只能進行無氧呼吸；哺乳動物成

熟的紅細胞一一沒有細胞核和各種細胞器；植物根尖分生區細胞一一沒有葉綠體、大液泡。

3.病毒和原核細胞只有基因突變一種可遺傳變異類型，真核細胞有基因突變、基因重組和染色體變異三種

變異類型。真核細胞能進行有絲分裂、無絲分裂和減數分裂，而原核細胞進行二分裂。

4.細胞生物都以ATP作為直接能源物質，共用一套遺傳密碼。

5.并非所有的原核細胞都有細胞壁，如支原體。

6.細胞學說的研究中運用了不完全歸納法。

7.并不是所有新細胞都由老細胞分裂產生，如受精卵來源于精子和卵細胞的融合。

8.細胞是最小的生命系統。原子、分子、化合物、病毒等不能獨立完成生命活動，不屬于生命系統。

9.地球上最早出現的是單細胞生物。單細胞生物既屬于細胞，又屬于個體。

10.高等植物成熟的篩管細胞、哺乳細胞成熟的紅細胞雖然沒有細胞核，但仍屬于真核細胞。

量或供能有限、膜上載體蛋白的數量有限。

二、組成細胞的元素和化合物

LMg不參與類胡蘿卜素的構成；Fe的缺乏會導致血紅素合成障礙，引起缺鐵性貧血；細胞中的無機鹽主要

以離子形式存在，部分以化合物的形式存在，如CaC()3構成骨骼、牙齒等。

2.自由水與結合水的比值與新陳代謝、生物抗逆性有關；比值越大，生物新陳代謝越旺盛，但其抗逆性較

弱；反之，生物新陳代謝緩慢，但抗逆性較強。

3.衰老的細胞內自由水含量減少，細胞萎縮，體積減小，細胞代謝速率減慢。

4.多糖的單體都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖組成的，如蔗糖是由葡萄糖和果糖組成的。

5.并非所有的糖都是能源物質，如核糖、脫氧核糖、纖維素等不參與氧化分解，因此不能提供能量。

6.并非所有的糖都是還原糖，如淀粉、纖維素、蔗糖都是非還原糖，不能用斐林試劑檢測。

7.多糖和二糖水解的終產物是其單體;糖氧化分解的終產物（即糖參與有氧呼吸后的最終產物）是CO?和H2。

8.脂肪是主要的儲能物質，但不構成膜結構，磷脂和膽固醇均參與膜結構的組成。

9.等質量的脂肪和糖類相比，脂肪中H比例高，故脂肪氧化分解釋放的能量多，需要。多，產生HQ多。

10.糖類和脂肪都可以作為儲能物質，但兩者又有區別：糖類是生物體中主要的能源物質，脂肪是生物體中

良好的儲能物質。糖類中的糖原是動物細胞中的儲能物質，淀粉是植物細胞中的儲能物質。糖類、脂肪和

蛋白質都可以作為能源物質。

11.構成淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖分子，但其連接方式不同。

12.脂肪不是生物大分子，脂肪是主要的儲能物質。

13.脂肪可分為主要由不飽和脂肪酸（熔點低，不易凝固）構成的植物脂肪和主要以飽和脂肪酸（熔點高，易

凝固）構成的動物脂肪。

14.蛋白質在強酸、強堿或高溫等理化因素的影響下變性后，空間結構改變，功能喪失。蛋白質鹽析后，溶

解度降低，但空間結構不變，功能不變。蛋白質變性和鹽析后都能與雙縮胭試劑反應產生紫色物質。

15.DNA一般是雙鏈結構，也有環狀的，如質粒DNA、線粒體和葉綠體中的DNA。RNA一般是單鏈結構。雙鏈

DNA的堿基對間含氫鍵，某些RNA（如tRNA）中也含氫鍵。

16.1個tRNA中含有1個反密碼子，但不能認為其只含有3個堿基。

17.rRNA參與核糖體的構成，且具有催化肽鍵形成的作用。

18.蛋白質是生命活動的主要承擔者，也是主要的體現者。其功能包括：（1）結構蛋白，如肌肉、羽毛、頭

發；（2）催化作用，如酶；（3）運輸，如血紅蛋白；（4）信息傳遞作用，如胰島素；（5）防御作用，如抗體。

19.氨基酸是組成蛋白質的基本單位。在人體中組成蛋白質的氨基酸有21種，其中有8種必需氨基酸。

20.蛋白質種類繁多的原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數目和排列順序不同以及肽鏈的盤曲、折疊方式

及其形成的空間結構千差萬別。

21.蛋白質經高溫后變性失活，這是因為高溫破壞了蛋白質的空間結構，但未破壞肽鍵。高溫使蛋白質分子

的空間結構變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解，因此吃熟雞蛋、熟肉容易消化。（P32"與社會的聯系”）

22.真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，線粒體、葉綠體內也含有少量的DNA。RNA主要分布在細胞質中。

23.一個核昔酸是由一分子含氮的堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的。根據五碳糖的不同，可以將核

甘酸分為脫氧核糖核甘酸（簡稱脫氧核甘酸）和核糖核甘酸。

24.DNA和RNA都含有的堿基是A、C和G,DNA特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U。

25.DNA水解的產物是脫氧核昔酸，徹底水解的產物是磷酸、脫氧核糖、4種堿基。

三、細胞的結構及物質進出細胞

1.糖蛋白和糖脂分布在細胞膜的外表面，這是區分細胞膜內與外的重要依據。

2.細胞膜的功能特性為選擇透過性，其物質基礎主要與細胞膜上載體蛋白的種類和數量有關。

3.信息交流主要與細胞膜上的受體有關，其化學本質是糖蛋白。

4.能復制的細胞器有線粒體、葉綠體、中心體；雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體；非膜性的細胞器有核

糖體、中心體；含有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體；含色素的細胞器有葉綠體、液泡；能產生

ATP的細胞器有線粒體、葉綠體。

5.與高等植物細胞有絲分裂有關的細胞器有核糖體、線粒體、高爾基體；與低等植物細胞有絲分裂有關的

細胞器核糖體、線粒體、高爾基體、中心體。

6.分泌蛋白的合成與運輸離不開核糖體、內質網、高爾基體、線粒體細胞器的參與，該過程說明各種細胞

器在結構和功能上互相聯系、協調配合。該過程依賴細胞膜的流動性；需細胞呼吸提供能量。

7.高爾基體功能是主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝。在動物細胞中與分泌蛋白的合成

有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關。

6.植物特有的細胞器是葉綠體、液泡，動物和低等植物特有的細胞器是中心體。最能體現動植物細胞的區

別是有無細胞壁。

8.溶酶體：溶酶體主要分布在動物細胞中，是細胞的“消化車間”，內部含有多種水解酶，功能是（1）能分

解衰老、損傷的細胞器，（2）吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌。

9.“動力車間”是：線粒體；“養料制造車間”和“能量轉換站”是：葉綠體；“消化車間”是：溶酶體；

“蛋白質的生產機器”是：核糖體；高爾基體是動植物細胞中都有，但執行功能有區別的細胞器。

10.真核細胞中有維持細胞形態、錨定并支撐著許多細胞器的細胞骨架。細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網

架結構，與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉化、信息傳遞等生命活動密切相關。

n.用物理性質特殊的同位素來標記化學反應中原子的去向，就是同位素標記法。

12.生物膜系統包括細胞器膜和細胞膜、核膜等結構。

13.在代謝旺盛的細胞內線粒體含量較多，如心肌細胞；蛋白質合成旺盛的細胞內，核糖體含量較多；能合

成分泌蛋白的細胞中核糖體、內質網、高爾基體較多，如漿細胞（分泌抗體）、胰島B細胞（分泌胰島素）、

唾液腺細胞（分泌唾液淀粉酶）O

14.溶酶體起源于高爾基體，含有多種水解酶但不能合成酶。

15.液泡中的色素是水溶性色素（花青素）與花和果實的顏色有關；葉綠體中的色素是脂溶性色素，包括葉綠

素和類胡蘿卜素，與光合作用有關。

16.核糖體只是分泌蛋白肽鏈的合成場所，肽鏈需要經內質網和高爾基體的加工與包裝才能形成具有生物活

性的蛋白質，進而行使一定的功能。除分泌蛋白外，存在于細胞膜上的蛋白質也要經內質網和高爾基體加

工后轉移至細胞膜上，如轉運蛋白和受體蛋白等。

17.游離核糖體合成的蛋白質去向：細胞質基質、細胞核內、線粒體、葉綠體等；經過內質網、高爾基體加

工的蛋白質去向：分泌到細胞外、細胞膜上、溶酶體等。

18.分泌蛋白出細胞的方式為胞吐，該過程體現了細胞膜的流動性，并未體現出細胞膜的選擇透過性。

19.線粒體和葉綠體中的蛋白質一部分由核基因控制、細胞質中游離核糖體合成后轉入其中，還有一部分由

線粒體、葉綠體自身的基因控制、自身的核糖體合成而來。

20.核糖體、中心體、葉綠體基質以及線粒體基質不屬于生物膜系統。

21.生物膜系統是真核生物特有的結構體系，原核生物有生物膜，但不具有生物膜系統，哺乳動物成熟紅細

胞也沒有生物膜系統。

21.各種生物膜在化學組成上大致相同，主要由脂質和蛋白質組成，功能的差異主要與蛋白質的種類和數量

有關。

22.生物膜在結構上具有一定的連續性，細胞膜、內質網膜、高爾基體膜之間可以相互轉化。

23.細胞器的分布也存在一些特殊情況：①哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器；②蛔蟲的體細

胞沒有線粒體，只能進行無氧呼吸；③植物表皮細胞、根部細胞等沒有葉綠體；④成熟植物細胞才有大液

泡；⑤原核細胞只有核糖體一種細胞器。

24.水分子（或其他溶劑分子）通過半透膜的擴散，稱為滲透作用。如果半透膜兩側存在濃度差，滲透的方向

就是水分子從水的相對含量高的一側向相對含量低的一側滲透。

25.對于水分子來說，細胞壁是全透性的，即水分子可以自由地通過細胞壁，細胞壁的作用主要是保護和支

持細胞，伸縮性比較小。

26.原生質層包括細胞膜和液胞膜以及兩層膜之間的細胞質，可把它看做一層半透膜。

27.觀察質壁分離實驗采用成熟的植物細胞為材料，如紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞。

28.質壁分離狀態不等于質壁分離復原過程：植物細胞處于質壁分離狀態時，可能處于質壁分離過程中，也

可能處于質壁分離復原過程中，還可能處于滲透平衡狀態。

29.將發生質壁分離的成熟的植物活細胞置于低濃度的溶液或蒸儲水中（不能是鹽酸、酒精、醋酸），植物細

胞會發生質壁分離復原。但如果所用溶液為葡萄糖、KN03、NaCK尿素、乙二醇等，發生質壁分離后因細胞

主動或被動吸收溶質而使細胞液濃度增大，植物細胞會吸水引起質壁分離后的自動復原。

30.質壁分離與復原過程中水分子的移動是雙向的，總結果是單向的。在植物細胞失水達到平衡狀態時，細

胞液濃度和外界溶液濃度相等；而吸水達到平衡狀態時，細胞液濃度大于或等于外界溶液濃度。

31.生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運輸的，如mRNA和某些蛋白質可通過核孔運輸。

32.以胞吞、胞吐方式運輸的也不一定都是大分子物質，如突觸中神經遞質的釋放。

33.同一種物質進出不同細胞的運輸方式不一定相同，如葡萄糖進入紅細胞（協助擴散）和進入小腸上皮細胞

（主動運輸）的方式不同；水分子可以自由擴散和協助擴散方式運輸。

34.水分子進出細胞的方式有自由擴散和協助擴散兩種，更多是借助水通道蛋白以協助擴散的方式進出細胞。

35.神經遞質通過胞吐后進入突觸間隙，并與突觸后膜上受體結合的過程，不屬于自由擴散。

36.Na\。等無機鹽離子一般以主動運輸的方式進出細胞，但也可通過協助擴散進出細胞，如神經細胞維

持靜息電位時的K+外流和形成動作電位時的Na+內流。

37.自由擴散、協助擴散、主動運輸主要體現了生物膜的選擇透過性；胞吞、胞吐體現了生物膜的流動性。

四、細胞代謝

1.凡是活細胞（哺乳動物成熟的紅細胞除外）都能產生酶，酶可在細胞內或細胞外發揮作用。

2.酶的作用機理是催化作用，不具有調節作用，也不能作為能源和組成物質。

3.作為催化劑，酶在反應前后化學性質和數量都沒有發生改變。

4.酶只是降低了化學反應的活化能，所能催化的是本來就能發生的反應，提高了反應速率，縮短了到達平

衡點的時間，而平衡點的大小只能由底物的量來決定。

5.與無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著；加熱提供活化能。

6.低溫只抑制酶的活性，不破壞酶的結構，但高溫、強酸和強堿都能使酶變性失活。

7.底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸面積而影響酶促反應的速率，并不影響酶的活性。

8.酶的抑制劑和激活劑也會影響酶活性。

9.驗證酶的專一性時，若底物選擇淀粉和蔗糖，酶溶液為淀粉酶，檢測底物是否被分解的試劑宜選用斐林

試劑，不宜選用碘液，因為碘液無法檢測蔗糖是否被分解。

10.探究酶的最適溫度時，若選擇淀粉和淀粉酶，檢測試劑宜選用碘液，不宜選用斐林試劑，因為用斐林試

劑鑒定時需水浴加熱，而該實驗中需嚴格控制溫度。

n.在探究酶的適宜溫度的實驗中，不宜選擇過氧化氫田油）和過氧化氫酶作實驗材料，因為底物Hz。,在常溫

下就能分解，加熱時分解會加快，從而影響實驗結果。

12.ATP與ADP的相互轉化，從物質方面來看是可逆的；從酶、進行的場所、能量方面來看是不可逆的。從

整體上來看，二者的轉化并不可逆。

13.生命活動需要消耗大量能量，細胞中ATP含量很少，但轉化非常迅速及時，ATP與ADP的相互轉化時刻

不停地發生并且處于動態平衡之中。

14.ATP并非“唯一”的直接能源物質。直接能源物質除ATP外,還有GTP、CTP、UTP、dATP、dGTP、dCTP、

dTTP等。

15.ATP合成往往與放能反應（如呼吸作用）相聯系（合成ATP相當于合成了一種高能化合物），ATP水解往往

與吸能反應（如主動運輸、物質合成、神經傳導等）相聯系。

16.除光能、有機物中化學能之外，硝化細菌等能進行化能合成作用的細菌可利用體外無機物（如NHJ氧化

時所釋放的能量來合成ATP。

17.ATP#能量，ATP是一種高能磷酸化合物，是與能量有關的一種物質，不能將兩者等同起來。

18.CO?可使澄清石灰水變渾濁，也可使澳麝香草酚藍溶液由藍變綠再變黃。根據石灰水混濁程度或澳麝香草

酚藍溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養液中CO2的產生情況。（P91“探究?實踐”）

19.檢測酒精的產生：橙色的重銘酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發生化學反應，變成灰綠色。（P91"探究?實

踐”）

再每

20.有氧呼吸最常利用的物質是葡萄糖，其化學反應式可以簡寫成：CeHiQ+GHzO+GO。一>6C（）2+12H2+能

量。（P92）

21.

階段場所原料產物能量

第一階段細胞質基質葡萄糖丙酮酸、[H]少量能量

第二階段線粒體基質丙酮酸、水C02.[H]少量能量

大里肥里

第三階段線粒體內膜[H]、02水

22.概括地說，有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，

產生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。

23.無氧呼吸的全過程都是在細胞質基質中進行的。第一個階段與有氧呼吸的第一個階段完全相同。第二

個階段是，丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者轉化成乳酸。

24.無論是分解成酒精和二氧化碳或者是轉化成乳酸，無氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量，生成

少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量則存留在酒精或乳酸中。

25.無氧呼吸的化學反應式可以概括為以下兩種：

C6Hl◎——>2C3H（乳酸）+少量能量

酶

C6Hl2。6——>2C2H50H（酒精）+2C0?+少量能量P

26.破傷風由破傷風芽抱桿菌引起，這種病菌只能進行無氧呼吸。

27.不同生物無氧呼吸的產物不同，其直接原因在于催化反應的酶不同，根本原因在于控制酶合成的基因

不同。

28.線粒體能分解丙酮酸，但不能分解葡萄糖，葡萄糖需在細胞質基質中酵解后進入線粒體。

29.光合作用中色素吸收光能不需要酶的參與。

30.葉綠體中的色素能吸收、傳遞、轉換光能，不能制造能量。

31.綠色植物中參與光合作用的色素只存在于葉綠體類囊體薄膜上，液泡中的色素不參與光合作用。

32.綠色植物中參與光合作用的酶存在于葉綠體類囊體薄膜上和葉綠體基質中。

33.不要認為暗反應不需要光。光合作用的過程可以分為兩個階段，即光反應和暗反應。前者在光下才能進

行，并在一定范圍內隨著光照強度的增加而增強；后者在有光、無光的條件下都可以進行，但需要光反應

的產物NADPH和ATP,因此在無光條件下不可以長期進行。

34.葉綠體并不是進行光合作用的必要場所。進行光合作用的細胞不一定含葉綠體，如藍細菌、光合細菌能

進行光合作用，但沒有葉綠體。

35.光反應為暗反應提供的NADPH和ATP在葉綠體基質中有少量的積累，在光反應停止時，暗反應仍可持續

進行一段時間，有機物還能繼續合成。

36.在總光照時間相同的條件下，光照和黑暗間隔處理比一直連續光照處理有機物積累量要多。人工補光時,

可適當采用“光暗交替”策略，這樣，在提高光合產量的情況下，可大量節省能源成本。

五、細胞的生命歷程

1.高度分化的細胞不分裂，沒有細胞周期，如洋蔥表皮細胞、漿細胞、效應T細胞等。

2.進行減數分裂的細胞沒有細胞周期，但若精原細胞通過有絲分裂增殖，則有細胞周期。

3.秋水仙素（或低溫）作用于細胞分裂前期，抑制紡錘體的形成；抗癌藥物一般抑制癌細胞的DNA復制，

即作用于細胞分裂的間期。

4.在受到抗原刺激后，B細胞、T細胞和記憶細胞迅速增殖，細胞周期變短。

5.姐妹染色單體分離后形成的兩條染色體盡管大小、形狀相同，但不是同源染色體。

6.有絲分裂中同源染色體不聯會，不形成四分體。

7.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交換不一定導致基因重組，交換的片段所含基因也可能相同。

8.基因重組的兩種主要形式：減數分裂I前期同源染色體上非姐妹染色單體的互換和減數分裂I后期非同

源染色體的自由組合。

9.減數分裂II后期染色體數目暫時加倍但無同源染色體。

10.精（卵）原細胞通過有絲分裂進行增殖，通過減數分裂產生精子（卵細胞和極體）。

11.精細胞不是精子，精細胞變形后成為精子，精子頭部含有細胞核，幾乎無細胞質，線粒體聚集在尾的基

部形成線粒體鞘，受精時精子只有頭部進入卵細胞，而尾部留在外面。

12.精子只提供核基因給受精卵，細胞質基因幾乎都來自母方，細胞質基因的遺傳方式為“母系遺傳”。

13.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高生物體各種生理功能的效率。

14.高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力。原因是細胞中有全套的遺傳物質。

15.動物和人體內仍保留著少數具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫作干細胞。

16.細胞分化的原因是基因的選擇性表達。

17.同一個體的兩個細胞不同的直接原因是蛋白質不同，根本原因是mRNA不同；兩個個體不同的直接原因

是蛋白質不同，根本原因是DNA不同。

18.衰老的細胞主要具有以下特征：

①細胞內的水分減少，細胞萎縮，體積變小；

②細胞內多種酶的活性降低，呼吸速率減慢，新陳代謝速率減慢；

③細胞內的色素逐漸積累，妨礙細胞內物質的交流和傳遞；

④細胞核的體積增大，核膜內折，染色質收縮，染色加深；

⑤細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低。

19.由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡。由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的

程序性調控，所以它是一種程序性死亡。

20.在成熟的生物體中，細胞的自然更新、某些被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的。細

胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育，維持內部環境的穩定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常

關鍵的作用。

21.已分化細胞不一定不再進行分裂。如造血干細胞分化產生的B淋巴細胞等，接受抗原刺激后仍可再分裂。

22.分化程度高的細胞其全能性不一定低。一般來說，細胞分化程度越高，全能性越難以表達，但花粉、卵

細胞的分化程度較高，其全能性也較高。

23.并非所有干細胞都要發生分化。干細胞分裂后一部分細胞發生分化，成為具有特定功能的組織細胞；還

有一部分保持分裂能力，用于干細胞本身的自我更新。

24.注意區分與病原體感染有關的細胞死亡的不同情況：若是被病原體感染而死亡，則屬于細胞壞死；若感

染后被機體免疫系統清除，則屬于細胞凋亡。

六、遺傳的基本規律

1.用豌豆做雜交實驗易于成功的原因：（1）豌豆是自花傳粉、閉花授粉，所以自然狀態下豌豆都是純種。

（2）豌豆有多對易于區分的相對性狀。（3）花大，易于操作。

2.人們將雜種后代中同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象，叫作性狀分離。

3.孟德爾發現遺傳定律用的研究方法是假說一演繹法，兩大定律的適用范圍：真核生物、有性生殖、細胞

核遺傳。

4.分離定律實質：減數分裂I后期等位基因隨同源染色體的分開而分離。

5.孟德爾驗證假說的方法是測交

6.判斷一對相對性狀的顯隱性方法是雜交；不斷提高純合度的方法是連續自交；判斷純合子和雜合子的方

法是自交（植物常用）、測交（動物常用）。

7.孟德爾對分離現象提出的假說內容：（1）生物性狀是由遺傳因子決定的。（2）在體細胞中，遺傳因子

是成對存在的。（3）形成生殖細胞時，成對的遺傳因子彼此分離，進入不同的配子。（4）受精時，雌雄

配子的結合是隨機的。

8.孟德爾針對豌豆的兩對相對性狀雜交實驗提出的“自由組合假設”：B(YyRr)在產生配子時，每對遺傳

因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合。這樣B產生的雌配子和雄配子各有4種：YR、Yr、yR、

yr,它們之間的數量比為1：1：1：lo

9.自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的

成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

10.自由組合定律實質：同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

11.孟德爾用豌豆做遺傳實驗取得成功的原因：

①選用了正確的實驗材料：豌豆；②用統計學方法對結果進行分析；③科學地設計了實驗的程序：試驗一

分析一假說一驗證一結論，即假說一演繹法。④由一對到多對的研究思路；⑤用不同的字母代表不同的遺

傳因子，有利于邏輯分析遺傳的本質。

12.約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為“基因”，并且提出了基因型和表型的概念。基因型是性狀表現

的內在因素，表型是基因型的表現形式。

13.基因位于染色體上、DNA雙螺旋結構模型的提出以及DNA復制方式的發現等都利用了假說一演繹的方法，

假說一演繹法是現代科學研究常用的方法之一。

14.注意區分演繹推理與測交驗證，演繹推理是理論推理，而測交驗證是實驗過程。

15.只有真核生物有性生殖過程中核基因的傳遞規律才遵循孟德爾的遺傳定律。

16.薩頓的推論：基因(遺傳因子)是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。也就是說，基因就在染色體

上，因為基因和染色體的行為存在著明顯的平行關系。

17.位于性染色體上的基因控制的性狀在遺傳中總是與性別相關聯，這種現象稱為伴性遺傳。

18.位于X染色體上的隱性基因的遺傳特點是：患者中男性遠多于女性；男性患者的基因只能從母親那里傳

來，以后只能傳給女兒。

19.位于X染色體上的顯性基因的遺傳特點是：患者中女性多于男性，但部分女性患者病癥較輕；男性患者

與正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常。

20.并非所有基因都在染色體上，線粒體、葉綠體和原核細胞等不具有染色體，但是存在遺傳物質。

21.調查遺傳病發病率和遺傳方式的范圍不同，前者在人群中隨機調查（社會調查），而后者在某種遺傳病

患病家系中調查（家系調查）。

22.家族性疾病并不一定就是遺傳病，如傳染病；先天性疾病也不一定就是遺傳病，如孕婦用藥引起胎兒器

官受損。

23.攜帶致病基因的個體不一定患病，不攜帶致病基因的個體也可能患病。

24.攜帶遺傳病致病基因的個體不一定患遺傳病。如女性色盲基因攜帶者，不患色盲。

25.不攜帶遺傳病基因的個體不一定不患遺傳病。如21三體綜合征、貓叫綜合征等。

26.先天性疾病不一定是遺傳病。如母親妊娠前三個月內感染風疹病毒而使胎兒患先天性白內障。

27.家族性疾病不一定是遺傳病。如由于食物中缺少維生素A,家庭中多個成員患夜盲癥。

28.后天性疾病不一定不是遺傳病。有些遺傳病可在個體生長發育到一定階段才表現出來。

七、遺傳的物質基礎

1.肺炎鏈球菌的轉化實驗

（1）格里菲思體內轉化實驗的結論：在S型細菌中存在轉化因子可以使R型細菌轉化為S型細菌。

（2）艾弗里體外轉化實驗的結論：DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質。

2.赫爾希和蔡斯利用了放射性同位素標記技術，設計并完成了噬菌體侵染細菌的實驗，因噬菌體只有頭部

的DNA進入大腸桿菌中，而蛋白質外殼留在外面，因而更具說服力。（P45）

3.赫爾希和蔡斯的實驗過程：

①在分別含有放射性同位素《和放射性同位素32P的培養基中培養大腸桿菌；

②再用上述得到的大腸桿菌培養噬菌體，得到蛋白質含有35s標記或DNA含有32P標記的噬菌體；

③然后，用35s或32P標記的噬菌體分別侵染未被標記的大腸桿菌，經過短時間的保溫后，用攪拌器攪拌、

離心;

④離心后，檢查上清液和沉淀物中的放射性物質。

4.實驗誤差分析：（1）用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中含放射性的原因是：保溫時間過短或

過長。

（2）用知標記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中有放射性的原因是：攪拌不充分，有少量含35s的噬菌體

外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中。

5.攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離，離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體

顆粒，而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌。

6.因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質；原核生物（如細菌）的遺傳物質是

DNA,真核生物的遺傳物質是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA。

7.S型菌的DNA與R型菌混合培養，培養基中僅出現少量的S型菌，大多數菌落仍為R型菌。

8.肺炎鏈球菌轉化實驗的實質是S型菌的DNA片段整合到R型菌的DNA中，實現了基因重組。

9.加熱殺死S型細菌的過程中，其蛋白質變性失活，但是其內部的DNA在加熱結束后隨溫度的降低又逐漸

恢復活性。

10.噬菌體侵染細菌的實驗中，兩次用到大腸桿菌，第一次是對噬菌體進行同位素標記，第二次是將帶標記

元素的噬菌體與未被標記的大腸桿菌進行混合培養，觀察同位素的去向。

11.用叱標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致。用32P標記噬菌體的

侵染實驗中，上清液中存在少量放射性，可能的原因是保溫的時間過短或過長。

12.DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構。（P50）

13.DNA中的磷酸和脫氧核糖交替連接，排列在外側，構成基本骨架。（P50）

14.真核生物DNA的復制

（1）概念：以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。

（2）復制方式：半保留復制。

（3）復制條件：①模板；②原料；③能量；④酶；（4）復制特點：①邊解旋邊復制；②半保留復制。

（4）復制意義：保持了遺傳信息的連續性。

（5）精確復制的原因：DNA雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，堿基互補配對原則保證了復制能夠準確

地進行。

15.與DNA復制有關的堿基計算

(1)一個DNA連續復制〃次后，DNA分子總數為：2"

(2)第〃代的DNA分子中，含原DNA母鏈的有2個，占1/2〃i

(3)若某DNA分子中含堿基T為a,①則連續復制〃次，所需游離的胸腺喀咤脫氧核甘酸數為：a(2"-1)

②第〃次復制時所需游離的胸腺喀咤脫氧核甘酸數為：aX2〃T

16.每個DNA分子片段中，游離的磷酸基團有2個；脫氧核糖數=磷酸數=含氮堿基數。

17.理清DNA結構的兩種關系和兩種化學鍵；連接互補鏈中相鄰堿基的化學鍵是氫鍵；連接單鏈中相鄰兩個

脫氧核甘酸的化學鍵是磷酸二酯鍵。DNA單鏈上相鄰堿基通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接。

18.DNA分子中“單鏈中互補堿基和”占該鏈堿基數比例="雙鏈中互補堿基和”占雙鏈總堿基數比例。

19.DNA分子中某單鏈不互補堿基之和的比值與其互補鏈的該比值互為倒數。

20.哺乳動物成熟紅細胞中無細胞核和細胞器，不能進行DNA的復制。

21.一個細胞周期中DNA只復制一次，而轉錄是以基因為單位，因此在一個細胞周期中，轉錄可發生多次。

22.與DNA不同的是，組成RNA的五碳糖是核糖而不是脫氧核糖；RNA的堿基組成中沒有堿基T(胸腺喀陡)，

而替換成堿基U(尿嚓咤)；RNA一般是單鏈，而且比DNA短，因此能夠通過核孔，從細胞核轉移到細胞質

中。

核糖和脫氧核糖的結構模式圖

23.RNA有三種，它們分別是mRNA、tRNA和rRNA；核仁受損會影響rRNA的合成，進而影響核糖體的形成。

24.基因的表達包括轉錄和翻譯過程；細胞分化是基因選擇性表達的結果。

25.RNA是在細胞核中，通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程叫作轉錄。

26.mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸。每3個這樣的堿基叫作1個密碼子。

27.在正常情況下，UGA是終止密碼子，但在特殊情況下，UGA可以編碼硒代半胱氨酸。在原核生物中，GUG

也可以作起始密碼子，此時它編碼甲硫氨酸。

28.通常，一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，因此，少量的mRNA分子

就可以迅速合成出大量的蛋白質。下面圖示中核糖體沿mRNA移動的方向是從左向右移動

29.基因、蛋白質與性狀的關系

（1）基因控制性狀的兩條途徑

基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而間接控制生物性狀；基因通過控制蛋白質的結構直接控制生

物性狀

（2）基因與性狀的數量對應關系：一對一、一對多、多對一。

30.柳穿魚/eye基因和小鼠A"基因的堿基序列沒有變化，但部分堿基發生了甲基化修飾（如圖），抑制了

基因的表達，進而對表型產生影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現同樣的表型。像這

樣，生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象，叫作表觀遺傳。（P74）

31.除了DNA甲基化，構成染色體的組蛋白發生甲基化、乙酰化等修飾也會影響基因的表達。

32.DNA復制時以整個DNA分子為單位進行，產生兩個相同的子代DNA分子。轉錄時，是以基因為單位進行,

產生一段RNA,該RNA分子的長度遠小于DNA分子。

33.在一個細胞周期中，核DNA復制一次，每個復制起點只起始一次；而在一個細胞周期中，基因可多次轉

錄，因此轉錄起點可多次起始。

34.翻譯：并非所有密碼子都能決定氨基酸，2種終止密碼子不能決定氨基酸。

35.處于分裂期的細胞不會發生核DNA的復制和轉錄，但可以發生翻譯。

36.在翻譯過程中，一條mRNA上可同時結合多個核糖體，可同時合成多條相同的多肽鏈，加快翻譯速度，

但不能縮短每條肽鏈的合成時間。多聚核糖體現象：真、原核細胞中都存在。

37.核糖體與mRNA結合越早，核糖體合成的肽鏈長度就越長，因此，翻譯的方向（即核糖體移動方向）是

由肽鏈短的一側指向肽鏈長的一側。

38.原核生物中邊轉錄邊翻譯；真核生物中先在細胞核中轉錄，后在細胞質中完成翻譯過程。

39.生物的性狀從根本上由基因決定，同時還受環境條件的影響，因此性狀是基因和環境共同作用的結果，

即表型=基因型+環境條件。

八、變異與進化

1.基因突變一定會引起基因結構的改變，即基因中堿基排列順序的改變，但不一定會引起生物性狀的改變。

2.基因突變不一定都產生等位基因：真核生物染色體上的基因突變可產生它的等位基因，而原核生物和病

毒基因突變產生的是一個新基因。

3.真核生物DNA的非基因區發生堿基改變不屬于基因突變。

4.基因突變不一定都能遺傳給后代：基因突變如果發生在體細胞的有絲分裂過程中，一般不遺傳給后代，

但有些植物可通過無性生殖遺傳給后代；如果發生在減數分裂過程中，可以通過配子遺傳給后代。

5.健康人的細胞中存在原癌基因和抑癌基因。

6.基因重組一般發生在控制不同性狀的基因間，所以至少發生在兩對基因中。在一對等位基因的遺傳過程

中，后代出現新類型可能來源于性狀分離或基因突變，而不會是基因重組。

7.細菌等原核生物和病毒的可遺傳變異只有基因突變；真核生物無性繁殖時的可遺傳變異有基因突變和染

色體變異。

8.“可遺傳”不等于可育。三倍體無子西瓜、騾子、二倍體的單倍體等均表現“不育”，但它們均屬于可

遺傳變異。

9.單倍體并非都不育，其體細胞中也并非都只有一個染色體組，也并非一定沒有等位基因和同源染色體。

如由同源四倍體產生的配子發育成的單倍體含有同源染色體及等位基因。

10.二倍體并非都可育，如異源二倍體不可育。

H.三倍體與三體不同，三倍體含3個染色體組，三體（2〃+1）是某種染色體有3條。

12.單倍體與單體不同，單倍體是含正常體細胞一半染色體組的個體，單體是某對同源染色體少1條染色體。

13.花藥離體培養只是單倍體育種中的一步程序，要想得到純合子，還需用秋水仙素處理單倍體幼苗使其染

色體數目加倍。

14.多倍體育種中用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，而單倍體育種用秋水仙素只能處理幼苗，而不能處理

萌發的種子（單倍體高度不育）。

15.若實驗植物為營養繁殖類如馬鈴薯、甘薯等，則只要出現所需性狀即可，不需要培育出純種。

16.若要培育隱性性狀個體，則可用自交或雜交，只要出現該性狀即可。

17.自然選擇作用的對象：直接對象是種群中個體表型，間接對象是個體基因型，根本對象是與變異性狀相

對應的基因。

18.協同進化并不只包括生物與生物之間協同進化，還包括生物與無機環境之間協同進化，協同進化中的生

物之間的關系既有原始合作，也有種間競爭，但不包含種內關系。

19.協同進化表現為相互影響與相互改變。協同進化導致生物多樣性的形成，其包含三個層次：基因多樣性、

物種多樣性和生態系統多樣性。

20.生物進化的實質是種群基因頻率的改變，物種形成的標志是生殖隔離。

21.生物發生進化，并不一定形成新物種，但是新物種的形成要經過生物進化，即生物進化是物種形成的基

礎。

22.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，而突變和基因重組是隨機的、不定向的。

九、人體內環境穩態

1.體液包括細胞內液（約占2/3）和細胞外液（約占1/3）,其中細胞外液構成的液體環境即內環境，主要

包括血漿、組織液、淋巴液。

2.組織液、淋巴液的成分和各成分的含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較

多的蛋白質。

3.內環境的作用是細胞通過內環境與外界環境進行物質交換。

4.滲透壓、酸堿度和溫度是細胞外液理化性質的三個主要方面。

5.在37℃時，人的血漿滲透壓約為770kPa,相當于細胞內液的滲透壓，其大小主要與無機鹽和蛋白質的

含量有關，細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和C1,（

6.內環境穩態的實質：內環境的各種成分和理化性質保持動態平衡。

7.目前普遍認為，神經一體液一免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

8.內環境穩態的意義是機體進行正常生命活動的必要條件。

9.血漿蛋白W血紅蛋白：血漿蛋白是血漿中的蛋白質，屬于內環境；而血紅蛋白是紅細胞內的蛋白質，不

屬于內環境。

10.血液#血漿：血液由血漿和血細胞組成，血漿是血液的一部分。

11.內環境的“內”與“外”是相對的，從細胞的角度看就是細胞外液，從人體角度看細胞外液就是內環境。

12.健康人的內環境中每一種成分和理化性質都處于動態平衡中，并不只是溫度、pH、滲透壓、血糖。

13.與物質交換相關的器官有皮膚，系統有呼吸、消化、循環、泌尿四大系統。

十、神經調節

1.人的神經系統就包括中樞神經系統和外周神經系統兩部分。

2.外周神經系統包括與腦相連的腦神經和與脊髓相連的脊神經。人的腦神經共12對，主要分布在頭面部,

負責管理頭面部的感覺和運動；脊神經共31對，主要分布在軀干、四肢，負責管理軀干、四肢的感覺和運

動。此外，腦神經和脊神經中都有支配內臟器官的神經。

3.傳出神經可分為支配軀體運動的神經（軀體運動神經）和支配內臟器官的神經（內臟運動神經）。

4.支配內臟、血管和腺體的傳出神經，它們的活動不受意識支配，稱為自主神經系統。

5.自主神經系統由交感神經和副交感神經兩部分組成，它們的作用通常是相反的。當人體處于興奮狀態時，

交感神經活動占據優勢；而當人處于安靜狀態時，副交感神經活動則占據優勢。交感神經和副交感神經對

同一器官的作用，猶如汽車的油門和剎車可以使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好地適應環

境的變化。

6.在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應，叫作反射。

7.神經調節的基本方式是反射；完成反射的結構基礎是反射弧。

8.反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成，一個反射弧至少由2個神經元參

與組成；反射活動需要完整的反射弧來實現，如果反射弧中任何環節在結構或功能上受損，反射就不能完

9.反射分為條件反射和非條件反射，前者是在非條件反射的基礎上，通過學習和訓練而建立的。條件反射

需要大腦皮層的參與。

10.條件反射使機體具有更強的預見性、靈活性和適應性，大大提高了動物應對復雜環境變化的能力。

n.在神經系統中，興奮是以電信號（又叫神經沖動）的形式沿著神經纖維傳導的。

12.靜息電位表現為外正內負；主要原因是靜息時鉀離子外流，使膜外陽離子濃度高于膜內。

13.動作電位表現為外負內正，產生原因是Na+內流，使興奮部位內側陽離子濃度高于膜的外側。在興奮部

位與未興奮部位之間由于電位差的存在而發生電荷移動，這樣就形成了局部電流。

14.突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分。

15.興奮在神經元之間的傳遞是單向的，即只能由上一個神經元的軸突一下一個神經元的樹突或細胞體，單

向傳遞的原因是：神經遞質只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上。

16.興奮在突觸小體中傳遞時信號的轉換是電信號一化學信號，在突觸中信號的轉換是電信號一化學信號一

電信號。

17.神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，體現了細胞膜的細胞間信息交流功能。遞質與受體結合并發

揮完作用后的去向是迅速被降解或回收進細胞，以免持續發揮作用。

18.軀體各部分的運動機能在皮層的第一運動區內都有它的代表區，而且皮層代表區的位置與軀體各部分的

關系是倒置的。下肢的代表區在第一運動區的頂部，頭面部肌肉的代表區在底部，上肢的代表區則在兩者

之間。

19.皮層代表區范圍的大小與軀體的大小無關，與軀體運動的精細程度有關，運動越精細且復雜的器官，其

皮層代表區的面積越大。對軀體運動的調節支配具有交叉支配的特征(頭面部多為雙側性支配)。

20.排尿不僅受到脊髓的控制，也受到大腦皮層的調控。脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支

配的：交感神經興奮，不會導致膀胱縮小；副交感神經興奮，會使膀胱縮小。

21.人類的語言活動是與大腦皮層某些特定區域相關的，這些特定區域叫言語區。大腦皮層言語區的損傷會

導致特有的各種言語活動功能障礙。

22.神經系統對內臟活動的調節與它對軀體運動的調節相似，也是通過反射進行的。

23.脊髓是調節內臟活動的低級中樞，腦干是調節內臟活動的基本中樞，下丘腦是調節內臟活動的較高級中

樞。

24.大腦皮層是許多低級中樞活動的高級調節者，它對各級中樞的活動起調整作用，這使得自主神經系統并

不完全自主。

十一、體液調節

1.由內分泌器官或細胞分泌的化學物質一一激素進行調節的方式，就是激素調節。

2.人體主要激素的生理作用：

(1)抗利尿激素：促進腎小管、集合管對水的重吸收。

(2)胰島素：促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，并抑制非糖物質轉化為葡萄糖，降低血糖濃度。

(3)胰高血糖素：促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖濃度升高。

(4)腎上腺素：①增強心臟活動，使血管收縮，血壓上升；②促進糖原分解，使血糖升高；③增加產熱。

(5)甲狀腺激素：促進新陳代謝和生長發育，尤其對中樞神經系統的發育和功能具有重要影響，提高神經

系統興奮性。

(6)生長激素：促進生長，尤其是促進蛋白質合成和骨的生長，影響代謝。

(7)雌性激素：促進雌性生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持雌性第二性征。

(8)雄性激素：促進雄性生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持雄性第二性征。

3.血糖的來源和去向。

黑C5+HQ+能閨

G-9~6.1隹叫肝糖原、肌糖原

mmol/L)

脂-肪——等非-糖甘油三酯、某些

氨基酸

4.在一個系統中，系統本身工作的效果，反過來又作為信息調節該系統的工作，這種調節方式叫作反饋調

節。反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制，它對于機體維持穩態具有重要意義。

5.研究表明，甲狀腺激素分泌的調節，是通過下丘腦一垂體一甲狀腺軸來進行的。在甲狀腺激素分泌的過

程中，既存在分級調節，也存在反饋調節。

6.激素調節具有通過體液進行運輸、作用于靶器官、靶細胞、作為信使傳遞信息、微量和高效等特點。

7.臨床上常通過抽取血樣來檢測內分泌系統中激素的水平，因為內分泌腺沒有導管，內分泌細胞產生的激

素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息。

8.激素會與靶細胞上的特異性受體相互識別，并發生特異性結合，起作用后就失活了。

9.激素不組成細胞結構、不提供能量、不起催化作用，屬于信息分子，只起調節作用。

10.激素分泌有四種調節方式：神經調節，如在體溫調節中腎上腺素的分泌；分級調節：如性激素等；反饋

調節：如甲狀腺激素過多抑制下丘腦和垂體的分泌活動；內環境中理化因素的變化：如血糖降低一胰島A

細胞之遇胰高血糖素一血糖升高。

11.激素運輸無特異性，通過體液運輸到全身各處，與特定受體結合后才發揮作用。

12.激素分子需與其特異性受體結合才能發揮作用，因此只能識別特定的靶細胞和靶器官。激素與特異性受

體結合的部位有細胞膜表面和細胞內部。

13.血糖的主要來源是食物中糖類的消化吸收；空腹時血糖的重要來源是肝糖原的分解；非糖物質可以轉化

為葡萄糖。

14.血糖的主要去路是氧化分解供能。

15.肌糖原不能直接水解補充血糖。

16.激素等化學物質，通過體液傳送的方式對生命活動進行調節，稱為體液調節。激素調節是體液調節的主

要內容。除激素外，其他一些化學物質，如組胺、某些氣體分子（NO、CO等）以及一些代謝產物（如C0?），

也能作為體液因子對細胞、組織和器官的功能起調節作用。co?是調節呼吸運動的重要體液因子。

17.一些低等動物只有體液調節，沒有神經調節。

18.代謝產熱是機體熱量的主要來源。在安靜狀態下，人體主要通過肝、腦等器官的活動提供熱量；運動時，

骨骼肌成為主要的產熱器官。而皮膚是人體最主要的散熱器官。

19.Na+的主要來源是食鹽，幾乎全部由小腸吸收，主要經腎隨尿排出，排出量幾乎等于攝入量。

20.當大量丟失水分使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，腎上腺皮質增加分泌醛固酮，促進腎小管和集

合管對Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡。

21.在人和高等動物體內，神經調節和體液調節之間的聯系：（1）不少內分泌腺直接或間接受中樞神經系

統的調節，在這種情況下，體液調節可以看作是神經調節的一個環節。（2）內分泌腺分泌的激素可以影響

神經系統的發育和功能。

22.下丘腦的功能是調節內臟活動和內分泌活動：因為下丘腦的某些細胞既是神經元細胞，又是內分泌細胞,

故下丘腦對人體的體溫、攝食、水鹽平衡和內分泌活動調節起重要作用，同時參與人的情緒活動。

23.血糖調節、體溫調節和水鹽平衡調節都是神經一體液調節。寒冷條件下的體溫調節方式既有神經調節，

也有體液調節；高溫條件下的體溫調節方式主要是神經調節。

24.溫度感受器感受的刺激是溫度的變化，而非絕對溫度。寒冷條件下的體溫調節既增加產熱量，又減少散

熱量；高溫條件下的體溫調節主要是增加散熱量。

25.在發高燒時，人體的產熱不一定大于散熱，除非病人的體溫在持續升高，如果體溫保持不變，則產熱就

等于散熱。體溫調節中樞位于“下丘腦”，體溫感覺中樞位于“大腦皮層”；溫度感受器是感受溫度變化

速率的“感覺神經末梢”，它不只分布在皮膚，還廣泛分布在黏膜及內臟器官中。

26.血糖調節中，胰島素是唯一降低血糖濃度的激素，升高血糖的激素有胰高血糖素、腎上腺素等。

27.體溫調節感受的刺激是溫度的變化，冷覺與溫覺形成的部位是大腦皮層，而體溫調節的中樞是下丘腦。

引起水鹽平衡調節的不是體內水絕對含量的變化，而是滲透壓的變化。引起機體抗利尿激素分泌的有效刺

激是細胞外液滲透壓的升高。

28.高燒不退的病人不應加蓋棉被。因為高燒不退，體溫調節功能暫時喪失，加蓋棉被阻礙熱量的散失。

十二、免疫調節

1.溶菌酶殺菌一定是非特異性免疫。唾液中的溶菌酶為第一道防線，血漿中的溶菌酶為第二道防線。

2.吞噬細胞既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫。

3.體液免疫中，B細胞增殖分化為漿細胞和記憶B細胞一般需要兩個條件：抗原的直接刺激和輔助性T細胞

表面特定分子與B細胞結合，且二者缺一不可。細胞因子能促進B細胞的分裂和分化。

4.輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起關鍵性作用：既參與B細胞的活化，也參與細胞毒性T細胞

的活化。

5.侵入細胞病原體的消滅：需要細胞毒性T細胞發動細胞免疫，裂解靶細胞，釋放抗原；抗原再被體液免

疫中漿細胞產生的抗體結合；抗原與抗體結合形成的沉淀等被其他免疫細胞吞噬消化。

6.只有再次接受“相同抗原”刺激時記憶細胞才會迅速增殖分化，從而產生大量細胞（同時也產生許多記

憶細胞）。二次免疫不僅適用于體液免疫，也適用于細胞免疫。

7.已免疫的機體，在再次接觸相同的抗原時，有時會發生引起組織損傷或功能紊亂的免疫反應，這樣的免

疫反應稱為過敏反應。引起過敏反應的抗原物質叫作過敏原。

8.如果自身免疫反應對組織和器官造成損傷并出現了癥狀，就稱為自身免疫病。常見的自身免疫病有類風

濕關節炎、系統性紅斑狼瘡等。

9.人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）能夠攻擊人體的免疫系統，主要侵染輔助性T細胞。（P79"思考?討論”）

10.艾滋病的傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播。

11.每個人的細胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質一一組織相容性抗原，也叫人類白細胞抗原，簡稱HLAo

器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近。

12.免疫抑制劑的應用，大大提高了器官移植的成活率，給需要進行器官移植的患者帶來了希望。然而，除

了存在免疫排斥的問題，供體器官短缺也是世界各國在器官移植方面普遍存在的問題。

13.每個人的白細胞都能識別自身細胞的HLA,正常情況下不會攻擊自身細胞。如果是異體器官或組織移植

過程，白細胞就能識別出HLA不同而發起攻擊。

14.除了同卵雙胞胎，要想在世界上找到兩個HLA完全一致的人幾乎是不可能的。

15.器官移植引起的免疫排斥反應主要是細胞免疫。

十三、植物生命活動調節

1.溫特的實驗進一步證明胚芽鞘的彎曲生長確實是由一種化學物質引起的。溫特認為這可能是一種和動物

激素類似的物質，并把這種物質命名為生長素。

2.向光性原理：胚芽鞘尖端產生生長素（與光照無關）；單側光刺激時，胚芽鞘尖端感受單側光刺激，并

將產生的生長素在尖端先橫向運輸，再向下極性運輸，從而使背光側生長素分布得多，生長得快，向光

側生長素分布得少，生長得慢。即向光性外因是單側光刺激，內因是生長素分布不均勻。

3.生長素主要的合成部位有芽、幼嫩的葉和發育中的種子，在這些部位，色氨酸經過一系列反應可轉變成

生長素，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向是極性運輸，即從形態學上端運輸到形態學下

端（屬于跨膜運輸中的主動運輸），而在成熟組織中，生長素可以通過輸導組織進行非極性運輸。

4.生長素多分布在生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、發育中的種子和果實等處。

5.在植物體內，生長素在細胞水平上起著促進細胞伸長生長、誘導細胞分化等作用；在器官水平上則影響

器官的生長、發育，如促進側根和不定根發生，影響花、葉和果實發育等。

6.生長素首先與生長素受體特異性結合，引發細胞內發生一系列信號轉導過程，進而誘導特定基因的表達，

從而產生效應。

7.當生長素濃度升高到一定值時，就會促進乙烯的合成；乙烯含量的升高，反過來會抑制生長素的作用。

8.由人工合成的，對植物的生長、發育有調節作用的化學物質，稱為植物生長調節劑。生長素類似物也是

植物生長調節劑。植物生長調節劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩定等優點。

9.用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發芽就可以產生a—淀粉酶。

10.用生長素類調節劑處理插條的方法：浸泡法：要求溶液的濃度較小，把插條的基部浸泡在配制好的溶液

中，深約3cm,處理幾小時至一天，最好在遮陰和空氣濕度較高的地方進行；沾蘸法：把插條基部在濃度

較高的藥液中沾蘸一下（約5s）,