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文檔簡介
第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
第7課隋唐時期的科技與文化
【教學目標】
①了解隋唐時期在雕版印刷術、天文學、醫學、思想和文學藝術方面的成就。(時空觀念、史料實證)
②知道隋唐時期科技文化領先發展的原因,認識到科技文化的發展是建立在國家發展,社會進步基礎之上
的。(史料實證、唯物史觀)
③認識中華傳統文化的獨特價值,增強文化自信。(家國情懷)
【教學重難點】
教學重點:雕版印刷術;醫學;唐代的思想家;唐詩。
教學難點:理解隋唐時期取得的科技文化成就與這一階段時代特征的內在聯系。
【教學過程】
環節一:導入新課
1900年,敦煌藏經洞被發現,美國學者卡特說:“在這個已經封閉了將近九百年的古代圖書館所藏寫本
中,發現了世界最古的雕版書。”它就是世界上最早的雕版印刷物一一《金剛經》。在《金剛經》的卷尾刻
有一行字:“咸通九年四月十五日王玲為二親敬造普施”。正是這幾個字讓中國乃至世界的雕版印刷歷史第
一次有了確切日期。除了雕版印刷術之外,你知道隋唐時期在科技和文化領域還有哪些成就么?讓我們帶
著問題一起走進本課,學習隋唐時期的科技與文化。
環節二:整體感知
1、先導閱讀:結合本課子目錄思考,隋唐時期的科技和文化成就主要體現在哪些領域?
答案提示:
科技文化
思想
印刷術唐詩
天文學書法
醫藥學繪畫
石窟
1
環節三:新課教學
(一)目標導學一:雕版印刷術
1、自主學習:閱讀教材P37,歸納雕版印刷術的相關史實。
?出現
.代表作品
?傳播
答案提示:唐朝;《金剛經》;傳入新羅、日本和波斯,經波斯傳到埃及與歐洲。
教師指導:雕版印刷術的靈感主要來源于刻印章和石碑拓印這兩種傳統工藝。
2、問題探究:【歷史解釋】結合材料分析雕版印刷術出現的原因。
初唐時期佛教、道教盛行,人們需要大量的宗教經典和宗教畫像雕版印刷術應運而生隋
唐以后,隨著科舉制的出現和完善使得教育得到了發展,還有科舉考試自身帶來的特定文獻復制需求,都
促進了印刷出版業的大規模發展。隋唐五代至兩宋時期,社會經濟文化的繁榮,雕版印書進入了快速發展
和完全成熟的時期。
——李鳳華《踏“印”尋源一一從中國古代印刷術談起》
答案提示:統治者對宗教的推崇;科舉制的發展與完善;隋唐封建經濟的繁榮;人們精神生活的需要。
3、自主學習:觀看視頻,了解雕版印刷術的流程。
4、教師指導:根據材料結合教材內容,說一說雕版印刷術的發明和使用有何影響。
868年印刷的《金剛經》是目前已知的標有最早年代的雕版印刷品。這一印刷術的發明,使書籍得到大
量出版,且每一部書籍都可以擁有大量讀者,徹底改變了過去那種手抄本書籍很少,只在達官貴人、上層
領域中流傳的狀況,使讀書人越來越多。
2
一—摘編自許正文《論中國古代雕版印刷術的發明與革新》
答案提示:提高了圖書的生產速度,促進了文化的傳播和發展;促進了世界不同地區文化的交流傳播與文
明的發展。
教師指導:通過視頻可知,雕版印刷術的基本原理是將文字或圖案雕刻在木板或石板上,然后涂上墨水,
再按在紙上或其他材料上,從而復制出內容。這種技術相比手抄本的方式,大大提高了書籍和文獻的制作
效率,使得知識的傳播更為廣泛和迅速。
(-)目標導學二:天文學與醫學
1、自主學習:閱讀教材P38,根據提示歸納天文學與醫學的主要成就
領域代表人物成就影響
天文
學
醫學
答案提不:
領域代表人物成就影響
天文制定《大衍歷〉〉;既對天文學發展有重要
學僧一行組織實測地球子意義,也對世界數學的
午線長度。發展具有價值。
孫思邈《千金方〉》在醫學和藥物學方面貢獻
很大,被后世尊為“藥王”
醫學
唐高宗時編修是世界上第一部由國家編
《唐本草》定頒布的藥典。
2、自主學習:觀看視頻,了解孫思邈的生平。
3
3、問題探究:【家國情懷】結合教材P38學史崇德內容,簡述孫思邈優秀的精神品質。
人命至重,有貴千金,
一方濟之,德逾于此。
銅川藥王山
答案提示:勤奮好學、醫者仁心、醫術精湛、醫德高尚、淡泊名利
教師指導:《備急千金要方》和《千金翼方》是孫思邈所撰的兩部方書,合稱“千金方”。這兩部書之所以
叫作“千金方”,在于孫思邈認為,人的生命至為貴重,比起千金巨資還要昂貴。用一張小小的藥方挽救病
人的生命,所造就的功德遠比千金還要寶貴。
4、知識拓展:火藥是什么時候發明的,又是什么時候開始運用到軍事領域的?
唐哀帝時,鄭瑞率軍攻打豫章
(今江西南昌),“發機8
火”,燒毀該城的龍沙門。
—宋代路振《九國志》
煉丹爆破圖
答案提示:唐朝;唐朝末年
教師指導:火藥是煉丹家在煉制長生不老、得道成仙的丹藥時偶然發明的。唐哀帝天祐元年(904年),鄭
燔率軍攻打豫章(今江西南昌)時,曾“發機飛火”,燒毀該城的龍沙門。“發機飛火”是一種早期的火
藥武器應用形式。一般認為這是火藥應用于軍事的最早記載,標志著人類戰爭從冷兵器時代向火器時代過
渡邁出了重要一步。
5、知識拓展:觀看視頻,并結合所學知識,將表格內容填充完整。小組討論思考隋唐時期的科技有何特點?
4
領域時期人物成就
YOUKU
印刷術唐朝一
火藥唐中期
天文學唐唐:L超麓呻斗
醫學唐朝
建筑
隋朝為的料時竟肓多防?|
uncoverthesecretsoltechnologyofTangDyrasty
答案提示:領域廣泛、實用性強、總結為主、領先世界
領域時期人物成就
印刷術唐朝一雕版印刷的佛經、日歷和書籍
火藥唐中期唐朝發明,唐末開始用于戰爭
天文學制定《大衍歷》;
唐朝僧一行
組織實測地球子午線長度。
醫學《千金方》;
唐朝孫思邈
國家頒行的藥典《唐本草》
建筑設計建造趙州橋,是現存世界
隋朝李春
上最古老的石拱橋之一。
(三)目標導學三:唐朝的思想家
1、教師指導:根據思維導圖說一說魏晉以來,佛道流行,儒家傳統地位受到挑戰的原因。隋唐時期三教的
發展狀況。
魏晉南北朝
政權更迭
社會動蕩
答案提示:魏晉南北朝時期是國家大分裂時期,社會動蕩。儒家提供的行為規范和道德準則也受到損壞,
儒家思想思想如仁、義、德等不適應社會發展的需求,儒學權威性被嚴重動搖。而道教、佛教宣揚的思想
為苦難生活中掙扎的窮苦百姓提供了精神慰藉。于是三教思想在爭論和發展中不斷碰撞融合。隋朝時期,
儒學家提出儒佛道三教合歸儒,主張以儒學為主,調和并吸收佛教、道教的理論。到了唐朝,統治者奉行
儒釋道三教并行政策。
2、教師指導:【【史料實證】佛教的廣泛傳播產生了什么消極影響?
5
比來慕法,家家齋戒,不務農桑,空談彼岸。僧也十余
萬,資產豐沃。所在郡縣,不可勝言。道人又有白徒,
尼則皆畜養女,皆不貫人籍,天下戶口,幾亡其半。
——《南史?郭祖深傳〉〉
答t案提示:寺院與官府爭奪勞動力和財富,引發社會經濟問題,威脅封建統治。
教師指導:材料解讀:近來(世人)傾慕佛法,家家戶戶奉行齋戒,不再從事農業與蠶桑生產,只空談超
脫生死的境界。(全國的)僧尼多達十多萬人,(他們所擁有的)資產豐厚富饒。這種情況在各個郡縣,多
得說也說不完。和尚們有俗家弟子,尼姑們都收養義女,(這些人)都沒有被編入國家戶籍,全國的戶口,
幾乎減少了一半。
佛教僧侶不事生產、不服勞役,還擁有大量仆役,寺廟還享有免稅特權,造成大量社會財富向佛寺集中。
威脅社會穩定和國家安全。
3、自主學習:閱讀教材P38,結合材料,思考下列問題:
佛本夷狄之人,與中國言語不*韓愈對佛教皿么態度?
通,衣服殊制。口不言先王之
法言,身不服先王之法服,不?在此基礎卜.提出什么主張?
知臣君之義,父干之情。
答案提示:抨擊佛教,主張禁絕佛教;復興儒學;鞏固儒學主流思想的統治地位,維護封建統治。
教師指導:材料解讀:佛原本是來自邊遠少數民族地區或外國的人,與中原地區語言不相通,服飾樣式也
截然不同。嘴里不講古代圣王所倡導的合乎禮法的言論,身上不穿古代圣王規定的合乎禮制的服飾,不懂
得臣子對君主應盡的道義,也不明白父子之間的親情。
4、自主學習:閱讀教材P39,結合材料,思考下列問題:
6
釋(佛教)之書有《大報恩》?柳宗元主張什么?
十篇,咸言由孝而極其業。世
之蕩誕慢她者,雖為其道而好
違其書。于元嵩師,吾見其不
違且與儒合也。
?柳宗元的地位
——《送元曷(hao)師序》
?柳宗元對佛教持什么態度?
答案提示:宇宙是由混沌的、運動著的元氣構成的;反對神學天命論,認為只要人們掌握了客觀規律,人
力足以支配自然。
唐朝無神論和樸素唯物主義思想的杰出代表。
領會佛教義理,把佛教思想納入儒家思想體系。
教師指導:材料解讀:佛教的書籍中有《大報恩》十篇,都在講通過行孝來成就佛教的功業。世上那些行
為放蕩怪誕、傲慢輕慢的人,雖然信奉佛教卻喜歡違背這些書籍中的教義。對于元胃師,我看到他不違背
這些教義,并且與儒家的觀念相契合。
柳宗元通過對《大報恩》十篇的闡述,以及對元號師的稱贊,表達了他對佛教與儒家思想關系的看法,認
為佛教中關于孝道的內容與儒家的孝道觀念是相通的。并由此提出把佛教思想納入儒家思想體系。
(四)目標導學四:唐詩、書法、繪畫
1、自主學習:
①圖片中的三位詩人分別是誰?
答案提示:李白、杜甫、白居易
教師指導:唐朝是詩歌發展創作的黃金時期,李白、杜甫的詩代表了唐詩的最高水平。
②他們的詩歌有何特點?
7
人生得意須盡歡,
莫使金樽空對月。國破山河在,可憐身上衣正單,
天生我材必有用,城春草木深。心憂炭賤愿天寒。
千金散盡還復來。——杜甫《春望》——白居易《賣炭翁》
——李白《將進酒》
答案提示:李白-飄逸灑脫、昂揚進取;杜甫-悲憤凄婉、憂國憂民;白居易-凝重沉郁、反映現實
教師指導:李白處于盛唐時期,詩歌體現了盛唐張揚個性,蓬勃向上的時代精神,以激情與浪漫著稱,因
而有“詩仙”的美譽。杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時期,本人經歷了離亂漂泊,有強烈的憂患意識,有“詩
圣”的美譽,他的詩歌記錄了時代重大事件,揭示了社會現實,故杜甫的詩被稱為“詩史”。
③【唯物史觀】詩歌風格為何會有如此大的差異?
答案提示:文學作品與現實生活緊密相聯,反映了詩人的個人際遇,也折射了當時的社會風貌和時代變遷。
詩人不同的社會背景造就了不同的詩歌風格。各階段的詩歌深刻體現了唐朝的興衰歷程。
④他們三位詩人分別還有哪些代表作品?
答案提示:李白-《靜夜思》、《早發白帝城》、《將進酒》
杜甫-“三吏”、“三別”分別為《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》《新婚別》《無家別》《垂老別》
白居易-《長恨歌》《琵琶行》
2、自主學習:【史料實證】下列作品分別是哪兩位書法家的?他們的書法有何特點?
《顏勤禮碑》拓片《玄秘塔碑》拓片
答案提示:顏真卿:端正勁美,雄渾敦厚;柳公權:方折峻麗,筆力勁健
3、自主學習:唐朝繪畫有哪些類型?其中具有代表性的畫家有誰?他們的作品有何特點?
8
答案提示:人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫。
閻立本:人物形態各異,神形兼備
吳道子:落筆雄勁,風格奔放
教師指導:《送子天王圖》,描繪釋迦牟尼降生時,其父抱著他到寺廟謁見天神的情景。(圖為第一段天神畫
像)。吳道子是中國唐代第一大畫家,被后世尊稱為“畫圣”。其繪畫風格非常獨特,所畫人物衣褶飄舉、
線條遒勁,具有天衣飛揚、滿壁風動的效果,被譽為“吳帶當風”。
(五)目標導學五:敦煌莫高窟
1、教師指導:有一個地方被稱為“沙漠中的美術館”“墻壁上的博物館”,你知道是哪里么?
答案提示:敦煌莫高窟
教師指導:莫高窟始建于十六國時期,據唐《李克讓重修莫高窟佛龕碑》一書的記載,前秦建元二年(366
年),僧人樂尊路經此山,忽見金光閃耀,如現萬佛,于是便在巖壁上開鑿了第一個洞窟。此后法良禪師等
又繼續在此建洞修禪,稱為“漠高窟”,意為“沙漠的高處”。后世因“漠”與“莫”通用,便改稱為“莫
高窟"。1987年,莫高窟被列為世界文化遺產。莫高窟與山西大同云崗石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅天水
麥積山石窟并稱為中國四大石窟。
2、自主學習:觀看視頻,閱讀教材P40,歸納敦煌莫高窟的相關史實。
9
答案提示:
開鑿時間從4世紀到13世紀
開鑿地點II浦敦煌東南鳴沙山
取材佛教故事
發展興于魏晉,盛于隋唐。
唐朝開鑿的石窟,數
量最多,保存最完好。
教師指導:莫高窟作為佛教藝術的重要發源地和傳播地,通過其豐富的藝術作品和獨特的建筑風格,展示
了佛教與本土文化在敦煌逐漸融合的過程。
3、教師指導:【史料實證】敦煌莫高窟有何歷史價值?
莫高窟第112窟中唐英E8第45就盛唐奧圖屈第4。9屆九代
答案提示:生動反映了當時的中外交流、民族交往社會生活、商貿往來、和思想文化,是聞名世界的藝術
寶庫。
4、問題探究:【唯物史觀】小組討論:隋唐科技文化發達的原因有哪些?(提示:可從政治、經濟、民族、
中外關系、歷史、政策因素等方面思考)
答案提示:國家統一、社會安定;封建經濟繁榮;民族交流、中外交往頻繁;繼承和發展了魏晉南北朝的
科技與文化;實行開明、兼收并蓄的政策。
【課堂小結】
10
領域主要成就
印刷術唐朝前期已出現原版印刷術,
促進r世界不同地區文化的交流傳播與文明的發展。
天文學僧一行制定《大衍方》;組織實測地球r午線K度。
醫學孫思邈著有《千金方》;被后世尊為“藥王”
唐高宗時編修《唐本草》,是世界上第一部由國家編定頒布的藥典。
思想韓愈抨擊佛教,主張復興儒學。
柳宗元是唐朝無神論和樸素唯物主義思想的杰出代表。
唐詩李白(詩仙);杜甫(詩圣);白居易
書法顏真卿端正勁美,雄渾敦厚;柳公權-方折峻而,筆力勁健
繪畫閻立本-?步輦圖》;吳道子-?送子天王圖》
石窟敦煌莫高窟生動反映了當時的中外交流、民族交往社會生活、商貿
往來、和思想文化,是聞名世界的藝術寶庫。
隋唐時期,中國古代科技、文學、書法、繪畫、雕塑等大放光彩。科技發展走在世界前列,而民族交
融與中外文化的交流也使得文化呈現出多元特征。歷史證明,科技文化的繁榮離不開經濟的發展和國家的
穩定。同時隋唐取得的輝煌的成就,也充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智,說明中華民族是一個偉
大的民族,我們應該發揚中華民族勤勞刻苦和認真鉆研的精神,為實現中華民族的偉大復興而努力。
【課后檢測】
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A.制度創新推動文化繁榮B.經濟繁榮促進風氣開放
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3.(2023?四川成都?中考真題)唐朝時,顏真卿以造詣超群的書法藝術聞名天下,他的作品具有“端正
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